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難忘的一個(gè)人作文【熱】20篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼碾y忘的一個(gè)人作文【熱】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的一個(gè)人作文【熱】20篇

　　難忘的一個(gè)人作文 1

　　我的心里，隱藏了一個(gè)人的背影。

　　——題記

　　我的親人很多，就只有一個(gè)令我難忘于至今——爺爺。

　　在我很小的時(shí)候，我記得有一雙粗糙而布滿老繭的手，輕輕地摸著我的頭，而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時(shí)候能看到他的背影，雖然有些蹣跚，但還存有年輕時(shí)的英氣。那個(gè)人就是我已經(jīng)逝世的爺爺！

　　爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過(guò)的時(shí)候，總會(huì)找出來(lái)看一看，因?yàn)�，那上面依附了爺爺�(shù)臍庀�。我看了，就好像爺爺在安慰我一樣：“乖孫女，別哭了�！边€有那一支鋼筆，媽媽總叫我拿去用，我都說(shuō)不想用，因?yàn)槟巧厦嬗袪敔敭?dāng)年留下來(lái)的印跡，如果我用了，那就等于徹底把爺爺?shù)挠≯E抹去了，那可是爺爺?shù)倪z物哇！所以，我不想用那支筆，永遠(yuǎn)都不會(huì)用。

　　在夢(mèng)里，總有一陣陣悠揚(yáng)琴聲，每次細(xì)細(xì)的`聆聽，都發(fā)現(xiàn)是口琴，而且是爺爺吹出來(lái)的口琴聲，每次仔細(xì)看，就要一個(gè)步履蹣跚的老人。呀！是爺爺！他看見我了，總會(huì)說(shuō)一句：“你長(zhǎng)大了！”然后，悄無(wú)聲息地不見了，當(dāng)我尋找他的時(shí)候，都找不到他的蹤影。

　　爺爺！你是我最難忘的人，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的人！

　　難忘的一個(gè)人作文 2

　　父母，往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中，我的父親成了我最難忘的一個(gè)人。

　　記得那是一個(gè)周日，爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上，一位年紀(jì)較大的`老奶奶上了車，坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^(guò)高等教育的人，但是那些人有的在看手機(jī)，有的在裝睡，有的在那里裝作看書，但是就在十幾秒前，也就是老奶奶上車前，他們可還是生龍活虎的樣子呢！

　　這時(shí)，原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座，老奶奶非常感激，再看看邊上那些人，還是一副冰冷的撲克臉，真是世態(tài)炎涼�。�

　　沒過(guò)幾站，又上來(lái)了一位老奶奶，當(dāng)然，車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，車上的人也都還是原來(lái)的樣子，就當(dāng)我在猶豫讓不讓位的時(shí)候，老奶奶也快走到我旁邊了，爸爸剛才的舉動(dòng)讓我下了決定，讓！于是我起身，朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子，我有點(diǎn)害羞，看著爸爸微笑帶著贊許的目光，我知道，他十分滿意我的做法。

　　車上的人還是一副冰冷的撲克臉，車上的人還是那么多，千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘！

　　難忘的一個(gè)人作文 3

　　小時(shí)候，我總會(huì)抽空去樓下小公園玩耍，然而，每次我下去玩的時(shí)候，總會(huì)看到他在那棵樹下坐著……

　　在我印象中，他是一位光頭叔叔，總是一副微笑的面孔。每次去小公園，我總會(huì)用一種好奇又陌生的眼光打量著他，那時(shí)候，他就給我一個(gè)微笑，一個(gè)和藹的微笑，和我打個(gè)招呼，我總是用害怕的'表情回應(yīng)他。但久而久之，我們倆在沒有約定的情況下熟悉了，很快成為了朋友，并每次按時(shí)下去玩，從來(lái)沒有遲到，我每次去，他早已在那棵樹下等著我的到來(lái)……

　　再后來(lái)，我上了小學(xué)，每天有很多學(xué)業(yè)，很繁忙，再?zèng)]有多余的時(shí)間下樓放松，更沒有時(shí)間與他一同玩耍鍛煉�？晌铱偸窃谙鄳�(yīng)的時(shí)間想起他，我那時(shí)候不知道他還會(huì)不會(huì)在那一棵樹下坐著，想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假，我下樓玩，卻沒能看到樹下的光頭叔叔，一天又一天，我仍然沒遇到他，聽別人說(shuō)有戶人家搬了，我想應(yīng)該是他吧，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，我少了一個(gè)陪我度過(guò)幼兒時(shí)期的老朋友……

　　從那天以后，我就再也沒見到過(guò)他，我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。

　　難忘的一個(gè)人作文 4

　　我最難忘的一個(gè)人就是歐陽(yáng)老師，因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按，我也很喜歡歐陽(yáng)老師。

　　一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上，她用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們上課，使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周記極其討厭，被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)了，歐陽(yáng)老師很有耐心地對(duì)我講解了一番，使我在以后的寫作道路上越來(lái)越好了。

　　歐陽(yáng)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步，歐陽(yáng)老師就會(huì)利用課間休息的.時(shí)間，來(lái)為我補(bǔ)課。

　　她對(duì)我們的要求特別高。剛開始我認(rèn)為歐陽(yáng)老師很挑剔，后來(lái)我就不覺得會(huì)這樣了，因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。

　　歐陽(yáng)老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！

　　難忘的一個(gè)人作文 5

　　我難忘的一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤�、交流�?/p>

　　她是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。

　　她是一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是優(yōu)秀的'教師，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，她成功了！

　　我最難忘的人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

　　難忘的一個(gè)人作文 6

　　我最難忘的一個(gè)人是我的姥爺。姥爺在我六歲時(shí)去世了，那時(shí)的我只感覺心中空空的，直到五年級(jí)我才知道，我失去了一個(gè)親人，失去了一個(gè)疼我的人。

　　回想我和姥爺在一起的快樂時(shí)光，心中的痛苦和思念越來(lái)越沉重。因?yàn)槔褷斀o予我的關(guān)懷和疼愛，是我無(wú)法忘記的；因?yàn)槔褷數(shù)娜菝踩缭谘矍埃覠o(wú)法忘記；而且，還沒等我去報(bào)答他，他就離開了我，永遠(yuǎn)離開了我。思念如一口熱鍋，揭蓋后便沸騰不已，讓人心痛。

　　以前，每次到了姥爺家，我的`第一件事就是吃東西，姥爺每次都掏出幾元錢打發(fā)我，然后樂呵呵地去辦公。所謂辦公，就是去照顧他的鳥和花。拿出鳥食，添加在小碗內(nèi)，舀起水來(lái)澆澆花，休息的空里，再搶我一點(diǎn)兒吃的。每次我都會(huì)拿起一點(diǎn)兒放在姥爺?shù)淖炖�，姥爺自是高興地點(diǎn)著頭走開，活脫脫一個(gè)老小孩。

　　以前的我們是多么開心，但現(xiàn)在，一切都變成了泡影，姥爺走了，我的心，也跟著飄走了。晴朗的夜空，我遙看晴空，那最亮的星星眨著眼，仿佛姥爺在對(duì)我笑。每當(dāng)看到它們時(shí)，我心中的暖意油然而生，相信那遠(yuǎn)在天國(guó)的姥爺一定時(shí)時(shí)關(guān)注著我，所以不再害怕一個(gè)人走夜路。姥爺，你的小小男子漢要長(zhǎng)大了，放心吧！

　　難忘的一個(gè)人作文 7

　　我有一個(gè)令我討厭又喜歡的一個(gè)人，他，眼睛大大的，鼻子小小的，愛穿一件藍(lán)色的T恤，他是誰(shuí)呢？啊，他就是我可愛的弟弟。

　　弟弟非常調(diào)皮。有一年，是他三歲的時(shí)候，那時(shí)候我要做作業(yè)，突然，我覺得我好像要上廁所了，糟了，憋不住了，我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了，因?yàn)樘绷�，所以就沒關(guān)門。啊，終于了結(jié)了，可是誰(shuí)知道一件糟糕的事情又發(fā)生了，我一回到房間，就看到一大堆的.紙，被弟弟撕得亂七八糟，那也就罷了，但是，我看了一下，里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業(yè)本！我終于再也忍不住了，把他打了一頓。

　　還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上，對(duì)弟弟說(shuō)：“沈安宇，不要拿我的洋娃娃，聽到了嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放心了，就出去玩了。沒過(guò)多久，我又回來(lái)了，我看到他把我的洋娃娃放在地上，使勁的踩了幾腳，我只好把他帶到房間里訓(xùn)了幾句，可是，沒過(guò)幾天他要開始身上癢了，唉，好吧，我只好服了他了。

　　弟弟雖然令我討厭，但是他永遠(yuǎn)都是那個(gè)調(diào)皮又令人喜歡的孩子。

　　難忘的一個(gè)人作文 8

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師——高瑜老師。她非常美，長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝蛋臉，黑黝黝的長(zhǎng)發(fā)總是盤在腦后，跳起舞來(lái)婀娜多姿。

　　說(shuō)到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們有說(shuō)有笑，可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目，那一字開的`動(dòng)作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí)，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經(jīng)到了極限。第一次、第二次，就這樣輕松順利地過(guò)了關(guān)。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會(huì)心疼我，放我過(guò)關(guān)，可狠心的高老師仍不松手。我無(wú)計(jì)可施了，只好按高老師嚴(yán)格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。

　　高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績(jī)。手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，我心潮澎湃，老師的嚴(yán)格訓(xùn)練才使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感謝高老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你，我可敬可親的舞蹈老師。

　　難忘的一個(gè)人作文 9

　　我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個(gè)人，令我難忘，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子還好，大概一米八左右�？墒�，她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。

　　那是在兩年前的一個(gè)早晨，我正背著書包去上學(xué)，媽媽遞給我了一把雨傘，說(shuō)：“吳昊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘，比較好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。

　　沒想到，中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風(fēng)雨驟然而來(lái)，帶著雨具的同學(xué)都回家了。其他沒帶傘的`人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人坐在教室里。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來(lái)。

　　突然，我看見了一個(gè)黑影走過(guò)來(lái)，好似我媽媽。我不由叫了起來(lái)“媽媽。”黑暗中，那個(gè)在雨中走來(lái)的黑影真的是我媽媽。

　　“來(lái)，吳昊，披上！”媽媽說(shuō)。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的手。我又哭哭了起來(lái)。

　　我的媽媽，最難忘的一個(gè)人！

　　難忘的一個(gè)人作文 10

　　金老師個(gè)子較矮，偏瘦，兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作，都難免讓她發(fā)現(xiàn)，然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做，因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。

　　說(shuō)金老師嚴(yán)，一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉，都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次，我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名（里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的'，還有成績(jī)差的），我考了97分（也有不少高分的，就是沒有滿分的），按理來(lái)說(shuō)吧，這一應(yīng)該是對(duì)我們的表?yè)P(yáng)，可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀！我不禁納悶了。之后，沒想到上去的人都挨了板子，我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕，不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦，是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。

　　雖然金老師還在學(xué)校教學(xué)，經(jīng)�？匆娝o我的一些教誨我還記憶猶新，我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。

　　難忘的一個(gè)人作文 11

　　在我五歲時(shí)，我和媽媽去北京的火車上，我遇到了一個(gè)令我難忘的人，至今記憶猶新——

　　記得那是一個(gè)夏天，媽媽帶我去北京。一上車，我就看到了“人海”，車內(nèi)人多得連螞蟻都站不開了，而且比撒哈拉大沙漠還要熱，我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。

　　“叮咚，濰坊站到了�！毕萝嚨娜硕紡奈业�'身邊走過(guò)，媽媽緊緊地抱著我，小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車廂里。這時(shí)，人還是很多，但是比之前好點(diǎn)了。

　　“媽媽，好累呀�！蔽覠┰甑卣f(shuō)。“小朋友和那位女士，來(lái)這邊坐吧！”是誰(shuí)？我一看，他眼睛大大的，臉紅紅的，嘴大大的，簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣，我說(shuō)：“不用了叔叔，我不累�！薄肮�，剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎？”好吧，我只能承認(rèn)了。于是，我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，通過(guò)他和媽媽的交談，我才發(fā)現(xiàn)，這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時(shí)，在上客口那就看到了我們，找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽了很感動(dòng)，之后的旅程，我們一路上歡聲笑語(yǔ)……

　　從此，我知道了，原來(lái)濰坊人也很熱情��！是他的熱心，讓我無(wú)比的難忘！

　　難忘的一個(gè)人作文 12

　　今天，和老媽聊天的時(shí)候，聊到我的小時(shí)候，突然間讓我想起了一個(gè)人，他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時(shí)候上媽媽的單位時(shí)，有時(shí)候會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)的很兇的叔叔，他總是左手拿一個(gè)手電筒，右手拿一個(gè)小錘子，見到我總是揮舞著手中的家伙，沖我大吼大叫的'，實(shí)在嚇人，有一次居然還把我嚇哭了呢，直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最可惜的是，我居然連他名字都不知道，不過(guò)，還好，我早已把他丑惡的面孔印在了腦里，想逃脫是不可能的，因?yàn)樗o我幼小的心靈留下了深深的陰影，現(xiàn)在想想，實(shí)在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊(cè)，找到媽媽單位照的相片，在小的如螞蟻般得人群中，我一眼就認(rèn)出了他，哼，小樣，嚇我。真是，長(zhǎng)的就那么嚇人，你說(shuō)人長(zhǎng)的丑是先天的，沒辦法，難道就不能讓心靈美一點(diǎn)嗎？真是的。算了，提起來(lái)就心酸，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是眼淚。切忌以后一定要愛護(hù)祖國(guó)的花朵哦。

　　難忘的一個(gè)人作文 13

　　又是一個(gè)早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。

　　那是一個(gè)中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂著火球似的太陽(yáng)，汗珠如下雨般地流下。沒錯(cuò)，他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的`臉，看起來(lái)有七八十歲了。

　　雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了，但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活，那么的快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃，把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那么頑強(qiáng)。

　　再看另外幾個(gè)工人，他們也在專心致志地擦著玻璃。這時(shí)在大樓的最南面，有一個(gè)人打開了窗戶，隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對(duì)那個(gè)扔罐子的人說(shuō)：小伙子，千萬(wàn)不能高空拋物啊，會(huì)砸傷人的！看，下面有個(gè)小弟弟，差點(diǎn)就被你給砸到了，以后千萬(wàn)不能這樣�。　闭f(shuō)完，便幫那人關(guān)上了窗，繼續(xù)去擦他的窗戶了。

　　清潔工能有那么大的舉動(dòng)，真令我敬佩，他的精神、行動(dòng)，雖然都那么小，但值得我們學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　難忘的一個(gè)人作文 14

　　在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂時(shí)光里，有一個(gè)老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。

　　郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會(huì)，可是又不敢問老師，心里的兩個(gè)小人打了半天，最后，還是不問的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說(shuō)：“怎么了石雨陽(yáng)，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……。”老師聽了笑瞇瞇的`說(shuō)：“以后不會(huì)要敢的問老師，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的謝謝老師，給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。

　　郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

　　難忘的一個(gè)人作文 15

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)難忘的人，我心中最難忘的人是一個(gè)活潑、開朗的女孩，她就是我的幼兒園同學(xué)——麻紫涵。

　　她和我一樣大，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一個(gè)小酒窩，她以前和我住在一個(gè)院，可是現(xiàn)在她們家搬走了。有一次，我在學(xué)校和她一起玩，跳遠(yuǎn)時(shí)我用太大力氣了一下摔在了地上，當(dāng)時(shí)我腿上的`皮都破了，疼的我哇哇的哭了起來(lái)，麻紫涵看到我在哭就立即問老師要了一個(gè)創(chuàng)可貼，又飛快的跑到我的身邊幫我貼上，還不停的幫我擦眼淚說(shuō)著笑話逗我開心。還有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候，我不太會(huì)做手工，麻紫涵就對(duì)我說(shuō)：“我和你一起做吧，一定能做的很漂亮的”，當(dāng)我們的作品做好后交給老師時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我們的作品是全班第二。我和麻紫涵開心的笑了起來(lái)。麻紫涵幫了我很多忙，我們是很好的朋友，雖然現(xiàn)在我們不經(jīng)常見面，但是她是我最難忘記的人。

　　難忘的一個(gè)人作文 16

　　來(lái)到攤子，我發(fā)現(xiàn)賣黃皮的是一個(gè)和我差不多大的男孩。我打量這他。黝黑的皮膚，炯炯有神的大眼睛，蓬亂的'頭發(fā)。媽媽麻利地問起來(lái)：“這黃皮多少錢一斤？”“2元。”小男孩回答著。

　　我看著他的黃皮。黃黃的果皮中帶著一絲綠色，空氣中彌漫著一股清香的氣味，使人聞了心曠神怡。2元能買到這么好的黃皮，也值得了。于是我和媽媽買了5斤。

　　還是媽媽多疑，回到家拿著自家的稱稱了一下。出乎我們所料，黃皮超過(guò)了5斤。我連忙跑到市場(chǎng)去找那個(gè)小男孩。

　　幸好小男孩還沒收攤。我連忙問他：“為什么你給我稱多了黃皮？”小男孩回答道：“這黃皮早上的時(shí)候我拿到河邊洗了一下，而且枝葉比較多，你可以等黃皮上的水干了，再剪了枝葉來(lái)稱下�！薄澳氵@樣賺不了多少錢�！蔽一卮鸬�。他說(shuō)：“賺多少不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)著小男孩就收攤了。

　　雖然我的記憶里小男孩的相貌我已經(jīng)忘了，但是他的話好像刻在我的心里，永遠(yuǎn)也忘不了！

　　難忘的一個(gè)人作文 17

　　上個(gè)星期天，我和姐姐去書城看書，看了很久，我們正準(zhǔn)備回家，姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦，我和姐姐十分著急。

　　這時(shí)，一位穿著西裝的叔叔走了過(guò)來(lái)，問：“小朋友有什么要幫你的嗎？”姐姐說(shuō)：“我的錢包在看書的.時(shí)候不見了，你能不能借我兩元錢坐車回家，我們以后會(huì)還給你的�！笔迨迥贸�5元錢給姐姐，姐姐問叔叔家住哪里？電話號(hào)碼是多少？叔叔的名字叫什么？可是叔叔都不肯說(shuō)，他只是說(shuō)：“不用不用，就幾塊錢而已�！闭f(shuō)完就走了，我和姐姐都追不上他，看著他消失在人群中。

　　叔叔，謝謝你，你真是一個(gè)大好人。

　　我決定了，我長(zhǎng)大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因?yàn)閯e人快樂了，自己也會(huì)快樂，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　難忘的一個(gè)人作文 18

　　每個(gè)人都有自己無(wú)法忘卻的，有的是陌生人，有的是自己的家人，而我最無(wú)法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。

　　那個(gè)小哥哥個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有著一雙纖細(xì)的腿，一雙大大的眼睛，他的發(fā)型像一個(gè)帽子。他的性格是要是有人敢惹他，他就會(huì)手下不留情的打回去，而他對(duì)別人非常的友好，只要我們不去招惹他，他就不會(huì)沒有理由的打你。他的品質(zhì)特別的好，每一次有人遇到麻煩，他都會(huì)毫不猶豫的上前去幫助他人。

　　我們?cè)诖汗?jié)的幾天去集市上玩，會(huì)買很多很多好吃的，他還會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“還要不要再買一點(diǎn)吃的？”他請(qǐng)了我們，我們要請(qǐng)回他時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“不用不用，你們自己吃，我不怎么喜歡吃�！彼€會(huì)帶我們?nèi)ヒ恍┖猛娴?地方，回來(lái)的時(shí)候會(huì)把我們送回各自的家里面，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，以免家長(zhǎng)急忙來(lái)接我們回家。每一次出事他都會(huì)說(shuō)：“是我不小心造成的。”

　　這就是我無(wú)法忘卻的人，你們呢？

　　難忘的一個(gè)人作文 19

　　我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里，我遇到了許多各種各樣的人，但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我仍然記得四年前，我和媽媽去焦作的大超市買東西。我們認(rèn)為人不多。我們分居了。我迅速環(huán)顧四周。我找不到我媽媽的'背了。這是我第一次迷路。我回憶起母親對(duì)我說(shuō)的話:“在我迷路后，在同一個(gè)地方等我�！蔽易龅搅�，但我還是無(wú)法掩飾臉上熱切的表情。

　　就在幾分鐘后，一個(gè)姐姐向我走來(lái)。它親切地問我，“你丟了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，讓我給你媽媽打電話�！闭f(shuō)到這里，他拿出手機(jī)給了我，這樣我就可以告訴媽媽我在哪里。

　　很快，我媽媽來(lái)了。她感謝姐姐。姐姐說(shuō)，“不客氣。這是我應(yīng)該做的。人們應(yīng)該互相幫助�！闭f(shuō)完，她離開了商店。

　　時(shí)間過(guò)得很快。我現(xiàn)在十二歲了，我妹妹將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。