【必備】冬天的樹作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的冬天的樹作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的樹作文 篇1
小學(xué)有一課老榆樹，應(yīng)該有上百年了吧！每到秋天，風(fēng)吹落枯黃的葉子，像一只枯葉蝶，翩翩起舞。每一次，她都會(huì)去接風(fēng)吹落下的葉子。聽人們說，它可以許愿。輕輕合上雙眼，上睫毛和下睫毛碰到一起，抬起合攏的雙手，心里默念著這一年的愿望，想想真是貪心喃！
瑜的話不多，笑的時(shí)候微微抿嘴，兩邊的嘴角向上翹。她不打人，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，所以對(duì)老師也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她的父母工作很幸苦，所以她理應(yīng)聽父母的話。
這次，瑜的愿望是希望父母和和睦睦，不要在爭(zhēng)吵。想起來，她更小的時(shí)候，媽媽用石頭去敲爸爸的腿，掛了彩，爸爸用一只腿跳著追媽媽，手里還拿著一塊碗那么大的石頭，媽媽瘋狂地跑著，還真滑稽！
后來瑜上了初中，她的性子變得更安靜。她不喜歡交流，只喜歡一個(gè)人遐想著。同桌傷心落淚，她會(huì)遞送安慰的紙條。同桌會(huì)說一句“你真好！”這次體育課，教室又是她一個(gè)人的世界。
這個(gè)世界只有瑜一個(gè)人，所有人都已經(jīng)死去。一個(gè)人的零食，一個(gè)人的圖書館，一個(gè)人的操場(chǎng)，一個(gè)人的樹陰。她不用再聽到同學(xué)們問她為什么不和大家說話，也不用聽老師又夸她是乖孩子。她要去破壞，去發(fā)泄，去大聲的歌唱。去穿上搖擺而裸骨的裙子，走到馬路中間，散掉一頭的亂發(fā)，或奔，或走，或跳。遐想之間，下課鈴已經(jīng)響起，瑜的夢(mèng)也就破碎了。
這一年，她迷上了動(dòng)漫和小說。那里面的人真的很溫柔，不管是誰，都能的到關(guān)照和心靈的呵護(hù)，她想，有一天也會(huì)有這么一個(gè)人的出現(xiàn)，于是她一直等待，等待！后來瑜喜歡看恐怖類動(dòng)漫，里面主人公的智慧，犯罪，狂態(tài)都是她想得到的。
下課20分鐘，又是她的世界到了。她來到了一處神秘的房間，里面到處都是蓄滿水的玻璃大罐子，而里面，則關(guān)滿了瑜喜歡的人。一人一個(gè)玻璃罐。有她欣賞的老師，陽光而帥氣。有漂亮而有內(nèi)涵的同學(xué)，那是自己理想的朋友。還有自己欽慕的人，可他，好像不喜歡自己喃！不然，先捅兩刀，流出殷紅紅的鮮血。然后，他用詫異的眼光看著她。這次，他終于把目光落到了瑜的身上。自己則露出詭異的笑容，溫柔而又可怕！大家都在看著她，她是這場(chǎng)劇的主角，萬眾矚目的焦點(diǎn)�？商觳浑S人愿，又上課了。
畢業(yè)那天，瑜那天特別的開心，她特別的開心，她要重新開始�？伤龔男W(xué)到初中最好的朋友覺得她無趣，也漸漸和她斷了交往。其實(shí)嘛，瑜是妒恨著她的。這樣，她就可以在遐想里無憂無慮地漫步了。
高中，她有了欣賞的同學(xué)，感恩著他們帶給她的觸動(dòng)。高二，草微的出現(xiàn)讓她逐漸從遐想里脫離了出來。她害怕，恐懼這種變化。但也令她迷戀。草微是一為既霸道又懶惰的女生，因此她經(jīng)常被打（玩笑的打鬧），草微也經(jīng)常麻煩她事情，但她卻很享受這一切。后來付子仟也成了她的朋友，朋友漸漸多了起來。有時(shí)她們還會(huì)互相吃醋，這個(gè)她以前還沒有體驗(yàn)過喃！
后來，瑜知道她的父母是愛她的，瑜，也有朋友，瑜并不孤單！高中學(xué)校也有一棵榆樹，比小學(xué)的要年輕一些。她一開始不知道榆樹叫榆樹，是一位同學(xué)告訴瑜的。
冬天的樹作文 篇2
校園里的香樟樹很是繁盛，幾乎找不到整片整片的陽光。陽光穿透過樹葉與樹葉之間的罅隙而來，在塑膠跑道上形成一束束的光線。人行道、樓梯間、屋頂天臺(tái)、通往各處的天橋、圍墻環(huán)繞著的操場(chǎng)，總有一半沉浸在香樟樹的墨綠色陰影里，帶著濕漉漉的盛夏氣味。
在夏日的酷曬下，玩累了的同學(xué)們總會(huì)走到香樟樹旁的看臺(tái)上小憩，貪婪地呼吸著迎面而來的香氣息。每當(dāng)這時(shí)，空氣中就繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一刻，以至于完全不用考慮它的將來會(huì)演變出怎樣的走向。他們?nèi)齼蓛蓢鄱�，閑談著學(xué)習(xí)與課余生活，香樟樹下不時(shí)飄蕩著他們爽朗的笑聲。這般青春活力裹挾著樟樹的清香蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。
香樟樹下的'區(qū)域亦是愜意得很。不論是在樹下與人閑談或是靜坐，總有一縷綠色的青春的味道漫入鼻腔。好似在這里少了一份外界的浮躁，而多了一份心靈的沉寂。
享受在香樟樹下讀書的時(shí)光。手持一本《誰的青春不迷�！诽み^堆積滿香樟樹葉的路面，回頭探望，浮現(xiàn)出一層淺淺的腳印。
“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺得不被理解就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫�！�
青春、迷�！愃频淖盅蹖�(duì)于十六七歲的我們總有著特殊的意義。身邊的人兒去去留留，停停走走，就像這香樟樹的清香，朦朦朧朧，影影綽綽，讓你永遠(yuǎn)猜不透。不覺得這本書有多好，只是一不小心就有了太多的共鳴，有太多的文字寫到了心里去。大概主題除了青春就是夢(mèng)想，亦或者青春本身就是一本書，在她面前再多的語言都顯得平淡無味。
風(fēng)從北方像水一樣地吹來，陣陣清香牽起我心底的漣漪。這本書的意義也許在于它能為我的青春做個(gè)見證，十年之后再翻看它，不知我是否還能回憶起此番情景。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，或彷徨，或倦怠，或灰心，或絕望�？桑l的青春不迷茫？
一縷清香鉆入我的鼻腔。嗅的是香樟樹獨(dú)有的清香，眼前光與影交相輝映，明與暗有了顏色。
香樟樹下，變的是四季之景，不變的是那種特別的香氣以及香氣一樣的美好的青春。
冬天的樹作文 篇3
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。
北風(fēng)吹來，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里。看到風(fēng)中飄落的樹葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹不但不茁壯成長(zhǎng)，生長(zhǎng)出茂密的樹葉，反而把樹葉都落掉了呢？
帶著這個(gè)問題我問了媽媽，而后又問了老師，老師給出了答案：樹葉散發(fā)出大量的水分，天天氣很干燥，樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。
哦，大樹也真有辦法呀！
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