有關(guān)記事的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的記事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
走入歷史的長(zhǎng)廊，一幅幅濃墨重彩的畫面躍然涌上。憶三國(guó)狼煙四起，看東吳歷史沉淀。轉(zhuǎn)角回眸，笑看一世風(fēng)流。
他來(lái)了，帶來(lái)陣陣菊香。“采菊東籬下，悠然見南山。”是他一生的真實(shí)寫照。是誰(shuí)說(shuō)人生的志向一定在仕途？“菊，花之隱逸者也。”人淡如菊，沒有選擇高官厚祿，退離官場(chǎng)爾虞我詐，他毅然選擇了隱居生活，獨(dú)享那一片田園風(fēng)光。帶著對(duì)世俗的厭惡，他決心尋找著那片屬于自己的桃源。
他自信：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”他灑脫：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”他正直：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！彼尭吡κ棵撗ィ幽ツ靡粋�(gè)青蓮居士，好一個(gè)嗜酒詩(shī)仙，可就是這樣，也足以讓你名垂千史。
他被放逐而賦離騷，愛國(guó)之情溢于言表。汨羅江畔，他的身影雖單薄卻掩不住那一身傲骨，“舉世皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清�！彼麘嵖�，他無(wú)奈，最終的那縱身一躍，造就了世上最美的弧度。靜靜汨羅，守候著他的靈魂；皇皇離騷，訴說(shuō)著她的忠貞。他用他的一腔熱血，譜寫了一曲長(zhǎng)久流傳的贊歌。
他屹立于烏江邊上。風(fēng)，吹散著他凌亂的發(fā)梢。滾滾的烏江水，悠悠的述說(shuō)著霸王情。他有著“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的勇，有著“力拔山兮氣蓋世”的猛，有著“霸王別姬”的情。可面對(duì)烏雅馬的嘶鳴，身后的四面楚歌，愛妾自刎在自己的腳下，出生入死的兄弟一個(gè)個(gè)倒在自己面前，即使是昔日堂堂的西楚霸王，也毫無(wú)辦法�！盁o(wú)顏面對(duì)江東父老”于是乎，一代英雄自刎烏江……
他漫步獨(dú)上西樓，看天邊一彎殘?jiān)拢瑖@深院寂寞梧桐。心生無(wú)限悲涼，想昔日的榮華富貴，如今……于是，他低吟：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！眴柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流……
城樓上，一把琴，一張椅。他獨(dú)坐于上，淡然看城下數(shù)萬(wàn)敵軍�！坝新穹�？”聽著城下的驚慌聲，他笑而不語(yǔ)。悠悠的琴聲，一根根玄，撥弄著城下數(shù)萬(wàn)人的心。最終，敵軍退去，他長(zhǎng)舒一口氣，拭下額前點(diǎn)點(diǎn)汗珠。他用一顆忠心誓死效衛(wèi)蜀國(guó)，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻……三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
……
走在歷史的長(zhǎng)廊中，我看到了他們身上不一樣的氣質(zhì)，體會(huì)到了他們“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的別樣人生！
記事的作文 篇2
她戴著一副桔紅色的眼鏡，看起來(lái)特別有學(xué)問。不了解她的人覺得她很嚴(yán)厲，可一旦和她接觸久了就會(huì)知道，她是那么的熱心、幽默和開明。她就是我的班主任——王銳老師。
她是一位特別懂得教育的老師。四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一名女生，叫朱麗蒙。她剛進(jìn)教室的時(shí)候，引得同學(xué)們一陣竊竊私語(yǔ)。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像紗簾一般垂在眼皮上，簡(jiǎn)直太漂亮了！同學(xué)們都期盼著能和她坐一桌。由于前排的位置都坐滿了，王老師讓朱麗蒙坐到最后一排，和高永帥一桌。高永帥的“桃花運(yùn)”引來(lái)了隋文睿的嫉妒：“這胖子這回是撞上‘桃花運(yùn)’了，哼，走著瞧！”
有一次，朱麗蒙和高永帥坐在座位上研究數(shù)學(xué)題，隋文睿見了，便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你們倆挨得那么近，莫不是談戀愛了吧？哈哈！”高永帥揮起拳頭要打隋文睿，朱麗蒙攔下他，說(shuō)：“咱倆清清白白的，跟他計(jì)較什么？”說(shuō)完，拉著高永帥走了。隋文睿自覺無(wú)趣，沒再說(shuō)話。
這事很快就傳到了王老師的耳朵里，老師聽后特別生氣，便決定找個(gè)合適的機(jī)會(huì)教育一下這個(gè)不明世理的學(xué)生。這天，王老師拉著朱麗蒙，站到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“大家都知道隋文睿造謠朱麗蒙喜歡高永帥的事了吧？男女之間難免會(huì)有接觸，難道這就是喜歡嗎？你的媽媽也喜歡你，能說(shuō)你們談戀愛了嗎？我和張主任經(jīng)常說(shuō)話，就可以說(shuō)我們是男女朋友嗎？孩子們，你們現(xiàn)在還小，不懂什么是喜歡，感情有很多種，有友情、親情和愛情，同學(xué)之間是最純真的.友情，你們不能胡亂地去判斷事情，聽懂了嗎？”聽了王老師的話，我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，隋文睿滿臉通紅地站起來(lái)，對(duì)朱麗蒙和高永帥說(shuō)：“對(duì)不起�！敝禧惷纱蠓降�?cái)[擺手，說(shuō)：“沒關(guān)系�！笨吹竭@一幕，王老師終于把擰著的眉頭舒展開，露出了會(huì)心的微笑。這件事發(fā)生后，同學(xué)們?cè)僖矝]有談?wù)撨^關(guān)于“喜歡”的話題。
王老師慈母般的關(guān)愛，開明的教育方式，讓我們十分喜歡她。
記事的作文 篇3
我啊 一個(gè)星期五的晚上，我向自己家跑去，要經(jīng)過一塊草地。我在那塊草地看見一只毛色純白的小白兔，它萎縮在一個(gè)角落里，看起來(lái)很不安。我向住在旁邊的一個(gè)老奶奶詢問：“老奶奶，您知道這只兔子是誰(shuí)家的嗎？”老奶奶回答道：“我也不清楚，反正我前幾天就看見它一直在這里。白天的時(shí)候偶爾出來(lái)幾次，但一看見我就又躲到它原來(lái)的位置去了。”“哦，”，我說(shuō)道，“謝謝您！”我奔向家里，把這件事告訴了媽媽�！昂冒�，我們把它養(yǎng)著吧！”媽媽破天荒居然答應(yīng)我養(yǎng)兔子了！我高興地一蹦三尺高�！翱蛇@之前，先把給抓住再說(shuō)�！薄昂谩！�
于是，一場(chǎng)抓兔大戰(zhàn)就開始了：
媽媽拿好了一把掃帚，和我一起，盡量輕聲音地來(lái)到了兔子身邊，兔子這耳朵可不是白白長(zhǎng)的，一聽見聲響就馬上從我身邊跑走了。抓兔子哪那么容易呢？這么容易也沒意思了。所以就算我那時(shí)候有能力抓住它，那我也讓它逃走了。
前面就是一個(gè)停車場(chǎng)，它到這里來(lái)那可就不好抓了。它那靈活的身軀，一會(huì)兒就從這個(gè)車底下又跑到另一個(gè)車子底下了。剛用掃帚把它打出來(lái)，它又鉆到里面去了。兔子稱飛毛腿，我和媽媽怎么也追不上它。
過了好幾好久，我終于把它逼到了角落里去，它無(wú)處可逃，急了跳到了我的懷里，我死死抓住它，一只手拖著它屁股，另一只手提住它的兩個(gè)耳朵，終于把制服住了。
小白兔呀小白兔，你千萬(wàn)要懂我是想養(yǎng)你才抓你的，你要原諒！
記事的作文 篇4
每當(dāng)看到車子，我的腿都好象會(huì)隱隱作痛起來(lái)，這是因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡慕逃?xùn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我、姐姐還有媽媽一起去逛街。因?yàn)闊o(wú)聊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，逛街實(shí)在太無(wú)聊了我能不能一個(gè)人去住在飛云花園的堂哥家玩呢?”我拉著媽媽的衣袖，甩著撒嬌。媽媽看我的“可憐”樣，只能“忍痛割愛”，讓我去堂哥家。
于是，我一路屁顛屁顛地向飛云花園跑去，一邊跑，一邊喊著“太棒了!”無(wú)知我一個(gè)“橫禍”向我飛來(lái)。我來(lái)到十字路口，我壓制不住心中的興奮，還是一個(gè)勁兒地往前跑。跑了路的一半，只聽耳邊傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲，我朝左一看，只見大概離我10多米的地方。一輛三菱面包車正向我一路飛馳而來(lái)，就像一頭發(fā)瘋的“犀牛”，“揮舞”著頭上的犄角，揚(yáng)著塵土飛揚(yáng)的粗蹄子。
看著這副情景，我不僅心驚肉跳。“如果我快點(diǎn)跑過去的話就可以躲開這頭“大犀�！绷�!”我趕緊向我的大腦發(fā)出“逃跑”的指令，這才發(fā)現(xiàn)我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了，頓時(shí)我的心砰砰直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
就在這個(gè)時(shí)候，這輛三菱面包車以及快的速度與我的身體“親吻”了，我被“親”出了一米遠(yuǎn)�？善婀值氖俏覅s毫發(fā)無(wú)傷站在了那。因?yàn)楹ε�，我逃離了現(xiàn)場(chǎng)，快速跑到了堂哥家。
從這件事以后，我好象得了恐車癥似的。在街道上看到車行使著就害怕，過馬路時(shí)老是抓著姐姐的衣袖，害得姐姐老是笑我膽小�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是無(wú)比的后悔，自己當(dāng)初干嗎跑地這么快。對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一次刻骨銘心的教訓(xùn)啊!
記事的作文 篇5
一個(gè)星期天的下午，我和李小偉約好打乒乓球。一直等到天快黑了，他都沒有來(lái)。第二天，我氣得不理他。后來(lái)，我才知道，原來(lái)是在他在赴約的路上，遇到一位殘疾老爺爺。
老爺爺白發(fā)蒼蒼，戴著一副墨鏡，他用力地杵著拐杖，吃力地行走著，不好盲道上停著幾輛自行車，“嘩啦”老爺爺連同自行車摔倒在了地上。拐杖也“啪嗒”掉在了地上，墨鏡也摔破了。老爺爺躺在地上，手在空中比劃著，嘴里發(fā)出微弱的聲音：“快……把……我……扶……起……來(lái)！”李小偉急忙放下乒乓球拍，跑到老爺爺身邊，把他扶了起來(lái)，并把自行車移到了盲道外。老爺爺緩緩的把手抬起來(lái)，摸了摸李小偉的頭，感激說(shuō)到：“謝謝你……小朋友……你真是個(gè)好孩子�！比缓罄蠣敔斢帜闷鸸照�，吃力地離開了，李小偉看到老爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里有些不安，“如果前面盲道上還有物體阻礙老爺爺，那可怎么辦呢？”于是李小偉跑上前去，“老爺爺，您的家在哪兒？我送你回家把！”“謝謝，不用了！”老爺爺笑嘻嘻的答道。李小偉還是堅(jiān)決的問，老爺爺只好告訴了李小偉，李小偉扶著老爺爺一步一步地向老爺爺家走去……
知道了事情的原因，我連忙向他道歉：“對(duì)不起，李小偉！”
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