【精華】讀書(shū)的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文600字 篇1
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。”是啊，愛(ài)在我們生活之間無(wú)所不在：父母對(duì)你的愛(ài);朋友對(duì)你的愛(ài);老師對(duì)你的愛(ài);同學(xué)對(duì)你的愛(ài)……可是，當(dāng)我讀了愛(ài)的教育后，我對(duì)它又有了新的了解。
《愛(ài)的教育》運(yùn)用了日記的形式，描述了一個(gè)小男孩安利柯的成長(zhǎng)故事，詳細(xì)地記錄了一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，這個(gè)故事了到處洋溢著他對(duì)父母、老師、朋友、祖國(guó)真摯的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》是由100個(gè)經(jīng)典的故事組成的，其中最令我記憶猶新、歷歷在目的故事就是每月故事----《小抄寫(xiě)員》。它講述了一個(gè)貧苦的家庭，孩子很多，父親白天工作，晚上回到家還要抄文件。小弟弟安利柯看著爸爸疲勞的樣子，就想幫爸爸抄文件，多掙點(diǎn)錢(qián)�？墒且�?yàn)榘职植煌猓运缓冒胍雇低灯饋?lái)幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而安利柯卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，回家也無(wú)精打采的。爸爸看見(jiàn)了，非常生氣，還經(jīng)常罵他。
弟弟安利柯雖然很委屈，但還是堅(jiān)持著幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，才知道自己錯(cuò)怪了兒子，愧疚萬(wàn)分。
讀完了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，感動(dòng)于安利柯的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)于安利柯的執(zhí)著。雖然他出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默地為家庭分擔(dān)，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著，承受著。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。無(wú)論是父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、還是師生之情、愛(ài)國(guó)之情，都時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，在我們的心里。愛(ài)像是一縷陽(yáng)光，親昵溫柔地?fù)崦^(guò)你的身體;愛(ài)像是一杯清水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)你的心窩。愛(ài)，能感動(dòng)一切，更能讓人無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)是多么純潔、透明啊!愛(ài)是多么偉大啊!讓我們一起努力，讓人世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活變得更加美好。
讀書(shū)的作文600字 篇2
三年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)了課文《學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”》，它告訴我們真正理解一個(gè)詞語(yǔ)，不僅要查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的“無(wú)字詞典”。這篇課文啟發(fā)了我：生活是閱讀的源泉，只有讀懂生活，才能更好地讀懂書(shū)本。
這不由讓我想起了一件事情，在一次美術(shù)課上，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地創(chuàng)作自己的美術(shù)作品。我的上色技術(shù)不好，總要涂到畫(huà)面以外。我心里特別難過(guò)，覺(jué)得自己比不上別人。尤其看了同桌唐祉怡即將完成的作品，似乎失去了信心，不禁嘆了一口氣，丟下畫(huà)筆不想再畫(huà)了。
這時(shí)，唐祉怡側(cè)過(guò)臉輕輕地問(wèn)我：“沒(méi)畫(huà)完怎么把筆放了呀？趕緊畫(huà)吧，我都快完成了�！薄拔耶�(huà)得不好，看來(lái)沒(méi)法向老師交代了�！蔽揖趩实卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！我畫(huà)得也不怎么樣，可我堅(jiān)持在畫(huà)呀！老師不是說(shuō)，只要讓他看得明白就行了嗎？”唐祉怡不停地安慰我、鼓勵(lì)我。
我轉(zhuǎn)念一想，《水孩子》中的湯姆不也是這樣的嗎？面對(duì)自己成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，他從不偽裝也不逃避，而且從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，最后終于成為一個(gè)真正的男子漢。想到這兒，心情也開(kāi)朗起來(lái)，我要向書(shū)中的湯姆學(xué)習(xí)，也要向身邊的唐祉怡同學(xué)學(xué)習(xí)。做任何事情都要有始有終，我要正視自己的缺點(diǎn)和不足，并努力去改進(jìn)和提高。于是，我又拿起畫(huà)筆，繼續(xù)完成自己的畫(huà)。
從那以后，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都這樣勉勵(lì)自己，美術(shù)水平也慢慢提高了。我不僅要感謝《水孩子》這本書(shū)，也要感謝唐祉怡同學(xué)。我甚至想到，書(shū)和人不是一回事情嗎？走進(jìn)書(shū)的故事，不是就和書(shū)中的人在對(duì)話(huà)嗎？如果將身邊人的故事寫(xiě)下來(lái)，不就是一本書(shū)嗎？每個(gè)人都是一本正在不斷續(xù)寫(xiě)的人生厚書(shū)，讓我們都來(lái)寫(xiě)好這本書(shū)……
讀書(shū)的作文600字 篇3
胡雪巖取得這么大的成就，可能很多人會(huì)認(rèn)為他一定有什么成功的秘訣，或是常人不具備的過(guò)人之處。其實(shí)沒(méi)有。童年的生活，塑造了胡雪巖一些很樸素的性格，而這些也是我們每個(gè)人都做得到的。
第一個(gè)，勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族，這是每個(gè)中國(guó)人身上都具有的一種品質(zhì)。胡雪巖貧寒的家境，造就了他勤勞的品格。
第二個(gè)，節(jié)儉。小時(shí)候所遭受的困苦使胡雪巖清楚，有錢(qián)不能亂花。但節(jié)儉不是吝嗇，錢(qián)要用在刀口上，該花的錢(qián)一毛錢(qián)不省，不該花的錢(qián)一毛不花。中國(guó)有句古訓(xùn)，叫“當(dāng)省不用，當(dāng)用不省”，正是這個(gè)道理。
第三個(gè)，忍耐。胡雪巖如果不忍耐，他是沒(méi)有辦法面對(duì)一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解，一個(gè)人如果沒(méi)有做大事就算了，既然做大事，就要面對(duì)困難和挫折。挫折越嚴(yán)重，你就越知道自己是要做大事的人，這樣激勵(lì)自己，才能成功。
第四個(gè)，講信用。信用是人的第二生命，胡雪巖對(duì)此堅(jiān)信不移。不管公私事務(wù)，他都誠(chéng)信守諾，所以聽(tīng)到他講的話(huà)，大家從不質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)外國(guó)銀行不信清廷而獨(dú)信胡雪巖，肯把巨額款項(xiàng)借給他，被世人認(rèn)為是奇跡。這可能嗎？但事實(shí)就是這樣。
信用是人的第二性命。
第五個(gè)，不跟別人比。一般人要爭(zhēng)氣，就是跟別人比。胡雪巖非常爭(zhēng)氣，但是他從來(lái)不跟別人比。這點(diǎn)是很多人沒(méi)有覺(jué)悟到的。胡雪巖跟誰(shuí)比？他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何，他總是說(shuō)那是別人的事，我走我自己的路。我們都認(rèn)為同業(yè)一定會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，胡雪巖卻不是這樣想。他覺(jué)得，對(duì)手怎么經(jīng)營(yíng)是對(duì)手的事，自己怎么經(jīng)營(yíng)是自己的事。自己把事情做好，不是為了把別人比下去，而是為了證明自己比以前有了進(jìn)步。這一點(diǎn)，值得我們好好思考。
讀書(shū)的作文600字 篇4
相信你的班級(jí)也有一個(gè)讀書(shū)迷，我們班的讀書(shū)迷是一個(gè)文靜的女女孩子。從我剛上初中時(shí)認(rèn)識(shí)她，到現(xiàn)在她都是時(shí)常抱著一本喜愛(ài)的.書(shū)。她讀書(shū)的愛(ài)好很廣泛，有時(shí)候她喜歡讀名著。有時(shí)候她喜歡看小說(shuō)，有時(shí)候她又喜歡看一些漫畫(huà)�？傊且粋�(gè)徹頭徹尾的讀書(shū)迷，有時(shí)候甚至為了讀書(shū)而廢寢忘食。
記得我第一次見(jiàn)她時(shí)，那是我們第一天報(bào)到開(kāi)學(xué)。我來(lái)的相對(duì)比較早班上的大部分同學(xué)還沒(méi)有來(lái)報(bào)道。這位女同學(xué)一個(gè)人抱著一本《水滸傳》，坐在窗邊認(rèn)真的讀著。仿佛周?chē)娜硕寂c她無(wú)關(guān)，她只沉浸在自己的世界里，沉浸在書(shū)的海洋里，直到大家都報(bào)道了。教室里坐滿(mǎn)了人，她都仿佛周?chē)鷽](méi)有人一樣。依舊看著自己的書(shū)。記得我與他說(shuō)的第一句話(huà)是班主任給我們安排了座位。由于身高差不多，我和她做了同桌，依舊是靠窗的位置。當(dāng)我們坐到座位上時(shí)，我開(kāi)始向她做自我介紹，她也禮貌地放下手中的書(shū)。簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，當(dāng)我們談到興趣愛(ài)好時(shí)，她毫不猶豫的說(shuō)他的興趣是讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我就笑著說(shuō)，其實(shí)你不說(shuō)你的愛(ài)好是看書(shū)，我也看出來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)這都被你發(fā)現(xiàn)了呀，于是我們就這樣做了好朋友。
記得有一次我們?nèi)ヒ安�，到達(dá)目的地集合之后，我們就發(fā)現(xiàn)大家?guī)У亩际浅缘暮屯娴臇|西，只有我們班的小讀書(shū)迷還另外帶了兩本書(shū)，在把吃的和玩的東西擺好了之后，我們大家開(kāi)始坐在草地上談天說(shuō)地，而我的那個(gè)讀書(shū)迷同學(xué)，抱著她的書(shū)來(lái)到一棵樹(shù)下，認(rèn)真的開(kāi)始讀書(shū)，再次當(dāng)我們周?chē)娜瞬淮嬖谝粯拥�，大家都知道讀書(shū)是她最大的愛(ài)好。我們了解她所以隨她一人在那邊認(rèn)真的看著書(shū)。我們偶爾跟她交談兩句給她送點(diǎn)零食，就這樣我們的野餐時(shí)間進(jìn)行了兩三個(gè)小時(shí)。她也一個(gè)人在那邊看了兩三個(gè)小時(shí)的書(shū)，完全不理會(huì)我們的存在。
每個(gè)人都有自己堅(jiān)持的愛(ài)好，大概讀書(shū)就是她最大的愛(ài)好了。她儼然將讀書(shū)進(jìn)行到底，并且成為了一個(gè)十足的小讀書(shū)名，直到現(xiàn)在她仍然每天一有時(shí)間就會(huì)抱著書(shū)認(rèn)真的看。
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