【推薦】五年級理想作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級理想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
古希臘的大哲學家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵恳粋�人都有自己的理想，或小，亦大。我認為世界上每一個人都要為理想而活著，“有志者，事竟成，”有著遠大理想和不懈努力的人，做任何事都會成功。
在我上幼兒園的時候，我看了一本帶有拼音的《十萬個為什么》，我對其中的內容非常著迷，甚至吃飯時也念念不忘，這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后，我對科學十分癡迷，在心中萌生了一個念頭——做一名科學家。
科學家，是一個不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學家，對人類都有很大的影響力，以及卓越的貢獻�？茖W家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命；可以發(fā)現(xiàn)第二個賴以生存的地球，造福全人類；可以發(fā)明速度大于光速的'飛船，從而探索全宇宙……
步入小學生之后，我的理想發(fā)生了改變——做一名警察，這一個理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當時的我，被軍事所癡迷，被警察們手握鋼槍時，英姿颯爽的姿態(tài)所吸引，天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察，能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察，我開始練習跆拳道，掌握了許多的基礎功。但是后來我漸漸了解到，原來做一名警察沒有那么容易，必須通過層層選拔和嚴厲的訓練，更何況我還是一個近視眼，想當警察不可以！所以，我放棄了警察夢。
后來，當一名教師成了我第三個理想。教師，是一個無私的職業(yè)，也是神圣的。教師不僅每天要講課，還要管理全班的紀律。每當放學后，只有辦公室燈火通明，那就是教師在批改學生們的作業(yè)，寫教材。一天復一天，老師都要熬夜到很晚，第二天還要早起，打起精神，給學生們上課。這是何等的辛苦��！
正是這樣，我才夢想做一名教師，為祖國培養(yǎng)未來的花朵。在家里，我把自己當作老師，學習講課。我夢想著將來，我也能站在講臺上，悉心教導著學生們。后來，我因為嗓子經(jīng)常啞，醫(yī)生說我以后不能當教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級。那一天，我發(fā)了高燒，在瑞安一連看了幾個醫(yī)生，我的體溫依然沒能恢復正常，結果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗的醫(yī)生一看，才找到罪魁禍首——扁桃體偏大。醫(yī)生給我開了一點藥，結果不出兩天，我便恢復了正常。那時候，我深深地明白了，一名優(yōu)秀的醫(yī)生對人民有多么重要，醫(yī)生肩上擔當著多么重要的責任！于是，我立志成為一名醫(yī)生，要為更多的人民治病，不讓他們浪費冤枉錢，得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生，我要對自己有更高的要求。我列出以下三點
1、在課余時間，我要了解各種各樣的病，以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學有關的書籍，提早學習醫(yī)學知識。
3、將來，我要考上一所好的大學，與更多的同學一起學習，一起進步，一起工作。
如今的我，已經(jīng)是一名六年級的學生了；如今的我，不再是以前那個懵懵懂懂的小孩子了；如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己的見解，不再依賴別人。古人云：人要立長志，不能常立志。不管遇到多大的困難，多大的艱難險阻，都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優(yōu)良品質。
也許你的理想多如天上的繁星，也許你的理想永恒不變。但是，不管怎樣，只要腳踏實地，一步一個腳印，為理想奠定基礎，為今后有能力去實現(xiàn)它而努力奮斗！
五年級理想作文 篇2
剛上一年級時，我常�？吹綄W校里有大哥哥在玩空竹，他們千變萬化的空竹技術不斷的吸引著我，不知不覺中，我想學空竹的念頭不斷升溫。當媽媽答應我寒假就可以去學時，我的心情高興到可以飛到外太空；上完了第一天的課，我就下定一個決心──我一定要成為空竹教練！
為什么呢？因為我去上空竹課時，教練都對我很好；而且教練的技術高超，拋起來可以拋到七樓以上呢！那時我買了第一個空竹，我?guī)退∶麨椤靶↑S”，從此我一直都參加空竹社團，空竹技術也因為不斷的練習而更加熟能生巧。但當我得到小黃、小紅、小白和小藍等不同的空竹時，沒想到，小黃竟然壞掉了！我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生；醫(yī)生看完小黃后說：“要救小黃的方法只有一個，就是把小黃重新組裝！”那時我選擇不答應，因為如果小黃重新組裝的話，它會很痛！從那個時候開始，我每天都會看小黃一眼，這樣小黃在天上才不會難過！也就因為這樣，我更加下定決心：我一定要成為空竹教練！
雖然小黃已經(jīng)壞掉了，但是我不能一味的'難過！首先，我要先鍛鏈健康的身體，讓體力充足，學會更多的招術以創(chuàng)新屬于自己風格的空竹表演，這樣我才能成為真正有實力的空竹教練。
天下沒有白吃的午餐，成功一定要靠不斷的練習，希望有朝一日，能實現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢想。
五年級理想作文 篇3
張海迪說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆�！泵總�人都有自己的理想，當然，我也不例外。
媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個偉大的職業(yè)老師是一個受人尊重的職業(yè)�！庇谑牵瑥哪菚r候器，長大后要當一名老師這個理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻給了教育事業(yè)，都獻給了學生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺上播下了知識的`種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……
老師這個職業(yè)是辛苦的，老師這個職業(yè)是不易的，老師這個職業(yè)是偉大的!盡管這個職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個職業(yè)。因為它雖然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因為從朋友那里得到了一張數(shù)學的測試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學都不相信他，都認為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嘗到了做好學生的滋味，于是，他發(fā)奮學習，最終去了美國留學。
或許就是一次偶然的機會，你給予了學生肯定和鼓勵，就會讓學生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘勝利的果實。
我愿做一名老師，永遠走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當時老師為了我們而不顧一切！
如果說“理想是小船的風帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……
五年級理想作文 篇4
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，領你走向黎明。
我的理想是當一名短跑運動員，跑進奧運會，讓父母自豪，為國家爭光。
我小時候，哥哥會拉著我看奧運會。剛開始，我也是心不甘情不愿的.，可不久后，激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開始了，我的心也在竄。槍聲打響，只見牙買加飛人尤賽思？博爾特瞬間“飛出”，領先所有人，最終創(chuàng)下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎臺上得到眾多人的喝彩，那一幕融入了我的心。
如果有朝一日，我能如博爾特一般，那該多好！
為了靠近理想，我在二、三年級時，時常去運動，四年級被教練找上了，教練根本不把我當小朋友，讓我跟著學習瘋跑，人都要崩潰了。但想到我的理想，我就滿血復活，終于我完成了一個小目標，正一步步地靠近大目標。
理想是挑戰(zhàn)困難的力量源泉，無論多苦，多累，我必須要努力。
五年級理想作文 篇5
六歲以前從來沒有想過以后的事，雖然那時的我已經(jīng)知道了中學、大學、工作，可我把這些當做順理成章的事。后來我上了小學，有一天晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，突然，仿佛流星在天空劃過一道光芒，我想到了一個問題：今后我要做什么？
起初，我的想法很單純，就是當個畫家，我的畫畫得不錯，小學時不在意成績，所以畫畫是我最大的愛好，每次畫畫時，我都會想，以后我要是成名了，這張畫能賣多少錢啊？到四年級后，我知道了很多知識，開始想當探險家、科學家或者花匠、動物飼養(yǎng)員、幼兒園老師什么的，覺得一切皆有可能。
小學，科學叫自然與科學，只是一門副科，等到了初中，有一門主科叫科學，我以前自己看書得來的生物學、化學、物理學、電學等很不全面的知識在這里得到了補充和講解，我十分十分地喜愛這門課程。于是，我眾多夢想中的一個：當科學家就迸發(fā)出來了！而且我還做了細分，當個生命科學家，研究DNA密碼。我媽一聽這個夢想張口就是：“想當個頂尖科學家先要考上個好高中，要考上好高中不是一門科學學好就行了，你的英語成績……”。跟老師說我的生命科學家的夢想，老師張口就說：“這種研究頂尖的都在美國，所以要……”。
當我跟我的'好朋友說起這個夢想時，她們聽了都說：“好啊，你科學學的這么好，一定可以實現(xiàn)的�！薄拔矣⒄Z不好�！薄澳门率裁矗饶愠擅�，讓外國人來學中文，”朋友，就是這么貼心。
不過現(xiàn)在我也想通了，反正學好英語對我也沒什么損失，大家都想我考好，那我就認真學吧，反正我自己也滿想考上個好高中的。
將來也許我會成為一名科學家，也許不會，但我真的曾經(jīng)那么認真地想過。
五年級理想作文 篇6
每個人都有不同的理想。理想，猶如黑夜里的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標。理想是我們前進的動力。我的'理想是在那夜深人靜的夏天產生的。
蟋蟀在草坪里彈琴，微風吹拂著樹葉，發(fā)出“簌籟”的響聲，再伴著皎潔的月光，可謂是視覺和聽覺的沖擊�？晌乙褵o心注意這些，手捧著那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分，心里更不是滋味。
“什么啊，明明是果完全正確，算式不規(guī)范一點，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔著，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。
待我再閱覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會神看起來。文章的結尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對我說的嗎？為什么在老師的嚴格要求下，仍然有同學能拿到高分？我不禁對自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！
這句話對我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因�？梢�，一本好書，一篇佳作，可以改變人的一生，我在心里暗暗承諾：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會改變人的一生！
五年級理想作文 篇7
雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當有人問我“你長大了想當什么�。俊蔽叶紩萑氤了贾小，F(xiàn)在我會毫不猶豫地回答：“我要當一名受同學們喜歡的校長。”
人們都說：小學是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學是天堂。但我卻覺得小學是地獄。因為我們不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能說話也不能吃東西；還要每天都穿著校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師K，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應上科目的老師沒有來一定要把課補上，否則會讓同學們對上得多的科目產生厭惡，從而造成偏科。學生考試考的.不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵或講道理，不然會讓學生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。
校服要設計的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。
為了實現(xiàn)這個理想，我要先打好基礎，認真的學習，多看一些關于這方面的書籍、報紙等。
沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節(jié)節(jié)高，人更不會活出個樣來。我一定要完成這遠大的理想。
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