關(guān)于我愛作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我愛作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛作文 篇1
人生如畫，母愛就像優(yōu)美的畫面引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
從小到大，我不知犯了多少錯(cuò)，也沒有再清楚地記著母親批評(píng)過我?guī)谆�，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情如夢(mèng)一樣消失了，而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊，幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上，正在這時(shí)，因?yàn)閶寢屢ヒ喔忍镆埃ㄍ砩喜拍茌喌轿壹遥胁荒芘阄乙黄鹚�，�?dāng)時(shí)，爸爸不在家，他在外地工作，我一個(gè)人在家媽媽又不放心，就把我背起，那一刻，月光下只有我們母女倆，我竟在母親的背上睡著了，我沒有感覺到母親是怎么背著我走的，也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著，也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家，把我放下來(lái)后，母親急匆匆地準(zhǔn)備要走，我被驚醒了，大哭著，從床上跳下來(lái)，哭喊著要跟媽媽走，而且邊哭邊跑，（當(dāng)時(shí)，我不太喜歡我的奶奶，不想睡在奶奶家），緊追不舍，這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái)，“啪”一聲清脆的響聲，打了我一巴掌，我便不敢哭，媽媽說：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”說完便拿走電筒離開了。
如今想想，又何必呢？記得四年級(jí)時(shí)，又不知怎的，我跟父親吵起來(lái)，于是我在父親面前說了一句臟話，父親便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼喚聲，我頭也不回地跑開了，媽媽從后面追上來(lái)，最終還是被她追上了，媽媽擦干我的眼淚，便摸了摸我的頭，拉起我的手，用溫柔的聲音安慰我、教導(dǎo)我，回到家，還給我做美味可口的荷包雞蛋，望著雞蛋，我感到有一絲絲的涼意，母親對(duì)我這么好，我又為她做過什么？現(xiàn)在還不知道，但是我很希望能做點(diǎn)什么的。
我愛作文 篇2
每一個(gè)學(xué)生都喜歡老師，我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，總是對(duì)我們嚴(yán)格要求。
林老師的眼睛會(huì)說話，當(dāng)有同學(xué)在課堂上不聽講，她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告那位同學(xué)，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，她就會(huì)用贊許的目光溫柔地看著我們。
如果我們寫錯(cuò)了字，老師會(huì)叫我們訂正3次。如果是寫作文，林老師會(huì)耐心地幫我們列提綱。有時(shí)候，我們不會(huì)的題目，她會(huì)不厭其煩的講解，直到我們會(huì)為止。
當(dāng)我們坐姿和寫姿不端正時(shí)，她會(huì)立刻提醒大家。她讓我們班同學(xué)都愛上了閱讀呢！老師留的作業(yè)，我們會(huì)按時(shí)完成。
我們課外活動(dòng)的時(shí)候，林老師會(huì)幫我們甩繩，好讓同學(xué)們跳。
當(dāng)我們生病時(shí)，林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些，如果落下的一些作業(yè)，林老師會(huì)用自己的休息時(shí)間耐心地幫我們補(bǔ)課。
我喜歡林老師。在她的教育下，我們的成績(jī)變得優(yōu)秀了。
我愛作文 篇3
“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把做好的給我……”一首《父親》唱出了普天下父親們的苦。父親，一個(gè)偉大而神圣的名詞。
如果說母愛是一股甘泉，那么父愛就是一座魏然大山。這座山歷經(jīng)世間苦難，無(wú)論風(fēng)雨還是寒雪，它四季不動(dòng)，魏然聳立。即使身上滿是枯葉、白雪，或是落花鶯啼，它依然聳立如故，從不傾斜。
自我“哇哇”落地，到如今初三的學(xué)生，都沒少讓父親操心。身體不適，父親操碎了心；因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒少挨過打挨過罵�；蛟S真的因?yàn)閷傩缘脑虬�，�?dāng)我被管的密不透風(fēng)時(shí)，我像一匹溫順的小馬駒；當(dāng)我有一定自由時(shí)，便像一匹躍躍欲試的馬；當(dāng)完全得到自由時(shí)，像一匹脫韁的野馬。
我感觸最深的，是父親那雙眼睛，很多人說他的眼神很嚴(yán)肅，給人一種莫名的緊張感。但也是這樣一雙眼睛讓我改正了很多錯(cuò)。那雙眼睛，有我害怕的.責(zé)罰，有讓我自責(zé)的無(wú)奈。
每當(dāng)我看到父親的眼神，我的心情便很復(fù)雜，因此，我?guī)缀醪桓铱锤赣H的眼睛。
父親的每一次責(zé)罰，打罵，我都不會(huì)吭聲，不會(huì)大吼大叫，只有自責(zé)和對(duì)父親的愧疚。每次看到父親無(wú)奈的神情，心中也有很多無(wú)奈。我本自制力自覺性就差，對(duì)于自己不會(huì)有太高的要求，我無(wú)奈，父親更無(wú)奈。
父親對(duì)我的關(guān)愛從不會(huì)像母親一樣得囑咐，他總是默默地為我做這做那：感冒時(shí)，他會(huì)一聲不吭地為我買來(lái)藥；住院時(shí)，就算再疲憊也守在病床邊；吃飯時(shí)，給我夾來(lái)很多菜也默不作聲。父愛是無(wú)形的，也是有形的：看不到聽不到卻感受得到。
生活上、經(jīng)濟(jì)上的壓力把他壓的氣喘吁吁，可他仍然盡力給我所需要的，我卻不懂珍惜和擔(dān)當(dāng)。
父愛是美好的，神秘的，是我所需要感受的。我努力讀懂父愛的美好，但愿我能感受到更多。作者：楊豐榕
我愛作文 篇4
愛，有許多種，有家人之間的愛、師生之間的愛、陌生人給予的愛……可是同學(xué)之間的友愛讓我感到尤為珍貴。記得二年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，咳嗽聲連連不斷，鼻涕也趕來(lái)湊熱鬧，還時(shí)不時(shí)地發(fā)燒。當(dāng)時(shí)我只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，忍受著病痛的折磨。當(dāng)我聽見樓下小伙伴的笑聲時(shí)，我多么想下樓和他們一起玩耍呀！可是，不行，我只能靜靜地躺著。想到這兒，我的眼睛里有個(gè)東西在打轉(zhuǎn)，我知道那是我悲傷的淚水。正當(dāng)我傷心至極的時(shí)候，突然，門鈴響了。正在一旁給我沖藥的姑姑忙放下杯子，跑去開門。
我本以為是家里的客人，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，站在門口的，居然是譚紫逸！原來(lái)，她打聽到我生病了，特地來(lái)看我。只見譚紫逸大步流星地走到我身旁，關(guān)切地問了一句：“小笛，好些了嗎？”她這句溫暖的問候使我心頭一暖，剛止住的淚水又流了下來(lái)……“武詩(shī)笛，這個(gè)送給你，希望你天天向上，步步高升！”譚紫逸邊說邊像變魔術(shù)一樣，拿出一個(gè)袋子遞給我。啊，我看見了袋子里面裝了一對(duì)發(fā)夾，還有一些貼紙等等。我好喜歡啊！不過，興奮勁轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)槲抑滥抢锩孢�裝了一樣寶物，那就是愛，同學(xué)之間的友愛！我的淚水再一次模糊了雙眼……那天晚上，我們一起拍照、玩耍。在譚紫逸的陪伴下，我忘記了病痛，玩得不亦樂乎！姑姑笑了，我也很高興。
以前我生病起碼要過兩個(gè)星期才能好，而那一次我的病很快就好了。這是因?yàn)樽T紫逸的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的力量，讓我充滿了戰(zhàn)勝病魔的信心，在此我要真誠(chéng)地說一句：譚紫逸，謝謝你！幼時(shí)，兒時(shí)，少年時(shí)一個(gè)個(gè)透明的日子，都像一塊塊湛藍(lán)的寶石，凝縮著每一滴歡笑的淚水，潔白的紙上涂上了夢(mèng)想的色彩，也記錄著我們?cè)谝黄饡r(shí)的許多歡樂。在我的成長(zhǎng)過程中，有這樣一件事使我深有感悟，那就是學(xué)洗碗。那是我上三年級(jí)時(shí)，在一個(gè)星期天的午飯后，我坐在屋里看電視，忽然，從廚房里傳來(lái)嘩嘩的流水聲和盆碗相撞的叮叮當(dāng)當(dāng)聲，就像電子琴合奏。我好奇地跑進(jìn)廚房，想看個(gè)究竟。噢，原來(lái)是媽媽在洗碗。我看著媽媽那輕松、熟練的動(dòng)作，心想，洗碗看來(lái)并不是很難吧！我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒家務(wù)勞動(dòng)了。
于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來(lái)試試洗碗吧！”媽媽高興地答應(yīng)了。說干就干，我站在洗碗池前，卷起袖子，學(xué)著媽媽的樣子，把一滴滴潔潔靈倒在洗碗巾上，左手拿著碗，右手拿著洗碗巾，洗起碗來(lái)。對(duì)于我來(lái)說，洗碗看起來(lái)容易，但做起來(lái)真不是一件輕松的事。碗在我手中，就像一只淘氣的小貓咪，一點(diǎn)兒也不聽話，還一個(gè)勁地往下滑，我一把沒抓住，碗就在地上炸開了花。
我既緊張又有些害怕，急忙把“粉身碎骨”的碗扔進(jìn)垃圾箱�！皼]關(guān)系，不要著急，慢慢來(lái)。”媽媽站在旁邊鼓勵(lì)我，還手把手地教給我：左手要抓牢碗，右手用洗碗巾來(lái)擦，兩只手動(dòng)作要協(xié)調(diào)，讓碗在手中慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，用潔潔靈洗遍碗的全身，這樣油漬就下去了，再放在水池中涮一下，最后打開水龍頭，用清水清洗。我鼓起勇氣，按照媽媽教給我的方法去做，碗在我手中由淘氣的小貓咪變成了乖巧的小兔子，順從地讓我洗著。我終于把水池中的碗一個(gè)一個(gè)洗得干干凈凈。并且把它們整整齊齊地?cái)[放到另一個(gè)水盆中控水。爸爸媽媽看了非常高興，夸我是個(gè)既懂事又愛勞動(dòng)的好孩子。我知道，能成功都是媽媽給我的力量，這是愛的力量！
我愛作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛，友愛、母愛、師愛、父愛，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情——愛�！案笎廴缟剑笎鬯扑�，這是人們常說的一句話，但是，在我家里，父愛、母愛像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿小學(xué)的第一次測(cè)試來(lái)說吧。語(yǔ)文的滿分是100分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了74分，就是在以前我也沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是快升初中的人了！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落！
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒想到，他們倒輪流開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！
愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽(yáng)光，給予我溫暖；父愛像雨露，給予我甘甜；友愛像日記，記錄著我的小秘密；師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
我愛作文 篇6
我們都知道，每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)媽媽都愛自己的孩子，她們陪著自己的孩子去游樂園，領(lǐng)著自己的孩子去外地旅游，她們都是好媽媽�？�，我的媽媽卻是個(gè)“壞媽媽”。
我的媽媽很忙，她從來(lái)沒有接過我放學(xué)。每天中午放學(xué)，我看著班里其他的同學(xué)被自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶接走，我的心里就很羨慕。我就會(huì)問自己，“為什么我的媽媽不來(lái)接我呢？為什么我要自己去住宿點(diǎn)吃飯？”有一次，我偷偷地寫了一張紙條放在了媽媽的桌子上，希望媽媽能接我放學(xué)。結(jié)果媽媽又一次讓我失望了。
我的媽媽很健忘，我的事兒她都不記得。因?yàn)樯习�，媽媽每次回到家就很晚了，我都已�?jīng)睡著了。有一次媽媽把我叫醒，說是給我買了一件新衣服。雖然我很瞌睡，但是還是很高興，因?yàn)槲矣X得媽媽還是愛我的，給我買衣服穿。沒想到，衣服穿到身上非常小，袖子還不到手腕，實(shí)在不能穿，讓我空歡喜一場(chǎng)。我想媽媽還當(dāng)我是二年級(jí)小孩呢，我都上了四年級(jí)了。唉，我的媽媽。
早上醒來(lái)后，我就要準(zhǔn)備上學(xué)。聽到廚房里發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，便進(jìn)去看了看，媽媽正穿著圍裙給我做飯呢。往常都是爸爸起來(lái)做飯，媽媽總是在我沒有起床前就已經(jīng)上班去了，我看著媽媽，心里非常高興，我今天能吃到媽媽給我做的早飯了。
“快去洗漱，一會(huì)兒吃完飯，送你上學(xué)。”我沒聽錯(cuò)吧，送我上學(xué)？是真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。
“媽媽，是你送我上學(xué)嗎？”我輕聲地問媽媽。媽媽看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中頓時(shí)感到輕松無(wú)比，我的媽媽，她是愛我的，她像天下所有的媽媽一樣，愛著自己的女兒。我的媽媽不是“壞媽媽”，她只是忙而已；我的媽媽一直陪伴著我，母愛陪伴我成長(zhǎng)。
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