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寫讀書的作文

時間:2022-07-17 13:46:18 讀作文 我要投稿

實(shí)用的寫讀書的作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫讀書的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫讀書的作文合集九篇

寫讀書的作文 篇1

  從咿呀的話語開始,我們就開始學(xué)知識,但知識的來源并不是在于老師、家長細(xì)心的教導(dǎo),而是在于讀書和學(xué)習(xí)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯 !比绻蝗プx書,我們就不會獲得知識,就不會有成就。

  從二三歲起 ,媽媽就開始給我買圖書,《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的書在我眼前擺著,我一邊玩,一邊聽媽媽講故事,每一個字讀過去我再也記不得了。后來,媽媽又讓我自己讀,我讀的很吃力,不認(rèn)識的字就跳過去,一邊讀,一邊東看西看的,一點(diǎn)也不認(rèn)真。

  幾年后,我一上了三年級了,成績也慢慢提高了,當(dāng)我早拿起媽媽給我買的圖書,禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時候的我很吃力,但現(xiàn)在,字也會寫了,里面的繪圖我都差不多能畫下來了,所以說,圖書,它讓我從一個啥也不懂的`小孩,變成了現(xiàn)在只是繁華的我,書籍的用處真不小。

  有一年暑假,我到書店里來買書?粗俏宀世_紛的書,我忍不住挑選起來。那時班里流行漫畫,《阿衰》和《豌豆》使這時候的我們愛慕,我買了兩本漫畫,買了一本小說;氐郊遥也贿^一天就把漫畫給看完了,但是,一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后,這本小說我才看可以半,一個月后我看完了,這時,暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來到學(xué)校,老師讓我們寫作文,我寫的作文得了優(yōu)秀,我高興極了。

  作文發(fā)下來后,我欣賞了一遍,里面的好詞在這本小說中都有,我這才明白,是這本書帶給我了無限的好處。

  我的讀書故事說完了,我愛上了讀書。

寫讀書的作文 篇2

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇于去面對,快樂就會出現(xiàn)在你的生命中。 記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見有一本的`題目是《西游記》我想,我在電視里看過一萬多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時候都還在讀這本書,你們可不能小看它!甭犃诉@句話,我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。 讀

  書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語文書里的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到里面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。 如:樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯,命運(yùn)是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時,珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺得過得不充實(shí),也不要毫無目標(biāo)的生存著,這是我所感受到的,也在時刻的自我提醒。

寫讀書的作文 篇3

  我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因?yàn)橹挥凶x書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實(shí)。

  車胤是東晉時期著名的學(xué)者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非常苦惱。一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機(jī)一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。

  可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進(jìn)里面,借著螢火蟲的光來看書。

  我們不要做不學(xué)無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,因?yàn)樗纬拈_國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學(xué)習(xí),增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強(qiáng)、文明的新境域。

  平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗(yàn)讀者的耐力。

  那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。

  我們之所以喜歡閱讀,是因?yàn)榭倳幸恍┪淖肿屛覀兏袆,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。

  像高山的巍峨,大地的廣袤,飛流的`飄逸,小溪的靈動;花的芳香,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚。皆為情懷,都成文字。

  一花一世界,一字一感嘆。文字的魅力難以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我們的夢想。

  美的文字凈化心靈,深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂,讀進(jìn)去,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,應(yīng)是我們追求的目標(biāo)。

  專家點(diǎn)評:

  這篇有關(guān)讀書的議論文,開頭引用一句名言提出了“因?yàn)橹挥凶x書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實(shí)”的觀點(diǎn),接著列舉東晉著名的學(xué)者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點(diǎn),最后談自己讀書的深刻體會。

寫讀書的作文 篇4

  “每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就好像金色的陽光,能夠除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香!薄}記

  是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發(fā),在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

  我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之!弊鋈司鸵嫔菩,表善意,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

  我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對社會承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

  我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的!笔澜缟先绾问挛锒际怯新(lián)系的`,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能夠事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理,那只能是事倍功半。

  我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,好像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,好像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,好像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

  朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!

寫讀書的作文 篇5

  我愛讀書。每次讀書,都有不同的感覺。大致有這么四個階段。

  第一次,是三歲的時候。那時的我除了玩兒,一無所知。好幾次,媽媽下班后都會帶來一本書,為了使我對書產(chǎn)生濃厚的興趣,媽媽每天都會抽空陪我讀書、認(rèn)字。有時候,媽媽忙得沒有空余的時間,書便成了我的玩具,我總是把書撕得不成樣子,“體無完膚”。在那個時候,我根本不懂得珍惜書,在我的'眼里書只是一碗白開水,平平淡淡。

  第二次,是在我五歲的時候,那時的我已經(jīng)能讀懂許多簡短的故事啦!在幼兒園里,我能倒背如流地和同學(xué)們講故事,每講完一個故事,我總能換來老師、同學(xué)們熱烈的掌聲。頓時,我就像是喝了一罐蜜,心里甜極了!這是我第一次體會到書的好處。

  第三次,我七歲了,那時的我只會用“眼”不會用“心”看書,每次讀書時,我會跟著書上的情節(jié)又哭又笑,而第二天,便把所讀的東西拋到九霄云外,幾乎忘得一干二凈。

  第四次,我十歲了,如今的我已上四年級,是個成績優(yōu)異的學(xué)生,這時的我,能在空余時間里主動讀書,并看了許多名著、知識大全,懂得了更深奧的道理。當(dāng)我看到一個好詞或好句子時,我會抄寫下來,反復(fù)讀一讀,記一記,并把這些知識牢牢地記在心中。這時,我才真正體會到該怎么讀書。

  冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。書是人類的大朋友,只要你去讀,去想,就能感覺到:書就在我們的身邊!

寫讀書的作文 篇6

  前蘇聯(lián)著名作家高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。偉大詩人杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。

  我愛讀書,書就像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書就像一個又聰明又有智慧的朋友,為我解答難題。書就像一個歷經(jīng)滄桑的文物,讓我重溫歷史。

  一次,媽媽給我拿來一本《格林童話》,讓我看看里面精彩的故事,剛開始,我還有抵觸情緒,不愿意讀。后來,我翻開第1頁,里面的`題目吸引了我,我趕快聚精會神地讀起來。我讀呀讀呀,越讀到后面就越有興趣,我讀得廢寢忘食。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我說等一會兒,又過了一會兒,媽媽又叫我吃飯,我還是說等一會兒,后來,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地放下書。

  下面讓我來介紹其中的一個故事吧,這個故事的題目是《森林中的三個小矮人》,冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓,采不到就不能回來,還把她扔到了河里。這個繼母簡直太可惡了!后來女孩在森林中遇到了三個小矮人,在他們的幫助下繼母受到了懲罰,而女孩和王子過上了幸福的生活。這可真是:善有善報(bào)惡有惡報(bào)!

  讀書能使人變聰明,讀書能使人有智慧,讀書能使人進(jìn)步。媽媽經(jīng)常對我說,為什么有人能當(dāng)科學(xué)家?就是因?yàn)樗麖U寢忘食、不分晝夜地讀書,從中學(xué)到了知識。我決定以后要多多讀書,日積月累就會變得很厲害啦!

  讀萬卷書,行萬里路。我愛讀書!

寫讀書的作文 篇7

  晚飯過后,媽咪和往常一樣,把電視一關(guān),往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書(其實(shí)這本書是在一個月前剛買的,可也禁不住媽咪每晚三個小時的翻閱),便開始很認(rèn)真的讀了起來。

  媽咪:“在家憋什么(悶)了好幾天”。

  我:“媽咪,這個字念……”。

  媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說”。只見媽咪在查到后,在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很認(rèn)真的讀了起來:“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會,盡管不是很流暢,但是沒有讀錯別字。后來,聽見媽咪讀道:“一深究竟”。

  我疑惑的`說:“一深究竟?我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯了?”。

  媽咪正讀得起勁,被我這一說,臉上驚訝中帶疑惑,疑惑中露驚訝的問:“不是一深究竟嗎?“探”這個字不讀“shen”嗎?我查查到底念什么!。

  不一會,媽咪自己樂了,對我說:“兒子,原來讀“tan”不讀“shen”?不過這兩字長得挺像的!薄N覐(qiáng)忍住笑說:“是挺像的!

  這篇文章不長,大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次,有三個字不認(rèn)識,還有兩個讀錯了。媽咪只上過一年半小學(xué),此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京,后來爸爸利用晚上的時間教媽咪讀書識字。媽咪不是很聰明,但她很刻苦。到現(xiàn)在,八年的時間里,晚上讀三小時書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強(qiáng),做什么總要做到最好,但是因?yàn)樽R字不多,想不出什么好辦法,所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識。

  我經(jīng)常在想:“一個快五十的婦女都如此努力,我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí),不努力工作呢?”

  慶云一中高三:任世杰

寫讀書的作文 篇8

  在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。

  我,是一位忙碌的`初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥眩俏抑R來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。

  記得上一個星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時,我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“妳為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!”

  “閱讀”在我迷路時,為我指引方向;“閱讀”在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。

  我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。

寫讀書的作文 篇9

  喜歡聞淡淡的書香,思緒彌漫于寂寥的星空?赡苁鞘栊恰⒂脑孪碌娜崃、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點(diǎn)點(diǎn)勾勒著未萌動的憧憬。

  大多時候,靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁,想著故事的動人之處,便思索著何處為點(diǎn)睛之筆。可許久之后都是悵然而歸。為何呢?因?yàn)楣适碌耐ㄆ加蟹P的影子,都是有用的成分。不像我,寫了老半天中心思想還沒出來。所以現(xiàn)在只好品品別人的好文章吧!

  休息片刻,一種閑適的回歸。

  沒有倦鳥歸巢,秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上,想著海浪的味道,臆想著海風(fēng)的`撲面而至,甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現(xiàn)實(shí)、回到喧囂的城市:做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  于是,用書陶醉自己。

  讀過很多很多故事,從未發(fā)現(xiàn)如我般任務(wù)存在。于是便認(rèn)為故事全是虛構(gòu)的,他們只是為了名和利,僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟,才發(fā)現(xiàn),每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來,下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。

  常常也乖乖的坐著,猶如料峭的春風(fēng)吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過,讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈:甜蜜的故事有一星半點(diǎn)的遺憾,更何況那一幀幀悲慘畫面呢?

  一直想做個書中的過客,這樣就不會流連忘返、用情過深了。可忍不住的,還是那顆少年心呀!

  所以,只好讀書著想。這是中很不好的習(xí)慣,因?yàn)槟汶S時可能忘乎所以,但我喜歡。因?yàn)檫@讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學(xué)習(xí)壓力。

  讀書著想,我喜歡這四個字,就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友,也可以是我的特別老師。

  我喜歡讀書著想。

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