【精選】我的快樂(lè)童年作文23篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的快樂(lè)童年作文 1

　　童年是多彩的，就像海邊美麗的貝殼。童年無(wú)憂無(wú)慮，就像一個(gè)整天嬉戲的波浪娃娃。童年是純潔而甜蜜的，就像山澗里清澈的泉水。

　　說(shuō)到童年，我記得那次活動(dòng)。我記得那個(gè)自學(xué)的'晚上，馮先生說(shuō)他在玩一個(gè)“拼湊”的游戲。當(dāng)全班聽(tīng)到這個(gè)游戲時(shí)，他們都很興奮。我們拿出四張紙，在上面寫(xiě)下了時(shí)間、人物、事物和地點(diǎn)。我寫(xiě)道：秦始皇時(shí)，周睡在床上。我在心里想：如果有人在戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)作，而不是在戰(zhàn)場(chǎng)上睡覺(jué)，那他就會(huì)被踩死。馮先生第一個(gè)請(qǐng)惠今抽煙�；萁裨谒膫�(gè)盒子里各抽了一支。他一打開(kāi)它，就皺起眉頭，猶豫不決。我猜：惠今不會(huì)抽自己的名字，對(duì)吧？否則他不會(huì)這么尷尬。馮老師看到他已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了。他走過(guò)去看了看。他忍不住笑了，但他仍然被鼓勵(lì)去讀書(shū)�；萁翊舐曊f(shuō)道，“15年后，我成為了地下組織的主席�！碑�(dāng)惠今讀完時(shí)，爆發(fā)出一陣笑聲。我笑著想：當(dāng)他明確地說(shuō)他能寫(xiě)自己的名字時(shí)，誰(shuí)會(huì)如此狡猾地寫(xiě)“我”？然而，當(dāng)狐貍的尾巴露出來(lái)的時(shí)候，他就是金。我看到他被暴露了，這很尷尬！只在桌子上談笑。我畫(huà)的是：一年后，黃星宇在竹羅公園被嚇?biāo)懒�。嗯？黃星宇遇到了什么？它是怪物嗎？恐龍？這讓我迷惑不解。然而，仍然有很多人和很多權(quán)力。在我們的小組討論中，“它可能是豬八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我們考慮了各種可能性，笑著說(shuō)“哈哈哈”。

　　童年多姿多彩，童年的樂(lè)趣是多彩的貝殼，撐起我童年的歡樂(lè)。

　　我的快樂(lè)童年作文 2

　　每年暑假我都要到鄉(xiāng)下外婆家去玩，外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因?yàn)樗�流沖擊溪底的鵝卵石會(huì)發(fā)出清脆的響聲，又叫它“響石溪”。

　　白天，小溪卷著無(wú)數(shù)朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠(yuǎn)方流去。陽(yáng)光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面撒滿(mǎn)了金絲碎銀。魚(yú)兒在水中輕輕地游著，真有說(shuō)不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動(dòng)著細(xì)碎的水紋，水流經(jīng)過(guò)巖石，搖鈴似的，聲聲作響，音清圓潤(rùn)，如仙樂(lè)般美妙動(dòng)人。

　　每天，我都要和小伙伴們一起來(lái)到著溪邊玩耍。我們一個(gè)個(gè)挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪里去捉魚(yú)。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的皮膚被火辣的.太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。

　　今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來(lái)到響石溪邊捉魚(yú)。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開(kāi)始捉魚(yú)。我一邊想著一邊走，突然，我看見(jiàn)了一條滑溜溜的大魚(yú)，我三步兩步跨過(guò)去，也管不了半截褲子全泡在了水里，急忙招呼她倆過(guò)來(lái)。我們?nèi)�人圍成一個(gè)網(wǎng)，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個(gè)跳躍，只聽(tīng)“撲通”一聲，魚(yú)跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠，對(duì)她們說(shuō)：“我今天一定要捉住那條魚(yú)，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。

　　我爬上岸去，望了望背簍里，好！齊了！我心中暗想，拿著魚(yú)網(wǎng)和叉子又回到了溪里，正在尋找那條魚(yú)時(shí)，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過(guò)來(lái)，看，看我找到了什么？”我們跑過(guò)去，可不是嗎，七條小魚(yú)正在妞兒旁邊打轉(zhuǎn)呢！原來(lái)，妞兒搬開(kāi)了幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)了這七條小魚(yú)。我拿著魚(yú)網(wǎng)一撲，哇！七條小魚(yú)全被我捉住了。“哼，你們就為那條大魚(yú)償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。

　　至今，那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。

　　童年，多么讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊，我的童年！又酸，又甜……

　　我的快樂(lè)童年作文 3

　　手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言?xún)?cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。

　　小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲，美好的六歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳：我上學(xué)了！

　　我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂(lè)中陶醉。

　　在校園里，我一天天地長(zhǎng)大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的'，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè)的求學(xué)者。

　　童年的業(yè)余生活也是快樂(lè)的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏，我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演，至今浮現(xiàn)在眼前。那天，我們身著海軍服，手執(zhí)小古扇，在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋，渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí)，有理想的少年。我快樂(lè)童年啊，多么難忘！

　　我的快樂(lè)童年作文 4

　　我的童年生活再姥姥家度過(guò)的。我的童年可比你的豐富哦！

　　我姥姥家住在山腳邊。每當(dāng)我放學(xué)回家或放假時(shí)，我都哭著鬧著，吵著要去姥姥家。

　　我在那邊玩的.可高興了——我和姥姥家鄰居的幾個(gè)小孩去抓小螃蟹，小龍蝦。起先我還不怎么敢碰那些小東西，可是和他們玩久了，我就野了一些，變的天不怕地不怕的了，變的頑皮、淘氣了。

　　有時(shí)我還和他們一起去爬山當(dāng)偵探，外一起玩?zhèn)商接螒颉?/p>

　　有時(shí)閑的無(wú)聊時(shí)，我們還舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

　　這就是我的快樂(lè)童年。

　　我的快樂(lè)童年作文 5

　　手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言?xún)?cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。

　　小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲，美好的六歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳：我上學(xué)了！

　　我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂(lè)中陶醉。

　　在校園里，我一天天地長(zhǎng)大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的.心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè)的求學(xué)者。

　　童年的業(yè)余生活也是快樂(lè)的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏，我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演，至今浮現(xiàn)在眼前。那天，我們身著海軍服，手執(zhí)小古扇，在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋，渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí)，有理想的少年。我快樂(lè)童年啊，多么難忘！

　　我的快樂(lè)童年作文 6

　　童年是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。到了那里，你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。我，也有一個(gè)這樣的童年。有風(fēng)雨，也有彩虹，有黑夜，也有朝陽(yáng)。童年就是孩子們的春天，我愛(ài)童年。

　　當(dāng)回憶起我小時(shí)候做的傻事，就情不自禁的笑了起來(lái)。

　　在我的老家，奶奶常說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆。我尋思著：那種錢(qián)行不？我就問(wèn)奶奶要來(lái)一塊錢(qián)，帶著種樹(shù)的工具，走在鄉(xiāng)間小路，我一邊走一邊唱。我找到了一片空地。我先松土。當(dāng)時(shí)我還小，做一件事就把我累得滿(mǎn)頭大汗，汗水就像掉線的珍珠一樣往下落。我松完土，就休息了一會(huì)。休息好了，就立馬站起來(lái)繼續(xù)種了。我挖了一個(gè)坑，把一元錢(qián)放進(jìn)去，再把它埋起來(lái)，澆了點(diǎn)水，我突然想起還沒(méi)放化肥，便把一袋子化肥直接倒了上去，又澆了點(diǎn)水，讓硬幣吸收營(yíng)養(yǎng)。我心想：我要變成大富翁嘍！我又在種錢(qián)的地方插了一根棍子，這樣下次就找得到了。我拿著工具開(kāi)心的回家了。

　　很快我就忘記了我種的`的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。直到奶奶再一次提到了種瓜得瓜種豆得豆這句俗語(yǔ)，才想起了我種的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。所以我又帶著工具去了那里。

　　也不知怎么了，天空陰沉沉的，好像要下雨了。我趕到那里，發(fā)現(xiàn)這片土地有很多綠油油的小草。我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紙幣，它又破又爛，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我大哭起來(lái)，在毛毛雨中跑回家了。我快到家門(mén)口時(shí)，一下子撞到了奶奶，把我的事和奶奶講了一遍。奶奶撫摸著我的腦袋，“錢(qián)是可以種的，但不是這樣種的。你應(yīng)該種一些糧食，等成熟后把它們賣(mài)掉，這樣就有錢(qián)了。

　　雖然，我做了件傻事，可我也有收獲。我懂得了種瓜得瓜種豆得豆的道理。人不能不勞而獲。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理，所以我要珍惜糧食。

　　我愛(ài)我的童年，五彩的童年。

　　我的快樂(lè)童年作文 7

　　快樂(lè)的童年隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年。”這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿(mǎn)一周歲生日，但明年就要過(guò)滿(mǎn)兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿(mǎn)13歲了，燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都有著不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿(mǎn)悲傷，充滿(mǎn)憎恨的，她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……

　　在這個(gè)女孩剛滿(mǎn)10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，充滿(mǎn)快樂(lè)的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的'走出來(lái)。

　　快樂(lè)的童年，你，值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)！加油！為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái)，讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧！

　　我的快樂(lè)童年作文 8

　　我們班的郭老師剛?cè)�十出頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直披到肩上，雖然她沒(méi)有西施美麗，但也有60％的魄力！令人贊嘆不已！但是她那嚴(yán)厲的目光，不超過(guò)三分鐘，就會(huì)讓你“全身麻木”，就算是當(dāng)年的梁山好漢在場(chǎng)也會(huì)“甘拜下風(fēng)”，如果你想見(jiàn)識(shí)一下下，就請(qǐng)把你的小兒朵湊過(guò)來(lái)，讓我細(xì)細(xì)給你敘說(shuō)。

　　“釘鈴鈴……”上課了，同學(xué)們像潮水一樣的涌進(jìn)教實(shí)，但同學(xué)們并不是在備課，而是七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，教室亂成一片，35％的同學(xué)在玩沙包。

　　“不好，”敵人”（郭老師）來(lái)了！

　　不知是那個(gè)“蛋白質(zhì)”（笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì)）說(shuō)了一聲。同學(xué)們手忙腳亂的把東西收好，有的來(lái)不及收拾的只好用作業(yè)本蓋著，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，可是這樣仍逃不過(guò)郭老師的“火眼睛金”，郭老師3分鐘凝視這“小Q”，老師那種目光不超過(guò)3分鐘，同學(xué)們就會(huì)“全身麻木”，只好“束手就擒”�！靶�Q”的目光死死的盯著大家，好像再說(shuō)：“這些不講意氣的伙，怎么能在關(guān)健時(shí)刻“見(jiàn)死不救”呢？”“小Q”只好如實(shí)的告訴老師玩沙包的事情。

　　“從今以后，同學(xué)們不許再玩沙包，如有違犯者，大大地懲罰！”幾個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，一個(gè)字“慘”，兩個(gè)字“很慘”，三個(gè)字“慘慘慘”，四個(gè)字“慘不忍睹”。

　　“唉………………”

　　“釘鈴鈴……”下課了，咦？怎么同學(xué)們的面目那么慘白？不用說(shuō)，老師一定要占課余的`時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”了。

　　“呵呵呵…………”一一聲清脆悅耳的笑聲一陣陣的傳來(lái)，同學(xué)們的心早已飛出教室，飛出學(xué)校，飛到了令一片田地上！晚上還有一大堆的作業(yè)弄得我們頭暈?zāi)X漲，這樣不僅您很累，而我們也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，會(huì)讓我們常常厭倦學(xué)習(xí)的，請(qǐng)您給我們充足的時(shí)間讓我們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔吧�。。�

　　是誰(shuí)偷走了我快樂(lè)的童年，聰明的你，Do you know？

　　我的快樂(lè)童年作文 9

　　童年是一首詩(shī)，一首歌，一個(gè)夢(mèng)。童年是豐富多彩的，快樂(lè)的，難忘的。童年就像沙灘上的沙子，金光閃閃。今天，我給你一個(gè)最大最亮的。

　　記得有一次在家無(wú)聊的時(shí)候，纏著媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)像指揮棒一樣的玩具——玩。我喊著家里有這個(gè)玩具的同伴，高高興興的`來(lái)到空地。我擰開(kāi)管子頂部的蓋子，拔出藏在管子里的棍子。它是由兩根小棍子組成的，中間有一層薄膜，薄膜上沾了一些液體。我迫不及待地深呼吸，抬起臉頰，把嘴對(duì)準(zhǔn)棍子，慢慢吹出空氣。氣體輕輕鉆入膜中，膜膨脹，變成球體。哇，多少！小球在外力的推動(dòng)下離開(kāi)膠片，飛向天空，在空中翩翩起舞。真的很漂亮！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中散步；有的橫排著，好像是一串糖葫蘆；他們都穿著色彩鮮艷的衣服，一邊是深藍(lán)色，中間是黃色。你看我吹的泡泡和小伙伴的粘在一起，好像兩個(gè)沖突的人在打架。突然，他們是一個(gè)，哈哈，他們又成了好朋友，多有趣啊！

　　“你看，我的泡泡好大！”“我的泡泡飛多高！”小伙伴們大喊。這些泡泡里充滿(mǎn)了幸福，在天地之間自由飛翔。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，泡泡破了，但它的快樂(lè)傳遞給了鳥(niǎo)，鳥(niǎo)飛得更快更快樂(lè)；一個(gè)泡泡飛向花朵，花朵感染了泡泡的快樂(lè)，讓它更加美麗。這種快樂(lè)是不斷傳遞和延伸的，周?chē)�的一切似乎都沉浸在快�?lè)之中。

　　帶著幸福，帶著期待的泡泡，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　快樂(lè)的童年就像這個(gè)美麗的泡泡，永遠(yuǎn)留在我心里。

　　我的快樂(lè)童年作文 10

　　童年恰似一頁(yè)流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又如一闋闕跳躍著的歡快音符。每當(dāng)憶起童年時(shí)代的生活，便會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……

　　夏夜，無(wú)比漫長(zhǎng)。天空中撒滿(mǎn)了繁星，正在調(diào)皮地眨巴著眼睛，蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起，奏響了夏天的專(zhuān)屬交響曲……這一切都無(wú)法阻止我那顆貪玩的心。

　　“嘿！聽(tīng)說(shuō)亂墳崗那邊有一個(gè)破屋子，咱們一起去瞅一瞅！”胖小子說(shuō)，我在一邊兒應(yīng)和著，小伙伴們都紛紛拍掌，就這樣一唱一和地出發(fā)了。（個(gè)個(gè)手里都抄著“家伙”）我還往兜里塞了把手電筒。

　　我領(lǐng)頭，一個(gè)個(gè)都跟在后頭，我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_上了土堆，掏出手電，掃了一下四周，呵！果然有一個(gè)破屋子！我大步流星地走了過(guò)去，用手推開(kāi)了木門(mén)，“吱~嘎”一聲響，十分透徹，反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著我的衣角，我笑她太膽小了，她卻哭了起來(lái)，我為了哄住她，只好說(shuō)：“在哭，鬼就要把你抓去了�！彼�倒也停止了哭泣，正在大家嘲笑她時(shí)，門(mén)外卻傳來(lái)了一陣“啪嗒，啪嗒”的腳步聲，我咽了一口口水手掌心直冒冷汗，“不…不會(huì)是…是鬼吧！”丁丁結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，冬兒也抱怨著：“都怪你們，鬼倒真地來(lái)了！”我對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了！探進(jìn)一個(gè)腦袋，我用手電筒掃過(guò)去，原來(lái)是奶奶！小伙伴們立即就散了，奶奶嗔怪著說(shuō)：“大半夜的.來(lái)著破屋子干啥？”

　　我虛驚一場(chǎng)，拉著冬兒就跑了，奶奶也只是笑了笑。

　　我的快樂(lè)童年作文 11

　　我的童年不像一塊糖，只有甜味兒；不像辣椒，只有辣味兒；也不像黑色的咖啡，只有苦味。

　　它就像一塊巧克力，甜中帶苦、苦中帶甜。雖然有苦有甜，但這才是真正的童年。

　　雖然我的童年有苦也有甜，但更多的是甜。每當(dāng)暑假時(shí)，爺爺總會(huì)在家鄉(xiāng)的房梁系上粗粗的麻繩，在系好的又長(zhǎng)又粗的麻繩上，放幾個(gè)奶奶親手做的坐墊，一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千就搭建好了。

　　于是，我們姐妹幾個(gè)迫不及待的輪流蕩秋千，還想出了許多和秋千有關(guān)的小游戲。令我印象最深的，就是家鄉(xiāng)院子里的一棵小蘋(píng)果樹(shù)和那顆大概有三層樓高的大樹(shù)。小蘋(píng)果樹(shù)種了好幾年，可就是不結(jié)果。我和姐姐以前還向它許過(guò)愿，我倆的愿望一樣，都是希望小蘋(píng)果樹(shù)快快結(jié)出酸酸甜甜的小蘋(píng)果。

　　今年，我和姐姐的愿望實(shí)現(xiàn)了，這棵小樹(shù)終于結(jié)出了蘋(píng)果，雖然數(shù)量不多，只有11個(gè)，但是味道卻好極了。那棵參天大樹(shù)只開(kāi)花、不結(jié)果，這棵樹(shù)上的花不像別的，顏色是淡藍(lán)的，花兒是圓形的，大概有指甲蓋那么大，由于它像圓形的果子，我們就叫它幸運(yùn)果，把這棵樹(shù)叫做幸運(yùn)樹(shù)。我們還在樹(shù)下，埋了一個(gè)裝有我們幾個(gè)人寫(xiě)著字條的小瓶子，大家約定在3年后挖出，這可是我和表妹的`秘密哦！

　　另外，愉快的童年又怎能少得了美食。小的時(shí)候，我最喜歡看的就是奶奶做糖餅，發(fā)面、和面、做餡、干皮兒、入鍋、煎制，每個(gè)步驟都要非常用心。等小糖餅做好之后，我們就去房屋后面的小山上，邊欣賞風(fēng)景、邊吃糖餅，別提心里有多開(kāi)心啦！

　　在我的記憶中，還有許許多多有趣的事情，當(dāng)然有快樂(lè)就有煩惱。不過(guò)，我覺(jué)得煩惱只是每個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，甜中有苦，苦中有甜，這才是成長(zhǎng)帶給我們的豐富滋味。我的快樂(lè)童年各種滋味俱全！

　　我的快樂(lè)童年作文 12

　　那年我四歲，一個(gè)星期六，我和我的好朋友一起去游樂(lè)園玩。

　　我閃電般地跑到游樂(lè)園，一看：“啊，好多好玩的`！”我的心都快要跳出來(lái)了！但是因?yàn)槲姨�小了，所以只能看我的朋友玩了�?/p>

　　小麗姐姐飛快地跑到一個(gè)高高的摩天輪下面，她立即掏出錢(qián)迫不及待地跑上了摩天輪，她臉上帶著燦爛的笑容，得意地向我招了招手，好像在說(shuō)：“看，我要上去了！”

　　小明哥哥坐上了過(guò)山車(chē)，小車(chē)在那陡峭的鐵軌上緩緩地開(kāi)動(dòng)了，小明哥哥不安地呼了口氣。忽然，小車(chē)開(kāi)快了，一下左一下右，一下上一下下，小明哥哥嚇得哇哇大叫，讓我哭笑不得！

　　小山哥哥玩旋轉(zhuǎn)木馬，他像將軍一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐上小木馬，就像開(kāi)關(guān)打開(kāi)了似的，不停地哈哈大笑！木馬開(kāi)動(dòng)了，他笑得比陽(yáng)光還燦爛！

　　我多羨慕他們啊，我真想回到過(guò)去，也綻放一回快樂(lè)的笑臉！

　　我的快樂(lè)童年作文 13

　　我的童年就像一片星空，就樣我摘一顆星星下來(lái)和你分享吧！

　　童年，我是那樣的可愛(ài)，那樣的活潑，那樣的調(diào)皮……前些天，我突然想起了一件童年的趣事。

　　那是在我六歲那年發(fā)生的，那天是一個(gè)冷冰冰的圣誕節(jié)。清晨，媽媽就像勤勞的小鳥(niǎo)一樣起來(lái)工作了，而我呢？也和鳥(niǎo)BB一樣還睡在暖窩里。

　　早上九點(diǎn)，我起床了，我先伸個(gè)懶腰，然后在床上跳幾下當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，最后我穿好衣服，就下床了。我走出大廳，看見(jiàn)今天的日歷紙是紅色的，我小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，今天準(zhǔn)是一個(gè)特別的.幾日。因?yàn)槲夷菚r(shí)只有六歲還不識(shí)字不是日歷上寫(xiě)的是什么東東，于是我走到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天是圣誕節(jié)！”我好奇著，“它是什么東東��？”媽媽詳細(xì)地說(shuō)給我聽(tīng)，我也聽(tīng)得特認(rèn)真，……“圣誕老人會(huì)給好孩子送圣誕禮物？是真的嗎？”我驚奇地說(shuō)，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“在今天晚上就會(huì)送到�！薄笆フQ老人是怎樣的？”媽媽拿了一張卡給我看，指著卡面上的人，“這就是圣誕老人”我一看“哇！真美�。　蔽倚睦镎嫦氲玫绞フQ老人的禮物…………

　　為了做個(gè)好孩子，這一天我?guī)蛬寢屪隽藘杉�“工”了，一件是澆花，另一件是和小金魚(yú)們換水。

　　傍晚，我再也等不急了，我吃過(guò)飯，就去洗澡，洗完澡，我趕緊把頭發(fā)弄干。真恨不得不去洗澡了就這樣上床睡覺(jué)等待圣誕老人送禮物來(lái)。我頭發(fā)干了，我去睡覺(jué)了！真期待圣誕老人送來(lái)的禮物……

　　早晨我醒來(lái)，我并沒(méi)收到圣誕老人送來(lái)的禮物，有點(diǎn)兒不開(kāi)心，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�道，我去洗臉時(shí)，看見(jiàn)了昨天我澆的那盆花枯萎了，那缸金魚(yú)也死光光了，“怪不得圣誕老人不送我禮物了”我回到床去哭……

　　過(guò)了好久好久，我才知道世界上是沒(méi)有圣誕老人的，而媽媽那時(shí)是因?yàn)橄牒逦也胚@樣說(shuō)而已。

　　你看我的童年，又快樂(lè)而又是美好的，我小時(shí)候多幼稚��！還有個(gè)會(huì)哄我的母親陪我，我好幸福啊！

　　我的快樂(lè)童年作文 14

　　就如歌德所言，“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談”，浙江省的優(yōu)秀少兒期刊就是這樣好讀物。我愛(ài)閱讀，在書(shū)的海洋里，我就如一條自由的魚(yú)兒，盡情遨游。而這些優(yōu)秀報(bào)刊則不斷地拓展我的海域，讓我游的更遠(yuǎn)，看的更多。

　　每個(gè)學(xué)期，媽媽都會(huì)給我定幾份報(bào)刊。每次拿到這些期刊，我都會(huì)靜靜的一個(gè)人坐在書(shū)桌前愉快的欣賞�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我總是能從報(bào)刊中學(xué)到一些讓我意想不到的`知識(shí)。無(wú)聊時(shí)，報(bào)刊就和小伙伴一樣，我可以和這些報(bào)刊一起游戲，它們帶給我一種不一樣的快樂(lè)；做錯(cuò)事時(shí)，報(bào)刊就是一位和藹的老師，教我做人的道理，讓我成為更優(yōu)秀的人。在我心里，這些期刊更是財(cái)富，讓我的內(nèi)心更加的富足，讓我的精神世界得到了更好的升華。這些報(bào)刊讓我在成長(zhǎng)的時(shí)光里，有了更加堅(jiān)定的人生目標(biāo)。

　　我愛(ài)看這些報(bào)刊，這些報(bào)刊就和蜜糖一樣，讓我愛(ài)不釋手。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我?guī)е�一種愉悅的心情去探求。有時(shí)候，我更像是一個(gè)吃不飽的孩子，需要不停的從報(bào)刊中覓食。報(bào)刊里有的各種知識(shí)各種道理，都是我成長(zhǎng)路上不可缺少的部分。它們就和養(yǎng)分一般，讓我變的更加茁壯，讓我的成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)大，而是心靈精神的一種富有。

　　我的童年與眾不同，因?yàn)橛袃?yōu)秀報(bào)刊的陪伴。如良師，如益友，伴我成長(zhǎng)，伴我成才。

　　我的快樂(lè)童年作文 15

　　童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中，那件“買(mǎi)和賣(mài)”的事情，至今使我記憶猶新，每每想起來(lái)就忍俊不禁……

　　小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱(chēng)為“跟屁蟲(chóng)”，這樣，早晨媽媽經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜，在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我知道媽媽經(jīng)常對(duì)賣(mài)菜的小販壓價(jià)，我問(wèn)為什么買(mǎi)東西要壓價(jià)，媽媽回答我，這樣把錢(qián)省下來(lái)，可以給我買(mǎi)玩具，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　然后，有一天媽媽不在家，我看見(jiàn)家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問(wèn)他家里有些空瓶子，怎么個(gè)賣(mài)法。叔叔說(shuō)最少要50個(gè)瓶子，1個(gè)瓶子1角錢(qián)、2罐可樂(lè)瓶子也是1角錢(qián)、大的飲料瓶3角錢(qián)一個(gè)，我一聽(tīng)，連忙把家里所有的瓶子都拖出來(lái)，看著叔叔拿出計(jì)算器開(kāi)始計(jì)算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價(jià)那樣，我說(shuō)：“太貴了，35元吧�！蹦莻�(gè)叔叔一聽(tīng)卻很開(kāi)心，說(shuō)好的'好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說(shuō)過(guò)，把價(jià)要壓到最低，于是我又說(shuō)：“叔叔，能不能再便宜一點(diǎn)，32元？”叔叔不敢相信地連聲說(shuō)著可以可以，同時(shí)很快地將錢(qián)給了我。我高高興興的接過(guò)自己壓價(jià)得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車(chē)上去呢！

　　晚上，媽媽回來(lái)了，我自豪地把整件事情給媽媽說(shuō)了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣(mài)主，他是買(mǎi)主，他現(xiàn)在多賺了你5。4元，哈哈……�！眿寢屝Φ檬遣砹藲�，我卻是嚎啕大哭，沒(méi)搞清楚就自以為是，真是活該呀！

　　這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來(lái)還是其樂(lè)無(wú)窮呀！

　　我的快樂(lè)童年作文 16

　　如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符�！�—題記

　　童年的生活，是十分有趣的，快樂(lè)的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的，就是抓螢火蟲(chóng)了！

　　那是四年前夏天的一個(gè)夜晚，彎彎的月牙掛在樹(shù)梢，點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽?zhuān)�妹妹在樓下乘涼。閑著沒(méi)事，媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)プノ灮鹣x(chóng)吧！”從小在城市生長(zhǎng)的我和妹妹，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　沿著長(zhǎng)滿(mǎn)青草的小路，走過(guò)一幢幢林立的`樓房。剛拐個(gè)彎，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來(lái)，是媽媽抓住了第一只螢火蟲(chóng)。我和妹妹湊過(guò)去看，原來(lái)它是一種身披硬殼的小甲蟲(chóng)。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲(chóng)后，我和妹妹好像機(jī)靈了許多，決定分頭去找。

　　仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來(lái)是一之螢火蟲(chóng)。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛準(zhǔn)備伸手，卻又把手縮了回來(lái)，它不會(huì)咬我吧？看到眼前這個(gè)美麗的小精靈，我立即否定了這個(gè)念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學(xué)著媽媽的樣子用力一拍。沒(méi)想到，它竟然被我壓扁了！

　　時(shí)間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲(chóng)們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來(lái)的螢火蟲(chóng)全放了。是它們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚；也正是因?yàn)橛辛怂鼈儯�我們夏日的夜晚才�?huì)如此美麗燦爛！

　　我的快樂(lè)童年作文 17

　　童年是一生中最幼稚，也是最快樂(lè)的，每當(dāng)我翻看幼年時(shí)爸爸媽媽為我拍的舊照片時(shí)，心情就如花兒一樣快樂(lè)。

　　“咦？這張照片是……”我的目光被一張照片吸引住了。這是一張泛黃的舊照片，照片上的我正坐在一個(gè)大大的行李箱里，露出肥嘟嘟的胖腳丫，一臉得意地仰頭看著媽媽�？粗�照片上的我傻乎乎的'模樣，我情不自禁地回想起來(lái)。

　　那是九年前，我三歲時(shí)候的一個(gè)炎熱的夏天，爸爸要出差，臨行的前兩天，我一個(gè)勁地央求爸爸，“爸爸，帶我去吧！爸爸，帶我去玩吧？”爸爸很不耐煩“爸爸，求你了……”

　　“不行，不行！”

　　“哼！你不答應(yīng)，我自己想辦法！我心里很不是滋味，爸爸越不同意，我越想去。

　　一天后，我在小房間里看一本圖畫(huà)書(shū)，隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的對(duì)話：“你帶哪個(gè)箱子��？“恩……這個(gè)吧，大一點(diǎn)兒�！薄疤�大了吧，不好拿！”“就用這個(gè)吧……”

　　聽(tīng)了他們的話，我頓時(shí)有了主意。我等爸爸媽媽睡下以后，偷偷溜進(jìn)客廳，看到爸爸要帶走的大行李箱，“哇，真大啊！”我驚嘆起來(lái)，“裝下一個(gè)我足夠了！”核實(shí)以后，我開(kāi)始行動(dòng)，我跳進(jìn)了行李箱，躺在里面，然后吃力地把蓋子蓋上。干完了這一切，我滿(mǎn)心歡喜地躺在禮貌，雖然難受極了，但我依然十分高興。

　　很快，我聽(tīng)到爸爸媽媽的腳步聲，心里慌了起來(lái)，果然，沒(méi)過(guò)多久，我便聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，行李箱的蓋子被重重的揭開(kāi)了。媽媽詫異的

　　看著我，我很得意地看著媽媽?zhuān)�“你在干嗎？小傻瓜……”正在擺弄相機(jī)的爸爸拍下照片上的那一幕。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去九年之久，但每次看到這張照片，總是忍不住要笑出來(lái)。有點(diǎn)傻，有點(diǎn)笨，這就是我的快樂(lè)童年生活！

　　我的快樂(lè)童年作文 18

　　這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活，每一次漫步在這熟悉的校園，心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

　　清楚的記得，六年前，我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬意走進(jìn)了校園，過(guò)起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)；六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少眼淚，都已經(jīng)數(shù)不清了。可是，那清晰的校門(mén)會(huì)數(shù)清；那蒼翠的大樹(shù)會(huì)數(shù)清；那樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì)數(shù)清。這陪伴我們六年的校園�。�

　　現(xiàn)在，六年過(guò)去了，我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè)，我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè)；留戀那似乎總也掃不完的落葉；留戀那時(shí)而爭(zhēng)論不休的辯論會(huì)；留戀那同學(xué)之間取笑的話語(yǔ)……

　　六年了，我們將要離開(kāi)母校，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真舍不得你們，舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。

　　在這充實(shí)的六年中，我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識(shí)、品德和那一份份珍貴的友情。正是因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴，我才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　記得2012年的一天，我和同桌因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，都把對(duì)方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時(shí)很氣憤，放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫(xiě)著絕交的信。我一個(gè)人站在教室，心里無(wú)比的沮喪和冷漠。可當(dāng)我冷靜下來(lái)，仔細(xì)的思考這件事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我錯(cuò)了，是我誤會(huì)了她，可我又不好意思開(kāi)口向她道歉。我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，最終鼓起勇氣，將她約到操場(chǎng)，正要開(kāi)口道歉，可沒(méi)想道她反而先開(kāi)口了，她說(shuō)：“這件事我做錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我！”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，這件事是我做錯(cuò)了，應(yīng)該是請(qǐng)你原諒我才對(duì)呀！”說(shuō)完，我們都笑了，友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

　　我的第一個(gè)好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識(shí)，小學(xué)也分在同一個(gè)班級(jí)。只是后來(lái)，由于我轉(zhuǎn)學(xué)了，便與她失去了聯(lián)系。還記得，她那時(shí)膽子特別小，連馬路也不敢過(guò)，每次都是我陪著她過(guò)馬路的。有一次，一個(gè)調(diào)皮的男生故意絆倒了我，我的手重重地向一顆石子摔去，流了好多血。我那時(shí)還小，看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來(lái)。她看到我被別人欺負(fù)了，立刻站出來(lái)與那個(gè)男生評(píng)理。男生不聽(tīng)她的罵她，還準(zhǔn)備打她。她也不害怕，反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動(dòng)，為了我，一直膽小的她居然能克服膽怯，能主動(dòng)幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，真讓我感動(dòng)。

　　那一份份晶瑩地，不含一絲絲雜念的友誼。

　　友誼，決不像一陣陣風(fēng)，吹過(guò)了夏夜，便從我們身邊飄逝；友誼，決不像一朵朵曇花，開(kāi)過(guò)了夏夜，便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣，永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。

　　六年了，六年的校園生活，更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯�發(fā)著書(shū)香氣的少年。

　　成長(zhǎng)之路的每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)就是告別過(guò)去。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)被我們拋在身后。的確，成長(zhǎng)就像一杯濃茶，剛品時(shí)苦澀，可慢慢品嘗又回味無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的道路，既坎坷又平坦，坎坷的是：成長(zhǎng)是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的，是不平坦的。平坦的是：有了親人與朋友的`陪伴，再大的委屈與痛苦也不算什么，再大的困難也能克服。

　　成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是花一個(gè)月、一年、兩年的時(shí)間。成長(zhǎng)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，校園童年的成長(zhǎng)無(wú)疑是最珍貴的。

　　我們要珍惜在校園中的每分每秒，為這幅校園成長(zhǎng)的水墨畫(huà)涂上最美麗的一筆。

　　我的快樂(lè)童年作文 19

　　昨天是“六一”，因?yàn)樯习嗟呐赃吘褪俏靼彩袃和�公園，下班時(shí)看到很多孩子在里面玩的高興的樣子時(shí)，我就想起了我的.童年。

　　我記得小的時(shí)候最喜歡過(guò)“六一”了，因?yàn)槟翘煳覀儠?huì)有2圓的零花錢(qián)，感覺(jué)好富有，可以買(mǎi)平常買(mǎi)不起的好吃的。那時(shí)候最喜歡吃冰磚，但是要1塊錢(qián)一個(gè)，媽媽總是買(mǎi)兩個(gè)，切成半個(gè)半個(gè)的，我們家三個(gè)孩子每人分半個(gè)。但是真的有錢(qián)了就不買(mǎi)冰磚了，會(huì)買(mǎi)5分錢(qián)一袋的酸梅粉，買(mǎi)好多。因?yàn)槔锩嬗衅�亮的小勺子，每個(gè)勺子都有不同的人物圖案，什么孫悟空、豬八戒、美女之類(lèi)的。那時(shí)候我們會(huì)收集很多那樣的小勺子，同學(xué)們總是在比誰(shuí)的多，誰(shuí)的好看。

　　想想現(xiàn)在，雖然有錢(qián)了，想買(mǎi)什么都可以了，但是卻沒(méi)有了兒時(shí)那幸福的感覺(jué)了。雖然已經(jīng)過(guò)了年齡，但是我還是在兒童節(jié)給自己選了一份小禮物，來(lái)紀(jì)念一下兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　我的快樂(lè)童年作文 20

　　我的童年非�？鞓�(lè)，不必在意考試，也不必在意功課。記得有一次在吃午餐時(shí)，隔壁的男生突然嚇我，害我撞到旁邊的人，我旁邊的又撞到他旁邊的人，結(jié)果我們這一排就像骨牌一樣倒了下來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得好笑！以前的我居然是那么膽小，但那種感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，依然是那么膽小，害怕受到傷害，從以前到現(xiàn)在一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

　　中年級(jí)時(shí)﹐我也曾做過(guò)令我永生難忘的.事。某一個(gè)禮拜的星期五，去上畫(huà)畫(huà)課，當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只要到教室沒(méi)跟老師問(wèn)好的人，就要唱歌給全班聽(tīng)，那時(shí)我和班上同學(xué)都不太熟，不要說(shuō)是唱歌了，我連講話都不敢，剛好那一天我一直沒(méi)找到老師，好不容易我聽(tīng)到有人說(shuō)：「老師好！」我趕緊衝出去說(shuō)：「老師好！」說(shuō)完我仔細(xì)一看有好多人在看我，但就是沒(méi)看到老師，此時(shí)我終于知道到為什么出糗的人，都想找個(gè)地洞躲起來(lái)了。高年級(jí)時(shí)，我變得比較成熟，而且為了準(zhǔn)備考試，諸如此類(lèi)的事就比較少發(fā)生。

　　我的童年完完整整的被我收在回憶相本中，裡面記載著我的種種事情，或許有人認(rèn)為要去迎接一段新的旅程，因此要把以前的回憶全部拋下，但我認(rèn)為把童年回憶收藏好，長(zhǎng)大以后還可以回味一下，是非常美好甜蜜的事！我認(rèn)為童年是人生中最美好的一段時(shí)光，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而離我而去﹐它會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中、永遠(yuǎn)活下去！

　　我的快樂(lè)童年作文 21

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌：“一天又一天，一年又一年，回憶我快樂(lè)的童年�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩，瞬間，快樂(lè)與幸福膨脹了我的心胸，眼前又不禁回到了我快樂(lè)的童年時(shí)代。

　　在我的童年時(shí)代，“野炊”是我們村里所有孩子的最?lèi)?ài)，記得那時(shí)，我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊，記得一次，我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊，于是各位都準(zhǔn)時(shí)在河邊集合，由“隊(duì)長(zhǎng)”開(kāi)始分派任務(wù)：你，去商店買(mǎi)面；你，去撿柴；你，去釣魚(yú)。這句話是每次都不可避免的，我被派去釣魚(yú)，買(mǎi)面的錢(qián)是大伙湊的，餐具也是。于是，挖灶的挖灶，釣魚(yú)的釣魚(yú)，一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，材料便都齊了，我們釣的魚(yú)也低于兩斤，于是就開(kāi)火了，熟悉的火柴聲哧的一響，一團(tuán)炊煙便騰空而起，又哧的一聲，魚(yú)落鍋了，這時(shí)，活動(dòng)便進(jìn)入了高潮，在家里閑坐的，在河里放牛的，辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái)，大伙便越干越有勁，魚(yú)煎好后，便加入一大碗水，熬成魚(yú)湯，再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋，一會(huì)兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)喊一聲：揭蓋了啊！誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機(jī)，一團(tuán)圍在鍋邊，一起喊到：“一、二、三！”一團(tuán)白氣又騰空而起，這下可饞極了那些大人，他們只得干巴巴的望著，眼珠都快掉下來(lái)了，最后鍋底還在一點(diǎn)兒，大家便一頓狂搶?zhuān)�就笑著說(shuō)：隊(duì)長(zhǎng)，鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了，大家便不約而同的笑起來(lái)，笑聲在河邊回蕩，水面回蕩，在我的心中也回蕩著，久久不息……

　　如今我所在的.那個(gè)村子，已完全沒(méi)有那時(shí)的氣氛，只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò)，便讓我感受到了童年一去不復(fù)還的可悲與可恨。

　　如今，我們已長(zhǎng)大了，不再玩那些“小兒科”的把戲了，但有時(shí)一起談話時(shí)，偶爾也會(huì)說(shuō)一兩句：“童年真好��！”然后陷入沉思。

　　愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。

　　我的快樂(lè)童年作文 22

　　我有一個(gè)快樂(lè)的童年，我幸福地成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。

　　童年是一片蔚藍(lán)色的天空，我就象一只展翅飛翔的海鷗。記得在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海南三亞旅游，我第一次看到了大海。碧藍(lán)的天空連著碧藍(lán)的海水，涼爽的海風(fēng)陣陣吹過(guò)，白花花的海浪席卷而來(lái)，沖到金色的沙灘上，留下許多漂亮的貝殼。一眼望去，無(wú)邊的大海上有幾艘漁船正揚(yáng)帆起航。多美的大海呀！我盡情地在沙灘上玩著，享受著大海帶給我的快樂(lè)。望著天空中的海鷗，我真想和它們一起自由飛翔在藍(lán)天上��！這不就是我的藍(lán)色童年嗎？

　　童年是一個(gè)溫暖的`搖籃，它總讓我感受到爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)。記得有一次，爸爸媽媽帶我去青城山爬山。清晨，整個(gè)青城山籠罩在白色的濃霧里。不一會(huì)兒，精心培育、細(xì)心呵護(hù)，他們給我施肥、給我澆水、給我除草、給我殺蟲(chóng)、給我剪枝，讓我無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

　　我會(huì)像小魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋里遨游，開(kāi)闊視野、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《圖說(shuō)天下》、《天天向上》等叢書(shū)讓我擁有了探索發(fā)現(xiàn)的精神，還讓我了解了世界各地的風(fēng)土人情和名勝古跡。我會(huì)像建筑師一樣能把眾多的零件輕松自如地組裝出月球車(chē)、機(jī)器人、發(fā)電站等等好多概念玩具。我還會(huì)在小區(qū)花園里與小伙伴一起追逐、嬉戲、到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。爸爸、媽媽有時(shí)還帶我出去旅游或者郊游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體會(huì)快樂(lè)。

　　去年暑假，我們?nèi)チ笋劻�，那里可是避暑、休閑的好去處，我高興地手舞足蹈，車(chē)子開(kāi)到半山腰，我們下車(chē)往下觀望，哇，那山路像一條巨龍盤(pán)繞在山間，壯觀極了。游駝梁時(shí)，我像只歡快的小鳥(niǎo)在前面帶路，路邊小花散發(fā)出淡淡的清香，山澗溪水給人帶來(lái)清涼。尤其是那些可愛(ài)的小松鼠，有的像是受了驚嚇，留給我的只是一個(gè)小小的背影，有的抱著前爪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，像是在向我討要零食呢，好玩極了……

　　我希望我能在快樂(lè)的環(huán)境里長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！

　　我的快樂(lè)童年作文 23

　　童年，如一條溪水，帶著我的快樂(lè)；童年，如一罐糖果，裝滿(mǎn)我的快樂(lè)；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂(lè)！

　　曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè)，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。

　　伙伴

　　我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……

　　游戲

　　我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來(lái)，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂(lè)而不倦。

　　笑臉

　　當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的'，父母的笑臉、長(zhǎng)輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂(lè)無(wú)限。

　　伙伴讓我的童年沒(méi)有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿(mǎn)活力，笑臉讓我的童年充滿(mǎn)幸福。

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