有關(guān)第一次學(xué)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的第一次學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次學(xué)作文 篇1
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我都還不會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē)我就特別的羨慕，特別想騎。但是我又不會(huì)騎，一騎準(zhǔn)摔倒。這是同學(xué)們就笑我，我時(shí)一個(gè)很要強(qiáng)的人，我很不服氣。于是就回家請(qǐng)教“高人”。
我把爸爸拉出來(lái)請(qǐng)教怎么騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)要找到平衡感，手腳要配合好。我按這爸爸說(shuō)的去練習(xí)。我剛騎上去，還沒(méi)走兩步就摔倒了。把我的腿都摔破了。我爬起來(lái)再試，可是又摔倒了。不管試幾次結(jié)果都是一樣的，我手上腳上沒(méi)有一塊好皮了。到處都被我摔破了。我很傷心，為什么就是學(xué)不會(huì)。但后很跟怒，為什么別人可以會(huì)學(xué)我就學(xué)不會(huì)，難道我比別人笨么？越想越生氣。我又站起來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。爸爸在一旁說(shuō)：“注意手腳的配合”。我仔細(xì)的想了想，便開(kāi)始試一試。這一次雖然摔倒了，但是有了進(jìn)步，我又了信心。又試了一次，比上次更加的遠(yuǎn)了。這使我信心大增。我又試了幾次，雖然每次都會(huì)摔倒，但是每次都比上次要遠(yuǎn)些。這樣我就越來(lái)越有信心了。最后一次我可以不摔倒慢慢的'往前走。就是有一點(diǎn)不穩(wěn)。多練了幾次我就可以騎的很好了。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然摔破了很多的地方，但是我卻很高興。從這件事以后，我懂得了不管做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定能做的很好。
這事我難忘的一次經(jīng)歷。我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這事我第一次騎自行車(chē)，我非常的高興！
第一次學(xué)作文 篇2
人生路漫漫，每一步走出去，都會(huì)留下一個(gè)腳印。當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)東西或一個(gè)技能時(shí)，他會(huì)讓你受益終生。
暑假里的一天，爸爸媽媽要晚回來(lái)，我心想：平時(shí)看爸爸媽媽燒菜辛苦，這次我也要體驗(yàn)一下這個(gè)感覺(jué)。順便給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，找來(lái)了番茄，青菜，土豆和雞蛋。準(zhǔn)備燒青菜，土豆絲和番茄雞蛋湯。
我先燒比較難的土豆絲。首先把土豆洗了，皮去掉。開(kāi)始準(zhǔn)備切土豆絲，切的土豆絲不是大小不一就是長(zhǎng)短不同，還，幸虧我躲得快。開(kāi)始燒菜了，先到油，等到鍋里冒煙，就把土豆絲放了進(jìn)去，再把土豆絲倒進(jìn)去的時(shí)候，一不小心把一滴滾燙滾燙的`油濺到了我的手臂上好燙�。_涼后，跑到鍋旁，發(fā)現(xiàn)一直開(kāi)的大火，土豆都快燒焦了，趕緊開(kāi)小火，東跑西跑的，累死我了。土豆絲炒好了。開(kāi)始放鹽了，可一不小心，鹽放多了，那怎么辦呢？只能拿水往上面澆一澆了。我又開(kāi)始燒炒青菜和番茄雞蛋湯，不一會(huì)兒就大功告成了。此時(shí)此刻，爸爸媽媽回來(lái)了，他們一嘗我做的菜，對(duì)我豎起了大拇指，我笑了。
這次燒飯我體會(huì)到了父母的辛苦，也得到了親情。
第一次學(xué)作文 篇3
生活中發(fā)生的很多事情，我都已經(jīng)漸漸談忘，但不少的第一次，卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)然，最難忘的要數(shù)第一次學(xué)吹笛子的情景。
升上三年級(jí)，媽媽看我學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，突發(fā)奇想，說(shuō)：“應(yīng)該培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)，才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，占據(jù)優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)�！崩蠇屨媸抢讌栵L(fēng)行，也不管我愿意不愿意，感不感興趣，二話(huà)不說(shuō)為我報(bào)名笛子班。
沒(méi)辦法，母命難違，我只好心不甘情不愿地上起第一節(jié)笛子課。教師看到我，親切地摸摸我的腦袋，說(shuō)：“嗯，小男孩肺活量大，一定可以吹出婉轉(zhuǎn)的`笛聲�！眲傄徽f(shuō)完，老師就取出一根笛子，橫放在我嘴邊，我鼓起腮幫，用力一吹，咦，怎么沒(méi)有聲音呀？老師看我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，笑著說(shuō)：“剛才你犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。首先是嘴不能鼓起來(lái)，其次是氣息要集中向下吹。”我恍然大悟，馬上調(diào)整嘴唇位置，對(duì)準(zhǔn)吹口，猛地一吹。哈哈，聲音出來(lái)啦，可似乎有點(diǎn)刺耳。老師真是我肚子里面的孫悟空，大聲地說(shuō)：“哪有第一次就能吹得動(dòng)聽(tīng)，只要勤奮練習(xí)，一個(gè)月之后就能吹奏些簡(jiǎn)單的曲子。”
老師開(kāi)始教單音了，他告訴我：“六個(gè)孔全部按住是G調(diào)的‘5’；放掉第一孔是‘6’；只按第六孔是‘3’。要是今天吹好這三個(gè)音，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。”原來(lái)第一節(jié)課的內(nèi)容這么簡(jiǎn)單呀，這不是“三指捏田螺——穩(wěn)拿”嗎？
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地試吹一下，唉，不是手按不圓，就是氣流不均勻。老師在一旁搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)音是吹準(zhǔn)確的�！辈粫�(huì)吧，我還自我感覺(jué)良好呢。我不服氣地提起十二分精神吹奏，可老師還是不滿(mǎn)意，說(shuō)：“演奏講究的是技巧，不是力氣。”
不知不覺(jué)中，一節(jié)課結(jié)束了，老師還布置不少作業(yè)。奇怪，上完課我怎么覺(jué)得腦袋發(fā)暈呀，難道是生病了？老師連忙說(shuō)：“忘了告訴你，第一次吹笛子由于用力技巧不準(zhǔn)確，很容易造成腦部缺氧，頭會(huì)有點(diǎn)暈，休息一下就沒(méi)事了。
現(xiàn)在，我學(xué)吹笛子已經(jīng)兩年了�？傻谝淮未底嗟那榫埃瑓s還歷歷在目，至今想起來(lái)，我都忍不住捧腹大笑：自己當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢？
第一次學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我回想起以前學(xué)騎騎自行車(chē)的情景時(shí)，總會(huì)隱隱發(fā)笑，可又有點(diǎn)佩服我自己。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我迫不及待地在爸爸的臉上輕輕地拍了兩下，爸爸被我這突如其來(lái)的小動(dòng)作從夢(mèng)中“請(qǐng)”了出來(lái)，他揉了揉蒙朧的睡眼，疑惑不解地問(wèn)我：“今天不是星期天嗎？又不用去學(xué)校，起那么早干嘛？”我急了，說(shuō)：“你昨天不是答應(yīng)我今天教我學(xué)騎自行車(chē)嗎？”說(shuō)著，我費(fèi)了九牛二虎之力，把爸爸拉了起來(lái)。
爸爸和我來(lái)到家門(mén)口，他首先告訴我一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，然后讓我坐在自行車(chē)上。爸爸說(shuō)：“我在后面扶著，你盡管騎吧！”開(kāi)始由于力度沒(méi)有諧調(diào)好，我的腰總是扭來(lái)扭去，自行車(chē)也跟著擺來(lái)擺去，興奮的心情開(kāi)始害怕起來(lái)了，真見(jiàn)鬼，你越是害怕車(chē)子越擺。爸爸好象明白我的心事，在后面大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，我在后面扶住，摔不了的�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我的心好象踏實(shí)了很多。按照爸爸教的慢慢把視線(xiàn)放遠(yuǎn)了一點(diǎn)，車(chē)子也沒(méi)那么擺了。騎了一段時(shí)間，我問(wèn)：“爸爸，你當(dāng)初是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的？”奇怪，怎么爸爸沒(méi)有反應(yīng)呢？我以為爸爸聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà)，我又重復(fù)了一次，但還是沒(méi)回答。我疑惑地回過(guò)頭看了一眼，哎呀！我心里突然慌了起來(lái)，原來(lái)爸爸不知什么時(shí)候放手讓我自己騎了，車(chē)子搖晃不止，正巧碰到前面一塊拳頭般大的`小石頭，我被重重地摔了一跤，右膝蓋還擦破了一點(diǎn)皮，我忍著痛把車(chē)子扶了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里真有點(diǎn)準(zhǔn)備打退堂鼓了�？墒沁@時(shí)爸爸不知又從哪兒冒了出來(lái)，他輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，怎么才摔了一跤就想半途而廢了？你剛才就比我當(dāng)年騎得好��！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又恢復(fù)了信心，再次鼓起勇氣，重新騎上了自行車(chē)。
后來(lái)，爸爸又教我轉(zhuǎn)彎時(shí)腰部要盡量坐直不要扭來(lái)扭去，兩手之間的力度要保持平衡，速度不能太快，這樣自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)就會(huì)很穩(wěn)。
在爸爸的陪同下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我覺(jué)得非常自豪。這次我才真正領(lǐng)悟到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的真正含義。
第一次學(xué)作文 篇5
繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。
九歲時(shí)，我去了風(fēng)車(chē)美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的`，翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫(huà)畫(huà)可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話(huà)。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿(mǎn)意的畫(huà)，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了，但我仍然深?lèi)?ài)著它。
第一次學(xué)作文 篇6
今天是大年三十，也是20xx年的最后一天，我跟著爸爸來(lái)到了農(nóng)村奶奶家。
我來(lái)到奶奶家時(shí)，四面八方都傳來(lái)了鞭炮聲和天空中美麗的煙花，每一朵煙花在天空中都成了一副風(fēng)景畫(huà)。來(lái)到家，我熱情的`喊了一聲“奶奶”奶奶一看到我，她那蒼白的臉上露出了那甜美的笑容。我來(lái)到家里，看家里有一可很香的氣味，我一看，“啊！原來(lái)是在包蛋餃�！蔽覍�(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也想包�！薄鞍帮満芾鄣�，你真的想包嗎？”“嗯！”“那好吧。你就來(lái)刷油吧。”奶奶先利索地打破了十幾個(gè)雞蛋，輕輕地倒入一勺淀粉。用筷子攪拌，我看見(jiàn)他先是有著黃黃和那清澈透明的蛋清，看起來(lái)活像一張小臉。漸漸，又變成了淡黃色了。最后，就變成橙澄澄的了。大媽先用柴把火燒大，伯伯端來(lái)兩塊豬肉皮讓我來(lái)刷油，我心想：怎嗎刷油�。侩y道是用豬肉來(lái)刷油�。坑谑�，我便拿起一塊豬肉“天��！”豬肉上到處都是油。我馬上把豬肉放到鍋里抹了一下后，奶奶就用勺子挖起就像橙汁一樣的蛋黃放在鍋里后。頓時(shí)爸爸用筷子包好后。伯伯又把蛋餃放好。就這樣，一個(gè)個(gè)蛋餃包好了。做完后，我直接嘗了兩個(gè)。哇！真是香脆可口、美味極了！
這次讓我知道自己勞動(dòng)的果實(shí)才是最好吃的！
第一次學(xué)作文 篇7
第一次學(xué)大提琴時(shí)，我緊張到像被警察追，因?yàn)槲矣X(jué)得大提琴一定非常難，所以一直對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)我不想學(xué)”，但是媽媽一直說(shuō)學(xué)看看學(xué)看看，最后我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
剛開(kāi)始我只會(huì)1234567，但是時(shí)光飛逝越學(xué)越久，我覺(jué)得很好玩，所以媽媽就買(mǎi)一把大提琴，給我在家里練習(xí)，我的心情就像上天堂一樣好。
學(xué)了一兩年后，老師就叫我去比賽了，然后老師就給我比賽的曲子，我看了密密麻麻的譜之后就哭笑不得好想自殺，因?yàn)閷?shí)在是太難了，所以我只好乖乖的每天練習(xí)，練習(xí)時(shí)一定會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，所以我每天都被老師罵到臭頭，最后我就跟媽媽說(shuō)我不想練了，媽媽就說(shuō)琴買(mǎi)了，你不練，那不就浪費(fèi)錢(qián)嗎？所以我只能繼續(xù)練，不然 就會(huì)一直被老師罵，我只能好好的在學(xué)校或家里每天練一千萬(wàn)個(gè)小什得琴這樣才能練好而且不被老師罵。
但是老師又叫我去參加獨(dú)奏比賽，我的心情真是壞到快要爆炸，所以我就非常討厭上音樂(lè)課，我又去跟媽媽講，可是媽媽說(shuō)很好，因?yàn)榭梢晕战?jīng)驗(yàn)，那時(shí)候我的.心情壞到極點(diǎn)，所以我就討厭音樂(lè)比我最討厭的科目還討厭一兆倍。
第一次學(xué)作文 篇8
我從小就愛(ài)看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動(dòng)，我十分羨慕他們。爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō)：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請(qǐng)個(gè)好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來(lái)到了琴行，開(kāi)始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長(zhǎng)度和適的小提琴后開(kāi)始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請(qǐng)老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽(tīng)。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫(huà)面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開(kāi)心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。我輕輕地拉動(dòng)了琴弦。呀！一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會(huì)沒(méi)有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時(shí)我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒(méi)事，只是一個(gè)小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽(tīng)。我的笑容頓時(shí)沒(méi)了，我不禁皺起了眉頭。看來(lái)，拉琴并沒(méi)有我想象中那樣簡(jiǎn)單。沒(méi)有辦法，我只好失望地去請(qǐng)教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個(gè)乖孩子，演奏出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聽(tīng)著這音樂(lè)，我仿佛來(lái)到了蔓草無(wú)邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對(duì)老師說(shuō)：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)？”老師說(shuō)，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)！”
老師的`話(huà)給了我很大幫助，我不再沮喪，開(kāi)始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開(kāi)始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢(shì)，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要想拉好琴要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)�！比缓笥梦业氖掷瓌�(dòng)琴弦，讓我體會(huì)用弓的力度。通過(guò)這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時(shí)力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，我終于拉出一個(gè)完整的音了。我十分激動(dòng)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，這時(shí)候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂(lè)了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來(lái)傾訴我內(nèi)心的快樂(lè)。不過(guò)我才剛開(kāi)始學(xué)小提琴，還沒(méi)有這番技術(shù)，不過(guò)，相信不久的將來(lái)我一定能拉出一首好聽(tīng)的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個(gè)道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)。
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