關(guān)于成功的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成功的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成功的作文1
我要成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都要成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我要成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。
記得那一件是給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我要成功。在五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的孩子，那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎 管不得你的成績(jī)上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不要成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動(dòng)了，我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念，這份力量，從那時(shí)起我要成功，要讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直要著成功，也是要成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我要成功，要獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
關(guān)于成功的作文2
那個(gè)為北京奧運(yùn)獲得首金的姐姐——陳燮霞，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持，欣賞她遇到困難總是迎刃而上，不退縮。
我依然深深記得8月9日那一天，陳燮霞獲得首金的那天。在只有48千克的陳燮霞面前的是一個(gè)一百八十多公斤的杠鈴，超出她體重好幾倍呢！比賽那天，賽場(chǎng)氣氛十分激烈，陳燮霞上場(chǎng)了，她搓了搓手，深吸一口氣，握著杠鈴，毫不畏懼地將重量級(jí)的杠鈴舉了起來，杠鈴舉到脖子前，停住了，她的眉毛擰在了一起，頭上滲出了汗珠。坐在電視機(jī)前的我不禁為陳燮霞喊加油，此時(shí)此刻的陳燮霞一定在想：我一定要舉起來，我一定要獲得金牌。觀眾們此刻顯得鴉雀無聲，在默默祝福她。
正是這種信念，陳燮霞使出了九牛二虎之力，把杠鈴舉了起來，停了十幾秒后，才把杠鈴扔了下去，觀眾們把雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了她，我也情不自禁地為陳燮霞?xì)g呼雀躍。
對(duì)手們也不甘示弱，也都舉起杠鈴，可是陳燮霞基礎(chǔ)扎實(shí)，在場(chǎng)上也發(fā)揮得出神入化，一次次超越了對(duì)手，終于，這個(gè)被人稱為“甘蔗地里走出的女孩”獲得了冠軍。
沒有什么比金牌更加激動(dòng)人心，在奧運(yùn)會(huì)首個(gè)比賽日，舉重名將陳燮霞讓五星紅旗第一次在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)升起，那一刻所有人都在高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，心中吶喊著：“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！”
從這一刻起，我們開始奪金的旅程，也向著更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。外電說：我們是全民奧運(yùn)。他們只說對(duì)了一半，我們是全民在追求更高更快更強(qiáng)！
沒有我們舉不起來的重量，沒有我們抗不過去的壓力，當(dāng)我們起立為陳燮霞鼓掌的同時(shí)，也感謝她向世界展示了一股壓不垮的中國(guó)力量。
看著陳燮霞站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我突然感悟到只要堅(jiān)持、努力，不怕困難，就一定能成功。
關(guān)于成功的作文3
說起一次成功的合作，那就要談?wù)勎迥昙?jí)的小甲A“銅牌”爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了。
“雙方就位，噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃，過了幾人，來到對(duì)方禁區(qū)外幾碼的地方遠(yuǎn)射！“咣”的一聲，球打到門柱上，僥幸脫過一劫的六（6）班喜出望外，但我們也沒有灰心，發(fā)起更猛烈的進(jìn)攻，上半場(chǎng)雙方僵持不下，誰(shuí)也不甘示弱。
下半場(chǎng)，守門員被換成許驁，我則代替許驁與王晉斐打配合�！凹佑�！”班主任嚴(yán)老師大叫。隊(duì)員們信心倍增，發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻。不幸的事發(fā)生了，只見 對(duì)方一個(gè)大腳，只差5厘米的距離，“咣�！鼻虼蛑虚T柱下側(cè)彈進(jìn)了球門。我和王晉斐幾乎同時(shí)瞄了同伴一眼，那種眼神充滿了殺氣，似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了，可對(duì)方的防守太強(qiáng)勁了，似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了，后衛(wèi)疏忽，讓對(duì)方前鋒突破了，抽射！球又進(jìn)了！對(duì)方都快要跳起來了， 因?yàn)檫�有幾分鐘，比賽就要結(jié)束了�！鞍�！”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐，他也憤怒了。大反擊開始了！我?guī)虺衣�，王晉斐跑向左路，我飛傳，他接住，我插 禁區(qū)，他又傳了過來，我本想射門，球卻打到了對(duì)方后衛(wèi)的手上，我們獲得了一次點(diǎn)球的機(jī)會(huì)！這可是我們的救命稻草。王晉斐點(diǎn)球了，大家的心頓時(shí)緊張起來， “嗖�！鼻蜻M(jìn)了，我方拉拉隊(duì)員高興得跳了起來，即使敗了，也敗得好看一點(diǎn)。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了！許驁傳王晉斐看見了我，飛大腳，我停球， 將球帶向禁區(qū)，傳給左路的王晉斐，王晉斐再回傳，我挑射！球進(jìn)了！隊(duì)友們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，這個(gè)配合你扭轉(zhuǎn)了我們即將失敗的命運(yùn)！
時(shí)間到了，上帝厚愛我們，讓我們?cè)谧詈蟮狞c(diǎn)球大戰(zhàn)中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學(xué)之間的友誼，代表了我們彼此之間的信任，代表了我們班的榮譽(yù)！
關(guān)于成功的作文4
理想為自己的成功做下了鋪墊，自己的理想總會(huì)轉(zhuǎn)變成自己夢(mèng)想，而夢(mèng)想之后，人們又會(huì)想到自己成功，有人說自己的夢(mèng)想不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，然而就在成功的一步中放棄了，一個(gè)人如果一個(gè)夢(mèng)想也沒有的話，談何成功。因?yàn)樽约旱膴^斗目標(biāo)沒有了，隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會(huì)有一段艱難困苦的路程，那使有的人放棄自己，堅(jiān)持自己的機(jī)會(huì)，人們會(huì)為此而退步，父母常對(duì)我說“如果一個(gè)人沒有失敗，那么他就不會(huì)成功，雖然現(xiàn)在我懂得了有的人總是會(huì)經(jīng)歷了一系類失敗，但是在不知不覺就會(huì)有了成功�！�
回憶起往事有的事情不好，卻值得回憶。有的直白，但是有不容易忘記。人們總會(huì)在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣，而成功的片段卻不令我們能興奮，及時(shí)成功改變了自己，或是改變了國(guó)家的命運(yùn)，而更可能的將會(huì)改變自己對(duì)生活的認(rèn)知態(tài)度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛，但是一個(gè)人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中，自己總會(huì)有改變的的意識(shí)。自己一時(shí)的成功使人沾沾自喜，但是人生總不可能所有事情都會(huì)成功，但是有的事情注定會(huì)失敗，而失敗過后總會(huì)有陽(yáng)光，邁克爾喬丹說過：“我可以接受失敗，但是不可以接受放棄�！比松腿缢f的一樣，多姿多彩，人們體驗(yàn)了成功的果實(shí)，使人精神充沛，自己興奮，自己一時(shí)的成功換不來永久的成功，但是其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，一個(gè)人的成功與失敗來源于這個(gè)人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂與興奮，因?yàn)樽约簽橹畩^斗過，自己熱情的歡樂和真心的向往與追求過程中，是我們?cè)诔晒Φ纳钪杏兴w驗(yàn)。
總而言之，成功是自己的失敗而更安定，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，堅(jiān)持下去，最終會(huì)取得成功。
關(guān)于成功的作文5
我一進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊(duì)會(huì)比賽得了全校第一”。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎？不會(huì)哄我開心的吧？”我的語(yǔ)音剛落，班主任老師就走進(jìn)了教室，說：“告訴大家一個(gè)好消息，這次學(xué)校里的主題隊(duì)會(huì)評(píng)比，我們得了第一名，恭喜同學(xué)們！”“我們班真的獲得冠軍�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來，“耶——耶——”
要知道，為了這一次主題難會(huì)評(píng)比，我們付出了多少努力！比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學(xué)們，過一個(gè)月學(xué)校要舉行班隊(duì)比賽，希望同學(xué)們能好好努力，為我們中隊(duì)增添光彩！”還確定了由我和小瑞當(dāng)主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實(shí)了任務(wù)，老師又說：“主題隊(duì)會(huì)比賽前每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練�！毕抡n后，我們兩個(gè)主持人和三個(gè)出旗人就開始留下來訓(xùn)練。
你知道我們?yōu)榱诉@次班隊(duì)比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學(xué)為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學(xué)想為班隊(duì)比賽進(jìn)一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學(xué)為了演好一個(gè)小品，每天放學(xué)都留下來練習(xí)。
就這樣，比賽的時(shí)間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節(jié)目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學(xué)都充滿了信心。
今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學(xué)校去區(qū)里參加評(píng)比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
我為生活在這樣一個(gè)集體里而感到驕傲，自豪！
關(guān)于成功的作文6
人生就像是一片戈壁灘，我們的任務(wù)就是讓這片戈壁灘開滿鮮花�！}記
泰戈?duì)栐f過：沒有經(jīng)歷過地獄般的磨煉就不會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量；沒有一雙流過鮮血的手，就無法彈奏出世界上最動(dòng)聽的旋律。
當(dāng)你碰上困難與挫折時(shí)你會(huì)怎么辦？
或許你會(huì)逃避，去尋找一個(gè)安靜的避風(fēng)港。
或許你會(huì)哭泣，用淚水洗刷受傷的心靈。
或許你會(huì)訴說，讓語(yǔ)言鏟平心中的悲哀。
或許……
其實(shí)掙扎的背后是因?yàn)榉糯罅送纯唷Ｎ覀儜?yīng)該直面挫折而不是放大痛苦。生活就像是大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，甚至是海嘯！我們何必一味奢求那種不存在的“陽(yáng)關(guān)大道”。
人生也是一種挑戰(zhàn)。
記得《老人與�！分械闹魅斯Ｌ醽喐缡冀K沒有向大海、沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，在斗爭(zhēng)了整整八十一天后雖一無所獲卻成為真正意義上的勝利者。難道他沒有害怕過？“人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”老人桑提亞哥的回答再真切不過了。
人活在這個(gè)世上怎能全部一帆風(fēng)順？要是對(duì)于痛苦視而不見一味逃避，那只會(huì)讓痛苦更痛苦。
我曾認(rèn)為：沉默是我今生的言語(yǔ)，孤獨(dú)是我今世的宿命，我是一塊拒絕融化的冰。我曾埋怨腳下鞋子沾滿黃泥，踏不出青春的活力。
一切的一切都是因?yàn)槲以谝婚_始就向挫折低下了頭。可是在了解到桑提亞哥的精神后，我頓悟了。于是我選擇了戰(zhàn)勝挫折，我慢慢體驗(yàn)到人間自有真情在，體驗(yàn)到腳下的黃泥是為了讓我腳踏實(shí)地，從這里看出逃避與戰(zhàn)勝之間只是一念之差。
人生就像一個(gè)圓，它中空而外實(shí)，每一個(gè)人都在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，活出，活出自己，活出自己的生命。
現(xiàn)在你能回答面對(duì)挫折時(shí)的辦法了嗎？不錯(cuò)，直面挫折，戰(zhàn)勝挫折，迎來成功。
關(guān)于成功的作文7
我走過的臺(tái)階不知有多少級(jí)，但每一次走過臺(tái)階的最高層時(shí)，卻使我想起了兩個(gè)字——成功。
臺(tái)階是成功的基石，臺(tái)階要一步一步地爬上去，這樣才會(huì)成功。
童年時(shí)，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級(jí)臺(tái)階，蹦，蹦，蹦，后來，我就跳上了最高的一級(jí)。“我成功了”我興奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳，但是嘗試了好幾次都沒有成功，當(dāng)時(shí)還不曉得是怎么回事，只記得當(dāng)時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會(huì)吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，等待他們的必然會(huì)是成功，是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大，不切合實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。那么他們一定不會(huì)成功，等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。
臺(tái)階是困難，要堅(jiān)持不懈，才可以取得成功。
曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰(zhàn)過他;曾戰(zhàn)勝過他。當(dāng)如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗(yàn)。讀過這樣一個(gè)故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會(huì)到，其實(shí)，最大的的敵人是自己!
我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登上臺(tái)階時(shí)我總在心中默念：我成功了!
關(guān)于成功的作文8
生活中，一個(gè)接一個(gè)的難題就像一把密碼鎖，需要配套的鑰匙才能打開。但我一直不明白：成功——打開這個(gè)奇怪的密碼鎖需要什么樣的鑰匙？
有人說成功的關(guān)鍵是努力。我覺得：努力很重要。畢竟，如果一個(gè)人撒了一些種子，但他整天不澆水施肥，種子過幾天就會(huì)死掉。但是如果你只是一味的工作，不運(yùn)用你的智慧，那么你只是一個(gè)普通的農(nóng)民。
還有人說，成功靠智慧。但我認(rèn)為智慧是成功的重要因素，但如果把所謂的“智慧”應(yīng)用到奉承方面，那么我覺得這不是成功，只是一時(shí)的榮耀，我要在背后接受性格的煎熬，最終走上一條不歸路。
成功的關(guān)鍵在哪里？我們普通人似乎離成功還很遠(yuǎn)，但有一天，我聽到了最美麗的公交車司機(jī)的故事，“吳斌”。急性病爆發(fā)時(shí)，我迅速踩下剎車，成功挽救了一車人的生命；我聽過汶川地震中“小飛俠”的故事。她幾次回到教學(xué)樓，成功解救了許多被地震困住的學(xué)生；在這些平凡的人中不可能平凡！我聽到了“成功”這個(gè)詞！
啊，我明白成功的關(guān)鍵不僅僅是努力和智慧，還有那些看似平凡的人身上流淌出來的不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于成功的作文9
成功不是一件容易的事情。我認(rèn)為成功要有3個(gè)條件。1、一位好的導(dǎo)師；2、刻苦的精神；3、創(chuàng)新精神。
首先我們來談一談導(dǎo)師，每個(gè)人都一個(gè)有自己的導(dǎo)師。比如說牛頓的導(dǎo)師是蘋果，要是沒有一個(gè)蘋果下落砸到他頭上，他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力。萊特兄弟的導(dǎo)師是鳥，如果沒有鳥的飛翔給他們帶來啟發(fā)他們又怎么會(huì)發(fā)明出一臺(tái)飛機(jī)。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)需要一位好的導(dǎo)師。否則他就失去了一次成功的機(jī)會(huì)。
然而光有一位好的導(dǎo)師是不夠的，如果你不刻苦再好的導(dǎo)師也救不了你們。如果愛迪生沒有刻苦的精神，經(jīng)歷一次又一次的失敗。他可能發(fā)明出一臺(tái)電燈，可能成為擁有4000項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王嗎?如果沒有諾貝爾一次又一次刻苦的精神，甚至差點(diǎn)失去了自己的性命，他可能發(fā)明出火藥嗎?這都是不可能的。
但是最重要的還是要擁有創(chuàng)新精神。哪怕你有好的導(dǎo)師，有刻苦的精神都是空話。沒有創(chuàng)新精神只沉醉于現(xiàn)在甚至過去的技術(shù)，你是不可能成功的。一個(gè)國(guó)家也是如此，如果沒有創(chuàng)新精神人們能把飛船送向太空?能實(shí)現(xiàn)一箭二星，乃至于現(xiàn)在中國(guó)的一箭三星?一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)決定于一個(gè)國(guó)家的科技。而一個(gè)國(guó)家的科技取決于它的創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能走在時(shí)代的前列，才能引領(lǐng)時(shí)代，才能使國(guó)家富強(qiáng)。
成功并不容易，只要我們學(xué)會(huì)了成功的方法。我們才會(huì)真正取得成功。
關(guān)于成功的作文10
人生的道路是登山，沿路有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗而磨光的巖山腳，但這些都可以無損于山的勇氣，山的遼闊是忠實(shí)的。
大家經(jīng)常埋怨登山道路的艱辛，登山路程的漫長(zhǎng)，擔(dān)心山間的荊棘和山巖。弱小在山的前邊俯首順從，害怕向前；最強(qiáng)者不懼千難萬險(xiǎn)，外出翻山。過山后，他發(fā)現(xiàn)自己在山后成功了。
山險(xiǎn)雖然恐怖，新路雖然難走。但大家另外也應(yīng)想起：登山道路周邊的風(fēng)景是何其之秀麗，有蒼松竹林的美景，有極目遠(yuǎn)望的無限春光，有小鳥委婉的演唱聲：，有泉水叮咚的動(dòng)聽聲居里夫人在試驗(yàn)室中，在提煉出鐳的艱難全過程中，她并不感到恐懼，只是感覺樂此不疲，她樂在其中，在持續(xù)的攀爬以后，總算第一個(gè)提煉鐳元素，為科學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)，為人們的發(fā)展做出了優(yōu)秀的'奉獻(xiàn)，因此她得到了諾獎(jiǎng)。居里夫人的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，我們可以換一個(gè)視角去對(duì)待山。為什么不把山當(dāng)作是磨煉自身的專用工具呢？一路登山，一路賞析美景，一路磨煉自身。等著翻山越嶺，取得成功也在你面前。
日常生活學(xué)習(xí)中的艱難是一座座的山，要想獲得成功，你也就務(wù)必不害怕艱辛坎坷，不畏山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，克服困難。或許你能有巴山夜雨時(shí)疑無路的覺得，或許你能覺得精疲力竭，或許你心里會(huì)冉冉升起倒退的想法，可是，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動(dòng)心忍性，曾益其所不可以。你應(yīng)該了解到取得成功就在艱難的后邊，如果你凸起風(fēng)帆，堅(jiān)持不懈，終究會(huì)抵達(dá)取得成功的之岸。
取得成功，始終在山的后邊，牽引帶著人一生不斷的步伐，風(fēng)雨雪雨，一路踉嗆趕到。僅有踏過一生泥濘不堪的道路，才可以摘到清香鮮麗的取得成功之花。
關(guān)于成功的作文11
人們常說，成功孕育于失敗之中。此話當(dāng)然不假。然而，是否曾想到過成功也是成功之母呢？
首先，成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候，情況更是如此。心理學(xué)研究表明：假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，從而引起良好的心境和積極的情感，成為動(dòng)員人積極地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中，我們也有這樣的感覺。諸如“再接再厲”，“乘勝前進(jìn)”，“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類的俗語(yǔ)亦是明證�？箲�(zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役，粉碎了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志，增強(qiáng)了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利，對(duì)于整個(gè)抗戰(zhàn)的最后勝利有著重大而深遠(yuǎn)的意義。
其次，取得第一步成功后，通過分析成功的原因，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對(duì)于自己而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ)，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對(duì)于他人，則提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開辟一條通向勝利彼案的“山路”，只有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的只能與經(jīng)驗(yàn)，鮮花與美酒的到來只不過遲早而已。在分析當(dāng)代美國(guó)富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功是成功之母，由此可見一斑。
誠(chéng)然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對(duì)于新中國(guó)而言，全國(guó)的解放僅是萬里長(zhǎng)征的第一步，那么，對(duì)于個(gè)人來說，任何耀煌的歷史畢竟已過去，一切的一切都要一從零開始的精神去開括。戒驕戒躁而非躺在功勞薄上睡大覺，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀，才能把我們引入全新的競(jìng)爭(zhēng)天地。
強(qiáng)調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗(yàn)而非完全照搬照抄，是結(jié)合自己的實(shí)際情況予以運(yùn)用而非盲目不顧現(xiàn)實(shí)的效仿，惟有如此，方有助于個(gè)人進(jìn)步，有助于國(guó)家文明富強(qiáng)明足協(xié)、振興，否則，便會(huì)適得其反。中國(guó)革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。
關(guān)于成功的作文12
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話，對(duì)，有失敗，才會(huì)有成功的出現(xiàn)。
跳繩，是我的拿手活，這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中，在烈日烘烤中，在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中，由無數(shù)顆汗珠澆灌，終于破土而出。
小時(shí)候，我只會(huì)拿著繩亂舞，后來，我得到了一根繩，它有動(dòng)聽的音樂，還能計(jì)數(shù)，上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說，讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來，接下來我雙手拿著跳繩的兩端，用力的向后拋，腿用力的向上跳，“咚”的一聲，我的腳被跳繩絆住，我重重的摔在了地上，痛的我直咧嘴，我都想放棄了�？晌铱匆娨恍┐蠼憬闾梅浅故欤鑴�(dòng)的跳繩像光環(huán)一樣，我像看英雄一樣，向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩，試著跳起來，這次，沒摔倒，但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩，發(fā)生的丑事我就不多說了。
我可不服氣，我不斷從失敗中找出原因，再不停的進(jìn)行嘗試，終于，我能成功的跳了！再接下來我能連續(xù)的跳上多個(gè)了。汗水一滴一滴流下，時(shí)間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻，最后光榮犧牲了，我又換了新的伙伴。
有耕耘，才會(huì)有收獲，經(jīng)過幾年堅(jiān)持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我的成功之花綻放了，二十分鐘，我能時(shí)快時(shí)慢，一口氣跳完20xx個(gè)跳繩。
汗水流在了土里，埋下的種子才能生根發(fā)芽，它開出的花是決心的花，它結(jié)出的果實(shí)是甜蜜的果實(shí)。我收獲了成功的喜悅。
關(guān)于成功的作文13
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，我們難免會(huì)被一些定向思維所囚禁，而在此時(shí)此刻，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，那么我們將收獲另一番風(fēng)景。 ——題記
花開花落，云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，你會(huì)收獲一種達(dá)觀。
一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑烤供種凄慘哀嚎面對(duì)如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時(shí)的讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎！而恰是那個(gè)轉(zhuǎn)彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生“的達(dá)觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生“的超然！
風(fēng)雨欲來，春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)收獲一種力量。
在一個(gè)人人埋怨的時(shí)代，歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難，生命已是繁華盡落，不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木了思維。相反，他轉(zhuǎn)換了自己的思維，換一種方式思考，用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會(huì)，看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，他的心又何以如同沱江的碧波一般，照山是山，照水是水？他又何以將江南小城寫成一個(gè)山美、水美、人美的世外桃源？
大海茫茫，百舸爭(zhēng)流。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，你會(huì)收獲一種勇氣。
當(dāng)命運(yùn)的繩索緊緊的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉敢于打破常人的思維，沒有被眼前的困難所嚇倒，而是讓自己的思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎。因?yàn)槿绱�，他為自己的�?mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律，正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡！在這蹉跎的歲月里，何方讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，去過那驚情燃燒的生活？讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，它會(huì)帶你穿山越海，即使身處磨難重重的地獄，也能開墾出一片陽(yáng)光明媚的伊甸園。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，飛過那洗不盡鉛華的世界，去尋找那依舊惹人注目的天堂
關(guān)于成功的作文14
窗外，雨越下越大。煩躁的我，正費(fèi)力的思考著自然老師布置的任務(wù)————做實(shí)驗(yàn)。我的手已經(jīng)為此付出代價(jià)———食指被燙起了一個(gè)大泡，疼得要命。無奈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是要做的…… 我呆呆的看著窗外越下越大的雨，搖了搖頭。我還是不得不又點(diǎn)燃了酒精燈，拿起鋼絲，重新把火柴棒貼在鋼絲上，接著，把酒精燈貼在了鋼絲下面，用手按在鋼絲的另一頭。
靜靜的，窗外的雨似乎小了一些…… 一個(gè)火柴棒掉了下來，又一個(gè)，第三個(gè)又掉了下來，緊接著，最后一個(gè)火柴棒瞬間掉下。我的手條件反射似的縮回來———已經(jīng)飽嘗被燙的滋味。唉，又以失敗告終了。窗外的雨滴比剛才又大了一倍，打在窗戶上的聲音也更大了…… 不得已，又一次拿起酒精燈，重新做起了實(shí)驗(yàn)。各種東西又一次各就各位。火柴棒又一個(gè)接一個(gè)地掉下來。天啊，我快停止呼吸了。時(shí)間以巧妙的方法從我的手指間溜走，一秒接一秒，我極力地想要挽留，卻總也阻止不了時(shí)間的溜走。咦，怎么一點(diǎn)也不燙了？我仔細(xì)一看，明白了，原來是上次手放錯(cuò)了位置，這一次終于成功了�！昂帽俊�，我拍了一下自己的頭，警告自己以后看題一定要認(rèn)真。
窗外的雨停了，我打開親愛的日記本，記錄下這一次的收獲。 今天，我翻開了記憶的這一頁(yè)，回想著成功的快樂與苦惱，不由自主地笑了————沒有風(fēng)雨的洗禮，怎么能見到彩虹呢？
關(guān)于成功的作文15
園丁，一個(gè)家喻戶曉的名詞，經(jīng)常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起，老師就提醒我們自己種一些植物，什么“花兒可以美化環(huán)境啊�！� “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少，有沒有人做呢?本尊身為一個(gè)“好學(xué)生”，身先士卒，種起了小盆栽，具體情況請(qǐng)聽我娓娓道來：
共種植四盆，其中無一幸存。
仙人掌。因澆水過多，卒。享年十五天。
吊蘭，因澆水過少，長(zhǎng)期暴曬于烈日之下，卒，享年二十天。
依然是吊蘭，又因澆水過多，導(dǎo)致爛根，卒，享年七天。
大蒜，本以為它最好養(yǎng)。播種后三日，打翻了盆，未見其種，卒，享年三天……
老天爺，給點(diǎn)面子啊!
今年又計(jì)劃到種一次植物。作為一個(gè)連入門級(jí)都稱不上的“園丁”來說，堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎：這次肯定失敗。還是隨便拿個(gè)種子應(yīng)付一下吧。于是，一個(gè)不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水，然后就把它丟在陽(yáng)臺(tái)上置之不理了。過了幾個(gè)月，我偶然到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我趴在窗臺(tái)上，舒服極了。手不由自主的輕輕一揮�！芭尽焙孟衽龅搅耸裁础Ｎ叶ňσ磺疲哼@是一株植物，它長(zhǎng)著荷花一般重疊的花瓣，哦不，他是綠色的，應(yīng)該是葉子。它的葉子是狹長(zhǎng)的，而且很厚實(shí)。它正臨風(fēng)搖擺，好像也在享受著風(fēng)和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土，很干硬，顯然是沒有水分的。一個(gè)盆子，一些干泥巴，上面長(zhǎng)著植物，這是什么情況?莫非……
我細(xì)想一通，猛的拍了一下腦門：“對(duì)，一定是它!幾個(gè)月前種的，竟然活了!”我捧著這小家伙，又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料，原來它叫千佛手，生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水，然后得意地端著它，去給爸媽看我的得意之作。
千佛手，好一個(gè)千佛手!你可真會(huì)找時(shí)間，在我最絕望的時(shí)候給了我自信，真是太感謝啦!
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