【精選】小學(xué)有趣的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)有趣的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)有趣的作文 篇1
星期五下午的班會(huì)課上，王藝霖的爸爸來(lái)給我們上了一節(jié)有趣的航模課。
這節(jié)課讓我知道了很多關(guān)于飛機(jī)和航模的小知識(shí)。在很久很久以前，人們還沒(méi)有這么先進(jìn)的東西，就用神話來(lái)寄托人們的幻想，比如嫦娥奔月呀，牛郎織女呀，七仙女下凡呀等等。后來(lái)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班和墨子制作了一種木鳥，名叫木，可以飛到天上，但飛得很低，而且也飛不遠(yuǎn)。在20xx多年前，韓信又發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時(shí)期出現(xiàn)了“七娘燈”，也就是“孔明燈”，只要點(diǎn)上火，它就會(huì)慢慢地飄上去。再后來(lái)，孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球，可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代，美國(guó)的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機(jī)。
我還知道了飛機(jī)模型是不能飛的，按一定比例制作的，而模型飛機(jī)是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機(jī)是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置4部分組成。機(jī)翼是在空氣動(dòng)力的作用下產(chǎn)生升力，克服模型的重力，保證模型飛機(jī)在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機(jī)的飛行方向。機(jī)身是把模型飛機(jī)各個(gè)部分連接成一個(gè)主干部。起落架主要是供飛機(jī)起飛，著陸和停放的裝置。
這天學(xué)到了這么多知識(shí)，心里真開心呀！
小學(xué)有趣的作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我們一年級(jí)的學(xué)生比賽體操和校園集體舞。我們的班級(jí)PK別的班級(jí)，19班的同學(xué)是第一個(gè)跳，他們看上去十分自信，精神飽滿、神采奕奕。開始他們跳得很好，后來(lái)就一團(tuán)糟了。
但是，我們卻不約而同拍起了手。我們班是第四個(gè)，我們班跳得還行，跳完后我們坐在座位上等待成績(jī)。過(guò)了10分鐘，成績(jī)出來(lái)了，我們得了46。8分，后面的班級(jí)比賽得還好，后來(lái)我們的成績(jī)出來(lái)了，我們獲得了第三名，我們的心情非常的激動(dòng)，還得了一張獎(jiǎng)狀和100元。頓時(shí)我們手舞足蹈，有的人鼓掌、有的人叫著、有的人跳著舞。
通過(guò)比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量成功就會(huì)到來(lái)。
小學(xué)有趣的作文 篇3
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的標(biāo)語(yǔ)都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)，可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章……漢字還很有趣呢！人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字謎、歇后語(yǔ)、講笑話等游戲。
先說(shuō)說(shuō)字謎。有一次我們補(bǔ)習(xí)班來(lái)了一位新同學(xué)，老師笑呵呵地帶著新同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我們的話匣子便打開了起來(lái)。“你叫什么名字？”“你幾歲啦？”“你今年上幾年級(jí)了？”……他并沒(méi)有直接說(shuō)出他叫什么名字，而是給我們講了三個(gè)字謎，第一個(gè)是一加一，第二個(gè)是一個(gè)人搬兩個(gè)土，第三個(gè)是一大二小，我想了半天，手在桌子上比劃來(lái)比劃去，終于想到了新同學(xué)的名字，他叫王佳奈。新同學(xué)豎起了大拇指夸贊我，我開心極了，原來(lái)字謎游戲這么好玩。
再說(shuō)說(shuō)歇后語(yǔ)吧，有趣的歇后語(yǔ)有很多很多，大家請(qǐng)看：一二三五六——沒(méi)事(四)、孔夫子搬家——盡輸（書）、小蘇他爹——老輸（蘇）、一丈二加八尺——仰仗（兩丈），你看這些諧音的歇后語(yǔ)很有趣吧！
下面我給大家講一個(gè)錯(cuò)別字的笑話吧。我在一本書上看到一個(gè)笑話，一個(gè)小朋友寫給媽媽的信，上面寫著：媽媽，我在這里玩得很開心，可是下雨了我沒(méi)有帶命，你能把命給我送過(guò)來(lái)嗎？那個(gè)小孩兒把“傘”寫成了“命”鬧出了這樣的大笑話。
我愛趣味漢字，這些字謎、歇后語(yǔ)、錯(cuò)別字的笑話給我們的生活添了許多的樂(lè)趣。
小學(xué)有趣的作文 篇4
我家樓下有幾棵美麗的'芙蓉樹。
秋天到了，芙蓉樹開花了。芙蓉樹上的芙蓉花有很多種顏色，比如紅色的，粉色的，白色的。紅色的像一團(tuán)團(tuán)的火焰，粉色的像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子的花姑娘，白色的像白色的紗裙，真是五彩繽紛，姹紫嫣紅呀！
我發(fā)現(xiàn)早晨我上學(xué)的時(shí)候芙蓉樹上開的花白色的最多，白花是那樣的純潔，花瓣細(xì)嫩。中午吃飯的時(shí)候芙蓉樹上開的花粉色的最多，粉花是那樣的嬌貴，花瓣潤(rùn)滑。下午放學(xué)的時(shí)候紅顏色的最多了。為什么上午白色開得最多，中午粉色的最多，下午紅色的最多呢？我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)我家樓下的芙蓉花是綿葵科的木芙蓉。它的顏色會(huì)隨著一天氣溫、光照的不同發(fā)生變化，可真是一日三變�。≤饺鼗ň拖駮r(shí)裝模特，不停地展示著美麗的衣裳。
大自然中有許多的美，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的美，要是不留心觀察就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，所以我們?cè)谏钪行枰朴谌グl(fā)現(xiàn)，去感受，去體驗(yàn)，這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好。
小學(xué)有趣的作文 篇5
一天，我爸爸帶回了一大堆制作咖啡的器具，我好奇地問(wèn)：“爸！你是不是要給我們做咖啡喝��？”爸爸說(shuō)：“我不僅要讓你喝，我還要讓你做呢！開不開心��？”我興高采烈地回答：“開心！那什么時(shí)候做呢？”爸爸說(shuō)：“晚上你不是要看佳片有約嗎？晚上我就讓你來(lái)做！”
那天下午，我等啊等，終于等過(guò)了慢如蝸牛爬行的幾個(gè)小時(shí)。佳片有約的臨近時(shí)間那些器具不由自主走向我，我欣喜若狂，叫道：“爸爸！我們快開始吧！”爸爸這時(shí)才慢條斯理，小心翼翼地?cái)[放好他那些珍寶似的器具。開始了，爸爸先讓我把香氣逼人的咖啡豆磨成小顆粒；然后將這些小顆粒倒入上杯，并在下杯中盛半杯水；接著，將點(diǎn)燃的酒精燈移入，待水燒開后將上杯插入下杯的杯口。這時(shí)，水從下杯中通過(guò)蒸氣的壓力被壓到了上杯，水在上杯中翻滾，同時(shí)也在淬取咖啡顆粒中的味道、營(yíng)養(yǎng)。
我問(wèn)道：“為什么這些水會(huì)從下杯中自己沖上去呢？”爸爸回答：“那是因?yàn)橄卤袥](méi)有足夠的空間釋放蒸氣，就像火炮一樣，如果將火炮掰斷，它只會(huì)燃一下，這個(gè)道理是一樣的！”。在這期間必須用攪拌器迅速將杯中的咖啡攪勻才能使咖啡更有滋有味；而剛才還是透明的開水，瞬間變成了咖啡的誘人色彩；下杯也只剩下一丁點(diǎn)的水了。這種神奇“虹吸現(xiàn)象”，有意思吧。大約二、三十秒后，將酒精燈移除，這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，上杯中的咖啡象逃也似的溜到了下杯中去。這樣，香氣撲鼻的咖啡就煮好啦！唉！！
��！這真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，而這套咖啡器具就叫虹吸壺。
小學(xué)有趣的作文 篇6
斗蛋比賽很快就要開始了，我們每個(gè)人心都懸著，不過(guò)我可對(duì)我的“天才”很有信心，我告訴你，你保證嚇一跳。我這個(gè)蛋頗有名氣，而且玉樹臨風(fēng)，英姿颯爽，活潑可愛......（以上省略N字）我想：這場(chǎng)比賽我贏定了！哈哈�。ㄎ疫@個(gè)蛋是不是超級(jí)帥呢）？
富老師把我們分好組，第一輪大混戰(zhàn)中的死的死，傷的傷。每組只剩下一位佼佼者，想必不用說(shuō)了，這肯定是我（是不是更帥了）。
終于過(guò)五關(guān)斬六將，我闖到了總決賽！這時(shí)我方的“天才”已經(jīng)有了一道小小的裂痕，這是在剛才跟范大俠的雞蛋猛撞后，留下的瘡傷。我想：羽翼士氣是如此強(qiáng)大，經(jīng)過(guò)幾輪她居然是絲毫無(wú)損，我猜想她的蛋應(yīng)該練過(guò)金剛不壞之身，這下想打敗對(duì)手可有些困難，但是我不能被這樣的士氣比下去，再用頭跟她拼一拼吧！只見好朋友小瑭說(shuō)：“用尾和她拼一拼吧！”我再看小孫那堅(jiān)定的目光，回過(guò)頭來(lái)凝視著那個(gè)已經(jīng)傷痕累累的頭部。我的心里掙扎著，仿佛一個(gè)小瑭說(shuō)著用尾部，一個(gè)我說(shuō)用頭部。
只聽富老師說(shuō)“開始”我猶豫的選了用頭部，雞蛋好像也在說(shuō)“主人主人別打了，再打我們肯定輸了，別再做垂死掙扎了”只見敵方拿著蛋氣勢(shì)洶洶的發(fā)起了總攻，我拿著雞蛋頭部迎了上去，閉上了眼睛默默祈禱上天讓我贏吧！只聽咔嚓一聲我的心一提慢慢的睜開了眼睛，正是我的蛋壯烈犧牲了。
我會(huì)記住你這個(gè)對(duì)手羽翼，如果以后狹路相逢我一定要把今天給我的還給你！
小學(xué)有趣的作文 篇7
我有一張很有趣的照片。這張照片是前幾個(gè)星期演課本劇時(shí)張老師為我們拍的，照片上雖然沒(méi)有我。但，我十分喜歡它。
回想當(dāng)時(shí)，場(chǎng)上的演員門演的十分出色，場(chǎng)下的觀眾也看的津津有味。這時(shí)，張老師拿起相機(jī)，幫他們拍照。你瞧！馮應(yīng)昕看得入迷了，激動(dòng)得站了起來(lái)，一邊鼓掌，一邊笑；好像在說(shuō)：〞��！太精采了�！眲⒎遄吡松�，站在椅子前，低著頭看著劉大地不知?jiǎng)⒋蟮赜惺裁礀|西把劉峰深深吸引住了。肖挺臉上沒(méi)有什么表情，一邊鼓掌，一邊呆呆地看著張老師。好像在想；〞張老師的照相機(jī)多少錢，我也想買一個(gè)�！弊谒赃叺睦钭雍楞对谀抢�，好像在思考問(wèn)題；潘文釗張大嘴巴，哈哈大笑，樣子傻呼呼的；曹嘉俊知道老師要拍照，急忙帶上太陽(yáng)眼鏡，右手抓著眼鏡邊嘴巴批笑肉不笑的饒琳鑰怕拍不到她，側(cè)過(guò)身子舉起手，擺了個(gè)〞yes”的姿勢(shì)誰(shuí)知把瘦小的王欣欣給擋住了；為了拍照，劉子豪故意從自己組跳到饒琳鑰那兒。看，他向前跨了一大步，拍著手，哈哈大笑的姿勢(shì)被張老師拍了下來(lái)。
你看完后，會(huì)不會(huì)喜歡？
小學(xué)有趣的作文 篇8
星期五上午休息時(shí)，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條青蟲，它胖嘟嘟的，全身是青綠色的，腹部還有幾個(gè)小紅斑點(diǎn)，它的身體看上去很光滑，可摸起來(lái)卻很粗糙。在它的尾巴上有一根高高翹起來(lái)的軟軟的刺，它有六只腳，每一只腳上都有兩個(gè)吸盤，能牢牢地吸附在某一個(gè)物體上。我用一根草桿去逗它，不料它卻爬了上去，我用力一甩，滿以為它被甩掉了，可定晴一看，它還是牢牢地吸附在草桿的上面，可見它的吸盤的吸力是多么強(qiáng)��！后來(lái)，我拿了一片葉子去喂它，剛放到它嘴邊，它就啃了起來(lái)，仔細(xì)一聽，它吃東西時(shí)還有”沙沙”聲呢！在它啃過(guò)的地方，葉子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)半圓形的缺口。書上說(shuō)，這種樣子的青蟲是斑紋蛺蝶的蛹，它羽化后，會(huì)變成一只美麗的斑紋蛺蝶呢！
我很想把它帶回家，可是轉(zhuǎn)念又想：.“讓它羽化，給校園添加一只美麗的斑紋蛺蝶吧！”。
小學(xué)有趣的作文 篇9
今天，我們班舉行了有趣的疊被子比賽。規(guī)則是看誰(shuí)疊的又快又好。
一上課，我們精神抖擻、整整齊齊的站在后院，各個(gè)瞪大眼睛，把手上的襖袖挽的高高的，顯得特別有信心。來(lái)到宿舍，看著一床床疊的方方正正的被子，我想：這疊被子有什么難的？這么簡(jiǎn)單，連一年級(jí)的小朋友都會(huì)疊，我們還能不會(huì)嗎？老師把被子給打散了，再給我們分配好地方，然后只聽一聲令下：“開始！”我們便專心致志的疊被子。有些在家沒(méi)疊過(guò)被子的同學(xué)，手忙腳亂，不知怎么疊；有些在家疊過(guò)被子的同學(xué)，疊起被子來(lái)就像收拾書包一樣利索。我呢，一緊張，忘了怎么疊了，越著急越疊的亂七八糟。突然，我看到旁邊的一個(gè)同學(xué)，正認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的在疊被子，一點(diǎn)沒(méi)受旁邊同學(xué)影響，我忙照著她疊的樣子學(xué)，不一會(huì)，我也疊完了，迫不及待的跑出去排隊(duì)。
我很喜歡疊被子比賽，既可以教會(huì)我們熱愛勞動(dòng)，又可以讓我們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
【小學(xué)有趣的作文】相關(guān)文章：
有趣的小學(xué)作文10-28
有趣的事有趣的影子小學(xué)作文12-24
有趣的比賽小學(xué)作文02-25
有趣的名字小學(xué)作文02-25
有趣的暑假的小學(xué)作文02-17
有趣的現(xiàn)象小學(xué)作文02-01
有趣的動(dòng)物小學(xué)作文06-17
小學(xué)作文:有趣的事情02-23