寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇1
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時(shí)候，那里都是生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條100多米長的校道，校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn)，以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來的水，水池里有魚兒在戲水，悠閑地游來游去，真有趣！
再往前走，就是一個(gè)新的大空間，我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課，同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出，去操場上玩耍，操場上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊，是整齊又漂亮的教學(xué)樓，我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋�！笔悄銧幬疫M(jìn)的知識(shí)天地。每天早上，教室里早讀時(shí)的朗朗書聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面，南北是教學(xué)樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一番良苦用心吧！
蘭花開放的時(shí)候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風(fēng)中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！
梅花開放的時(shí)候，讓我想到了王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神，不怕苦，不怕累，力爭上游。
校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽名字就怪怪的，原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來歷吧！
秋天的校園菊花開放，讓我想起了孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花�！本栈ú粌H美麗、芬芳，而且它那種面對(duì)風(fēng)霜的精神品質(zhì)，更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長，在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是我的榮幸，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇2
世界上有許許多多所小學(xué)，而我最愛的是一直陪伴我的百年名校----城南小學(xué)。
剛進(jìn)校門，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫著：“浙江省百年名校�！边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長親自題詞的呢！右邊是一顆高大的香樟樹，上面還掛著幾十個(gè)火紅的燈籠，在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹下有一塊長約2米，寬約1.5米的巨型石頭，上面寫著“百年樹人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，它在陽光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的�；蘸托８瑁�有我們學(xué)校名字的來源等，再往前走幾步，還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字，真是讓我羨慕不已啊。
大門的右邊就是我們的`操場，紅色的跑道，綠色籃球場，操場上同學(xué)們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹，夏天可以在下面乘涼、看書、休息。
抬頭望去就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍(lán)色的顏色組成，每面墻上都寫著不同的標(biāo)語，仿佛每一面墻都在和我們“說話”。
隨著樓梯走到三樓，最右邊的第一個(gè)就是我們的教室，我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊(duì)角，寫著“書蟲部落”還別有幾分滋味。后面以中國風(fēng)為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來的“年年有余”的圖畫，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草，有鮮艷的長壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個(gè)教室充滿了生機(jī)勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上遠(yuǎn)眺就可以看見仙氣繚繞的功臣山，還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過。在教室的右邊還可以看見后操場，雖然操場不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣一直守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛我的校園。
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇3
我們的校園可真美麗��！
一進(jìn)大門，在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹，榕樹的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí)，鳳凰花開了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè)，有一個(gè)叫童夢(mèng)樹林的地方，童夢(mèng)樹林里一共種著十三棵樹，而在每一個(gè)種樹的石敦上，都有初中生們畫的畫，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運(yùn)動(dòng)主題的等，這些畫都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的，畫上面畫了：可愛的小海豚，拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學(xué)樓的后右邊，就是生物園了。生物園里種著許多樹，其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉里生長著一個(gè)個(gè)小楊桃，小楊桃還沒成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn)，要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹媽媽的懷抱里了，而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的，起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的，又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果，未成熟的小無花果也是青綠色的，不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一，大的有一個(gè)彈彈球那么大，小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩，我很高興能成為云山的一份子，能在這里讀書、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校，我愛我的校園云山！
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇4
柯橋小學(xué)，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜�。÷爧寢屨f，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn)，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長著。
走進(jìn)學(xué)校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字，石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱�。∥嗤涞臉涔谑锹褕A形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園里，當(dāng)然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個(gè)試圖從樹上打下一個(gè)橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時(shí)我閑來無事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫一樣是用來儲(chǔ)水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對(duì)聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時(shí)代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望，你還會(huì)看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會(huì)飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇5
滔滔贛水之畔，巍巍玉笥腳下，有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣，在這座如詩如畫的小城里，有許多風(fēng)格各異，美不勝收的建筑物。其中，最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了！
峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段，大門前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓，后面是一排排整齊的別致的私人自建住房，西邊是環(huán)境出雅，功能齊全的百花社區(qū)，東邊是熱熱攘攘，人來人往的集貿(mào)市場。
一進(jìn)學(xué)校大門，就看見兩邊的宣傳欄，宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào)，還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓，右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書室，每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場，操場上有乒乓球臺(tái)、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。花壇里種著許多叫不出名的花，小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處一片綠色，春天我的校園是彩色。夏天，天氣炎熱，草兒長得格外茂盛，每到活動(dòng)課時(shí)，我們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天，桂花開了校園里一片香氣，不愧是“桂花香味連十里�。 鼻锾煨@變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下課了，同學(xué)們就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界！
我們的學(xué)校是樂園，下課鈴一響，同學(xué)們就跑向操場上參加課外活動(dòng)，你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽，他們拔得很有力，繩中間的紅旗隨著他們的加油聲，左右搖晃，他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩，她們像一只小虎活蹦亂跳，嘴里還不停的念著：“一、二、三、四……�！蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑，有一名女同學(xué)跑在第一，后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了！歡笑聲、喝彩聲、加油聲，組成了一曲響樂，回蕩在整個(gè)校園。
我們的校園是個(gè)大花園，在這美麗的大花園里，我們茁壯成長！
寫美麗的學(xué)校作文優(yōu)秀6篇6
我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí)，一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以看見園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí)，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊，美得像一個(gè)童話世界；我們的班級(jí)真亮啊，亮得照亮了我們每個(gè)人的心里；我們的班級(jí)真大啊，大得活動(dòng)起來一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí)，我就可以看見五年級(jí)的第五樓了。
在學(xué)校里，每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時(shí)候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香；
在校園操場上的正中央，有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)我們升國旗的時(shí)候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪；每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好；在這樣的學(xué)校里，我會(huì)更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會(huì)越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
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