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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字三篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  每次我看見舞臺上展示自己美妙舞姿的演員時,我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時,我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會到學(xué)舞的艱苦。

  記得一年級的時候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個跟一個的緊張地走向老師,回來時眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事,回來的'同學(xué)啜泣著說:“痛,好痛……”。看著她們抹著眼淚的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來。我開始感到撕裂的痛,我扭動身子,試圖把被緊壓著的左腿抽出,可沒能抽出絲毫。實在是太痛了,我甚至懷疑自己的退是不是斷了,不然怎么會痛成這樣?那可惡的時間怎么走得這么慢,過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟!昂昧!崩蠋熀喍痰恼f,松開了手!昂!蔽液孟竦玫搅松饷猓械揭魂囕p松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來的時候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅持就是勝利。

  每一次當(dāng)我翩翩起舞時,都會想起我練舞時的苦,都會想起流過淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過程是痛苦的,但我堅持下來了,我沒有放棄!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  同學(xué)們,在我們每次舉行的考試中,我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。我取得那么好的學(xué)習(xí)成績,那全是我會學(xué)的緣故。下面我就把學(xué)習(xí)上的四點“法寶”介紹給大家。

  一是做好預(yù)習(xí)。從小學(xué)三年級起,我就堅持在老師還沒講新課之前,先把新課文看一遍。雖然沒有在書上打圈圈點點的,但是一些難懂的地方也會注意,有時候還拿參考書來查出答案,我覺得這樣做好預(yù)習(xí),在老師講新課時聽起來就會比較容易懂

  二是課堂上認(rèn)真聽講。特別是老師在講那些重點段落和例題時,我們要更加認(rèn)真聽講。

  三是按時完成作業(yè)。我的作業(yè)都是當(dāng)天完成的,沒有一次耽誤過寫作業(yè)時間。其實,只要你課堂上認(rèn)真聽講,回到家里認(rèn)真寫作業(yè),余下的時間并不用苦讀,可以由你自己支配,如打羽毛球、聽英語、看課外書、上網(wǎng)……

  四是不懂就要問,要加強復(fù)習(xí)。人們常說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問!边@句話說得好。每當(dāng)老師上了新的知識后,我都要復(fù)習(xí)。不懂的,我就會主動問家長或領(lǐng)居。多問一道題,就會多得一種解題方法。以后做題時,遇到同類型的題,就會易如反掌地解答出來。

  學(xué)習(xí)應(yīng)是多方面的。在當(dāng)今社會中,需要的是有新思想,知識面廣、活動能力強,富有創(chuàng)造精神的一代新人。我認(rèn)識到這光捧著課本死讀是學(xué)不到的,還得需要經(jīng)?凑n外書,每期發(fā)的報紙和《第二課堂》,我都要看一、兩次。家里的十幾本作文書我全都看過了,還經(jīng)常向同學(xué)借課外書讀。我覺得看課外書不但能豐富我們的知識面,還能提高人自身的修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  雷鋒,這個響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個一二。

  從記事起我就知道雷鋒是個心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒,二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級,老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習(xí)雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,雷鋒精神時刻記心間,像雷鋒無私奉獻,像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計較……我們要月月都當(dāng)三月。

  雷鋒曾經(jīng)說過一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個小品,故事情節(jié)是這樣的,兩個人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說:“明天、后天都可以做好事!”但兩個年輕人卻說,明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了,沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒,結(jié)果兩個年輕人互相推讓,誰也不肯扶起老人。這時老奶奶說:“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒啊!”老奶奶無奈的說。這時年輕人不解的問:“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯了,把老奶奶送到了醫(yī)院。

  其實,學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處炫耀。要謙虛低調(diào),要隱姓埋名。

  讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一枚小小的螺絲釘!

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