【推薦】初中的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
有些事，開(kāi)始便注定了結(jié)局。
貢多拉載著我在各島之間往返穿梭。海水一漾一漾的，讓人擔(dān)心要把遠(yuǎn)處的小島淹沒(méi)。再一次來(lái)到威尼斯，目的只有一個(gè)。
慵懶地向上望望，映入眼簾的是熙熙攘攘的觀光客，夕陽(yáng)已把天空渲染成橘紅色，如果不想流落街頭，那是時(shí)候找個(gè)店投宿。
Hana & Alice，名字不錯(cuò)，就這家了。禮貌性地敲了半掩的門(mén)，無(wú)人應(yīng)答，推門(mén)走進(jìn)，屋里依舊空蕩。典雅的小旅館，總給人溫馨，再配以田園的裝飾，我開(kāi)始不自覺(jué)地?cái)[弄桌上巴洛克風(fēng)格的燭臺(tái)�！巴敉�!”一聲警告般的狗叫中我驚慌失措地回頭，樓梯上走下一個(gè)女人，沒(méi)有驚艷的面容卻讓人看著十分舒服。而她懷中抱著的，便是朝我吠的那條狗，一只雪白的松獅。
“你是來(lái)住店的嗎?”好在她沒(méi)把我當(dāng)做小偷，舒了一口氣我簡(jiǎn)潔地回答：“是的，住店，半個(gè)月或更長(zhǎng)�！彼α诵�，然后抱著她的狗走進(jìn)了另一間房，十多分鐘后，她帶著一盤(pán)誘人的意大利面回來(lái)了，“快吃吧，我做的很不錯(cuò)哦�！蔽液荏@訝她是不是會(huì)讀心術(shù)，我的確餓了。
蘇瑞，我知道了，那個(gè)美麗女人的名字，可為何那么熟悉。
我很不善于與陌生人交流，可蘇瑞卻有不一樣的魔力，讓我?guī)滋毂惴畔聦?duì)她的戒備。但是，一直讓我疑惑的是，她總是時(shí)時(shí)抱著tiger。
每當(dāng)?shù)昀餂](méi)有生意的時(shí)候，蘇瑞總把我拽出去閑逛，當(dāng)然有她親愛(ài)的tiger。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向每一座屋宇，每一個(gè)院落，船兒來(lái)來(lái)回回地穿行，教堂里傳來(lái)虔誠(chéng)的祈禱，我再次融入威尼斯的生活。不斷的接近，蘇瑞和我已親如姐妹。相互袒露心扉，當(dāng)她問(wèn)到我來(lái)威尼斯的目的時(shí)，我卻笑而不語(yǔ)。幾次聊天中，隱隱約約發(fā)現(xiàn)，蘇瑞一直愛(ài)著一個(gè)男人。哪個(gè)男人能有如此大的魅力，竟然讓蘇瑞都著迷，我好奇心作祟，一定要她講完她的故事。“我們是一起長(zhǎng)大的，朝夕相伴，”她臉上微紅，帶著笑意輕撫著在她懷中安睡的tiger，“但是，3年前他考上了海軍軍校，我們也不得不分開(kāi)，臨走時(shí)，他把tiger送給了我，讓我見(jiàn)到tiger就像他陪著我身邊，他承諾會(huì)回來(lái)�！薄澳撬貋�(lái)過(guò)嗎?”話脫口而出后我才意識(shí)到不該問(wèn)，而蘇瑞笑意已明顯淡去：“還沒(méi)呢，但我相信他會(huì)回來(lái)的，會(huì)的，一定會(huì)的……”最后一縷夕陽(yáng)把威尼斯的一切映照的金光閃閃，包括蘇瑞眼中晶瑩的淚痕。
時(shí)間已過(guò)去一個(gè)月，我每天無(wú)所事事的待在旅館，蘇瑞再一次問(wèn)起我的來(lái)意�！熬褪菐腿藥�(gè)信，”這的確是我威尼斯之行的目的，但也是表面的敷衍。的確，我消耗的時(shí)光夠久了，看來(lái)無(wú)法完成了，我心中已盤(pán)算著離開(kāi)。一年一度的威尼斯面具節(jié)來(lái)臨，這也是我和蘇瑞最后的`相聚。圣馬可廣場(chǎng)上已燈火嘹亮，人們戴著各種各樣的漂亮面具，完全卸下現(xiàn)實(shí)生活中的角色，變身華麗貴族、美艷佳人。沒(méi)人知道，冷漠的面具之下，是否有張幸福的面孔。
tiger也被精裝打扮，和我們一起參加了這個(gè)華麗的假面盛會(huì)。蘇瑞依舊抱著tiger，行動(dòng)多少有些不便，路過(guò)路邊攤時(shí)，她停住了：“我們給tiger也買(mǎi)個(gè)面具吧!”我無(wú)所謂，已習(xí)慣她對(duì)狗狗的溺愛(ài)。她掏出錢(qián)包付錢(qián)時(shí)，順手帶出一張紙落在地上，可她卻在親昵地?fù)崦膖iger，完全沒(méi)有注意。我彎下腰撿起那張紙，翻了個(gè)面。我愣住了，那是一張照片，一對(duì)情侶幸福的合照，與我手中一樣的合照。而相片上的女人，蘇瑞，就是我來(lái)的目的……
2個(gè)月前，在希臘，一艘船遇到了海難，當(dāng)奄奄一息的船員被救上岸來(lái)，送進(jìn)醫(yī)院，其中一個(gè)船員懇求我?guī)退瓿伤詈蟮男脑�。他掏出一張已被海水浸模糊的照片，用虛弱的聲音說(shuō)：“請(qǐng)把這，替、替我?guī)У酵崴埂o我的愛(ài)人，蘇…….”還沒(méi)說(shuō)完，他便昏迷過(guò)去，接著便是醫(yī)生的緊急搶救，可都無(wú)濟(jì)于事……
我無(wú)法面對(duì)蘇瑞說(shuō)出這個(gè)事實(shí)，將這一切寫(xiě)成了信，并把兩張照片放在里面，悄然放入她的包中，戴上那蒼白的面具，消失在今夜威尼斯的激情與歡笑中。今夜的舞會(huì)不要散去，明日的黎明不要來(lái)臨，就讓tiger陪著蘇瑞，掃去那些難過(guò)與傷心。
親愛(ài)的蘇瑞，請(qǐng)將我以及我?guī)Ыo你的不幸遺忘在今夜的威尼斯。
初中的作文 篇2
他總愛(ài)穿一件藍(lán)藍(lán)的襯衫，風(fēng)一樣穿梭在我的記憶里。
如果你見(jiàn)到他，請(qǐng)告訴他，就說(shuō)，就說(shuō)，我們都愛(ài)他。
一
我記得他的媽媽和爸爸，我記得他們住的深深的庭院。夏日，院墻將正午的陽(yáng)光斜切下一道陰涼，斑斑駁駁的樹(shù)影在地上繪成搖曳多姿的剪影。那座小小的房子安靜地在陽(yáng)光里睡著，等著，又仿佛講著長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。
這曾是我羨慕的去處，“曲徑通幽處，禪房花木深”是再好不過(guò)的印證。
然而，然而……
有一天我看見(jiàn)那個(gè)藍(lán)衣服大眼睛的小孩子，坐在沙地上堆著他的小城堡，像在做著世上最偉大的雕塑。他看見(jiàn)了我，驚慌地像只小鹿，一溜煙跑進(jìn)屋里不見(jiàn)了。我至今還記得他的眼神：仿佛埋藏里許多東西，看不穿，說(shuō)不清的惶恐遮住了本該有的天真。
那是我第一次看見(jiàn)這個(gè)孩子，他大概只有六七歲。
二
幼稚園的門(mén)口。
放學(xué)的鈴聲一響，孩子們都從幼稚園擠出來(lái)，他們穿著各色各樣的衣服，女孩子的蝴蝶結(jié)和小裙子一個(gè)比一個(gè)新奇可愛(ài)，男孩子手里拿著小汽車(chē)，小飛機(jī)，他們不時(shí)和自己的同學(xué)說(shuō)著屬于那個(gè)年齡的稚嫩話語(yǔ)，蹦蹦跳跳地玩著手里的小玩意。
然而，那個(gè)藍(lán)衣服的小男孩，被他媽媽牽著，乖乖地走著，頭很低很低，像做了什么錯(cuò)事。
他們就這樣走過(guò)我身邊，那么近，我甚至聽(tīng)到媽媽低聲的呵斥：“你看你，就是比人家笨，見(jiàn)到老師也不會(huì)問(wèn)好…。�！�
小小的孩子，無(wú)聲地走著，小小的背影，消失在余暉里。
三
他好像總是一個(gè)人，一個(gè)人玩，一個(gè)人自言自語(yǔ)。
孤單的身影埋在比他還高的草叢里。
他很愛(ài)在草叢玩，安靜地在草堆里穿來(lái)穿去，揚(yáng)起一些蹦蹦跳跳的小飛蟲(chóng)。
我坐在臺(tái)階上，看著這個(gè)小孩子，真愿意就這樣一直看下去。是的，我愿意花一輩子的時(shí)間，看他在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲。
俯下身，我說(shuō)：你媽媽呢？
聽(tīng)到陌生人和自己講話，他立即把頭埋了下去，大大的眼睛不知所措地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一雙手不停地捏著衣角，留下一道道深深的皺紋。很害怕，很緊張，以至于我呆呆地不知道怎么辦。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，才聽(tīng)到他輕到聽(tīng)不見(jiàn)的聲音：“在家里…。�！蔽疫�想說(shuō)些什么，他已經(jīng)跑回家去了。
藍(lán)衣服上還帶著的草籽，慢悠悠地抖落下來(lái)，落成身后路旁泥土的種子，多年以后，是否會(huì)長(zhǎng)成綠草如茵？我這樣不著邊際地想著，想起許多散落在記憶里的事情。
四
他的爸爸媽媽我見(jiàn)過(guò)幾次，也有些印象。
他的爸爸像是個(gè)沉默的人，唯一讓我記憶深刻的是他抽著煙倚在路旁的樣子，生活的負(fù)擔(dān)像是把他壓垮了，煙霧后的那雙像霧一樣厚重的眼睛，訴說(shuō)著他迷茫的.生活。
他的媽媽卻完全是個(gè)精明的女人，大嗓門(mén)，直性子，短頭發(fā)，胖身材。
五
很多事情在記憶里連成線，如果我不曾明白，或許就不會(huì)有這個(gè)小孩子的故事。
那座深深的庭院，并是不永遠(yuǎn)那么安靜。
這家人的生活，也不永遠(yuǎn)如我想的那么平靜。
吵鬧聲混著孩子的哭聲，一次次響起在我出家門(mén)的路上。我聽(tīng)見(jiàn)大人因?yàn)樯畹霓讚?jù)而大吵大鬧，言語(yǔ)中帶著相互的厭惡與無(wú)奈，混著鍋碗瓢盆砸爛的尖銳刺耳，孩子喊叫哀求的凄厲，甚至打罵孩子的怒氣沖沖……。
窗外的葉子一片片落下來(lái)。
后來(lái)，吵鬧聲中，那個(gè)藍(lán)衣服小孩子，靜靜地照在門(mén)口，倚著墻，望著不可知的遠(yuǎn)方，不吵也不鬧，神情竟有點(diǎn)像他的爸爸。我不知道，那個(gè)小小的孩子，表現(xiàn)出來(lái)的沉靜，是堅(jiān)強(qiáng)還是麻木？而那兩個(gè)吵吵鬧鬧的大人，可還記得，他們小小的孩子，就在門(mén)外？
六
故事沒(méi)有說(shuō)下去就結(jié)束了，零零碎碎的片段像一把彎刀，一下一下割著我的心。
至今還記得，陽(yáng)光晴朗的午后，小小的孩子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)，高舉著手里那只五彩的風(fēng)箏，大聲朝屋里喊著：“媽媽?zhuān)�，看！”他身后，花開(kāi)成一片海洋。
這點(diǎn)明媚的回憶，一下子把我灰暗的記憶點(diǎn)亮了，竟讓我有種想哭的沖動(dòng)。
那個(gè)小小的孩子，終究是再也見(jiàn)不到了，他們小小的庭院，拆成一片廢墟，只是那些記憶啊，隨著時(shí)間越發(fā)清晰。曾經(jīng)的哀嘆與惋惜，就化為最美的祝福把，為了那個(gè)，小小的，藍(lán)衣服的孩子。
八
如果你看到這個(gè)孩子，請(qǐng)一定要告訴他，我們都愛(ài)他……
初中的作文 篇3
那是上小學(xué)的某一天，很不幸，我又回家晚了。但這一次原因真是一言難盡啊。
當(dāng)那天下午老師又拖堂的時(shí)候我就知道，今天的運(yùn)氣太差了。“俆靚蕊，你看看你錯(cuò)了多少道題？這道題我上次在課堂上講過(guò)還有這道”我拿著本子回到座位上，心情實(shí)在不好，默默念叨，怎么就會(huì)這樣呢？這些題，我明明會(huì)做的呀，可是做題的'時(shí)候，腦子為什么要罷工呢？時(shí)間就在我的默默念叨中一點(diǎn)一點(diǎn)的流去了。終于，過(guò)來(lái)好大一會(huì)兒，我改完了我的錯(cuò)題。背上書(shū)包，邁著沉重的步子回家。
此時(shí)天已經(jīng)有些陰暗了。我來(lái)到自行車(chē)旁，開(kāi)了鎖，剛騎上去，就發(fā)現(xiàn)，鏈子掉了。我向四周望了望，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我。我只好推著車(chē)回去。一邊走一邊想：今天怎么這么倒霉呀，被老師訓(xùn)斥，車(chē)鏈子還掉！那時(shí)，我還不知道，更倒霉的事還在后頭呢。
過(guò)馬路時(shí)，不知道想什么，竟然被迎面而來(lái)的電動(dòng)車(chē)給撞了一下。電動(dòng)車(chē)阿姨忙把我扶起來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我眼淚差一點(diǎn)就噴出來(lái)了，但我還是抬起頭說(shuō)，沒(méi)事，我沒(méi)事。說(shuō)完，扶起自行車(chē)就走了。到了小區(qū)，檢查一下，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)比我幸運(yùn)，它只是鈴鐺壞了。我心里說(shuō)，哎呀，我啥事也沒(méi)有，哪里像是被車(chē)撞過(guò)的人呢？
我用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，小心翼翼的探出頭，剛想進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)客廳里站著一個(gè)渾身怒火的身影！我大叫一聲，“媽媽?zhuān)銍標(biāo)牢疫�！”只�?jiàn)那身影緩緩開(kāi)口說(shuō)道：“你，又一次這么晚回來(lái)，上一次的教訓(xùn)還沒(méi)有受夠嗎？”我有點(diǎn)心虛，卻又委屈的大叫：“我留下改錯(cuò)題，車(chē)鏈子掉了，我還被車(chē)撞了！你還罵我？”媽媽越聽(tīng)越驚訝，到最后居然破了功，笑了出來(lái)。她沒(méi)管哭天喊地的我。繼續(xù)笑媽媽終于笑夠了，問(wèn)我被什么車(chē)撞的。我支支吾吾地說(shuō)：“電電動(dòng)車(chē)。”媽媽那剛停止的笑聲，又絡(luò)繹不絕的飄來(lái)了。
后來(lái)，我咬牙切齒的問(wèn)我媽媽�！澳阍趺床粏�(wèn)我受傷沒(méi)？”媽媽說(shuō)：“瞧你那哭天喊地的架勢(shì)，任誰(shuí)都能看出你什么事也沒(méi)有！不過(guò)，再回家晚，可就沒(méi)那么容易饒了你哦！”故事就在我的求饒聲和媽媽得意的笑聲里結(jié)束。媽咧，這還這么嚴(yán)，以后我再也不敢回家晚了！
初中的作文 篇4
早晨，一個(gè)懶惰的身影正縮在床上，陽(yáng)光可不像他一樣懶惰，他走進(jìn)房里，伸出手，慢慢地?fù)荛_(kāi)了我沉重的眼皮。
我翻動(dòng)著表示不滿(mǎn)，可睡意已不是那么濃郁，無(wú)法催我入眠了；我坐起來(lái)表示抗議，可他已不見(jiàn)蹤影，只有絲絲痕跡流在地板與墻上。
“倒霉的一天總有一個(gè)倒霉的開(kāi)始。”坐在教室里我這樣想著。上課了，老師站在講臺(tái)上開(kāi)始為我們講解陽(yáng)光的構(gòu)成�！坝质悄悖�(yáng)光。”我暗想。分神時(shí)，老師點(diǎn)到了我，“回答一下這個(gè)問(wèn)題。”“額……”我尷尬地站著。“坐下吧，好好聽(tīng)�！崩蠋熡掷^續(xù)講了起來(lái)�！斑�是你，陽(yáng)光�！蔽业驼Z(yǔ)道。
下課了，我站起身，想出去活動(dòng)一下，但看到門(mén)外的那縷陽(yáng)光，伸出去的腳又縮了回來(lái)。我繼續(xù)趴在桌子上發(fā)呆，同學(xué)、老師卻像沒(méi)注意到我一樣，從我身邊走過(guò)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)請(qǐng)我出去玩，我搖搖頭，繼續(xù)發(fā)自己的.呆。
放學(xué)了，我走向公交車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一輛公交車(chē)在靠站，細(xì)看，正是我要搭的，我急忙拉緊書(shū)包帶向前沖去當(dāng)我剛跑上站臺(tái)公交車(chē)關(guān)上了門(mén)，排出一股黑煙，揚(yáng)長(zhǎng)而去。 我真想怒吼，柏油路上的陽(yáng)光似乎正在嘲笑我，我狠狠的跺了幾腳。
回到家，我把書(shū)包甩在一旁，進(jìn)了我的房間，跳上我的床。又看見(jiàn)窗外刺眼的陽(yáng)光我心中升起一股憎惡，翻下床，使勁地拉上窗簾，用力地關(guān)上了房門(mén)，可無(wú)論我如何逃避，他仍然照在我身上，煩悶至極，我拿出我的mp3，帶上耳機(jī)，閉上眼睛，耳機(jī)里飄出了一股清脆的旋律：you are my sunshine, my only sunshine——正是我很早以前下載的那首《你是我的陽(yáng)光》，“怎么總是你，陽(yáng)光？”我叫道，揮起手來(lái)想讓它停下，可我又停了下來(lái)，因?yàn)槲腋械搅怂臏嘏�，清脆的旋律不斷涌入我的心房，我急躁的心情慢慢平靜了下來(lái)。我拉開(kāi)了窗簾，當(dāng)金色的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我明白了為什么他能夠創(chuàng)造生命。
夜里，周?chē)黄澎o，大家都已睡去，只有月亮還反射著陽(yáng)光，當(dāng)光流進(jìn)我的房里，我捧起一縷陽(yáng)光，一句話浮現(xiàn)在我眼前：“黑夜給了我黑色的眼睛 我用它尋找光明�！�
他能夠折射七彩，但他并不顯露七彩；他能夠停止、倒退，但他一直堅(jiān)持前進(jìn)；他能夠暗淡、冷卻，但他從來(lái)只是發(fā)光發(fā)熱。
初中的作文 篇5
人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好。”可我卻覺(jué)得爸爸也毫不遜色。從呱呱墜地的嬰兒到一位亭亭玉女，爸爸為我們傾注了多少心血！父愛(ài)與母愛(ài)在愛(ài)的天平上是相等的。
爸爸無(wú)論在生意上有多么忙，但在生活中對(duì)我的照顧仍是無(wú)微不至的。
記得在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的冬天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，并且時(shí)不時(shí)地伴有咳嗽。媽媽又不在家，這可把爸爸急壞了，醫(yī)院也早已關(guān)門(mén)，怎么辦？于是，爸爸先為我熬了一碗熱氣騰騰的姜湯，讓我喝下去。然后又急忙向?qū)W校請(qǐng)了個(gè)假�；貋�(lái)后，爸爸顧不上拍打身上的`雪花，就跑過(guò)來(lái)照顧我：一會(huì)兒為我蓋被，一會(huì)又給我冷敷……忙得不可開(kāi)交。到了第二天早上，我醒來(lái)后，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)為我做了一頓豐盛的早餐。爸爸見(jiàn)我醒來(lái)了，摸了摸我的頭，高興地說(shuō)：“燒已經(jīng)退了，咳嗽也大大減輕了�！蔽业男母械胶軠嘏０。“职值膼�(ài)原來(lái)是冬天里的碳火，溫暖著我的心。
爸爸不僅在生活上無(wú)微不至的照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。
有一次考試，我考得不錯(cuò)，回家后，我得意地把成績(jī)匯報(bào)給父母，本以為他們會(huì)夸我呢，可沒(méi)想到，爸爸聽(tīng)了，只是微微一笑，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然你這回考的的確不錯(cuò)，但這已經(jīng)過(guò)去了，你應(yīng)該更加努力的為下一次考試做準(zhǔn)備。不能勝而驕，敗就餒，而應(yīng)……”爸爸的話就像涓涓小溪滋潤(rùn)著我的心田，呵護(hù)著我茁壯成長(zhǎng)。��！爸爸的愛(ài)原來(lái)是一篇意味深長(zhǎng)的教育詩(shī)，讓我學(xué)無(wú)止境。
父愛(ài)既是平凡的，也是偉大的。父愛(ài)讓我的心田碧波蕩漾，讓我的生活洋溢著芬芳……我一生將走不出爸爸那濃濃的愛(ài)！
初中的作文 篇6
陽(yáng)光，是溫暖的，人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶(hù)，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，就推開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心房，去溫暖你的內(nèi)心；相反，如果你困惑，無(wú)助的時(shí)候，并不開(kāi)窗，而是將窗簾拉上，一人躲在黑暗的屋中，這只會(huì)令人更加迷茫，可你只要輕輕一推，那你心中的那一道陽(yáng)光，便會(huì)永遠(yuǎn)照亮你，照亮你人生的道路。
也許，人生就是如此復(fù)雜多變，就像當(dāng)我拿著打滿(mǎn)紅叉的試卷放在母親手里的時(shí)候，我低下頭，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可當(dāng)我抬頭看到的卻是，母親慈祥的目光，那天晚上，我真的受益匪淺，母親用她那獨(dú)特的方式教育了我，令我從低落的心情又恢復(fù)到緊張的學(xué)習(xí)生活中，因?yàn)槲乙酉禄乜荚嚒?/p>
而再次到了發(fā)試卷的日子，我滿(mǎn)懷期待等著我的`名字，終于，聽(tīng)到老師的那聲呼喊，突然又有種沉重的心情，慢慢向講臺(tái)走去，我拿著卷子，眼睛慢慢緩緩向左上角望去，最終，我得到了我想要的分?jǐn)?shù)，那天晚上，我基本是跑著回家的。當(dāng)我氣揣不止的出現(xiàn)在母親面前，我又一次懷著激動(dòng)地心情將試卷放在了母親的手中，母親看了試卷，笑了，笑中帶著一點(diǎn)欣慰，也就在那天，我再次獲得母親的贊揚(yáng)，我頓時(shí)感到心里暖暖的，就像一道陽(yáng)光溫暖地照進(jìn)了我的心房，或許，慈愛(ài)的陽(yáng)光就是那么溫暖，即使是在寒冷的冬天，我也感覺(jué)不到冷，因?yàn)槲矣心且坏狸?yáng)光。
我緩緩走進(jìn)自己的房間，將書(shū)包放在桌上，走到了窗前，我用力拉開(kāi)窗簾，那道陽(yáng)光溫暖地灑在我的臉上，金燦燦的，它不只照亮了房間，還照亮了我今后人生的道路……
初中的作文 篇7
正月里的一天，我們大家仍沉浸在“吃、喝、玩、樂(lè)”的放松狀態(tài)，姥姥家對(duì)面屋的`阿姨抱著孩子來(lái)了，孩子蔫蔫的，原來(lái)孩子是病了，我們打了個(gè)招呼繼續(xù)玩著，姥爺卻在一邊詢(xún)問(wèn)孩子的癥狀。姥爺平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候在研究中醫(yī)，積累了很多中醫(yī)知識(shí)，他告訴阿姨孩子是積食了，飲食上要注意哪些事項(xiàng)，又建議吃哪幾種藥，阿姨聽(tīng)后，開(kāi)始焦急的眼神不見(jiàn)了，心理很踏實(shí)地抱著孩子回去了。
聽(tīng)姥姥說(shuō)，在小區(qū)里老人很多，經(jīng)常李爺爺腰疼了，王奶奶牙疼了……姥爺知道了，經(jīng)常給出一些點(diǎn)子，或者針灸，或者按摩穴位，有的立竿見(jiàn)影，有的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)減輕了疼痛，姥爺每每聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常高興。
姥爺?shù)纳屏己蜔嵝拇騽?dòng)了我，方便了別人，快樂(lè)了自己。我以前看見(jiàn)別人總是不聞不問(wèn)，以后我再也不做“各掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”的人，我一定要幫助別人，生活中的善良是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
初中的作文 篇8
依稀記得，08年的那場(chǎng)大雪，那樣的美，那樣動(dòng)人心魄的瞬間，令人無(wú)法忘懷……
窗外，寒風(fēng)呼嘯，天陰沉著。已是深冬，卻還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，這使原本無(wú)限期盼的我也失去了興趣，呆呆仰望這淺灰色的天空，思緒卻飛到了千里之外。
午后，我伏在桌上，雙眼微瞇，準(zhǔn)備小憩一會(huì)，于是抱著煩躁的心情入睡了，在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了浸在白雪中的世界，純潔的讓人不敢去觸碰，我獨(dú)自站在這宛如仙境般的世界中，靜靜觀賞。
驀地，刺耳的鈴聲打斷了我的夢(mèng)，抬起頭來(lái)，睡意全無(wú)。眼角余光瞥見(jiàn)幾點(diǎn)白色，頓時(shí)一驚，已知曉幾分，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，一片雪簾映入眼眸，我不禁呆呆地愣在那，直到望見(jiàn)他人沖出去，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙跟了上去。
天空中，先是零零散散地飄下一些雪末，應(yīng)該算不上是雪花吧，不過(guò)令人感到驚奇的是太陽(yáng)竟沒(méi)有消逝，依舊留在空中，雪漸漸下大了，我連忙搶占了一個(gè)好的觀雪位置，伏在欄桿上，抬頭仰望。
那蒼白的天似乎已與那潔白的雪融在了一起，分不清哪里是它們的界線了，仿佛進(jìn)入了一個(gè)純白的世界，還真是奇妙，竟然與我的夢(mèng)境相吻合。我禁不住探出手去，幾片晶瑩剔透的雪花落入掌心，隨即又被手上的'溫度給融化了，變成幾滴澄澈的小水珠，從指尖滑落在地。
玩夠了，抬起頭，向前方望去，又看到了一番不同的景致：密集的雪形成了一層半透明的雪簾，遮住了前方的高樓和樹(shù)叢，只能朦朦朧朧地看見(jiàn)。更有趣的是眼前這塊小操場(chǎng)，仿佛被一層白色的輕紗遮蓋住了，只有邊角可見(jiàn)點(diǎn)滴青翠。
那雪，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛鍍了一層金，反射出圣潔的光芒……時(shí)間再一次被定格，這一瞬間，那純白的世界，閃爍的金色光芒，以及那漫天飄舞的雪花，映在了我的腦中，淺淺褪去了顏色，又重新變成了那幅老照片。
那個(gè)瞬間，一直留在記憶最深處。因?yàn)�，我不肯忘卻，這樣的美……
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