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我想握住你的手作文

時間:2022-07-21 08:41:00 想作文 我要投稿

我想握住你的手作文(合集14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我想握住你的手作文,希望對大家有所幫助。

我想握住你的手作文(合集14篇)

  我想握住你的手作文 篇1

  隱約記得當(dāng)你很小的時候,你在我的腦海里跌跌撞撞,總有一幅畫:夕陽在一個高、一個短的身影中暈倒,慢慢地向前走。

  畫出你的輪廓是如此的溫柔,我們的手是我們的心,F(xiàn)在我想握住你的手,溫柔地對你說。你和我一起長大,撫養(yǎng)我從一個饑餓的嬰兒。十多年來,你的胡須有白發(fā)和皺紋。原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在看起來也變了。這一切都是你最喜歡的見證。如果我是一棵樹,那就是你給我澆水的愛。生活中沒有一條平坦的道路,也沒有一帆風(fēng)順的成長。你很難和我一起長大。

  這并不是說我在青春期沒有爭吵。我總是想擁有自己的天空,無論天空是明亮的還是黑暗的。我走錯了路,坐錯了車。每次你的愛和寬容融化了我的叛逆心靈,讓我找到真正屬于我的天空的真正屬于我的方式,F(xiàn)在我長大了,你會變老的。未來還有很長的路要走。也許你幾天都不能和我一起走。但我相信你會在任何時候和任何地方靜靜地看著我。我的力量和勇氣來自于你看不見的愛和你告訴我的精神信仰。我想握住你的手,輕輕地?fù)崞侥闶稚系陌櫦y。美麗的皺紋是時間輪子的痕跡。時間的水急急忙忙地流過你的沉默的努力,淹沒了記憶。我想握住你的手,仔細(xì)地感受你手心的溫度。你用手做了一頓美味的飯菜,做了一件漂亮的毛衣,帶我穿過寬闊的道路,陪我走過崎嶇的道路。打開你的手掌是柔軟而強大的,你用你的手為我建造一個溫暖而快樂的天堂。

  你的愛是春天,陽光,夏天,新鮮的微風(fēng),秋天,無云,晴天,冬天,雪花。你的愛就像空氣。到處都是,F(xiàn)在讓我握住你的手。握住你的手總是閃耀著愛的光芒。

  我想握住你的手作文 篇2

  依稀記得,很小的時候,是你拉著我蹣跚學(xué)步,腦海中也總有這樣一幅畫面:夕陽的光暈下,一高一矮兩個身影緩緩前行,微黃的陽光,將你的輪廓勾勒的如此溫柔,我們手拉手,是我們相連的心。

  現(xiàn)在,我想握住你的手,輕輕對你說。是你陪伴我一路的成長,把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)長大。十幾年來,你的鬢角有了白發(fā),眼角添了皺紋,原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在也變了模樣。這一切的一切,無一不是你愛的見證。如果說我是一棵樹,那么,是你用愛的甘霖澆灌我,助我成長。

  人生沒有一條平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的成長。成長這條路,你陪我走的艱難。不是沒有過賭氣,不是沒有過爭吵,青春期的我尤其叛逆,總是想擁有一片自己的天空,無論這片天空是明亮,抑或是黑暗。走過錯誤路,也坐過一些錯車,每一次,都是你的愛和包容將我叛逆的心融化,為我找回那片真正屬于我的天空,那條真正屬于我的道路。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,而你將要老去。

  未來的路還很長,也許有很多日子你都不能陪我一起走過。但我相信,無論何時何地你都會在我背后默默守護著我。我的堅強我的勇敢,都源自于你無形的愛,和你曾經(jīng)告訴我的精神信仰。

  我想握住你的手。

  我想握住你的手,輕輕撫平你手上的皺紋,美麗的皺紋是歲月的記載,是時間的車輪碾過的痕跡。時間之水匆匆流過,你無聲的付出淹沒在其中,沖淡的是記憶,沖不淡的是親情。我想握住你的手,細(xì)細(xì)感受你手心的溫度。你用著雙手做出可口的飯菜,打出漂亮的毛衣,牽我走過寬闊的馬路,陪我走過坎坷的小道。翻開你的手掌,柔軟又剛強,是你用著雙手為我撐起一個遮風(fēng)擋雨的天空,為我打造一個溫暖幸福的天堂。

  你的愛是春日里和煦的陽光,夏日里清爽的微風(fēng),秋日里萬里無云的晴空,冬日里,迎風(fēng)飛舞的雪花。你的愛像空氣,如影隨形,無處不在。

  現(xiàn)在,讓我握住你的手。握住你的手,總會綻放出愛的光芒。

  我想握住你的手作文 篇3

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時候,你會握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺不到一點危險。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時候,我是個認(rèn)生的孩子,見到不認(rèn)識的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來,告訴我他們都是誰,然后讓我叫他們。他們聽了,會摸著我的頭,說:“這小孩真聽話,讓干什么就干什么!”你聽后總是緊緊的握住我的手,朝我會心一笑。

  小時候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進來,拉著我的手說:“不怕不怕,爺爺在這呢!比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬,怕我看見針會害怕。我就慢慢安靜下來。

  現(xiàn)在,我可以一個人過馬路,有時還會拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路,就像你當(dāng)年拉著我過馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會再有人像你一樣握著我的手,對我說:“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開朗,見到別人我會很主動的跟他們打招呼,對他們笑,不再是當(dāng)時那個扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的時候,我還是會躲在別人身后不讓他們看見我掉下的`淚。

  現(xiàn)在,我多想在過馬路的時候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩;我多想再打針的時候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來;我多想在看見生人的時候,還可以握著你的手,做那個值得你驕傲的乖孫女?墒,我現(xiàn)在再也沒有這個機會了,我再也見不到你了爺爺。每當(dāng)別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時,我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

  我想握住你的手作文 篇4

  在夢中,不知多少次,我看見了那雙手,那雙為了國家整日操勞的手。那雙手,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜,但卻依然強健有力,讓人感受到生命的張力。無數(shù)次,我多么想握住這雙手,可都是在夢中依稀可見。

  又是一個狂風(fēng)的夏天,我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”時,我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵,吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

  我多想握住您的手。∥蚁肟纯词窃鯓拥囊浑p手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r代。

  這雙手是多么偉大,從井岡山的星星之火,到二萬五千里紅軍長征,再到世人矚目的開國大典,從《沁園春·長沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》,這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞!拔鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。”至今讀來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山云雨,高峽出平湖”的大膽設(shè)想,如今也已變成現(xiàn)實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明,更將中華民族引向世界強族之林。

  是的,我是如此渴望握住您的手,讓我撫平這雙手上的皺紋,讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼,留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時,您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享,在您的心中,始終裝著百姓,您真正是與民同樂。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時,您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示,讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年,您的兒子上學(xué)偷偷跑回來時,您沒有念及他的年幼,重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時,我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧,那雙日夜操勞,經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。

  這雙手是誰的?沒錯——是敬愛的毛主席的手。

  我想握住你的手作文 篇5

  小時候,父親是山,他常常把我高舉在頭上,我便產(chǎn)生一種凌駕于一切之上的驕傲與自豪感,父親告訴我,要成為山一樣的人。

  自從我來到這個世上,我管這個人叫爸爸,我還依稀記得,父親總是早早出門,很晚才回家,父親告訴我,早點睡。

  放學(xué)之后,我問母親:“爸爸回來了嗎?”母親沒有說話,她只是靜靜地坐在那里。到后來我與不再問了,我知道,父親變了,不再像小時候,父親拉著我的手去公園里玩耍,不再像小時候,父親背著我去河上看龍舟;不再像小時候,在寒冬用他大大的溫暖的手握住我小小的冰冷的手,……一切都變成了回憶留在了心中,父親離我遠(yuǎn)去了。

  父親沒有正正經(jīng)經(jīng)的工作,他只是在紅燈綠酒的夜都市里吃喝玩樂,進高級餐廳和他那群所謂的朋友一起吃好的玩好的,丟下我們在家吃著不團圓的團圓飯。當(dāng)我拔通了父親的電話,父親告訴我,他很忙。

  我多想握住你的手,在公園里散步;我多想握住你的手,一起到河上去看龍舟;我多想握住你的手……父親,我需要溫暖!

  大大的雨點撲打在身上,又冰又涼,我知道,這么大的雨,我回不去了。我拔通你的電話要你來接我,你說過一會兒就來?墒前雮小時過去了,我卻沒有見到你,我冒著傾盆而下的雨沖出校門,卻沒有在擁擠的人群中找到你的身影,其他的同學(xué),都在父親的雨傘下,有說有笑地走了。我嫉妒,他們?yōu)槭裁茨樕嫌兄θ?為什么他們的父親擠在人群中,伸長了脖子在等著自己的孩子?而我卻在雨的撲打下不知所措?手機響了,你告訴我,有急事,等雨小了自己回家。心中的雨傾盆而下,那味道是酸酸的,咸咸的。

  父親高大的背景越來越遠(yuǎn)越來越小了,我想握住你的手,而你卻離我遠(yuǎn)去了。父親告訴我,他很忙。

  我想握住你的手作文 篇6

  握手,一種很平常的禮儀,能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手,感受你手心的溫度。

  我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙干裂的手。是您給了我生命,讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起,您陪我度過了無數(shù)個日日夜夜。當(dāng)新生的生命在您的呵護下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都說母愛是無私的。那么,我最慈祥的媽媽,讓我再次緊緊握住你的手,看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長的痕跡,心里面感受您給予我最無私的愛。是你,讓我可以忘卻成長路上所有的淚水和傷痕,昂首地向前邁去。

  我想握住你的手,我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣,教會我做人的道理。在我成長路上,您一路陪伴著我,在背后默默地支持我。都說父愛是無法用言語表達的,我想是的。爸爸從不說他愛我,但他的字里行間卻透露著對我的愛。爸爸,我想握住你的手,感受你手心的溫暖。

  我想握住你的手,我最敬愛的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識,讓我從一個無知的小孩成長為一個懂事的年輕人。多少個清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間,始終延續(xù)著在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩。那么,我最敬愛的老師,我想握住你的手。

  我想握住你的手,我最親愛的朋友。謝謝你們在我失意時鼓勵和幫助我,陪我一起渡過難關(guān)。在我學(xué)會獨立生活的那一段時間,是你們陪我一起走過。在我成長的路上,留下了你們的足跡。你們?nèi)缤业慕忝,生病時對我噓寒問暖。朋友,我想握住你的手,感謝你們和我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我想握住你的手,享受那陽光和雨露;我想握住你的手,感受你手心的溫暖;我想握住你的手,表達我最真切的感恩;我想握住你的手,和你們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

  握手,讓世界變得更美麗。

  我想握住你的手作文 篇7

  我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動。

  在已過去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面,那些熟悉感人的故事常;厥幵谖业哪X海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠的敬仰。

  2008年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開始晃動的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊把你們救出時,譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學(xué)生都毫無傷害。你是一個偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢,你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動,我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

  地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學(xué)生。你們堅強,你們團結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達我對你們的敬佩。

  我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前,我想你一定是個活潑可愛的學(xué)生,開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災(zāi)難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無時不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

  汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人,把死的機會留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅強的,你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅守著自己的理想。

  我深深地被你們感動,瞬間的舉動,卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動?删吹哪悖蓯鄣哪,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。

  我想握住你的手作文 篇8

  我有一位發(fā)小,從兩歲開始,我們便在一起玩耍,我們之間有著彼此最在意的友誼,也有過無數(shù)次吵鬧。

  剛上小學(xué)時本以為要分離,可小學(xué)六年卻又在同一個班度過,漸漸的,日子一天天過去了,我們有了十年的友誼,從兩歲到十二歲,十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶,生活上的好友。我們同時也是對方的損友,小打小鬧避免不了,每天絕交也是常態(tài),可我們都不在意,我們的友誼一直那么好,從沒因為這些小事而真的生氣過。

  可十年以后,我們真的要分開了,十二歲那年,我們畢業(yè)了,馬上要成為初中生了,可很遺憾的是,我們終要各奔東西,你選擇了留在老家(我們也是鄰居),留在了擁有我們童年回憶的地方 ,而我不得不離開了。

  你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中,而我摸文進了實驗六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠(yuǎn),從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過,也很少聊天,似乎大家都各忙各的,聯(lián)絡(luò)只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了,不同的生活,不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不一樣的地方也越來越多,都有了新的朋友,還會有以前那種深厚的友誼嗎?我們的共同話題會不會越來越少?我們再次相見時還會像以前那樣暢談嗎?我想握住你的手,還像以前那樣一起玩耍,還像小時候那樣每天都能在一起,現(xiàn)在,連握手也成了難題。我堅信我們的友誼不會因時間的沖刷而變淡,這份友誼會一直留在我心中。

  璇,我想握住你的手,我想再回老家看看,可又要等到何時呢?也許是三年后,也許是六年后,也許是很久很久以后……

  我想握住你的手作文 篇9

  與你擦肩而過,我是否可以握住你的手?

  很多事情注定要有個結(jié)束,當(dāng)我們擦肩而過的時候,應(yīng)學(xué)會遺忘。

  人隨風(fēng)過,新月彎彎。傍晚不見光明,暮色中小鳥歸去,有多少個明天可以等候?不曾忘記的是什么,相識的理想是否明白?命運的束縛,又是否可以掙脫?人生的遺憾在所難免,命運也許能夠轉(zhuǎn)彎。

  你到底為了什么而存在,我的存在又是為了什么?

  飛鳥劃破星空沒有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。

  承蒙上天眷顧。相信你會掙脫命運的束縛。

  與死神并肩于同一水平線上,沒有恐懼,亦無感覺。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?

  不是因為你的付出,而是因為你證明了,這個世界上痛苦的不止你一個。

  天終究還是放晴了,他舍不得變暗,因為那樣你就看不到路了。

  這是個充滿希望的清晨,卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還咽下許多苦色的咖啡,只是帶著想知道你的狀態(tài)的沖動走上去。很好,沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎?開心與痛苦混淆著。你依然會笑,激起所有的蕩漾。

  也許,你也一樣。

  想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強;難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

  想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強;難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

  我會多說話,但那扇門好像打不開,好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說些無意義的無聊語言。

  可我卻說了一句。

  “很想,握住你的手——”

  我想握住你的手作文 篇10

  夜,她緩緩睜開眼睛。

  那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來的天,泛著星星點點的光。

  晚風(fēng)吹拂,我身穿黑色的連衣裙,裙角隨風(fēng)翩躚。眼神空洞地看著那一口沉重的木棺材,甚至忘了哭泣,只是呆呆地立著,一動不動。

  幾個月前還看見您和善的笑,看見您手提著剛買的菜對我說聲好,還不忘給我塞幾個我兒時最愛的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。

  不忘的是兒時的老屋,長滿青苔的石板,狹窄的小巷,落地?zé)o聲的雪花;最想忘記的是來往的車輛,悲痛的親人,黑色的棺材,您死時的模樣。喪禮舉辦的時間似乎很長,不知有多久,只是渾渾噩噩走幾個場,卻覺有幾個世紀(jì)之長。待結(jié)束之后,才猛然被冷風(fēng)一吹,清醒些許。

  午夜,入夢。

  我好像又看見了您,看見您帶著和善的微笑向我走來。我忍著淚奔跑過去,在您面前定定地站了許久。您問我,發(fā)生了什么讓我這樣委屈;親切地呼我為小哭包,我破涕為笑。您拉起我的小手,向前走。我問您,我們要去哪,您低頭用蒼老的眼睛看著我,說,我們回家。我同小孩和一般乖巧地點點頭,信服地任由您牽著我往前走,走著,看到前方的路很長,好像沒有盡頭。不知為何,微微吊著的心好像突然有了種莫名的安心感。

  沿著前方的路一直走,環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)沿途的美景:一汪波光粼粼的清泉,一片成林的樹木,一棵不知名的野花野草,一直翩躚飛舞的蝴蝶。

  腳止不住地向蝴蝶追去,掙脫掉您的手,如稚嫩孩童般不知無趣地追趕著蝴蝶,直至走遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)您早已不見。只剩那一田向日葵開得正燦爛,一個小女孩正無助地掉眼淚,因為她弄丟了她至親的人。

  猛然驚醒,才覺方才不過一場夢。我,無奈只得苦笑。

  如果能回到過去,我想握住您的手,讓您知道,手的溫度來自我的心底。

  夜,緩緩睜開眼。盡頭,微光漸強。

  我想握住你的手作文 篇11

  我想握住你的手,陪你一同采集那早已凋零的瓣瓣紅花,觸摸那點點星雨。

  溫婉靈秀的你,才華橫溢的你,多愁善感的你——李易安,一朵詞壇上的奇葩。

  “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,少女時的你是那般純凈無暇,你的一顰一笑,你的舉手投足間散發(fā)著天然去雕飾的清新自然,恰似一朵無憂花嫣然綻放。你曾在黃昏下迎著夕陽把酒言歡,將菊花的香氣盈滿衣袖;你更曾“蹴罷秋千,起來慵整纖纖手”。你的天真浪漫,你的嬌羞靈動,讓那漫天飛絮為你作揖。我想握住你的手,陪你揮筆《點絳唇》,低吟《如夢令》,隨你搖蕩秋千,聽你傾訴著你的喜樂苦愁。

  沉醉于新婚燕爾的你,有著別樣的情懷。你高酌酒一杯,泛舟湖上,將小女人的情懷散發(fā)的淋漓盡致,你也曾沉醉在美景好酒之中,忘卻回家之路,在渡船之時將一灘鷗鷺驚醒。新婚不久,你沉浸在對趙明誠的思念中,只為在大雁歸來之時,月滿西樓之日,能收到云中飄來的錦書。紅粉伊人啊,我想握住你的手,笑看窗外花開花謝,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)歇風(fēng)起。

  “花自飄零水自流”是怎樣一縷惆悵?“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣一絲憂傷?“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”又是怎樣的一簾幽怨?你的哀愁,你的愁情,又有何人能懂?

  那些黃昏低語的秋千,殘蕊的余香,是你夢里的牽絆。你眼看著滿地黃花堆積,淚成千行,看著人去樓空,你“試燈無意,踏雪無心”。只愿那滿天殘紅化作“胭脂淚”繾綣你的思緒。我想握住你的手,用錦帕拭干你的淚水,焚上一柱檀香,斟上一壺淡酒,幫你拭去憂傷,為你擋住人生中的愁苦。

  我想握住你的手,陪你在南山下采菊,我想握住你的手,共吟平平仄仄的旋律;我想握住你的手,看你在春色中弄花香滿衣,同你走過那顛沛流離,體會痛、愁、無奈……

  我想握住你的手作文 篇12

  來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對您說一聲:我愛您!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親昵,因自己不善表達感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰藉。

  我多想握住您的手,陪您走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。

  當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導(dǎo)她:“我們的人生還有很長,還有很多值得我們?nèi)フ湎、去呵護、去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來!逼鋵崳叶嘞胛兆∧愕氖,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。

  其實。≡谌松牡缆飞,我們都會想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。

  我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來;我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學(xué)會不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒有什么坎過不去,沒有什么難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,對你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣說起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

  我多想握住你的手,對你說……

  我想握住你的手作文 篇13

  青春,多么燦爛的字眼,就像正午的太陽,溫暖人心。

  青春,我想握住你的手?偸窍,有了你,我便可以無拘無束的犯錯誤;有了你,我便可以逃避一切不想面對的東西;有了你,我便可以有太多太多的時間去夢想;有了你,我便可以做一件大事情,讓所有人都來崇拜我,畢竟我還年輕?墒菋寢尶偸钦f:青春是用來好好學(xué)習(xí)的,浪費不得。爸爸總是說:你現(xiàn)在最大的事情就是學(xué)習(xí),這是最重要的。我也懂,只是不想行動。就這樣,我突然就不想擁有你了?墒且挥X醒來,發(fā)現(xiàn):青春還是那樣美好,我要珍惜。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我去領(lǐng)略我該擁有的生活。我有愛我的爸爸媽媽,我很幸福,雖然免不了有小吵,但是快樂總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好,有時我很不理解,但是一段時間之后,回過頭來想想,他們說的句句是真理。我該怎么做呢,我總是想,哎,還是好好學(xué)習(xí)吧,或許這就是他們想要的,也是我該做的。我有愛我的朋友伙伴,我很幸福。每天除了睡覺,就是和他們一起挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)面對生活,談?wù)勊锌鞓返闹档酶吲d的事,生病時也會有他們的陪伴和安慰,我很滿足。如果遇到不愉快,我希望我們都能理解對方,回到最初最要好的我們。謝謝青春。

  青春,我想握住你的手,我想讓你帶我遨游。帶我去聽大漠的駝鈴,帶我去聽天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開,帶我去感受食指的相信未來,熱愛生命……

  青春,我想握住你的手,朝著未來前行。

  我想握住你的手作文 篇14

  你被稱為“詩仙”,但你卻惆悵了一生;你雖然有滿腔的熱血,卻感慨懷才不遇,于是你才會借酒澆愁。我只是一個無名小卒,被你的文采所嘆服,所以我想握住你的手,即使只是短暫的一刻,也已滿足。

  是你把浪漫主義詩歌推向高峰,聽說你會武功,但你的志趣并不在此,你只想涉足政壇,一展所長,留下自己的足跡,你不愿通過科舉獲得功名,所以才有后來的“終南捷徑”,雖然被唐玄宗贊嘆,卻也只是寫寫詩文,你迫不得已借酒澆愁,或許唐玄宗覺得對你有所虧欠,他從不對你發(fā)脾氣,即使你已爛醉如泥,也會請人把你抬回來。

  年輕時的你漫游全國各地,雖曾再次涉足政壇,可還是遭讒去職。安史之亂時被流放,途中又遭赦免,晚年漂泊,不幸客死異鄉(xiāng)。

  對于你的一生,雖然感慨萬千,但對你的詩卻是由衷敬佩。你的人生是復(fù)雜的,但你卻是個天才詩人。

  你一方面接受儒家“兼善天下”的思想,認(rèn)為應(yīng)該“濟蒼生”“安社稷”,但另一方面還接受了道家的思想,特別是莊子的遺世獨立,追求絕對自由,蔑視世間一切。因為你還是個游俠,所以你還深受游俠的“以武犯禁”“不愛其軀”的影響。所以你的詩詞中流露的是對黑暗政治的抨擊,熱愛祖國山川,同情下層人民,蔑視權(quán)貴。因為你是豪放派的代表人物,所以你想像豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色彩瑰偉絢麗,語言清新自然。所以杜甫才會稱贊你說:“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!

  對此,我想握住你的手,為何你能寫出如此有氣勢的詩文?就像《蜀道難》,把古老的蜀道的逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的影像;描繪成一幅色彩絢麗的山水畫卷!吧嫌辛埢厝罩邩(biāo),下有沖波逆折之回川。”顯出你的想像無與倫比。

  對此種種,只有敬佩,所以簡單的一次握手,已可讓我感受你的與眾不同,所以我很想握住你的手。

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