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關(guān)于什么的作文

復(fù)學(xué)的作文

時間:2022-09-28 08:15:12 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于復(fù)學(xué)的作文(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于復(fù)學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于復(fù)學(xué)的作文(精選18篇)

  復(fù)學(xué)的作文 篇1

  疫情過,漫漫假期終落,鬧市聲喧清冷破,復(fù)學(xué)之際校園闊。

  ——題記

  4月27日上午7:30,隨著清晨的陽光爽朗地推開薄霧,我們長達(dá)兩個月的線上教學(xué),也終歸完美落幕。不論內(nèi)心充斥的是喜悅或是焦慮,興奮或是淡然,復(fù)課都勢不可擋的襲來了。這也意味著漫漫抗疫長夜,終還是見到了勝利的曙光。我堅(jiān)信,即使這光是星星之火,也可以室壁洞然,屋宇輝煌!

  懷著興奮而又忐忑的情緒,經(jīng)過嚴(yán)格專業(yè)的消毒,在一系列有條不紊的檢查結(jié)束后,我終于踏入了千盼萬盼的超盈校園。門口接待我的老師,和善的微笑還烙在我心中,這令我熟悉且陌生的校園又映入我的眼簾,刻在我的心頭。

  我攜著有如“千斤”重的行李,分了好幾次,多虧老師幫忙,才將其運(yùn)回宿舍。見到幾個月未見的同學(xué),心中充溢著難以抑制的欣喜,出于安全,每個人都緊戴口罩,我們只能點(diǎn)頭問好和用眼神交流。望著每個戴口罩的同學(xué),眼神中仍流露出無法遮掩的欣喜與熱情,我又回想起了那句標(biāo)語:“隔離病毒,不隔離愛!”

  沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。在這天氣尚好,生機(jī)勃發(fā)的時刻,我始終堅(jiān)信,我們定能共克時艱。在這復(fù)課之時,迎來光明且美好的明天!

  復(fù)學(xué)的作文 篇2

  總算盼到開學(xué)了,那長不見尾的寒假也結(jié)束了。早上6點(diǎn)我就早早地起床了。因?yàn)槲医K于可以見到我最敬愛的.老師了。

  剛到校門口,我就看見穿紅馬甲綠馬甲的家長義工和老師們。他們站在校門口,為我們擠消毒洗手液,校門內(nèi)的過道里還增加了體溫檢測儀。檢測完體溫我就飛快的來到教室。可是老師說我來的太早了,應(yīng)該和高年級的哥哥姐姐們錯開時間。好吧,我下次一定按規(guī)定時間到校。我有些悶悶不樂地說。

  第一節(jié)課是語文,如果是平時的話,我早就覺得語文書很枯燥,但是今天的語文課完全吸引了我,黃老師講課繪聲繪色,不僅妙語連珠,而且很有幽默感,能讓我的情緒高漲。在課堂上,我記了很多筆記,以后我更要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  這時,班主任徐老師來了,他告訴我們,同學(xué)之間要保持距離,上完廁所要用七步洗手法洗手等等一些防疫安全知識。然后,老師還給同學(xué)們都發(fā)了口罩,看來老師為我們考慮得真周到呀!

  放學(xué)回家后,我跟爸爸媽媽分享了我今天上學(xué)的心情。復(fù)學(xué)的第一天,可真開心呀!

  復(fù)學(xué)的作文 篇3

  我急切地盼望復(fù)學(xué),因?yàn)檫@個寒假非常的漫長,幾乎超過了這個春天。在家的日子我如籠中鳥,感到非常的憋悶,雖然在上網(wǎng)課,但不能與老師面對面交流,也不能與同學(xué)們共同參與有趣的活動。

  這天,我在班級群里看到了李老師的發(fā)的一條消息,頓時激動不已,因?yàn)槲覀兙鸵獜?fù)課了。我像個兔子一樣一蹦一跳的,并積極為復(fù)學(xué)做著各種準(zhǔn)備:我把書本整理起來裝進(jìn)書包,準(zhǔn)備口罩,消毒洗手液萬事俱備,只欠回校了。

  復(fù)學(xué)當(dāng)天,我早早就起了床,洗漱后,吃完早點(diǎn),一看時間還有十分鐘就到7點(diǎn)20分了,便催促著爸爸媽媽要馬上走,我要當(dāng)?shù)谝粋到學(xué)校的學(xué)生。一到學(xué)校門口,我看見一個棚子,下面有三個黑乎乎的東西,走近一看才知道,原來是人臉識別測體溫的呀!走進(jìn)學(xué)?吹搅耸煜さ膰娙、竹林,一切都是老樣子,那么讓我熟悉。

  復(fù)學(xué)的第一課,我剛走進(jìn)讓我熟悉的桌子,講臺就激動地話都不會說了。我聞見一股淡淡的消毒水味,見到思念已久的老師與同學(xué),很是激動,雖然不可以擁抱與握手,但我們已經(jīng)用目光表達(dá)著對彼此的問候。和一個要好的朋友談起上網(wǎng)課的感受,我說:“上網(wǎng)課時比較自由,一到學(xué)校,就沒有了自由!迸笥颜f:“你說的沒錯!钡谝徽n老師給我們講了關(guān)于疫情的知識。

  我走進(jìn)校園的后花園,它還是沒有一點(diǎn)點(diǎn)的變化,柳樹依舊是綠色的,花靜靜地開了,一股淡淡的花香彌漫在校園里。在餐廳外有一個橫幅上面寫著:勤洗手,戴口罩。春天還未走遠(yuǎn),風(fēng)景很美,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?

  少年歸來,春意正濃郁,復(fù)學(xué)的日子真是太好了。我一定會珍惜在未來的每一天里,發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,快樂成長!

  復(fù)學(xué)的作文 篇4

  5月11日,我終于回到熟悉的校園了。復(fù)學(xué)前一天,我特意打扮一番。照了照鏡子,一個字:帥!

  剛出小區(qū),就看到我的一個同學(xué),他一邊走一邊搓手腕。我問:你的手腕怎么了?他說:聽老師說要測體溫,用手腕量,我把手腕弄熱,機(jī)器就認(rèn)為我發(fā)燒了。就可以不用上學(xué)啦。我的天,他想的可真美。我說:難道老師會給你一對一網(wǎng)課教學(xué)嗎?哎呦,我可不想單獨(dú)上網(wǎng)課。他說,趕緊停止了搓手腕。我們邊走邊聊,不一會兒到了學(xué)校。

  只見學(xué)校門口立了六個測溫門,順利進(jìn)入學(xué)校后,我看見了一個好朋友。我倆勾肩搭背往里走,有一個小朋友說:你們不怕病毒嗎?媽呀,我立馬推開了他。

  到教室門口,只見老師拿了一把激光槍,剛和老師問過好,老師就拿激光槍對著我的頭。天哪,老師,是要給我爆頭嗎?等我想完,老師就給我"開了一槍",然后說:36度4,進(jìn)去吧。當(dāng)我進(jìn)去時,班里人都變成了蒙面大俠。我的帥氣也曬不出來了,真掃興!但我也要謝謝口罩這個防護(hù)盾保護(hù)我們。

  真希望病毒快點(diǎn)消失,讓我們在學(xué)校好好學(xué)習(xí),也讓同學(xué)們看看陽光帥氣的我(有點(diǎn)臭美噢)!

  復(fù)學(xué)的作文 篇5

  經(jīng)過了漫長的寒假,今天,我終于要回到那溫馨的校園了,內(nèi)心既激動,又興奮。

  早晨,剛到學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,映入眼簾的是穿著黃色衣服的志愿者,盡職盡責(zé)的交警叔叔,還有和藹可親的老師們。我們都戴著口罩,在校外保持著一米的距離,大家有序地進(jìn)入校園。測好了體溫,走了幾步,我抬頭仰望著這熟悉的教學(xué)樓,心里暗想:親愛的校園,我又回來啦!

  看,鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄揚(yáng),像燃燒的火焰,像沸騰的熱血,像初升的太陽。操場上的那棵枇杷樹在我上學(xué)期離校時已經(jīng)變得光禿禿的了,現(xiàn)在,竟又長滿了青翠的葉子。突然,一片葉子輕輕地飄落下來,就像一只小蝴蝶,飛來迎接我們回校。走上樓梯,一個個腳印,都是歲月的痕跡!斑是老樣子。 蔽依^續(xù)朝著教室走去。

  走進(jìn)教室,一切都是那么的熟悉,但又有點(diǎn)兒陌生,畢竟已經(jīng)四個月沒有回來過了。雖然可以與同學(xué)們相見,但是一個班分為兩個班來上課,我也只能見到一部分的同學(xué)而已。幾個月沒見,有的同學(xué)長個兒了,有的同學(xué)吃胖了,有的同學(xué)連發(fā)型都變了。而且,大家都戴著口罩,不細(xì)看,還真的認(rèn)不出來呢!

  坐在教室里,陽光從窗外頑皮地鉆了進(jìn)來,灑在書架上,灑在課桌上,也灑在了我們的身上。老師給我們上了《復(fù)學(xué)第一課》,我們不但認(rèn)識了許多在抗疫中逆行的英雄,而且也學(xué)到了不少的防疫知識。通過這次疫情,我不得不為咱們偉大的祖國而點(diǎn)贊。是啊,若不是我們生在中國,若不是我們的祖國如此的強(qiáng)大,我們也不可能這么快就可以復(fù)課了。祖國為我們每個人都付出了這么多,作為一名小學(xué)生,雖然現(xiàn)在還沒有能力去作貢獻(xiàn),但是我也要努力學(xué)習(xí),長大后要像那些逆行者一樣,“閑居非吾志,甘心赴國憂”。

  在今天,我懂得了很多,也看到了那些在背后默默守護(hù)我們的人,他們是醫(yī)護(hù)人員,他們是志愿者,他們是交警叔叔,他們是人民教師……正是因?yàn)橛辛怂麄兊摹白o(hù)航”,我們才能“揚(yáng)帆起航”,才能大膽地向前沖。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)的守護(hù)者!

  復(fù)學(xué)的作文 篇6

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!在這個超長的非常時期里,我們一直宅在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)課,現(xiàn)有在終千開學(xué)了,但是我們?nèi)匀坏米龊梅雷o(hù),避免與別人接觸。

  上學(xué)的路上,我就希望快點(diǎn)飛到學(xué)校,見一見老師、同學(xué),看一看同學(xué)們長沒長高,長胖沒有,變沒變樣…

  到了學(xué)校門口,就看見了我們班的幾個同學(xué),宋佳昊,景雨涵……但是為了避免接觸,我們還是不能互相擁抱,打一聲招呼就可以了,接著我們按照順序每兩人之間都間隔1米,走進(jìn)那難忘而又明凈的教室。

  開始上棵了,第l節(jié)課的內(nèi)容是“春光旖旎不如校園有你!”意思也就是“春光雖然那么美好,但是那也不校園里面有了你們!”。這一整天過的多么充實(shí)!唯一的遺憾就是糟糕的天氣,下著傾盆大雨,沒有下課和同學(xué)們快樂玩耍。

  教室還是以前的教室,教室里還是原來的擺設(shè),教室是的人也是以前教室的人,不一樣的只是每一個人多了一副口罩。

  好期待摘下口罩那一天的到來啊。

  復(fù)學(xué)的作文 篇7

  今天,是復(fù)學(xué)的第一天。在全國人民的共同戰(zhàn)役之下,我們終于可以上學(xué)了!學(xué)校門前的那條街現(xiàn)在只允許學(xué)生和老師出入,地上多了一些黃點(diǎn),相鄰兩個黃點(diǎn)隔著一米的距離,老師和保安手忙腳亂地指導(dǎo)著同學(xué)們,讓同學(xué)們腳踩在黃點(diǎn)上,并保持一米的距離。我立刻明白了老師的用意:是啊,疫情尚未結(jié)束,我們絕對不能松懈下來!

  踩著黃點(diǎn)來到校門口,等我確定自己體溫正常后,就走進(jìn)了闊別已久的校園。我發(fā)現(xiàn)校園里到處都是“一米線”。我一面注意與同學(xué)們保持一米距離,一面向教室“進(jìn)軍”。校園的變化很大,但也有不變的地方,我們的教室還是在六樓。樓層高實(shí)在是一件麻煩的事,尤其是在做值日的時候還要上下好幾回樓梯,常常累得滿頭大汗、累得脫水。

  來到教室。同學(xué)們到齊之后,我們便開始觀看《復(fù)學(xué)第一課》。雖然我已經(jīng)在電視上看過一遍了,但我還是看得津津有味。還進(jìn)行了一場英語測試,我披荊斬棘,很快我就把英語試卷寫完了。而語文和數(shù)學(xué)測試不知道什么原因被推遲了。其余的時間都在上課。受疫情影響上課要戴口罩,呼吸變得困難,但我們一直都在堅(jiān)持。

  放學(xué)鈴聲響了,我們高高興興地回了家。

  復(fù)學(xué)的作文 篇8

  這是開學(xué)的的第一周,早在寒假末的時候,老師就有意地提醒我們:開學(xué)后要進(jìn)行考試。從昨天下午開始,進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺復(fù)學(xué)檢測。

  從昨天下午開始,按照以往考試的順序進(jìn)行查漏補(bǔ)缺復(fù)學(xué)檢測。原本以為是很難的一次考試,可結(jié)果呢,做完了全部的之后才發(fā)現(xiàn):原來這么簡單啊!

  這次的題目看似簡單,實(shí)則不然。這次的題縱橫于現(xiàn)實(shí)生活和課本知識中,假如說某一方面有欠缺,就可能寫錯。就比如今天上午考的生物中,有這么一道題,問下列什么東西可以補(bǔ)鐵,選項(xiàng)中有新鮮蔬菜、豬肝、牛奶以及瘦肉,在一開始,我按照直覺選擇了豬肝,可又一想,豬肝等動物肝臟是補(bǔ)維生素A的、治夜盲癥,因?yàn)槲蚁矚g吃瘦肉,所以我改成了瘦肉,考試后,我和其他同學(xué)對這一道有異議的題互相對了對答案,都不一樣,完了,錯了。后來回家一問媽媽,才知道豬肝可以補(bǔ)鐵,哎,無奈啊!自己對生活常識還是不太了解啊!還有就是下午考英語的時候,全班上下基本都是只有兩成的把握,可考完試后,基本就有八成的幾率,還是看最后誰的把握更大了

  這看似簡單的考試,實(shí)則暗藏玄機(jī)。我只希望考試成績可以好一些。

  復(fù)學(xué)的作文 篇9

  經(jīng)過全國人民艱苦卓絕的努力,疫情漸漸好轉(zhuǎn),我們終于復(fù)學(xué)了!

  我懷著激動的心情與同學(xué)們一起排著隊(duì)走進(jìn)了學(xué)校,平日校園里應(yīng)有的朗朗讀書聲,此時卻沒聽見,我有點(diǎn)詫異。原來同學(xué)們都戴著口罩,老師要求我們盡量少說話,不要近距離接觸,校園似乎失去了往日的歡樂。

  到了教室,看見好久不見的同學(xué),我非常興奮。雖然不能和他們擁抱,但我還是用招手的方式和同學(xué)打了招呼。同學(xué)們雖然戴著口罩,卻阻擋不了同學(xué)們重逢的喜悅。大家說說笑笑,好像要把攢了幾個月的話一吐為快,教室里充滿了愉悅的氣氛。

  接著,老師給我們看了視頻《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》,看到視頻里頭介紹學(xué)校的教室、圖書館、辦公室等地方的消毒次數(shù)在增加,我心中的大石頭終于落了地。同學(xué)們看得都很認(rèn)真,也懂得了該怎樣科學(xué)防護(hù)。相信有了老師和其他工作人員的辛勤付出,我們一定會有安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定可以安心地學(xué)習(xí)。希望我們攜手一起戰(zhàn)勝病毒,早日摘下口罩,讓我們的校園恢復(fù)以往的活力,讓同學(xué)們的歡聲笑語響遍校園。

  復(fù)學(xué)的作文 篇10

  由于受的影響,六年級的同學(xué)們都度過了一個漫長的假期,終于迎來了復(fù)學(xué)季。

  對于即將小升初的六年級同學(xué)來說,復(fù)學(xué)代表的意義不光是回到學(xué)校學(xué)習(xí),更是預(yù)示著我們要迎接小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的最后一次意義非凡的挑戰(zhàn)——備考小升初。

  離小升初考試已經(jīng)不到一個月的時間,每天學(xué)習(xí)的緊迫感仿佛都在不斷提醒我復(fù)習(xí)時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時。返校前,每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時,韓老師音容笑貌和對我們鼓勵的話語就浮現(xiàn)在我眼前,F(xiàn)在復(fù)學(xué)一周后,我對我自己的學(xué)習(xí)情況更了解了。小學(xué)階段的最后一段時間能否充分利用好?怎樣把成績提上去?還有哪兒的知識點(diǎn)薄弱?開學(xué)前的一段時間由于過于焦慮緊張,學(xué)習(xí)效率直線下降。現(xiàn)在,我可以信心滿滿理清自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,有了明確的目標(biāo)和心儀的中學(xué),現(xiàn)在只需要做到一件事:塌下心來努力。假期里,我曾看到過這樣一則文案:今天你做別人不想做的事,明天你就會做別人不會做的事。我覺得,這句話針對每個人每件事都是最好的選擇。

  從這周開始,我們已經(jīng)進(jìn)入了按部就班的正式復(fù)習(xí)。希望我能銘記一點(diǎn):什么都不要管,努力就好。希望小升初的那天我能自信滿滿地走出考場。希望多年以后,許久未見的老師還會記得我們。希望我們大家分開后,以后還能見面……這個夏天,我會難以忘懷,愿我們都前程似錦,頂峰相見!

  復(fù)學(xué)的作文 篇11

  今年,我們過了一個不一樣的寒假,原本應(yīng)該在2月9號開學(xué)的,可因?yàn)橐咔,我們卻又度過了兩個月。這兩個月,時間就好似靜止了一樣。

  在疫情期間,各地的醫(yī)護(hù)人員都在一線救援,老師們不顧生命危險(xiǎn)給我們送來書和作業(yè)本。消防人員也在不停地工作,警察們更是不懼危險(xiǎn)來指揮道路的交通安全,這些精神不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

  而我們在這個“與眾不同”的寒假也做了一些力所能及的事,比如:在家不出門,出門了回家要消毒;把口罩放在指定的地方出門時要隨身戴好口罩,消毒液和手套等等,這些都是為國家做出的最大的貢獻(xiàn)。

  這兩個月,我們在家上了許久網(wǎng)課,可是,網(wǎng)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如在學(xué)校與老師們一起學(xué)習(xí)上課;和同學(xué)們嬉戲打鬧,蹦蹦跳跳有意思太多了,而且還失去了往日的熱鬧,大街上冷冷清清的。就連往日最熱鬧的廣場現(xiàn)在也瞧不見一個人影。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范措施,不讓疫情更加放肆。

  終于,在我們共同的努力下,4月20號開學(xué)啦!課間,我在走廊上眺望著操場,看見寒假里許久未見的陽光灑在充滿生機(jī)的跑道上。我們曾在上面揮灑過汗水,失敗過,仿徨過,但經(jīng)歷過疫情的我不會退卻,因?yàn)闊o數(shù)“逆行者”就是我們前進(jìn)的榜樣。

  復(fù)學(xué)意味著新的起點(diǎn),讓我們共同努力,共同進(jìn)步,不負(fù)韶華,努力走好人生的每一步,早日實(shí)現(xiàn)青春夢想。

  復(fù)學(xué)的作文 篇12

  在家呆了三個多月的假期結(jié)束了,今天我們終于可以上學(xué)了。

  來到南門下了車,我看到許許多多的老師、叔叔阿姨在校門口給我們測量體溫,我還看到同學(xué)們個個都戴著口罩上學(xué),我都分不清楚哪個是我們班的同學(xué)了!

  西側(cè)好進(jìn)入學(xué)校測量兩次體溫,在教室也測一次。課間,我們都比較嚴(yán)肅,沒有很多的交談。

  今天印象最深的是上頒獎?wù)n。蘇老師沒有給我們上語文,專門用用一節(jié)課給我們頒獎。同學(xué)們聽了都非常開心。大家都期待著自己能拿到獎狀。蘇老師說,每個同學(xué)都有獎狀,但不是每個人都是這么多。有的多,有的少。同學(xué)們剛高興完,立刻又變成了另一個樣子了。在發(fā)獎狀時,少的同學(xué)說:“為什么我會比別人少,”多的同學(xué)又說:“這是我拿過最多獎狀的一次!敝筇K老師就說要我們每個同學(xué)上來拍照,好多同學(xué)沒有怎么聽,都在數(shù)自己有多少張獎狀。我也在數(shù),我自己拿了五張獎狀,我的媽媽也有一張。我聽到有的同學(xué)數(shù)2、3、4、5、6、7、8張,真厲害。我們陸續(xù)上去拍照,有的同學(xué)心里一直還在數(shù)。拍完照后,有的人還說: “我沒多少獎狀哦!”?磥恚蠹液芟M嗟脦讖埅劆!

  下午,上數(shù)學(xué)課時,老師給我們出了一道題目。同學(xué)們看了看,想了想,就立馬站了起來回答?粗瑢W(xué)們這么認(rèn)真上課,我在想之后會不會也是這么認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!

  今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都開開心心,認(rèn)認(rèn)真真,希望大家越來越好。

  復(fù)學(xué)的作文 篇13

  花,自古以來就被文人雅士所衷愛,因?yàn)槊恳环N花都有它自己獨(dú)特的品性和香氣。“晉陶淵明獨(dú)愛菊,世人盛愛牡丹”大概也是如此吧!那么,細(xì)心的你,是否已發(fā)現(xiàn),生命之花也在不斷地散發(fā)著芳香呢?

  表姐今年十八歲了。正是風(fēng)華正茂的時期。不幸的是,一場意外無情地奪去了原本屬于她的一切。

  “你表姐煤氣中毒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院。”

  消息一傳來我一下子呆住了。怎么會這樣呢?我不愿意相信這一切,但事實(shí)告訴我這是真的。

  見到表姐已是一周以后了。她的手大面積被燒傷了,臉部并無大礙。這已給表姐的內(nèi)心留下了嚴(yán)重創(chuàng)傷,表姐天生愛美,性格外向,別人都很喜歡她。當(dāng)?shù)弥约旱男≈覆荒苡昧艘院螅谎圆话l(fā),原本屬于十八歲少女的陽光與歡樂一下子消失得無影無蹤了。

  兩個月后表姐出院了,同時她也決定不上學(xué)了。我知道后趕到姑姑家,她說無論怎么勸都勸不動,表姐總是看著手就哭。我的心里也像打翻了五味瓶一樣。以后的日子里我總在表姐身邊陪伴著她,給她講我們學(xué)校里的趣事。我還跟表姐說我的腿讓狗咬過一次,留了好幾道疤,但我覺得沒什么,夏天依舊穿短褲。其實(shí)外表的傷疤并沒什么,只要我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),不去過多地在乎別人的想法,我們依舊能過得快樂。說著我把褲管卷起來,讓表姐看那幾道長長的疤。表姐笑了,這是她出院以來第一次笑,姑姑也高興得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  又過了幾星期,在我不懈的開導(dǎo)下,表姐終于重新振作了起來,決定重返的校園。

  表姐復(fù)學(xué)了,我的心情真是無法形容,我的安慰使表姐的生命之花重新綻放,我似乎也聞到了一股來自我生命的芳香。

  幫助了別人,快樂了自己。其實(shí),生命的芳香就在于此。

  復(fù)學(xué)的作文 篇14

  開學(xué)的前一天晚上,我躺入被窩,我又激動又緊張,我浮想聯(lián)翩:明天就開學(xué)了,兩個月沒見的同學(xué)們,明天會以什么樣的姿態(tài)迎來開學(xué)呢?我又是怎樣的呢……想著想著,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早上六點(diǎn)半,我飛快地洗漱,希望第一個到學(xué)校!因?yàn)椴徊m你們說,我早就想上學(xué)了,可是開學(xué)時間從二月九日一天又一天地延后,我也一天比一天期待。我迫不及待地穿完衣服、下樓,我胡亂地吃完早飯,讓媽媽送我去學(xué)校?蓩寢尩脑拝s讓我不情愿地坐下來,她說:“時間還早呢,現(xiàn)在才七點(diǎn),我衣服洗完晾出就帶你去!边@個時候,我的心已經(jīng)飛到學(xué)校了。這等待讓我覺得度日如年的感覺,媽媽終于好了,我像媽媽以前催我一樣催她:“快點(diǎn),快點(diǎn),求你了!走,走,走!”媽媽速度飛快,馬上送我上學(xué)。我看見學(xué)校門外像去玩游樂設(shè)施一樣,需要排隊(duì)。我踩著一格又一格的紅線,并刷了市民卡,奔入校園。我望了望中央花壇,兩個月不見,似乎熟悉又似乎陌生。我喜出望外,找到了那個熟悉的教室,第一個映入我眼簾的是我們新?lián)Q位置的`我前面的朱俊丞,我還沒開口,他居然先開口了,他有些驚訝地說:“你怎么在我后面,我也太矮了吧,竟然在你前面!”說完,用手捂住腦袋,嘆了口氣。這表現(xiàn)讓我忍不住笑了笑,張老師走入教室,還是那張慈祥的笑臉,我心里不由得暖了。上了一天與平常不同的課,戴口罩真難受!

  我回家不由得抱怨道:“今天上學(xué)和體檢一樣,隊(duì)伍排得老長老長了,戴了一天的口罩,因?yàn)椴涣?xí)慣,耳朵后面都紅了。”第一天上學(xué)又與上個學(xué)期的第一天不同,雖然有不習(xí)慣,但不知道為什么,我比平常上學(xué),心中多了一份開心。

  復(fù)學(xué)的作文 篇15

  清晨,明媚的陽光照在大地上,清風(fēng)送來陣陣清香,沁人心脾。沐浴在溫暖的陽光中,我一步步邁向久違的校園。每走一步,我的心中就多一份激動。昔日在校園里的美好時光不斷在我腦海里浮現(xiàn),想到這兒,我不由得嘴角上揚(yáng),三步并作兩步地奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校門口,只見老師們穿戴整齊,精神抖擻,笑容迷人地歡迎我們返校。我們有序地排著隊(duì),站在地上早已畫好的箭頭指示區(qū)等候,嚴(yán)格按照“一米一人”的要求進(jìn)入校園,老師耐心地給我們測著體溫。我雖然站在紅外線測溫儀前測溫,實(shí)際上激動的“小心臟”早已飛到了我心心念念的教室。

  測完體溫,我手持健康卡,懷著一顆按捺不住的心,歡歡喜喜地邁進(jìn)了教室,看見了同學(xué)和老師久違的笑臉。老師熱情地跟我們每一位同學(xué)打招呼,我們像出巢的鳥兒,分享著這段特殊的經(jīng)歷。這時候,向老師滿面春風(fēng)地對我們說:“同學(xué)們!四個月不見”“甚是想念!”我們還沒等她說完,就默契地齊聲接上下半句。“同學(xué)們!宅在家里這么久,今天見面,果然是心寬體胖啊!”“對呀對呀!我可胖了五六斤呢!”“我更厲害!我胖了十斤!”同學(xué)們又像被打開了話匣子,“嘰嘰喳喳”討論起來,向老師也跟著我們一起笑!昂昧耍撊グ釙,誰跟老師去搬?”“我”、“我”“我”一連串的聲音響起。“大志、李紅、智慧你們幾個個子大的和我一起去!崩蠋熥吆,我們又如快活的鳥兒說開了。

  下課了,我們?nèi)缑擁\的馬兒飛奔向操場,三五成群地做著喜歡的游戲,肆意快活的笑聲回蕩在整個校園。

  毀人不倦的老師,活潑親切的同學(xué),生機(jī)勃勃的校園譜成了一曲復(fù)學(xué)交響樂。

  復(fù)學(xué)的作文 篇16

  五月的風(fēng)兒特別柔情,她吹綠了枝條,吹紅了花瓣,大地欣欣然起來。農(nóng)民伯伯賦予種子新生,而祖國媽媽給予我們新的開始,我們開學(xué)了!

  在春節(jié)時我國發(fā)生了一場疫情,叫做新型冠狀肺炎病毒,我國人民眾志成城,攜手共抗疫情,終于在五月份,我國疫情已經(jīng)得到了控制,我國各地開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)以及復(fù)學(xué)。

  今天是開學(xué)的第一天,到學(xué)校門口便看到一張張熟悉的臉,讓我感覺到無比親切,但今天的早上和以往不同,由于疫情的原因我們只能排隊(duì)進(jìn)入,進(jìn)之前還必須測體溫。這是上級的命令,也是為了我們的安全,一進(jìn)入學(xué)校,一棟樓映入我的眼簾,這是長達(dá)四個月沒有見到的教學(xué)樓,進(jìn)入樓里還是那熟悉的樓梯,以及那一位位負(fù)責(zé)任的老師們。在進(jìn)門之前測體溫,我們就像闖關(guān)卡一樣的進(jìn)入了班級,而祖國剛剛闖了一次關(guān)卡,我們的人生更要闖關(guān)。

  回想之前的網(wǎng)課,上課前一句句“老師好"。下課時的那句“老師再見”,特別溫馨。還有那連自己吃飯都顧不得的物理老師。以及為了讓我們更好地學(xué)習(xí)廢寢忘食的語文老師。前行的路上,有你們的陪伴河堅(jiān)守,我們倍覺溫暖與幸福。

  今天我們沒有上新課,老師們用特別得方式和我們開啟新的序幕,最讓我難忘的就是語文課,因?yàn)檎Z文課有三個活動,兩個演講和一個說唱,我參與了演講表演。在演講之前我先是無比忐忑不安,因?yàn)檫@是我人生中第一次演講,我生怕把它搞砸,在上講臺時我的腿在瑟瑟發(fā)抖,好像不聽我的話一樣,盡管我的語氣和感情不太到位,但我沒有卡頓和笑場,這對我來說已經(jīng)很滿足了。

  是呀,盡管生活把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你怎能倒下,我將以夢為馬,不負(fù)韶華!

  復(fù)學(xué)的作文 篇17

  我有一個表妹,今年11歲,家在山區(qū)。她家竟不好,但學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

  上個月,我接到她打來的電話,她的聲音中透著苦悶和傷心,一問才知道她輟學(xué)了。原來她家里困難,只供得起一個孩子上學(xué),她父母認(rèn)為她是女孩子,不需要這么多知識,于是就把這個上學(xué)的機(jī)會讓給了弟弟。表妹在電話里對我說,他真的特別想上學(xué),老師也去她家勸說過幾次,可嘴皮都磨破了,她父母就是不同意。我聽著她細(xì)細(xì)的啜泣聲,心里感到一陣難過。

  于是,我和爸爸媽媽去了表妹家,勸說姑父和姑姑,可他們說家里窮,供不起兩個孩子上學(xué)。爸爸媽媽主動提出承擔(dān)表妹的學(xué)費(fèi),但姑父一家人就是不同意。

  過了幾天,表妹又打來電話,這次她顯得格外興奮。她告訴我她父母同意她上學(xué)了,而且不僅是她,很多和她一樣的小女孩也回到了學(xué)校。當(dāng)我問她原因時,她還不肯告訴我,弄得很神秘。后來我去她家看她才明白,原來她求助了法律這個助手,讓父母最終同意了她上學(xué)的要求。

  那次我們勸說表妹的父母失敗后,表妹就想到用法的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。她了解到《未成年人保護(hù)法》總有相關(guān)規(guī)定,于是就去了法律救援中心尋求幫助。法律援助中心的叔叔阿姨對這件事十分重視,就找到了表妹的校領(lǐng)導(dǎo),一起去了表妹家,終于說服了她的父母。通過了表妹的事情,鎮(zhèn)政府對山區(qū)女孩的讀書問題重視了起來,從法律和經(jīng)濟(jì)上給予了支持。現(xiàn)在,很多像表妹一樣的女孩都回到學(xué)校上課了。學(xué)校也開展了“學(xué)法用法”活動,讓每一個人都懂的用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,多數(shù)父母也都改變了以往重男輕女的思想。

  我真佩服表妹的勇敢和智慧,敢于維護(hù)自己的權(quán)益,打破了有些人對女孩的歧視,改變了男女不平的境況,F(xiàn)在表妹的學(xué)習(xí)成績更好了,我相信她最終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  復(fù)學(xué)的作文 篇18

  孔子是一位偉大的老師,更是一位偉大的學(xué)習(xí)者。

  近代能與孔子相提并論的恐怕只有民國時著名的弘一法師李叔同了。

  葉圣陶先生的孫子著名作家葉兆言曾經(jīng)寫過一篇回憶李叔同的文章,其中有一個片段說李叔同做老師時,他的英文比專門的英語老師發(fā)音更純正,國文比真正的國文老師更淵博,而書法、音樂同樣在國內(nèi)即使一流的書法家、音樂家也同樣毫不遜色。

  孔子精通“六藝”,禮、樂、射、御、書、數(shù),無一不精,用今天的話來說,是打通了“任督二脈”,不僅文理兼修,而且琴棋書畫同樣精妙,是一個全知全能的老師。

  但是孔子更是一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

  他老人家有一句非常著名的學(xué)習(xí)寶典:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!

  孔子強(qiáng)調(diào)“學(xué)”,同樣強(qiáng)調(diào)“習(xí)”,“學(xué)”并“習(xí)”著,才是快樂的源泉。

  當(dāng)然,孔子還有一句名言,道出“習(xí)”的原則和方法,即“溫故而知新”,“知新”才是“習(xí)”的精髓,如果只有“習(xí)”,卻不能“知新”,那只是簡單的重復(fù)。

  每一個學(xué)有所成的人無不是在“習(xí)”上下足了功夫。西方有一句學(xué)諺:“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!”已故的南京著名特級教師斯霞也有一句至理名言:重點(diǎn)知識反復(fù)學(xué)!

  像錢鐘書那樣具有過目不忘“照相機(jī)”式的記憶力有幾個人能夠?像《三國演義》里的西蜀張松過目成誦也只是活在書上而已,大部分人都是普通人,需要反復(fù)地“習(xí)”方能獲得學(xué)習(xí)內(nèi)容的精髓。

  不要說你和我這樣普通人了,就是孔子也是如此,他跟著師襄學(xué)習(xí)彈琴,也發(fā)生過“三月不知肉味”的沉迷于執(zhí)著的故事,終于從一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。

  孔子報(bào)出曲名時,他的老師師襄子離席作揖:“我的老師的確曾告訴我這首曲子叫《文王操》的。

  錢鐘書有一句名言:越是聰明的人越肯下最笨的功夫!在學(xué)習(xí)上如果有捷徑的話兒,那么重點(diǎn)知識反復(fù)學(xué)這個”反復(fù)學(xué)“就是捷徑。

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