【精品】寫(xiě)讀書(shū)的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)讀書(shū)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)籍，無(wú)疑是人類(lèi)知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯、升華的溫度，它是人類(lèi)發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。但本人對(duì)書(shū)本的渴望值卻極低，原因很簡(jiǎn)單：讀書(shū)——很累。
這種想法一直持續(xù)了十多年，但誰(shuí)曾想，它竟在我步入高中大門(mén)不久時(shí)，被深深打破了。
這是一個(gè)沒(méi)有清風(fēng)、陰云的日子，太陽(yáng)有溫度的光芒灑向大地，在這凸透鏡一般的天氣里，這種溫度被放大了許多。在這炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——來(lái)學(xué)校。
今天本來(lái)是可以宅在家里吹空調(diào)、吃冰棍的，但說(shuō)好了和好朋友一起來(lái)學(xué)校幫忙，我也只能赴約，而且竟然只花了不到半小時(shí)便處理好了學(xué)校的事務(wù)。
“才這么早啊，你要回家嗎？”是啊，時(shí)間尚早，天氣炎熱，回家又無(wú)所事事，還不如到附近的什么小店蹭空調(diào)。小晴也理會(huì)了我的意圖，因此我們沒(méi)有回家，而是一路談笑，徑直去了書(shū)店。
書(shū)店里只有風(fēng)扇，不過(guò)至少比外頭涼快些。剛進(jìn)門(mén)，琳瑯滿目的書(shū)本便躍入我的眼簾�？粗@么多不同種類(lèi)的書(shū)籍，我不禁有點(diǎn)慌了神，因?yàn)橹挥猩倭块啔v的我實(shí)在是不知道要看什么書(shū)。果然和一片作文上寫(xiě)的一樣：“書(shū)多了也是一種危機(jī)�！毙液眯∏绲拈啔v比我高出許多，很快，她就將一本封面精美的書(shū)籍推薦給了我。盡管是本偵探小說(shuō)，但我還是欣然的接受了，畢竟有書(shū)看總比干坐著好。
我一手拖著腦袋，一手捧著書(shū)本，敷衍的看了起來(lái)。本來(lái)只想看完前幾話就收書(shū)回家時(shí)，這故事里精彩的內(nèi)容卻魔力般吸引著我的眼球。我越看越專(zhuān)注，越看越投入，仿佛我就是書(shū)中的主角，正身臨其境一樣，無(wú)法自拔。我是多久沒(méi)有這樣廢寢忘食的讀書(shū)了呢？不記得，總之年代久遠(yuǎn)。不是我迷上了偵探小說(shuō)，而是我第一次發(fā)現(xiàn)：書(shū)本這東西原來(lái)也可以這么生動(dòng)有趣。原來(lái)讀書(shū)也像一種毒，久而久之便會(huì)喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之后，又返回來(lái)挑入書(shū)海，直到傍晚六點(diǎn)半才上岸回家。
從這一天起，不到一周，我的家里便多了幾本課外書(shū)。每天睡前我都會(huì)盡量爭(zhēng)取時(shí)間多看幾頁(yè)，因?yàn)槟菚?shū)上令人心安的純凈而又高貴的藍(lán)紫色可以避免的我夢(mèng)里出現(xiàn)白花花的試卷。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟愛(ài)上了讀書(shū)。
是書(shū)籍，讓我的生活變得更加生動(dòng)；是書(shū)籍，讓我的生活變得更加充實(shí)；是書(shū)籍，讓我的生活變得更加豐富多彩……
或許有人問(wèn)我：“你為什么不看電子書(shū)呢？”是啊，電子書(shū)攜帶方便，而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書(shū)沒(méi)有的神奇魔力吧。只有書(shū)本陪伴，才能讓欲望達(dá)到滿足；只有紙頁(yè)的香氣縈繞，才能讓我的心靈得到解脫。
我愛(ài)讀書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇2
晚飯過(guò)后，媽咪和往常一樣，把電視一關(guān)，往床頭一靠，兩腿一盤(pán)，拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫(xiě)景的書(shū)（其實(shí)這本書(shū)是在一個(gè)月前剛買(mǎi)的，可也禁不住媽咪每晚三個(gè)小時(shí)的翻閱），便開(kāi)始很認(rèn)真的讀了起來(lái)。
媽咪：“在家憋什么（悶)了好幾天”。
我：“媽咪，這個(gè)字念……”。
媽咪：“我自己查才能記得牢，你別說(shuō)”。只見(jiàn)媽咪在查到后，在本子上反復(fù)寫(xiě)了七八遍。而后有很認(rèn)真的.讀了起來(lái)：“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì)，盡管不是很流暢，但是沒(méi)有讀錯(cuò)別字。后來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)媽咪讀道：“一深究竟”。
我疑惑的說(shuō)：“一深究竟？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。是不是讀錯(cuò)了？”。
媽咪正讀得起勁，被我這一說(shuō)，臉上驚訝中帶疑惑，疑惑中露驚訝的問(wèn)：“不是一深究竟嗎？“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎？我查查到底念什么�！薄�
不一會(huì)，媽咪自己樂(lè)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，原來(lái)讀“tan”不讀“shen”�。坎贿^(guò)這兩字長(zhǎng)得挺像的�！�。我強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“是挺像的�！�
這篇文章不長(zhǎng)，大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次，有三個(gè)字不認(rèn)識(shí)，還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過(guò)一年半小學(xué)，此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來(lái)到北京，后來(lái)爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書(shū)識(shí)字。媽咪不是很聰明，但她很刻苦。到現(xiàn)在，八年的時(shí)間里，晚上讀三小時(shí)書(shū)媽咪她從未間斷過(guò)。媽咪性格很要強(qiáng)，做什么總要做到最好，但是因?yàn)樽R(shí)字不多，想不出什么好辦法，所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。
我經(jīng)常在想：“一個(gè)快五十的婦女都如此努力，我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí)，不努力工作呢？”
慶云一中高三:任世杰
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)的伙伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。
我有很多書(shū)，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū)，你可別小看它是童話，其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū)，這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)，每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人，在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的，書(shū)中有句話讓我深有感觸：“錢(qián)這東西，會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理，自欺欺人�！边@不就是舊社會(huì)，地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎？
我想：“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián)，那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關(guān)愛(ài)，不用去算計(jì)著錢(qián)，那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會(huì)盡量滿足他，讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望，那該多好�。 �
期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí)，讓我們共同努力，使這一天的早日到來(lái)！
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇4
有這樣一個(gè)平凡的男孩，他身體微胖，圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。
他雖然不是愛(ài)啃書(shū)的書(shū)呆子，但也算得上是一個(gè)名符其實(shí)的書(shū)迷，他家里有一個(gè)大書(shū)柜，里面收藏著許多書(shū)，比如《68種記憶方法》、《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》等，那里的每一本書(shū)都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書(shū)角，學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影，班上哪個(gè)同學(xué)一有新書(shū)，他也會(huì)第一時(shí)間得到消息就去借閱。他每次一打開(kāi)書(shū)就會(huì)沉浸在書(shū)的世界里，他對(duì)書(shū)真可謂是如癡如醉。有一次，他一回到家，就坐在沙發(fā)上看起了新買(mǎi)的《笑貓日記》，過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽要出門(mén)辦事，她說(shuō)：“兒子，我要出去辦點(diǎn)事，一小時(shí)后回家，記得要煮飯喔。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。大約過(guò)了40分鐘，他才想起媽媽囑咐他的話，便一邊看書(shū)，一邊走向廚房�！皳渫�！”“哎喲！”他一頭撞到墻角上，疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭，還是打算繼續(xù)洗米做飯，但他依舊一手捧著書(shū)，一手把飯鍋隨手放在水池里，打開(kāi)水龍頭接著水，就又一頭扎進(jìn)了書(shū)的世界里。等他媽媽回到家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”：水池里的水溢了出來(lái)，流得滿地都是，他卻渾然不知，依然紋絲不動(dòng)地捧著書(shū)站在那里，他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”，并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了，結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點(diǎn)東西來(lái)填飽肚子了。
可笑的還不止這些，還有一次，他一邊吃飯，一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容，時(shí)而忍俊不禁地傻笑，時(shí)而喃喃自語(yǔ)，但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”，突然，他覺(jué)得又咸又苦，趕緊吐了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。
你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我——胡廣軒，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇5
如果，你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么?
我會(huì)豪不猶豫地告訴你：“我最?lèi)?ài)讀書(shū)”
許多人都會(huì)覺(jué)著學(xué)習(xí)十分辛苦，但我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)十分快樂(lè)!從小，媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，“學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)”嘛!
我每得到一本好書(shū)，就會(huì)情不自禁地讀起來(lái)。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)興奮地叫出聲來(lái);讀到傷感的地方時(shí)，也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書(shū)，就像坐在一葉小舟上在知識(shí)的海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。
一天，媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書(shū)。我高興地一蹦三尺高，馬上關(guān)上房門(mén)，津津有味地讀了起來(lái)。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來(lái)時(shí)，我才恍然大悟，我從下午看到了晚上!我走出房間，媽媽說(shuō)：“你終于出來(lái)了!我算算，你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次，我在衛(wèi)生間里解手，爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛(ài)因斯坦1905年》，我在里面饒有興致地看了起來(lái)。我被愛(ài)因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動(dòng)了，于是，我就一口氣把整本書(shū)全部看完了。
當(dāng)我合上書(shū)，起身走出衛(wèi)生間時(shí)，爸爸媽媽也從房間里走出來(lái)了。爸爸張口就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我聽(tīng)得丈二和尚摸不著頭腦：“作業(yè)……什么啊?”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才大叫起來(lái)：“啊!我忘寫(xiě)了!救命啊……”
嘿嘿，同學(xué)們，我這個(gè)小書(shū)迷到底怎么樣啊?
寫(xiě)讀書(shū)的作文 篇6
自從我上了三年級(jí)后，閱讀就成了我生活中的一部分，如果哪一天我不讀書(shū)，心里就不踏實(shí)。
每天放學(xué)回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，然后就津津有味地欣賞書(shū)上的文章。書(shū)中的每一個(gè)故事都吸引著我，讓我看得入謎。有一次，媽媽叫我吃飯，一連叫了好幾聲，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)讓我得到了許多收獲，如：我知道了歐陽(yáng)修寫(xiě)《醉翁亭記》的時(shí)候，一開(kāi)始開(kāi)頭用了一大段文字渲染滁州城周?chē)纳骄叭绾蝺?yōu)美，但歐陽(yáng)修總覺(jué)得沒(méi)有很好地表達(dá)出自己的感覺(jué)來(lái)，就不斷地改呀改，最后，改得只剩下五個(gè)字，也就是我們現(xiàn)在看到的《醉翁亭記》的開(kāi)頭“環(huán)滁皆山也”。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己讀書(shū)的收獲越來(lái)越多，我就吃飯前讀一會(huì)兒，吃飯后讀一會(huì)兒，晚上再讀一會(huì)兒。有時(shí)蹲廁所的時(shí)候，還要再讀一會(huì)兒，一讀就是半個(gè)小時(shí)。
��！同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，暢游知識(shí)的海洋吧！
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