精選愛(ài)使我成長(zhǎng)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
愛(ài)讓我成長(zhǎng)
愛(ài)，春天偎依著她幻想；夏天緊牽著她漫步；秋天環(huán)繞著她歌唱；冬天擁抱著她翱翔。
自從上初中以后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了，媽媽每天都會(huì)為我熬粥，清甜清甜的，仿佛她將所有對(duì)女兒的愛(ài)都傾注在每顆米粒中，每一顆米粒都顯得那樣的飽滿。
每天早上一下樓，桌上總放著一碗香噴噴、熱騰騰的粥，我早就習(xí)以為常了。
一個(gè)冬天的早晨，天，灰蒙蒙的，整個(gè)世界仿佛依然還在沉睡。
揉揉剛睡醒的雙眼，一下樓，忽然發(fā)現(xiàn)，桌上缺少了一樣?xùn)|西——粥。我有點(diǎn)疑惑，進(jìn)房一看，媽媽還停留在甜夢(mèng)中。
注視媽媽，我發(fā)現(xiàn)她衰老了許多，我不曾留心她臉上的皺紋和兩鬢的銀絲是何時(shí)出現(xiàn)的。一直以來(lái)，她都給予我無(wú)微不至的愛(ài)，浸透到生活的每一個(gè)縫隙中，而我已經(jīng)當(dāng)作理所當(dāng)然，沒(méi)試過(guò)靠近她，沒(méi)試過(guò)關(guān)心她，從來(lái)沒(méi)有。
也許，此時(shí)正是我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)??
看到媽媽還在睡，我忽然臉上露出了笑意，躡手躡腳地潛入廚房，左手拿起面條和雞蛋，右手拎起鍋鏟，5分鐘，10分鐘，15分鐘??
經(jīng)過(guò)30分鐘的苦苦作戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了兩碗面和兩個(gè)雞蛋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我欣喜，第一次特地為媽媽做早餐，心里洋溢著一種關(guān)愛(ài)媽媽時(shí)的幸福，這感覺(jué)真好！
這時(shí)，媽媽已經(jīng)起床，臉上露出了一絲驚訝。
“豬媽媽，吃早餐啦！”我笑了笑。
這是個(gè)寒冷的早晨，一張桌子，母女倆。
“我的豬女兒呀，這個(gè)雞蛋不熟！”媽媽咬了一口，不熟的蛋黃溢了出來(lái)，她笑了笑，吃了，像在享受人間美食一般，臉上滿是喜悅。
“媽，今天天冷，多穿件衣服�！蔽艺f(shuō)。
媽媽愣了一下，隨即，點(diǎn)頭，微笑??
依然，一張桌子，母女倆，但卻不再寒冷。
愛(ài)，拉近母女心靈的距離??
愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
“愛(ài)是我的翅膀，面對(duì)風(fēng)暴，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)……”這首歌是四川汶川大地震中一個(gè)女生唱的。
愛(ài)來(lái)自我們身邊，使我們成長(zhǎng)，讓我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
世界上最偉大、最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。在我最無(wú)助的時(shí)候總是媽媽帶給我甘霖。一次語(yǔ)文考試，我考砸了。回家的路上，陰森森的天空和不時(shí)的雷聲，使我愈加害怕。回到家，我擔(dān)心媽媽會(huì)問(wèn)起我的成績(jī)，可最終媽媽還是問(wèn)了。
我只好小心翼翼地從小書(shū)包里慢慢拽出試卷，忐忑不安地向媽媽呈上試卷，站在一旁，大氣也不敢出�？墒菋寢屩皇俏⑽櫚櫭碱^，不解地看了我一下，緩緩地說(shuō)：“沒(méi)考好，我知道你心里也不好受。關(guān)鍵是要從這次中吸取教訓(xùn)，在失敗中堅(jiān)定信念。
失敗是成功之母，媽媽相信你下次一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。那一刻，我才真正深深地體會(huì)到，母愛(ài)并不是無(wú)窮的責(zé)罵，更不是聽(tīng)之任之的縱容，而是在逆境中給予你鼓勵(lì)和鞭策，信心和力量。
后來(lái)的學(xué)習(xí)中，媽媽給我的計(jì)劃不斷鼓勵(lì)著我；在我無(wú)助的時(shí)候，有母愛(ài)的力量鞭策著我。母愛(ài)就像一雙翅膀，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊陪伴著我，讓我在成長(zhǎng)中懂得，明白了更多道理。
在我每次的考試中，我都會(huì)牢記母親的教誨。母親就像是一盞明亮的路燈，在我迷路的時(shí)候給我指明方向；母愛(ài)又像一場(chǎng)酣暢的甘霖，能給我?guī)?lái)滋潤(rùn)和清新。
其實(shí)，我感受到的最深的愛(ài)，是來(lái)自我的母親，母親的愛(ài)給我自省和鼓勵(lì)，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，母親的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我的心，像一滴雨露滋潤(rùn)我的心靈。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，給我以鼓勵(lì)。母愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
因?yàn)橛行�，夜才不�?huì)黑暗；因?yàn)橛刑�，海才一片蔚藍(lán)；因?yàn)橛袎?mèng)，生命充滿期待；因?yàn)橛袗?ài)，我才茁壯成長(zhǎng)。
月還是那樣高，顯得空靈有余。風(fēng)還是那樣輕，徐徐的，不緊不慢，只有手中的卷紙，已沒(méi)有了往日的驕傲，垂著頭，像我一樣，被現(xiàn)實(shí)打入冷宮。我坐在桌前，握著筆，用紅腫的雙眼發(fā)呆。媽媽輕輕推門而入，拍拍我的肩膀，遞給我一杯牛奶，輕聲地說(shuō)：“孩子，睡吧，別想太多，一次的失敗不算什么�！彼吹任一卮鸨闱那碾x去了。我知道，她不想傷我自尊，望著她離去的身影，母愛(ài)涌上我的心頭。
太陽(yáng)無(wú)力地升起，慵懶地照著大地。上學(xué)的路上，我仍為那可惡的卷紙黯然著。一只手調(diào)皮地拍了我的頭。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)好友瞪大雙眼，同情地看著我。她拿出一塊檸檬糖，塞進(jìn)我嘴里。她看著我包子似的臉，認(rèn)真的問(wèn)：“酸不酸？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒锹�，我卻又感到甜滋滋的，沁人心脾。這時(shí)她又問(wèn)：“甜嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑了，說(shuō)：“哪有總是甜味的人生，就像這檸檬糖，你只有在酸過(guò)之后，才會(huì)感到分外甜。”看著她認(rèn)真的表情，我的笑容終于忍不住掛上了嘴角。這檸檬糖的甜，仿佛流進(jìn)我心田。
剛走進(jìn)教室，老師便叫住了我，我心里一涼：這下完了，準(zhǔn)是軒為考試的事批評(píng)我！我站在她的面前，不敢抬頭，等待著暴風(fēng)雨時(shí)刻到來(lái)�？沙龊跻饬系氖牵皇前咽址旁谖翌^上，輕輕地說(shuō)：“我讓你聽(tīng)一首歌�！倍鷻C(jī)放入我的耳朵，傳來(lái)激昂的旋律：“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷的拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖還千載難鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀�！蔽铱粗蠋熌俏⑿χ哪�，一切，我都懂了……
母親的牛奶注入了愛(ài)，好友的檸檬糖品味了愛(ài)，老師的歌奏響了愛(ài)。我感到我身邊充滿了愛(ài)。這些讓人依戀的愛(ài)，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我幸福的`歌唱！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
如果自卑是一朵干枯的花，那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章，她說(shuō)，她開(kāi)始不知道什么是愛(ài)，曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng)，會(huì)使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師：愛(ài)就是太陽(yáng)嗎？
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑，但如果愛(ài)不是太陽(yáng)，那還會(huì)是什么呢？以前，我是個(gè)很自卑的女孩，遇到什么事都覺(jué)得自己不行，沒(méi)有能力完成，認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事，它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始，我就喜歡寫作，可一直也沒(méi)能發(fā)表，看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕，但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，你那么喜歡作文，為什么不去試試呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后，終于拿起筆，把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上，小心翼翼地裝進(jìn)信封里，寫好地址，投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待，一天又一天，都幾個(gè)月過(guò)去了，心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知，甚至連退稿信也沒(méi)有，我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí)，奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你可以在寫呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的還有好多呀，之后，我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少，日子也一天又一天的過(guò)去，終于有一天，我等到了回復(fù)：你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表，記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦，原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái)，我在1*年暑假期間瘋狂寫小說(shuō)，可是寫到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄，可是奶奶一直說(shuō)，好好寫吧，等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴，使我立刻感到有種力量直刺向心臟，然后痛得難受。哦，我不應(yīng)該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版，但我寫下來(lái)了，嘗試過(guò)了，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影響著我，教育著我，鼓勵(lì)著我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng)，那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒，永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)，靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
是誰(shuí)給了我們生命？沒(méi)錯(cuò)，那就是父母。是父母給我無(wú)私的愛(ài)，才使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我七歲那年冬天的一個(gè)晚上，睡夢(mèng)中的我被難熬的痛苦折磨醒了。望著伸手不見(jiàn)五指的屋子，我放聲大哭起來(lái)，這哭聲驚醒了媽媽。媽媽急忙跑到我的身邊，拉亮電燈，問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我指了指喉嚨，說(shuō)：“痛，痛�！眿寢屆嗣业念~頭，臉色驟然變得緊張起來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)什么，迅速穿好衣服，抱著我向醫(yī)院奔去。
夜很黑，風(fēng)很大。媽媽緊緊地抱著我，生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人，也不見(jiàn)出租車的影子，只有路邊昏暗的燈光為我們照亮前方的路。媽媽一邊小跑，一邊還時(shí)不時(shí)地用焦急的眼神觀察著我，還用臉貼在我的額頭上，感受我的體溫。此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里。漸漸地，漸漸地，我感到媽媽的腳步慢了下來(lái)，呼吸也越來(lái)越急促，額頭上的汗珠流了下來(lái)，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那么的咸，又是那么的甜。我的心好像被什么東西給包圍著，是那么的厚，那么的暖。終于到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，又背著我去排隊(duì)掛號(hào)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，才知道我得的只是重感冒，并無(wú)大礙。媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息，臉上緊張的神情放松了下來(lái)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)微不至的，正所謂：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我現(xiàn)在只想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，是您給了我的愛(ài)，才使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6
要說(shuō)起愛(ài)來(lái)，那我可有的說(shuō)了。因?yàn)槲乙恢笔窃陉P(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。我認(rèn)為，愛(ài)能使我戰(zhàn)勝困難。不管是同學(xué)愛(ài)也好，父母的愛(ài)也罷，它們都如蜜、如花，是甜的、香的�；貞浧饋�(lái)，是幸福的。
一、同學(xué)的愛(ài)
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，住了醫(yī)院，自然，功課也拉了不少。一天，正當(dāng)我無(wú)聊的翻看著語(yǔ)文課本時(shí)，多么希望朋友會(huì)到醫(yī)院來(lái)看望我時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，病房外傳來(lái)一陣小聲的“嘰喳”聲—多熟悉的聲音！我坐起來(lái)，急切的望著門外，門被推開(kāi)了，緊接著，一陣齊齊的聲音：“冉冉，你好點(diǎn)了嗎？”我看見(jiàn)她們，激動(dòng)的只想掉眼淚。這時(shí)，我的一位朋友黃志杰捧著一束百合花來(lái)到我面前說(shuō)：不要怕，冉冉，你會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝困難的。知道你喜歡百合花，我們也希望你像百合花一樣不怕困難！我聽(tīng)了，鼻子一酸，愿愿又過(guò)來(lái)說(shuō)：冉冉，功課落下了沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)幫你的！“其他小朋友也稱“是”。我實(shí)在忍不住了，感動(dòng)的哭出聲來(lái)。從那天起，朋友天天來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課，給我講學(xué)校的趣事。我在關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝了困難，出院了。
二、父母的愛(ài)
父母，是給與了我生命的人，他們關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我，在我遇到困難時(shí)，他們又鼓勵(lì)著我。
一次期中考試，我考得不理想，回家大哭了一場(chǎng)，恨自己、恨卷子，恨學(xué)習(xí)。媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：不要傷心，這次考不好，還有下次呢，再努力吧！“我邊哭邊朝媽媽大叫：“不要安慰我了，有什么用？你又不考試，下一次，下一次，下一次我還能趕上嗎？媽媽楞了一下說(shuō)：“只要努力，付出了就有收獲，咱們互相監(jiān)督，一起努力�！币院螅矣眯牡膶W(xué)，媽媽也和我一起學(xué)，有時(shí)，我偷懶了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)想不通：“平時(shí)和藹可親的媽媽，為什么最近如此不盡人意？不知不覺(jué)的期末考試到了。前一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好好考，正常發(fā)揮就可以了。如果說(shuō)，期中考試是一個(gè)失敗，你跌倒了，期末考試就是一個(gè)挑戰(zhàn)，你一定要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！于是，我?guī)е@句話上了考場(chǎng)。考完試后發(fā)下成績(jī)時(shí)，天啊！竟是第五名！我這才明白媽媽為什么不盡人意，原來(lái)她愛(ài)我呀！因?yàn)閻?ài)，我又一次戰(zhàn)勝了困難。
如果說(shuō)，人生是一條船，那么友情和關(guān)愛(ài)就是帆，它們帶著我乘風(fēng)破浪，面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難。因?yàn)閻?ài)，都能使我戰(zhàn)勝它。
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