【精品】初中的我作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的我作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
從我踏入小學校門的那一天起，她幾乎每天都會出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來是那么生動有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽光灑在教室的每一個角落，她就是我的語文老師蔣老師。
有一次，正在上課時，我突發(fā)鼻血，看見一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個身影急忙把我抱進醫(yī)務室，��！原來是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側，兇猛時，血還從嘴里流出來，滿嘴的咸腥味，老師倒來了開水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說：孩子，別怕！有我在呢！我已經給你外婆打電話了，她馬上就過來。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂成長！
初中的我作文 篇2
書是我們的好伙伴，它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程，每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了，每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍的和綠的糖果，有長巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是門口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到，雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關愛和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無拘無束，自由自在。當然她也是有缺點的，那就是不愛上學和說謊話，這是我們不可取的。
這本書還讓我認識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童皮皮已經誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來快樂！因此，從現(xiàn)在起我要多讀書，努力練習寫作，將來也成為偉大的文學家。
讀書，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書！
初中的我作文 篇3
星期天，我和媽媽去新大通逛街，來到四樓，發(fā)現(xiàn)四樓多了個新的游戲場所，適合我們小孩子玩的，叫網繩探險。
看到別人在網繩上面如魚得水的樣子，我一下子就被吸引住了，心里也躍躍欲試。但一直恐高的我，還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思，就自顧自的買了票，然后把票給我，讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服，我心里不禁又后悔起來。平時的我可是不但恐高，更是連一只小狗都害怕的人，現(xiàn)在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。
媽媽看到我害怕的樣子，鼓勵我說：“別害怕，這個沒有什么好怕的。你看比你小的人都在玩，你不上去玩，他們還以為你不敢玩，很膽小呢！你要給那些不敢玩的人做個榜樣，讓他們看看，你以前不敢玩，現(xiàn)在敢玩了，而且玩的很好。相信你自己，你可以的�！�
在媽媽的鼓勵下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的登上了樓梯。來到了第一個障礙——獨木橋。我橫著身子，像螃蟹一樣走過獨木橋。接著第二個障礙也很簡單，就像一個個串在一起的秋千上。走完一圈，就到第二層了。一步步走上樓梯，來到第二層，我的心立刻被提起來，因為第二層不像第一層那么低又簡單。走障礙時，我禁不住要往下面看�？煽戳讼旅�，我一下子放慢了腳步。好高啊，萬一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著，便告訴我越往下看就越是緊張，你應該看向前面。看到其他小朋友越走越快，我卻越走越慢，我忽然有一種想走快的感覺，一步步往前走。嘿，原來真正走起來并不是那么難的，我越走越快，在網繩上直到不想玩了才下來。
經過這件事后，我明白了一個道理，什么事都要敢于嘗試，沒有什么做不到的，只要勇敢去面對。
初中的我作文 篇4
我喜歡的動物與眾不同，它既不是國寶熊貓，也不是小巧玲瓏的山貓，更不是美麗的孔雀，而是竹葉青蛇。它的顏色和竹子極為相似，因此得名竹葉青。據(jù)說這種顏色還是一種保護色呢!
竹葉青蛇經常纏繞在竹子上。如果你不湊近點看的話，根本看不出竹子上有蛇。它的毒性在全世界的蛇類中排名第七，比五步蛇還厲害。被它咬了一口，如果不及時搶救的話，半小時內就會致命。因此，人類十分怕它。它游動的速度很快，一閃身就不見了。
竹葉青蛇是捕鼠能手，別看它身體細細的，足足能吞下一只老鼠呢!它捉老鼠時，先悄悄地、神不知鬼不覺地游到老鼠身后，然后以迅雷不及掩耳之勢咬住老師的尾巴，然后“嗖”地一下就不見了。有它在，莊稼肯定會越長越旺盛，農民們的收成肯定會年增日長。
竹葉青蛇渾身是寶，蛇膽可以做成中藥治病，據(jù)說可以明目。它的皮可以做成古琴，它的肉還可以吃，肉里含的蛋白質很高，味道聽說很鮮美。不過我希望人類不捕殺它們，因為它們也是人類的好朋友。
初中的我作文 篇5
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動……
正如陽光灑遍人間一樣，這個世界中，聲音是無處不在。
當命運的交響樂奏起的時候，我們都是傾聽者，傾聽生命初始的雄壯，進行中的'奔放和落幕時的靜謐。
我以為是王子歸來喚醒了沉睡千年的公主，還以為是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位與世隔絕的女子……然而，真正能與人心靈產生共振，迸發(fā)出愉悅富有律動的旋律卻是大自然的天籟之音。
如果是一個寂寞的假期，我會選擇泡一杯奶茶，坐在電腦前，瀏覽帖子，或者捧著一包話梅，躺在沙發(fā)上看一部好萊塢經典影片。如果我出生在張愛玲的時代，也許我會坐在陽光下，泡一杯綠茶，挑上一本好書，給我三天陽光我也不會滿足。而我，生在安妮寶貝的年代，我選擇用鼠標和鍵盤來處理一個寂寞的午后。同樣的安靜的午后，總覺得鍵盤的敲擊聲比書本的翻閱聲少了點什么，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡綠茶的瓷杯的那點厚重和韻味。
偶爾海上狂風大作、暴雨傾盆，波濤恰似銀瓶乍破，猶如黃河倒懸，一浪卷起一浪，憤怒地奔向岸邊。這里有濤聲，有風聲，有雨聲，還有海燕的長鳴聲。萬般聲響交織在一起，幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽到了一種在逆境與挫折中抗爭的吶喊�？v使風再大、雨再急，也蓋不過海的狂歌、燕的長嘯。人生是充滿苦難的，可是只有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著風雨，不怕電閃雷鳴，用堅定的靈魂去高唱：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我要用撼動宇宙的氣魄，奏出人生的篇章！
初中的我作文 篇6
今天的我們是祖國的花朵，是八，九點鐘的太陽，是祖國的希望，12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個年齡的我們就像被自由束縛的小鳥，欲飛又飛不高，只好苦練本領。
聽！教室里傳來了朗朗的讀書聲。余憶童稚時，能……
神龜雖壽，猶有……我們是正在練習飛翔的雛鷹，我們的肩上背負著老師，父母，長輩們寄托給我們的希望。童年是最真的，也是最無暇的，就像一張沒有涂抹過的白紙。春天代表著希望，春天代表著夢想。春天到了，夢想還是會發(fā)芽的。十二歲的我們第一次憧憬著未來，憧憬著夢想，
眼前的這一份份試卷，一道道習題都是我們成長道路上，學習道路上的墊腳石。
十年過后，我將站在一所大學門口，望著高高的門樓對自己說，我才是最棒的！讀書可以改變人的命運，但更可以洗滌人們的靈魂。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在人的一生中，學習的道路是永遠都不會停止的。人生不是永遠都一帆風順的。葉子沒了，還有枝干，枝干沒了，還有樹樁，樁子沒了，還有隱蔽在最底下的根。陽春三月的風依然吹起，兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道，只要根還在，樹一定會再次生長起來。一次失敗代表不了什么，只要還有信念，還有一股沖勁，我一定會成功！
啪嗒！一滴涼水鉆進了我的脖頸，那個我曾真實看到過的畫面，好像夢境一般的抹去了。我使勁的揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個12歲，稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實現(xiàn)，我們仍需努力，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春*正好，天上太陽正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動的，我們要抓緊每一分鐘時間，向自己的理想的方向前進。
初中的我作文 篇7
我體驗到堅持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時間與空間的河……
記憶的留聲機里一一同學們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事其實還是由一個小誤會造成的。
學校里又要召開一年一度的運動會了，當同學們都得知了這個消息便瘋了般地歡呼雀躍起來，體育委員宣布各個項目時，大家都爭先恐后的舉起了手，唯獨最后一個1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應該會小點兒，就是你啦�！蔽颐偷囊徽南耄�1500米我能行嗎？我尷尬的站起來，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說：“不要再說什么了，我們大家都很看好你哦�！蓖瑢W們也跟著起哄起來，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運動會正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時感到有些害怕一一跑1500米的同學快點到跑道上集合準備。我興奮激動之余又多了一絲緊張，我又習慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個女生突然跑到我的旁邊來給我加油、打氣。可不知怎的，她們越給我加油打氣，我反而越緊張。一絲風吹過，我覺得手心涼涼的，這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學們奮力向前，我也毫不泄勁，拼命地擺動著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風般快速向前。正在我感到洋洋得意時，后面的幾位同學以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學仿佛近在咫尺，可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘著氣，想要放慢速度。突然聽到同學們奮力的吶喊，我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個字:堅持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經不聽使喚了，可我依舊努力奔跑。臨近終點，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奮力一躍，終于超過了前面的同學……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容，雖然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，勇往直前，學會堅持。
其實人生也猶如一場長跑，重要的是面對目標我們應該勇往直前，咬緊牙關，堅持到底。
初中的我作文 篇8
太陽還沒有起床，漆黑的街道上，早已站著一個人。談起這個人，我就不禁站直或坐正，目光充滿了尊敬。這個人，就是那整天起早貪黑的清潔工爺爺。
還記得是去年酷夏的一個禮拜二，因為冰激凌吃了過多，導致反胃，回家的一路上肚子里都排山倒海。可我終究是忍不住了，在拐角口處吐了下來。這時，迎面來了一個清潔工裝扮的老爺爺。清潔工爺爺好像知道我不舒服似的，抓住我的手，親切地問道：“孩子，怎么啦，沒事吧？”看著滿是臭味、刨過許多垃圾的手，我突然感到一陣惡心，連肚子難受都忍不住了，甩開手撒腿就跑，還邊跑邊說：“沒事啦！不要你管！”可回頭看了一下那位老爺爺，他的表情確證實了擔心，可我并不領情。踏進了家里的大門，我趕緊跑到洗手池邊，用香皂仔仔細細地洗干凈后還聞了聞，確定沒有臭味后才罷休。
過了一會兒，人舒服多了，便起身準備上街晃悠晃悠。又走到了那個拐彎口，我下意識地望了望剛剛嘔吐的地方，卻沒有一點兒嘔吐物的痕跡。正當我的眼光四處搜尋時，又看到了剛剛與我對話的清潔工爺爺，只見他的拖把上有著嘔吐物的痕跡……一種莫名奇妙的感動涌上心頭，促使我每天都觀察他的舉動。
快要一年了，他依然是這樣默默行善。無論刮風下雨，他都準時出現(xiàn)在街道旁�，F(xiàn)在，我已從感激換成了尊敬。
一天傍晚，我看他不停的敲背，便上前問問情況：“爺爺，你怎么啦？”“沒怎么呀，”爺爺見了我十分高興，“背疼而已，背疼而已，呵呵�！薄盃敔敚襾韼湍惆�！”我說著拿起了掃帚。這時，爺爺留下了興奮的淚水！
每天深夜的路燈下，還是那個身影，默默地為我們服務。世界，因為許多這樣的心而美好……
初中的我作文 篇9
我喜歡的小動物有很多，例如：小兔子、小狗狗、大熊貓、小花貓……但是，我最喜歡的還是小花貓，因為它很可愛很乖。我的小花貓叫曉純，它很可愛，它有一雙黑溜溜的大眼睛，晚上可以發(fā)光，可好看了，還有毛絨絨的白毛，摸著可舒服了，還有長長的白胡須，是用來抓老鼠的，還有一雙耳朵，動起來很可愛的，還有尖尖的小爪子，抓起人來可疼啦，它真的是即可愛有勇敢呢！有一次，我和曉純一起出去玩，我和曉純正在比賽賽跑，跑著跑著……有一只狗出來了，它的毛是白色的，眼睛是黑色的，耳朵是垂著的。
它看見我們在跑以為我們在偷東西便追我們，我跑著跑著，突然！我被一塊小石頭絆倒了，小狗就在我的面前，曉純好像準備向它發(fā)起攻擊似的，結果它們打起來了，小狗和我的曉純抓來抓去，最后曉純把小狗的皮抓破了，曉純贏了�；氐郊乙院�，我給曉純弄了一下傷口，弄完后我便抱著它說：“在我的眼中，你永遠是我最愛的寵物和我的寵物之王！”
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