小壁虎作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小壁虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小壁虎作文1
小壁虎在墻角里捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬呀，爬到樹林里。他看見獅子甩著尾巴，在吃兔子。小壁虎說：“獅子叔叔，您的尾巴借給我行嗎？”獅子說：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢！”小壁虎告別了獅子，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到草叢里。他看見小狗哥哥搖著尾巴，在和他的弟弟做游戲。小壁虎說：“小狗哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小狗說：“不行啊，我要用尾巴傳遞信息呢！”小壁虎告別了小狗，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到窗子上。他看見小貓擺著尾巴，在床上玩。小壁虎說：“小貓姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小貓說：“不行啊，我要用尾巴表達(dá)我對(duì)別人的感情呢！”
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬呀，爬到家里，把借尾巴的事一五一十地告訴他媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
小壁虎作文2
一個(gè)夏天的晚上，當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候，我在屋外吹了吹，突然發(fā)現(xiàn)墻上有一只壁虎。我抓住它，把它放在一個(gè)透明的罐子里。
我仔細(xì)觀察了這只壁虎。它有一個(gè)三角形的頭，一條尖而細(xì)的長(zhǎng)尾巴。它的四只腳像青蛙。它的身體感覺非常寒冷和可愛。我發(fā)現(xiàn)它的攀爬技術(shù)非常好。它能緊緊地貼在墻上，以快如耳朵的速度奔跑。我認(rèn)為它爬墻爬得很艱難，因?yàn)樗哪_很粘。我看著一只小蚊子飛進(jìn)罐子里。我沒想到壁虎的敏捷如此之高。一瞬間，我打開了它的大嘴血盤，伸出它神奇的舌頭把小蚊子卷進(jìn)了它的嘴里。小蚊子立刻成了壁虎的美味佳肴。直到那時(shí)，我才真正看到壁虎失去的臉。后來，當(dāng)我看到壁虎的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)時(shí)，我覺得很有趣，所以我用一只手抓住了它的尾巴。但是當(dāng)我抓住它的時(shí)候，它斷了。我以為它會(huì)死。我觀察了幾天，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡般的變化。壁虎就像是九死一生。它不僅沒有死，它的尾巴也長(zhǎng)得很好。我覺得很奇怪，就問我父親。這個(gè)問題最終被我弄清楚了。原來這是壁虎獨(dú)特的逃脫技巧。如果有人抓住它的尾巴，壁虎會(huì)斷開它的尾巴，迷惑其他人，然后迅速逃跑。
這是我可愛的壁虎。
小壁虎作文3
一個(gè)炎熱的夏天，小紅在院子墻角發(fā)現(xiàn)了一只斷了尾巴的壁虎，它的旁邊有一條非常可怕的四腳蛇，她心想：“一定是蛇咬斷的。”于是她找到一支長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍“啪”地一聲打在地上，蛇被嚇得逃走了。
然后，小紅把可憐的小壁虎和斷了的尾巴一起帶回了自己家。媽媽看見了問：“寶貝兒，你是不是又闖禍了？”小紅著急地說：“沒有，沒有！小壁虎的尾巴斷了，我怎么也接不上，您能幫幫我嗎？”媽媽心平氣和地說：“你可以自己嘗試在網(wǎng)上找答案呀！”小紅立刻打開電腦，找呀找，終于功夫不負(fù)有心人，被她找到了答案！原來壁虎的生命力非常強(qiáng)，尾巴斷了，幾天就能再長(zhǎng)出來！小紅將信將疑地等了幾天，小壁虎的尾巴果然長(zhǎng)出來了，終于松了一口氣。
又過了一個(gè)月，小紅覺得小壁虎好孤獨(dú)，于是她就把小壁虎放會(huì)大自然，讓小壁虎找回自己的小伙伴一起玩耍；而且小紅還把斷尾巴用紙皮承托做成標(biāo)本。
后來，小紅成了一個(gè)愛觀察，愛思考的小孩子！
小壁虎作文4
有一天，小壁虎在墻角捉蚊子。忽然，一條蛇咬住了它的尾巴，小壁虎叫了聲，一掙，掙斷尾巴逃走了。它想，我去向誰(shuí)借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，它看見鱷魚甩著尾巴在河里游來游去。小壁虎說：“鱷魚哥哥，您把尾巴借給我，行嗎？”鱷魚說：“不行啊，我要用尾巴撈食物吃呢�！�
小壁虎爬呀爬，它看見鳥兒擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“鳥兒姐姐，您把尾巴借給我，行嗎？”鳥兒說：“不行啊，它是我的方向控制器，不能借給你�！�
小壁虎爬呀爬，它看見袋鼠拖著尾巴，在地上跳來跳去。小壁虎說：“袋鼠阿姨，您把尾巴借給我，行嗎？”袋鼠說：“不行啊，不然我就跳不遠(yuǎn)了！”
小壁虎借不到尾巴，只好爬走了。過了一會(huì)兒，小壁虎往后一看，高興地說：“我長(zhǎng)出一條新尾巴了！”
小壁虎作文5
這是一個(gè)春色明媚的早晨。遠(yuǎn)處群山連綿，近處火樹銀花，天上白云飄浮，地上草色青青。
看！手指般長(zhǎng)的小壁虎來了，一身灰褐色，四條腿，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還特別靈活呢。它正活蹦亂跳地去上學(xué)。聽！它正興高采烈地唱著：“我愛你就像老鼠愛大米……”哦！原來它看到了一只蚊子。想：我可以飽餐一頓了。蚊子看到小壁虎嚇得魂不附體說：“我——我沒干過壞事，不要捉我�！毙”诨⑸鷼獾卣f：“你當(dāng)我弱智啊，你專門吸人身上血還把病菌傳來傳去，你還挺囂張的，在人們面前“嗡——嗡——”地叫囂。我還要遠(yuǎn)躲人們怕他們拿我玩。”小壁虎很生氣就爬上墻去要吃它，蚊子瞪出眼珠拼命地逃跑。小壁虎正要追可是卻被一位小朋友一把捉到了尾巴，小壁虎急地“吱、吱”叫。小朋友還是抓著它的尾巴，把小壁虎甩來甩去玩得可有勁呢！小壁虎使勁掙扎，還是掙脫不了這個(gè)“魔爪”。它只能忍受著撕心裂肺得痛，毅然把自己的尾巴斷掉逃命。它傷心地想我該向誰(shuí)借尾巴呢……
到學(xué)校后小壁虎委屈地直流淚，老師問清事因后便安慰它說：“別著急你的尾巴是有特殊功能的，不久就會(huì)長(zhǎng)出來，你要堅(jiān)持做好事，讓人們都認(rèn)識(shí)你�！毙”诨⒉粮闪搜蹨I堅(jiān)定地說：“我行！一定行！”
小壁虎作文6
斷了尾巴的小壁虎很傷心，它低著頭慢慢的往前爬。它爬呀爬呀，來到了一片森林里，抬起頭突然看見了一只美麗的狐貍，小壁虎高興的爬到狐貍面前，羨慕的看著狐貍漂亮的長(zhǎng)尾巴，心想:好漂亮的尾巴呀，如果我有一條這樣的尾巴該有多好呀！邊想它就邊問狐貍：“狐貍阿姨，您能把尾巴借給我嗎？”狐貍看了看小壁虎，搖搖頭說：“不行呀小壁虎，我還要用尾巴儲(chǔ)存糧食呢。”小壁虎失望的走了。
小壁虎來到一片綠油油的草地上，它看到了一只袋鼠正在蹦蹦跳跳的玩耍，小壁虎又被袋鼠有力的大尾巴吸引了，它連忙跑到袋鼠身邊，對(duì)小袋鼠說：“袋鼠姐姐，你能把你的尾巴借給我嗎？”小袋鼠連忙搖搖頭說：“那可不行，我的尾巴是用來支撐身體和掌握平衡的。”小壁虎又一次失望的走開了，它邊走邊想：每個(gè)小動(dòng)物的尾巴都有它的作用，我的尾巴是用來做什么的呢?小壁虎回頭看了看自己的斷尾巴，它驚喜的發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候它長(zhǎng)出了一條新尾巴，小壁虎高興的跳了起來：“哦，我的尾巴是用來逃離危險(xiǎn)的。”
小壁虎作文7
上午第三節(jié)課，葉老師在拉窗簾時(shí)突然大驚失色,尖叫起來：“啊……我的碗里怎么會(huì)有一只壁虎……”教室里一下子沸騰起來。
原來，一只小壁虎堂而皇之地蹲在葉老師的碗中聚精會(huì)神地“上課”呢。索性，老師讓我們仔細(xì)觀察這個(gè)小不點(diǎn)了。小壁虎看起來像一條小鱷魚；它的頭小巧玲瓏，呈三角形；兩只眼睛向外突出，貌似在洞察周圍的一切；身子扁扁的，并不壯實(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)它的腳上長(zhǎng)了好多吸盤，怪不得能如此靈巧地緊貼墻壁快速爬行；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)會(huì)不停地左右甩動(dòng)。
我們好奇小壁虎是怎么到碗里的？為什么小壁虎爬不出去呢？原來小壁虎是自己從墻上掉下來的，又因?yàn)槿~老師的塑料碗太光滑的緣故。葉老師還告訴我們，壁虎是益蟲，會(huì)吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲，我們要保護(hù)它。于是，我們把它放回了大自然媽媽的懷抱里。
我默默對(duì)小壁虎說：“小壁虎，再見了，祝你快快長(zhǎng)大。”
小壁虎作文8
小時(shí)候我就知道壁虎是貼著墻壁吃害蟲的小蜥蜴，我以為自己跟這種動(dòng)物從來也不會(huì)有什么瓜葛然而，事情發(fā)生了，我也意想不到。
這個(gè)星期五，我們的教室里來了一個(gè)不速之客，一只可愛的小壁虎，灰色外套，四條腿，帶著一只搖擺、生動(dòng)的細(xì)長(zhǎng)小尾巴。學(xué)生們很好奇，立刻飛奔上去，想近距離觀察一下這只奇怪的小動(dòng)物。就在那一刻，我們勇敢的學(xué)生健步一手按了上去，立刻就按住了壁虎的小尾巴。
瞬間，這個(gè)同學(xué)就扯斷了壁虎的尾巴，我看到它的尾巴還血淋淋的，小尾巴居然還在扭曲、掙扎，仿佛在說：“請(qǐng)不要?dú)⑽遥沂悄銈兊呐笥寻�，讓我回到我以前平靜的生活！”這時(shí)候，老師進(jìn)來了看到我們?cè)谄圬?fù)壁虎，很是生氣罵到：“瞧，你們都在干什么。壁虎是對(duì)我們有益的動(dòng)物，你們不可以這樣對(duì)待它�！�
聽老師這么說，我們都覺得做錯(cuò)了，這雖然只是一個(gè)很小的壁虎，但它也是一個(gè)鮮活的生命��！況且壁虎為我們教室捕捉害蟲，對(duì)我們有益，我們這樣對(duì)待它實(shí)在是很過分。
對(duì)不起，小壁虎！我要向你道歉，并且告訴同學(xué)們以后再也不傷害你們了。
小壁虎作文9
小壁虎在角落里捉蚊子，一條蛇咬了他的尾巴。小壁虎折斷了尾巴，跑掉了。小壁虎想：我要借一條尾巴。小壁虎爬啊爬，爬進(jìn)了樹林。他看見啄木鳥在啄樹。小壁虎說：“啄木鳥，你能把你的尾巴借給我嗎？”啄木鳥說，“不，我想用我的尾巴保持平衡�！薄Ｋ匆娨活^母鹿和一些小鹿。小壁虎說：“盧阿姨，你能把你的尾巴借給我嗎？”母鹿說，“我的尾巴是一面小白旗。當(dāng)狼來追我時(shí)，我想指揮孩子們逃跑。對(duì)不起，我不能借你�！�
小壁虎爬啊爬。他看見狐貍的尾巴是紅色的。它非常漂亮。小壁虎說：“狐貍，你能把你的尾巴借給我嗎？”狐貍說，“不，我要用我的尾巴迷惑我的敵人�！�
小壁虎傷心地爬回家。他告訴他媽媽借尾巴的事。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身來看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)過身來，高興地叫道：“我有一條新尾巴！”。
小壁虎作文10
《小壁虎借尾巴》的課我已經(jīng)學(xué)過了，但是我從來沒有親眼見過小壁虎斷尾巴。今天終于親眼看到小壁虎斷了尾巴。
下午在居民樓后墻玩的時(shí)候，突然看到墻上躺著一個(gè)黑色的東西，好像有點(diǎn)嚇人。我悄悄地走近它，喲！原來是壁虎。天全黑了，好像還是濕的。它的頭是橢圓形的，身材不大也不小，是個(gè)“中等身材”。四只小爪子非常靈活，時(shí)不時(shí)地移動(dòng)。腳趾是圓的，看起來很溫柔。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴斷了。更讓我吃驚的是，它斷了的尾巴還在動(dòng)！我“啊——啊”地叫著，仿佛發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。這時(shí)，一個(gè)穿著旱冰鞋的大哥從欄桿外走了進(jìn)來。他告訴我他的尾巴還會(huì)動(dòng)，因?yàn)槲舶蜕嫌猩窠?jīng)。老師，你說得對(duì)嗎？
今天，我又學(xué)到了新知識(shí)。我好開心！
小壁虎作文11
暑假里的一天中午，上完書法課，我和爸爸一起去停車場(chǎng)，準(zhǔn)備坐車回去。一低頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴。可是，小壁虎一扭身子，它的尾巴就斷了，嚇得我趕緊放手站起來。那條斷了的尾巴還在地上跳來跳去，我的心也“砰砰”跳起來，不知道會(huì)發(fā)生什么可怕的事。過了好一會(huì)兒，那尾巴才不動(dòng)了，我再轉(zhuǎn)過頭來看小壁虎，它卻不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴這么容易斷，這是為什么呢？回到家我迫不及待地打開爸爸的ipad去“百度”尋找答案。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)的行為。當(dāng)它受到外力或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的尾部肌肉就會(huì)強(qiáng)烈收縮，使尾部斷落，這樣壁虎就可以用分身術(shù)保護(hù)自身安全。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)還沒有死亡，仍然會(huì)不停地動(dòng)彈。尾巴斷了以后，壁虎的身體里會(huì)分泌出一種激素，幫助它重新長(zhǎng)出一條新的尾巴來。很快，“自殘”的壁虎就康復(fù)如初了。
沒想到，小壁虎還有這么大的本事呢。
小壁虎作文12
一天晚上，灰藍(lán)色的`天空中掛著許多閃亮的星星，遠(yuǎn)處的山坡上種了幾棵樹。小浣熊出來散步�？上”诨牟輩怖锾顺鰜怼＿@嚇了小浣熊一跳。他仔細(xì)看了看。我看到一把明晃晃的大刀，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎看到浣熊也不知道為什么會(huì)跑了。小壁虎追著浣熊喊：“小浣熊，小浣熊，別跑，是我！”小浣熊看見有人在后面追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊和一塊石頭混在一起了。小壁虎終于追上了浣熊，說：“你怎么了？你甚至不認(rèn)識(shí)我。我是小壁虎貝貝！”浣熊定睛一看，真的是小壁虎。于是，他們變得很友好，小壁虎邀請(qǐng)浣熊去他家。小浣熊高興地答應(yīng)了。
啊，小壁虎的家真漂亮！藍(lán)色的墻壁上有波浪狀的陰影，白色的桌子，嫩黃色的家具，墻上掛著小壁虎的酷藝術(shù)照片。他把自己喜歡的蛋糕帶給了浣熊，浣熊說，非常感謝。壁虎寶寶說：“不客氣。我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�
小壁虎作文13
早上，爸爸洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小壁虎。就喊了起來：“快來看啊，小壁虎。”我立馬從被窩里跳出來。三步并作兩步地跑向廚房。
順著爸爸的目光，在廚房的墻壁上，我看見一個(gè)大約七八厘米長(zhǎng)的小家伙似乎是貼在墻壁上。它全身是灰色的，兩只眼睛鼓鼓的，像小電燈泡一樣。它有四個(gè)爪子，每個(gè)爪子上都有五個(gè)腳趾，一開始是細(xì)細(xì)的，到了趾間是橢圓形的，還長(zhǎng)著向上的指甲。尾巴是又細(xì)又長(zhǎng)。我感到很奇怪，就問爸爸：“爸爸，為什么小壁虎能在光滑的墻面上行走，卻不會(huì)掉下來呢？”爸爸說：那是因?yàn)樗闹荷嫌形P，緊緊地吸在墻壁上��！“
我不敢捉它，就叫爸爸逮住它，爸爸把它放進(jìn)了玻璃缸里。剛開始，它使勁往上爬，想爬出去，獲得自由。他的速度非常快，柔軟的身子一扭一扭的，同時(shí)身上的皮也跟著皺了起來。他爬累了，就一動(dòng)不動(dòng)地在原地休息。我問爸爸：“爸爸，小壁虎吃什么呀？”爸爸說：“小壁虎吃些小昆蟲之類的，比如像蚊子啦，小飛蛾啦等等�！焙髞恚胰ド蠈W(xué)了。
放學(xué)后，我因?yàn)闋繏熘业男”诨�，一路小跑回到家，可是我的小壁虎已�?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。可以想象，它一定是經(jīng)歷了數(shù)次失敗后才成功了。我可真佩服它的爬行技術(shù)�。�
小壁虎作文14
一天，小壁虎在墻角里捉蜘蛛吃。突然，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎連忙一甩折斷了尾巴，逃走了。
小壁虎想，沒有尾巴多難看啊！去問小動(dòng)物們借條尾巴吧。
小壁虎爬呀爬，爬到小樹上，看見啄木鳥在捉蟲。小壁虎說：“啄木鳥姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)?shù)首幽�。”小壁虎告別了啄木鳥，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下，碰到了一只小蝎子。小壁虎說：“小蝎子弟弟，您的尾巴借給我行嗎?”小蝎子說：“不行啊，我要用尾巴捕食物呢�！毙”诨⑹赝芭廊�。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊，碰到了大象哥哥。小壁虎說：“大象哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”大象哥哥說：“不行啊，我要用尾巴帶著兄弟姐妹往前走呢�！毙”诨⒂滞芭�。
小壁虎難過的爬到了家里，把借尾巴的事情跟媽媽說得一清二楚。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)身看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，“哇，我又長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
小壁虎作文15
每天晚上，我家窗外都要來一位食客，想知道它是誰(shuí)嗎？先不告訴你，這個(gè)時(shí)刻只吃
蚊子、蛾子和一些小蟲子，沒錯(cuò)，它就是小壁虎。
小壁虎全身是土黃色的，幾乎和槍斃的顏色一摸一樣。兩只眼睛凸在臉頰兩側(cè)，不是的這里看看，那里瞧瞧。四只爪子上都有三個(gè)小指頭，最有意思的就是它的尾巴了，它的尾巴隨著身體的移動(dòng)一搖一擺。你相信小壁虎能吃比它的頭還大的蛾子嗎？你們一定不相信，可事實(shí)就是如此。一天晚上，我正在看電視，一直小壁虎突然從黑暗處爬到了我家的窗紗上。一動(dòng)不動(dòng)，等待著飛蛾的到來。不一會(huì)，一直飛額不知不覺的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎說時(shí)遲，那時(shí)快，脖子一伸，嘴巴一張，就把飛蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好幾下才把飛蛾吞進(jìn)了肚子里。
過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想問它到底是誰(shuí)弄斷了你的尾巴？你疼嗎？此時(shí)，我覺得我就是那只小壁虎，強(qiáng)忍著鉆心的疼痛。后來，我翻閱書籍才知道，小壁虎渠道強(qiáng)敵時(shí)，把自己的尾巴弄斷，轉(zhuǎn)移敵人的視線，溜之大吉。哦，原來是著樣，我恍然大悟。
小壁虎是益蟲，我們要保護(hù)小壁虎。
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