關(guān)于快樂童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的快樂童年作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂童年作文 篇1
“哎!真煩呀!還有這么一大堆作業(yè)等著我去做呢!”我摸著神志不清的頭腦昏昏沉沉地說道。上午已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)了,下午也應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)了吧!于是便壯著膽子問爸爸:“爸,能讓我出去玩會(huì)兒嗎?十分鐘,就十分鐘!薄安恍胁恍校F(xiàn)在小學(xué)里正抓得緊呢!不努力學(xué)習(xí),這怎么行……”瞧瞧瞧,老爸那只“紙老虎”又發(fā)威了,我沒心思聽他沒完沒了地嘮叨,只好去央求媽媽:“媽,就讓我出去玩十分鐘吧,要不只玩五分鐘也可以嘛!”“乖!快去做作業(yè),快去!”“嗚!”我撅著嘴巴默默地走進(jìn)小房間。
蒙蒙朧朧之中,眼前竟出現(xiàn)了一架銀白色的小型電視機(jī),那正是我最喜歡的顏色呀!我剛想伸手去摸摸,電視機(jī)忽然“嗡嗡嗡”地叫了起來:“我叫回憶過去,用這個(gè)遙控器就可以看電視節(jié)目了!蔽乙话窗粹o,便有了驚人的發(fā)現(xiàn):
發(fā)現(xiàn)淘氣爸爸
我剛按下按扭,眼前便出現(xiàn)了一幅畫面。咦!電視機(jī)中的那個(gè)小男孩兒好眼熟啊,哦!我拍拍腦門,記起來了,這不就是小時(shí)候的爸爸嗎?你看他玩得多自由自在呀!他把自己做的小木船放在小河上,卷起褲腿,盤腿坐在小木船里,邊哼著小調(diào)兒邊劃著小船槳。一會(huì)兒摘摘荷花池中的蓮蓬,一會(huì)兒又去戲玩河中的小魚小蝦,忙得不可開交。上岸了,爸爸還熟能生巧地捉了好幾條大魚呢!瞧他那狼狽不堪的樣子,真是有趣極了。原來這就是爸爸30年前的樣子。
追蹤頑皮媽媽
忽然屏幕一換,眼前出現(xiàn)了一個(gè)頭扎蝴蝶結(jié)的小女孩,她頭上那只雪白的蝴蝶結(jié)在晚風(fēng)中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一只美麗的白蝴蝶。那個(gè)可愛的小女孩就是我的媽媽。夕陽西下,媽媽便拿出自己一針一線縫制成的網(wǎng)罩去捉蝴蝶。她一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西,累得氣喘吁吁還不肯停下。那兩只蝴蝶結(jié)也隨著媽媽的跳躍、奔跑而忽高忽低。終于捉到了蝴蝶。媽媽那布滿汗珠的小臉兒上露出了甜甜的微笑,兩只眼睛高興得瞇成了一條縫,像彎彎的月牙兒,真是美極了。
看了爸爸媽媽的快樂童年,我羨慕得兩眼發(fā)綠。父母。≌(qǐng)給我一片自由的天空,讓我也能在那里盡情地翱翔吧!
編輯的話
本文最大的特點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)與想象、現(xiàn)在與過去時(shí)空的交替出現(xiàn)。小作者先描寫了自己對(duì)繁重課業(yè)的無奈,然后又借助想象描繪出爸爸媽媽在與自己同齡的年代時(shí)自由、快樂的生活,那也是小作者向往的幸福生活。兩者形成了強(qiáng)烈的反差,給人的心靈以震撼。所以文末小作者呼吁“請(qǐng)給我一片自由的天空,讓我也能在那里盡情地翱翔吧”,極易使人產(chǎn)生心理上共鳴。
閱讀后,我們也仿佛融入了小作者以作業(yè)為主旋律的生活,一同享受了爸爸媽媽無憂無慮的童年生活,這都得益于小作者以細(xì)膩而傳神的描寫活化了人物形象,生動(dòng)再現(xiàn)了生活場景。
快樂童年作文 篇2
童年,在大人眼里也許是人生的起點(diǎn),并且給他們留下了很深的回憶。我眼中的童年,是充滿快樂與幸福的。在這個(gè)快樂幸福的童年里,我又發(fā)生了許多讓人捧腹大笑的趣事。
那一天,我正在奶奶家,和姐姐玩。我們玩得很開心。這時(shí),姐姐開始做起了仰臥起坐,我看著看著,覺得挺好玩的,于是我也躺了下來,讓姐姐按著腳,開始做,我沒想到的是,我“掙扎”了半天,也沒能做起來。我急得臉都憋紅了,我越著急,奶奶他們就越樂。我想到了一個(gè)辦法:我揪起我的.頭發(fā),使勁往上提,好像要把自己揪起來似的。姐姐被我的動(dòng)作逗笑到了地上。我的腳也在空中亂踢,手上腳上一起使勁,但還是失敗了,摔在了地上。我氣喘吁吁地躺在地上,心里想:可累死我了,我這么努力得起,你們不但不鼓勵(lì)我還笑我,哼,我不做了!于是,我對(duì)他們說,這是什么破運(yùn)動(dòng)呀,一點(diǎn)都不好玩,不玩了,不玩了。然后,讓他們把我扶起來。我看看他們,一個(gè)個(gè)捂著肚子,想笑又不敢笑。我疑惑的問他們:“你們怎么了,笑什么?”我這一問,他們可就控制不住了,一個(gè)個(gè)笑得眼淚都流出來了。奶奶邊笑邊給我拿來一個(gè)小鏡子,對(duì)我說:“你自己看看吧!蔽医舆^來,一看,天啊,鏡子里的人是誰呀,頭發(fā)亂七八糟[注: 形容無秩序,無條理,亂得不成樣子。]的像個(gè)雞窩,小臉蛋兒紅撲撲的像個(gè)西紅柿,看看鏡子里的自己,我也禁不住地笑了,全家都沉浸在歡樂的海洋中。
童年的生活,使我過得充實(shí)、開心。我希望我能永遠(yuǎn)洋溢在這種快樂之中。
快樂童年作文 篇3
童年就像一條小河里的水,發(fā)生了又悄然離去。然而,有兩件事我卻記得清清楚楚,每當(dāng)想起它們,便會(huì)令我捧腹大笑。
記得有一次,媽媽叫我去買鹽,我到超市買好鹽就想拆開看看,誰知,我剛拆開包裝袋,一只大狗看見我手里東西,以為是好吃的,跑過來搶,我嚇得一邊逃命,一邊把裝鹽的袋子扔掉。大狗見我手上的東西沒了,便蹦蹦跳跳地起了,我連忙折回去把我的東西撿起來,發(fā)現(xiàn)鹽都撒在地上,弄臟了,我用手把鹽抓進(jìn)袋子里,之后回到家中,我突發(fā)奇想,我的手臟了媽媽用水幫我洗,難道鹽就不可以洗嗎?想到這兒,我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房,把鹽放到了一個(gè)盆子里,里面澆上水。我洗呀洗,洗了好久才停下來,直到我手凍得不行才停了下來。我把水都倒了,往盆里一看,鹽全都沒了?我坐在地上哭了志來,媽媽聞聲趕來,問:“怎么了,寶貝?”我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說:“小東西,鹽遇到水會(huì)溶化的!蔽衣牶,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,媽媽洗衣服,我在一旁玩,過了一會(huì)兒,媽媽洗出了泡沫,我趕緊用雙手抓,媽媽不高興地說:“到旁邊于去,這樣會(huì)把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊,終于,媽媽走了,機(jī)會(huì)來了,我翻箱倒柜地找白花花的東西,不一會(huì)兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里,再加了點(diǎn)熱水。一切準(zhǔn)備就緒,我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗,洗著洗著,我覺得手上全粘乎乎的,卻巧此時(shí),媽媽回來,“小祖宗,你干嘛拿面粉呀?”我丈二和尚摸不著頭腦,面粉難道就這個(gè)東西?媽媽趕緊幫我把面粉弄掉,重新接了一盆水,放了洗衣粉,讓我自己弄泡泡。
每當(dāng)回想起這兩件事,我既為童年時(shí)的愚蠢,天知感到好笑,又為面粉被弄掉而感到慶幸。
老師點(diǎn)評(píng):選材典型,構(gòu)思新穎,語言流暢,內(nèi)容豐富。
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