五年級(jí)作文題目大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文題目大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文題目大全1
一、命題作文小學(xué)作文題目：
寫人類小學(xué)作文題目
1、朋友，對(duì)不起！（提示：人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說聲“對(duì)不起”？）
2、我最感激的一個(gè)人。（提示：你為何感激？請(qǐng)飽含深情地去寫）
3、我是個(gè)好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個(gè)好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）
5、不值得我尊敬的一位長(zhǎng)輩。（提示：為何不值得你尊敬？）
二、記事類小學(xué)作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）
2、這次我做對(duì)了。（提示：你做對(duì)了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、抒情類小學(xué)作文題目
1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
四、想象類小學(xué)作文題目
1、假如我會(huì)克隆
2、假如我會(huì)72變
3、假如讓我
4、假如我是一名
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學(xué)作文題目：
（一、前空式小學(xué)作文題目）
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。）
2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。）
3、_______錯(cuò)怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰(shuí)錯(cuò)怪了我，為什么錯(cuò)怪我？我的心理活動(dòng)怎么樣？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長(zhǎng)大了。
（二、后空式小學(xué)作文題目）
1、我發(fā)現(xiàn)了_______
2、20年后的_______
3、我想對(duì)你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小學(xué)作文題目）
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當(dāng)_______不在的時(shí)候
5、發(fā)生在_______的一件事
6、我_______的一個(gè)人
小學(xué)經(jīng)典作文題目精選
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭風(fēng)波
4. 我長(zhǎng)大了
5. 記一件難忘的事
6. XX，我想對(duì)你說
7. 第一次做家務(wù)
8. 觀XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
五年級(jí)作文題目大全2
看著這個(gè)話題，很多人可能只想問：“現(xiàn)在是不是只有九月了？怎么會(huì)變成“金秋”？的確，九月的金色場(chǎng)景依然很多，樹葉依然墨綠色，沒有落下；果實(shí)還沒有成熟，已經(jīng)是綠色的，太陽(yáng)的微光還不是金色的。
遠(yuǎn)離城市，去農(nóng)村，你會(huì)看到那是一個(gè)“金秋”。在山野的森林旁邊，到處都是農(nóng)民叔叔忙碌的身影，秋天到了！麥子熟了，金黃了，大家笑著彎下腰。當(dāng)?shù)咀映墒�，稻穗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們舉手；土豆成熟后，每一朵土豆花都在風(fēng)中飛舞，笑著，發(fā)出聲音。誰(shuí)知道它下面藏著多少“驚喜”？站在山頂上，環(huán)顧四周，秋風(fēng)映襯出金黃的麥浪，賞心悅目。閉上眼睛，一陣清香迎面而來(lái)，舒服宜人。坐著躺著都很愜意。
這里的鄉(xiāng)村是“金秋”。
農(nóng)民忙著，割麥子，收土豆，磨面粉。一切都那么有序。巨大的汗珠從農(nóng)夫叔叔的頭上滴落下來(lái)，陽(yáng)光反射在上面，是金色的。雖然農(nóng)民們工作很努力，但他們同時(shí)也很快樂�？粗麄冞^去一年努力的成果，心中洋溢著金色的光輝。他們很開心，“金秋”是他們的好時(shí)機(jī)。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉散落在水面上，魚鱗般的波紋閃耀著金色的光輝。
“金秋”不僅是一片金色的景象，更是人們心中豐收的喜悅。張家口的“金秋”，我愛你！
這是張家口的秋天。
五年級(jí)作文題目大全3
秋天到了張家口，天氣一天比一天冷。
樹沒有夏天那么綠，那么茂盛，紅黃綠的樹葉一片一片從樹上落下來(lái)，像五顏六色的小鳥一樣圍著樹飛。
秋天的花沒有夏天的鮮艷，很多品種都枯萎了。然而，這是菊花盛開的好季節(jié)。這是黃澄澄和黃金，真的很迷人！
秋天小動(dòng)物有很大的變化。他們中的一些人想在溫暖的南方過冬，比如鵝。秋天，它們整齊地飛往南方。排列成“人”字形和“一”字形很有意思。
有的需要披上厚厚的毛皮，比如小狗兔子，有的哭得更歡，比如前兩天爸爸給我買的一個(gè)小郭果。它振翅，發(fā)出清脆的聲音，每天陪伴著我。是我的好朋友！
我喜歡張家口的秋天！
五年級(jí)作文題目大全4
以后，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)張家口，——，哪怕走到天涯海角，白發(fā)蒼蒼。
這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的好地方。山青水秀，物豐人勤，孕育了先進(jìn)的人類文明。
在共和國(guó)地圖上，張家口是一個(gè)引人注目的名字。有山，背靠太平山，山是張家口的脊梁；有水，面對(duì)清水河。水是張家口的動(dòng)力，讓我們的生活變得有趣。
站在我所在大樓的陽(yáng)臺(tái)上向前望去，可以看到很多太陽(yáng)能熱水器安裝在高樓上，高樓上的裝飾品直直地伸向天空。往下看，路上車水馬龍，川流不息，電動(dòng)自行車和摩托車取代了以前的自行車和三輪車；各種標(biāo)志和廣告牌五顏六色。主干道將張家口市劃分為水平、水平、垂直、垂直棋盤網(wǎng)格，新建高速公路平坦筆直。
當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我被收獲的喜悅景象驚呆了：一個(gè)清澈透明的池塘出現(xiàn)在我們面前。我走到他面前看了看，“哇，這個(gè)池塘的水真清澈！”在平坦如鏡的池塘里，小魚看得很清楚。有的在水草中玩“捉迷藏”；有的在比賽中相互追逐；有幾個(gè)人在休息時(shí)玩得很開心。正在這時(shí)，一個(gè)人拿著魚竿來(lái)釣魚。看到興趣大增，饒有興趣的跑去看。我看見他系好浮標(biāo)，放上魚餌，把魚線扔進(jìn)水里。浮標(biāo)浮起后，他專注地凝視著。突然，浮標(biāo)沉了！我很驚訝。剛要問，漁夫一甩魚竿，一條活蹦亂跳的魚從水里撈了出來(lái)。哦，原來(lái)浮標(biāo)沉了，有魚上鉤了。
快步走到河邊，捧一把河水，看一看。太清楚了！抬頭一看，只見一片明亮的白色，沒有邊緣，分不清哪個(gè)是地平線，哪個(gè)是河流。在細(xì)雨中，河水和雨水融為一體，水波相互追逐，像一條雪白的銀鏈從天而降，與大壩相撞，只聽“砰”的一聲，剎那間，銀鏈斷了，變成了無(wú)數(shù)的波浪，那么大，那么多，耀眼.
美麗人民公園是風(fēng)景名勝區(qū)和娛樂區(qū)的集合。健身區(qū)是一體的。公園里，曲徑通幽，風(fēng)景相連，建筑相連。
別來(lái)春天，詹妮弗紅；山青水綠，荷花散漫。
啊！我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文題目大全5
誰(shuí)把銀子放在世界上？
這是我們的冬日少女，一個(gè)童話般的季節(jié)。
冬天，張家口有最美的雪景。
張家口又下雪了。雪晶瑩剔透，純真無(wú)邪，自然質(zhì)樸，蜷曲如天鵝彈開的余華，又如玉人搖擺的梨花。
雪落在地上，輕輕的，無(wú)聲的，蓋著一床被子的大地。有時(shí)候，雪更小，像蘆葦一樣飄下來(lái)，覆蓋著地面，薄薄的，像紗布一樣的衣服。
雪落在屋頂上，紅色的屋頂很快變成了白色。墻是黃色的，襯著淡淡的白色，溫柔而優(yōu)雅。過了一會(huì)兒，雪下得很大。屋頂上積雪太多了。有的被擠了下來(lái)，在屋檐下飄來(lái)飄去。
雪落在大樹上，樹被風(fēng)吹得不停地?fù)u晃。雪雖然粘粘的，但是不能劇烈的搖晃。它慢慢飛下來(lái)，在樹下做了一片小雪花。過了一會(huì)兒，就神秘消失了。
張家口，我的家鄉(xiāng)，你的雪真美，你的冬天真美！
五年級(jí)：愛與被愛
五年級(jí)作文題目大全6
1.心愿
每個(gè)人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國(guó)統(tǒng)一
2.燈
有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會(huì)用火的時(shí)代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)
3.角度
同樣的事物，從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論，請(qǐng)你換個(gè)角度思考，以“假如我是……”為為話題，寫一篇文章，題目自擬。
4.實(shí)驗(yàn)
小朋友們，你做過實(shí)驗(yàn)嗎?實(shí)驗(yàn)可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團(tuán)，破除迷信現(xiàn)象。請(qǐng)以“實(shí)驗(yàn)”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、有趣的實(shí)驗(yàn)、一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
5.記一次活動(dòng)
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。
(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)
6.讀書
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。
讀《------》后的.體會(huì)
7.認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
讀書感受、愛書、收?qǐng)?bào)選擇(第二單元)
8.禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)
9.真誠(chéng)
要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。(第四單元)
10.我學(xué)會(huì)了
要求：(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。
(3)500字左右。記一次難忘的懇談會(huì)、記一次勞動(dòng)(第五單元)
11.旅行
旅行可以開闊我的的眼界，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，請(qǐng)以“記一次旅行”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
12.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。
要求：、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
13.生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。
14.題目：可愛的______
要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。
十四、我得到了______
要求：(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。
(2)通過一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
(3)450字左右。
15.一次(堂)的活動(dòng)(課)
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……
請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。
要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。
(2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹�，注意把�?chǎng)面寫具體。
16.我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：
1、五年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來(lái)。
2、有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。
3、不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。
17.要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫下來(lái)。
注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。想起這件事，我就______
18.根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。
考場(chǎng)小白兔山坡指南針狐貍
19.同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。再過20年，會(huì)是什么樣呢?讓我們寫寫自己的夢(mèng)想吧?寫寫20年后的天空、海洋、森林;寫寫20年后的城市、鄉(xiāng)村、學(xué)校;寫寫20年后的我、我們、人類……可以寫成記敘文、科幻故事，也可以寫成一封信，題目自擬。
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