《養(yǎng)花》讀后感

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《養(yǎng)花》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《養(yǎng)花》讀后感1

　　我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文，不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一些道理。

　　文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。

　　養(yǎng)花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開(kāi)出美麗的花朵？養(yǎng)花就是這樣，學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jī)一定會(huì)下降。

　　我能寫一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習(xí)毛筆字，現(xiàn)在已經(jīng)有六年了，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢！

　　今年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞，就每天早早起來(lái)背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止�！耙环中量�，一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力，收獲很大。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，艷羨不已。

　　我不聰明，但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感2

　　最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》的這篇文章，寫得非常好。

　　我對(duì)老舍先生的作品早有耳聞，他的著作我也學(xué)過(guò)一些，如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家，他的作品讀起來(lái)總是那么自然、親切和實(shí)在，像《養(yǎng)花》，平凡中有偉大，樸實(shí)中有真理。

　　老舍先生因?yàn)閻?ài)花所以養(yǎng)花，并把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，使自己豐富起來(lái)，我也有過(guò)這樣的體會(huì)。

　　一次，我正在陽(yáng)臺(tái)上面往下吹泡泡，看看四周到處飄揚(yáng)的泡泡，不由地產(chǎn)生了問(wèn)題，為什么泡泡會(huì)四處飄呢？帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：”從嘴里吹出來(lái)的是溫暖的空氣，比四周的空氣輕，所以風(fēng)一吹，立刻上升，可是一會(huì)兒，泡泡里的空氣變成了很小很小的水滴，使泡泡變重，所以泡泡開(kāi)始下降。“通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了：實(shí)踐得知識(shí)。

　　老舍先生為了養(yǎng)好花，付出了辛勤的勞動(dòng)，也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。他把養(yǎng)花當(dāng)作一種補(bǔ)品，他對(duì)花傾注的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，使他的收獲遠(yuǎn)勝于養(yǎng)花。

《養(yǎng)花》讀后感3

　　今天，我讀了老舍先生的一篇文章——《養(yǎng)花》，文章寫的是老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花，家里養(yǎng)了幾百盆，送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香。有時(shí)，老舍先生還送幾朵曇花給朋友，養(yǎng)花讓老舍先生很快樂(lè)。

　　其中的一句話“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”讓我感觸特別深。是呀！不勞動(dòng)，什么事都做不成，不光要?jiǎng)趧?dòng)，還要有恒心、毅力，半途而廢，是永遠(yuǎn)做不成事的。我自已也有過(guò)親身的體驗(yàn)。

　　記得小時(shí)候，我很喜歡養(yǎng)金魚(yú)，覺(jué)得漂亮的金魚(yú)在水里游來(lái)游去特別好玩。有時(shí)候，我會(huì)把手伸進(jìn)魚(yú)缸里和金魚(yú)玩。有時(shí)候，我還會(huì)趴在桌子上和金魚(yú)“對(duì)話”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)特別開(kāi)心�？蓵r(shí)，我總是不打理金魚(yú)們的生活，也不喂它們飼料。三四天下來(lái)，幾乎全部餓死了，有些僥幸存活下來(lái)，我趕緊亡羊補(bǔ)牢，投下大量飼料，結(jié)果……金魚(yú)撐死了。我還因此抱著大魚(yú)缸哭了好幾個(gè)鐘頭呢！認(rèn)叫我不用心呢？

　　如果做事像我這樣有興趣則做，沒(méi)興趣則休，那豈不是什么事都做不了？我今后做事一定要專心、認(rèn)真還要有恒心。

《養(yǎng)花》讀后感4

　　今天我讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花��！

　　雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁，但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛(ài)花�！卑Γ『没ㄒ�死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛(ài)的茉莉花，卻莫名奇妙的死了，我真的不想讓他死，可是沒(méi)辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀，他現(xiàn)在死了，我能不傷心嗎？

　　他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護(hù)她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。

　　那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥�不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的`”。

　　讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了！

《養(yǎng)花》讀后感5

　　當(dāng)五彩繽紛的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放的時(shí)候，每一位賞花人的臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容，都說(shuō)看花容易養(yǎng)花難�！娥B(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品，而有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)更是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的總結(jié)。

　　“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一中樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較只要開(kāi)花，我就高興”�？梢�(jiàn)老舍先生養(yǎng)花看中的是過(guò)程，最終的結(jié)果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色，他就心滿意足了。

　　自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動(dòng)的，正如課文中所說(shuō)“不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，這就是真理，做每一件事都要付出艱辛的勞動(dòng)的。事實(shí)就是這樣，只有辛勤才能把事情做的很好。

　　反過(guò)頭來(lái)，養(yǎng)花的過(guò)程不也和我們學(xué)習(xí)的過(guò)程一樣嗎？老舍先生在養(yǎng)花的同時(shí)花也要自己奮斗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，不就像老師在教我們知識(shí)的同時(shí)，我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀！

《養(yǎng)花》讀后感6

　　老舍先生的語(yǔ)言特點(diǎn)是”俗“、”白“。

　　《養(yǎng)花》一文，便很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。全篇沒(méi)有任何華麗的辭藻，但一路讀來(lái)卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣，手提噴壺的叔叔坐在你的對(duì)面，用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時(shí)的愉悅、花開(kāi)時(shí)的興奮、分贈(zèng)友人時(shí)的高興、花草凋零時(shí)的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實(shí)的大家名作之至純至善至樸的魅力！

　　細(xì)細(xì)讀來(lái)，文章蘊(yùn)含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度，也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)會(huì)了自行其樂(lè)：養(yǎng)花時(shí)自然，花開(kāi)花落時(shí)恬然，秉燭夜游時(shí)欣然，貓兒戲于花草時(shí)的陶然——無(wú)不為我的人生樹(shù)立范本。

　　有思有悟、有感有想、有品有味。這，就是品讀老舍先生作品之最大樂(lè)趣！

《養(yǎng)花》讀后感7

　　今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久，所以捧在手里，讀得格外仔細(xì)。

　　這篇文章講作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章，我收獲。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”文章里的這句話，我是有很深的體會(huì)的。做事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記�？荚嚨臅r(shí)候，便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉/結(jié)果，很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去。這我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)得到明顯的。

　　“讓睡力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥這點(diǎn)，體會(huì)就更深了。我們現(xiàn)性是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦子回到

《養(yǎng)花》讀后感8

　　今天，我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》，因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一，所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章，字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣，我讀了之后，受益匪淺。

　　老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流，但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。

　　過(guò)去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自從讀了《養(yǎng)花》，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才有意義，有價(jià)值。于是，我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)，媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道：”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假，手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送一些給他們，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，別有一般情趣。

　　讀完《養(yǎng)花》一文，掩卷深思：要想讓生活變得更加美好，要付出艱辛的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好的生活。

《養(yǎng)花》讀后感9

　　今天，我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。

　　這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣，通過(guò)親身去做，得到了許多知識(shí)。

　　確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活�！币郧霸谖夷碳�，有一個(gè)寬敞的大院子，我奶就在院里種點(diǎn)花或草，但并不種那些名貴的花和草，因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí)，每天寫完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。

　　記的有一次，我買了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂�看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的。可產(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過(guò)不去，懶洋洋地睡大覺(jué)，連花的影子也沒(méi)有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。

　　是啊，種花有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感10

　　讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我懂得了每一個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)趣，做自己喜歡，值得去做的事。不需要成為這一件事的專家，不需要做實(shí)驗(yàn)。讓自己快樂(lè)，讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂(lè)趣。就像文章中老舍先生寫的：我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。

　　做每一件事情都有各自的好處，從中獲取到知識(shí)。老舍先生不是有腿病嗎。他養(yǎng)花后，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心，勝于吃藥。和朋友來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，那是多么有意思�。�

　　克服困難也是一種樂(lè)趣，你越過(guò)了這個(gè)困難，也相當(dāng)于越過(guò)了自己的極限。俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能見(jiàn)彩虹。即使花被砸死了令人憂傷，那也說(shuō)明養(yǎng)花能帶來(lái)情感體驗(yàn)，充滿樂(lè)趣。

　　養(yǎng)花其實(shí)快樂(lè)！它不但可以增加知識(shí)，還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)為一體，有益身心，更重要的它也是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的一種表現(xiàn)。

《養(yǎng)花》讀后感11

　　今天，我打開(kāi)電腦，本想查詢孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣，便點(diǎn)擊讀了讀，讀后，我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。

　　這篇文章講的是老舍通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒(méi)有笑容�！睆倪@句話中，我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深�。∥壹乙灿胁簧倩�，可基本上都是剛買時(shí)，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過(guò)了幾天，我就對(duì)它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養(yǎng)花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開(kāi)。

　　“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動(dòng)，如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果，那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧！以前，我比較懶，做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列，到了考試，我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣�，F(xiàn)在，我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng)，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！

《養(yǎng)花》讀后感12

　　《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè)。

　　通過(guò)《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的老舍先生，他通過(guò)養(yǎng)花的過(guò)程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂(lè)趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，既然談到了樂(lè)趣，那我也談?wù)勎覍?duì)樂(lè)趣的看法。

　　我覺(jué)得樂(lè)趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂(lè)趣的事，克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂(lè)趣，欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè)的事，當(dāng)然還有幫助了別人，得到他人的稱贊也是能感受到樂(lè)趣的，我就有一件這樣的事。

　　記得在我四年級(jí)的時(shí)候一天放學(xué)我正走在回家的路上，突然聽(tīng)得“哎呦”一聲，我回頭一看原來(lái)是個(gè)年過(guò)花甲的老太太，我跑過(guò)去把老太太扶過(guò)了馬路，一路上得到了很多稱贊。

　　雖然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂(lè)趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感

《養(yǎng)花》讀后感13

　　老舍先生為什么要寫?zhàn)B花呢？我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧！ 文章一開(kāi)頭，老舍先生就明白地告訴了我們:“因?yàn)槲覑?ài)花，所以我也愛(ài)養(yǎng)花。”通過(guò)這句話，我也變得醒悟了：通篇文章談到的“喜”是愛(ài)，“憂”也是愛(ài)，“笑”是愛(ài)，“淚”也是愛(ài)，酸甜苦辣無(wú)一不愛(ài)。 “老舍先生全家救花，累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛(ài)花呀！而這個(gè)“愛(ài)”字很有哲理，對(duì)我也很有啟發(fā)。我體會(huì)到了：一個(gè)人如果愛(ài)上某一種事物，愛(ài)上就是動(dòng)力，無(wú)論遇到多大的困難，付出多么艱辛的勞動(dòng)，它都能堅(jiān)韌不拔地干下去，干出一個(gè)好結(jié)果來(lái)，這一點(diǎn)，我會(huì)在學(xué)習(xí)上努力做到的。

　　· 文章中還提到了“多得到一些知識(shí)決不是壞事�！币郧�，我總以為把書(shū)本上的知識(shí)弄懂了就行了。但是，有一件事，使我因此而改變了想法。一天，我在街上買了幾條小金魚(yú)，回來(lái)飼養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里，開(kāi)始了他們成天無(wú)憂無(wú)慮地生活�？蓳Q過(guò)幾次水后，卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對(duì)勁。我有點(diǎn)急了，但又不知為什么，只好問(wèn)朋友，才知道是換水換得太急了。這時(shí)，我真恨自己，老舍先生能把幾百盆花養(yǎng)活，而我卻連幾只金魚(yú)都養(yǎng)不好。 · 從此，我更加懂得了知識(shí)對(duì)我是多么的重要，沒(méi)有知識(shí)就是連簡(jiǎn)單的幾條金魚(yú)都讓我養(yǎng)不活。

《養(yǎng)花》讀后感14

　　今天，我如饑似渴地讀了老舍先生的文章《養(yǎng)花》，感到心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過(guò)程和體會(huì)到的種種樂(lè)趣，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。

　　“幾百盆花，都要很快搶到屋里，使人腰酸腿疼，熱汗直流�！边@句話我深有體會(huì)。要知道，在勞動(dòng)中，沒(méi)有苦又怎么能有甜呢？每一張好成績(jī)的試卷，都是通過(guò)我們的勞動(dòng)而爭(zhēng)取的，要知道，著這些“好”的背后，隱藏著多少的汗水與心思��！再如：記得有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染，雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡，已早已拋到九霄云外了。

　　其實(shí)，在勞動(dòng)中，有苦才能有甜。那么，為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是甜��！世界上的快樂(lè)都要我們通過(guò)自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得啊！

　　書(shū)看完了，然而，書(shū)上一句句引人深思，催人奮進(jìn)的言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中，我要認(rèn)真琢磨書(shū)上的每一言，每一句。

《養(yǎng)花》讀后感15

　　我可喜愛(ài)看書(shū)了，這幾天我又看了一篇文章，我對(duì)這篇文章印象特別深刻。這篇文章的題目是《最后一片藤葉》。

　　文章的內(nèi)容是這樣的：在紐約的一所公寓里住著一個(gè)名叫珍妮的女孩和她的母親，同住一所公寓的貝爾曼先生是一位上了年紀(jì)的畫家。他和珍妮感情很好，可是珍妮現(xiàn)在得了肺炎。一天，珍妮對(duì)母親和貝爾曼先生說(shuō)：常春藤的葉子就是我的生命，當(dāng)葉子落光時(shí)，我也快去天國(guó)了！那天夜里大雨滂沱，而且風(fēng)雪交加。珍妮和媽媽傷心絕望，這么大的風(fēng)雨，常春藤上還會(huì)有葉子留下嗎？沒(méi)有了葉子，珍妮將永遠(yuǎn)離開(kāi)了。母親想風(fēng)雪一定把葉子刮掉了。令人難以置信的是，推開(kāi)窗戶，窗外一片常春藤葉子赫然出現(xiàn)在珍妮眼前。原來(lái)那天夜里是貝爾曼先生在暴風(fēng)雨中登上窗臺(tái)畫上去的，為了讓珍妮重獲生的希望，他從窗臺(tái)上摔下來(lái)獻(xiàn)出了自己的生命。

　　讀了這篇文章，我被深深感動(dòng)了。諾言是丑的，是我們所排斥的，但對(duì)于畫家貝爾曼來(lái)說(shuō)，唯有這片葉子才是窮其一生的杰作。無(wú)論是哪一位偉大畫家的作品，也比不上這片葉子的赤誠(chéng)。貝爾曼先生用一片畫上去的葉子代替真葉，用一個(gè)美麗的謊言救了一個(gè)失去生活信心的女孩。貝爾曼先生這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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