【精選】新學(xué)期計(jì)劃匯編6篇
日子如同白駒過隙，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開始了，又是一個(gè)緊張的時(shí)刻，我要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我要更認(rèn)真了。每天早早起床，上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成教師布置的`作業(yè)，認(rèn)真書寫，把字寫得工工整整。上課時(shí)，要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了，要細(xì)心接受教師的教導(dǎo)，改正錯(cuò)誤，不會(huì)的題目要問同學(xué)和教師。
在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬教師，見到教師要主動(dòng)問好，主動(dòng)與教師交流。尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。假如看到教師在教室，要先報(bào)告，教師同意，才能進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事，做個(gè)聽話、懂事、勤勞的好孩子。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。而我要說一學(xué)期的計(jì)劃在新學(xué)期伊始。
做事有計(jì)劃，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候的人們就已經(jīng)懂得這個(gè)道理了。有計(jì)劃才會(huì)有結(jié)果。
也許有很多同學(xué)不以為然。覺得自己沒有計(jì)劃，也照樣可以在期末考試取得好成績(jī)。這句話，我相信可能會(huì)讓很多老師都啞口無言，無以言對(duì)。如果你足夠聰明，的確，你可以不用做計(jì)劃就可以取得好成績(jī)。
然而我想用另外一句話來說，聰明的人應(yīng)該對(duì)自己的要求更高些才對(duì)。所以你的目標(biāo)也不僅僅是只要考出個(gè)好成績(jī)就夠了。把眼光放遠(yuǎn)，放到你的`未來。你想未來可以成為什么樣的人，那就為了讓自己真的能成為理想中的那個(gè)人，就要從現(xiàn)在開始做計(jì)劃了。新學(xué)期，你可以不用做學(xué)習(xí)的計(jì)劃，但是要做個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃了。
再來說一說，很多普通的同學(xué)。也許你不夠聰明，但是古人有云：“勤能補(bǔ)拙”。所以，相信我們足夠勤奮，一定也可以做的更好。當(dāng)然我們不能盲目地去努力，而是要根據(jù)自己的實(shí)際情況，做好計(jì)劃。
比如，我的語文筆記若，那我要從以往的考試中得出，我的閱讀理解比較差。我就可以計(jì)劃在這個(gè)學(xué)習(xí)提高閱讀理解能力。把計(jì)劃分到每月，每周，每天。我相信，每個(gè)會(huì)做計(jì)劃的同學(xué)一定可以在期末達(dá)到自己的理想成績(jī)。
同學(xué)們，為了我們的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始做計(jì)劃吧。相信每天都能帶給你不一樣的驚喜，每天的收獲也一定別忘記給自己一個(gè)肯定，到學(xué)樂上與大家分享你每天的收獲吧。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。我所想的一切都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)情分析：
本班共有56名學(xué)生。其中男生28名，女生28名。男生性格較為活潑好動(dòng)，這也為班級(jí)管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次，班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，個(gè)人習(xí)慣較差。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距，隨著知識(shí)廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這就需要教師對(duì)他們精神上的鼓勵(lì)和支持。總體來說，我班學(xué)生活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性較強(qiáng)，能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作。
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
三、工作內(nèi)容及措施：
1、形成良好的班風(fēng)
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵�？梢院敛豢鋸埖卣f，班風(fēng)就是班魂。
鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟、段美寧，個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時(shí)，這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng)，新語文和英語教師的加入，物理課的新增，對(duì)班級(jí)的'管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí)，具體措施：(1)調(diào)換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步。(2)及時(shí)與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀全面了解學(xué)生。(3)對(duì)待問題學(xué)生，采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴(yán)慈相濟(jì)，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn)。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍。(6)狠抓自習(xí)，使學(xué)生做到“人人有事做，人人找事做”，同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流，查缺補(bǔ)漏。
2、搞好校園、班級(jí)衛(wèi)生，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，派選有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng)，進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況，最后采用月末總評(píng)。這種責(zé)任監(jiān)督的形式，利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。
3、加強(qiáng)安全教育工作
初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài)，同時(shí)部分學(xué)生住校，他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如：個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。運(yùn)用女性特有的魅力，用愛心、耐心，恒心去疏導(dǎo)、影響他們。
4、抓好自信心、意志品質(zhì)教育
自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，
在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
5、抓兩頭促中間
抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
班級(jí)管理是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，需要水一樣的柔性，來攻破龐雜的工作。同時(shí)，班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造，我想班級(jí)凝聚力一定會(huì)有所加強(qiáng)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
新的開始，新的希望。面對(duì)去年的成績(jī)單，不免有一些悲哀，但我不會(huì)再沉迷悲哀里了。我必須站起來，為新的學(xué)期做打算，讓那么不理想的成績(jī)隨風(fēng)飄去，飄過腦后，不要在來影響我。
讓我有一個(gè)新的開始，新的成績(jī)，我為自己定下了這樣一個(gè)目標(biāo)來提高我自己的成績(jī)。
我的計(jì)劃，我決定在新的學(xué)期比上個(gè)學(xué)期的成績(jī)有所提高，第一次月考成績(jī)?cè)?5分以上，中考一定要在90分以上。
我深深的`知道，光說空話是不行的，一定要付出自己的努力，證明自己。所以在課堂上要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)積極回答問題，不會(huì)的問題主動(dòng)找同學(xué)討論，請(qǐng)教同學(xué)。
學(xué)過的內(nèi)容一定要會(huì)背，會(huì)寫，還要天天練，這就是我的計(jì)劃書，我一定會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來的。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
時(shí)間像閃電一樣，一瞬間就度過了暑假。新學(xué)期的開始，你們，準(zhǔn)備好了嗎？
迎著初升的旭日，踏著璇旎的`霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開期盼的翅膀……學(xué)校，我回來啦，新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
新學(xué)期，我們要有一顆積極向上的心。暑假里，我為自己定制了一個(gè)計(jì)劃，新學(xué)期里，要按照這個(gè)計(jì)劃做好自己。對(duì)于學(xué)習(xí)，用漫不經(jīng)心的的態(tài)度，遲早會(huì)被淘汰的，所以我要認(rèn)真聽課，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，克服每一個(gè)困難，讓自己的真是豐富起來，只有這樣，我才能不斷的進(jìn)步，取得良好的成績(jī)。我還要多參加學(xué)校里的活動(dòng)，多和同學(xué)們交流溝通，友好相處。我要競(jìng)選班干部，為班級(jí)盡一份力量。
新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入進(jìn)行時(shí)，我準(zhǔn)備好了！
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
經(jīng)過了初中階段的最后一個(gè)暑假之后，我終于等到了新學(xué)期的開學(xué)。但是這個(gè)開學(xué)和以往的開學(xué)真的不一樣，因?yàn)檫@個(gè)開學(xué)之后就代表我必須要為明年六月份的中考做準(zhǔn)備了。如果這一學(xué)年沒有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃的話，我一定不會(huì)考上自己中意的高中的，所以說我要為自己做出一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我的初中生涯沒有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
第一部分：在家的時(shí)候，一定要用更多的時(shí)間將以前的知識(shí)自己進(jìn)行一個(gè)比較粗略的復(fù)習(xí)，然后做一些題來喚醒自己曾經(jīng)的記憶。爭(zhēng)取在老師幫我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，我能夠有多一點(diǎn)的時(shí)間研究自己還薄弱的地方。特別是那些所需要背誦的東西，我一定要好好的給翻出來記憶一下。
第二部分：在學(xué)校的時(shí)候一定要好好的利用自習(xí)時(shí)間，特別是晚自習(xí)和午自習(xí)不要把時(shí)間給浪費(fèi)在那些沒有用的事情上。將這兩個(gè)自習(xí)好好的用來看書和做題，特別是做一些自己不是很拿手的題，因?yàn)橹挥凶龊昧俗约翰粫?huì)做的題，自己的實(shí)力才會(huì)提高。爭(zhēng)取在最短的'時(shí)間里面，將自己比較差的地方給補(bǔ)起來。
第三部分：一定要好好的利用周末整整兩天的時(shí)間，因?yàn)樵谶@兩天里面我可以用很多很多的時(shí)間，將一些自己需要背誦的文言文還有英語單詞給背誦完整。然后還可以繼續(xù)背誦政治歷史地理生物等，所有需要背誦的知識(shí)點(diǎn)。
我相信我只要最后再堅(jiān)持一學(xué)年，我就一定可以搞定我的中考。
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