校園作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文 篇1
恍然間已開學(xué)半月了。然而,自進(jìn)入百外這個(gè)大家庭以來,我竟然還從未觀察過周遭的環(huán)境。
每一天都是在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)與充實(shí)的生活中度過,自顧不暇?删驮谀翘斓纳镎n上,老師布置的實(shí)踐作業(yè),使我終于有了一個(gè)機(jī)會(huì),停下匆忙的腳步,漫步于這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境之中。
我從未有過如此的感覺。周圍的一切仿佛都是陌生的。從每一株花,每一叢草,每一棵大樹,我開始細(xì)細(xì)地品味它們之間的聯(lián)系。
我坐在空無一人的操場(chǎng)上,歡快的蟲鳴在我耳邊響起,花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蜻蜓與蜜蜂翩翩起舞。夏日的燥熱,也不覺柔和了幾分。一陣微風(fēng)混雜著泥土與青草的芬芳,撥弄著樹葉,拂過我的發(fā)絲。
我的視線逐漸向更遠(yuǎn)方望去,斜坡上原來有如此多的鵝掌紫,嫩黃與淺綠的葉片夾雜著,煞是好看。還有那新萌的花芽,上面盛著幾滴露珠,顫顫巍巍的,生怕它忽然墜落而破壞了這美好的景致。旁邊最具標(biāo)志性的木棉樹,棵棵筆挺,繁茂,如忠實(shí)的守衛(wèi),陪伴著我們,一起成長(zhǎng)。
抬眼望向天空。被夕陽醺成微醉色的云霞與深藍(lán)綢緞布景的天空交織在一起,晚風(fēng)吹過,忽地掀起一絲云角,露出皎潔的明月。那清澈純凈的夜空,仿佛能洗滌靈魂。
時(shí)間的流逝變得緩慢……我亦陶醉于其中。
原來,它竟如此美麗。
不覺間,我愛上了這個(gè)校園。
羅丹說過:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@世界的腳步太過匆忙,沒有人來得及欣賞沿路的風(fēng)景;蛟S有時(shí),我們也可以放緩腳步,回頭望一眼走過的路途中的美,必然會(huì)使我們驚訝。
校園作文 篇2
我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的`操場(chǎng);但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。
一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個(gè)纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書,有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣?,那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄,又如一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣微風(fēng)吹過,就會(huì)奏出動(dòng)聽的樂曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。
在亭子口的兩邊,站著兩個(gè)高大威武的“巨人”——樟樹。它們四季蒼翠欲滴,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上!熬奕恕迸赃吪帕兄鴥扇脵鸦ń忝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見一朵朵櫻花正對(duì)我們開心地笑呢。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面而來,櫻花姑娘說:“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來,依依不舍地離開了。
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。
校園作文 篇3
大家好,我們有一個(gè)很美的校園,今天,就讓我?guī)е蠹乙煌ヒ娮C一下。
一進(jìn)大門第一映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)。四百米的跑道像銀蛇一般盤踞周邊,提供給同學(xué)們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥自由自在跑跳的感覺油然而生。旁邊是一個(gè)足球場(chǎng),左右兩個(gè)足球網(wǎng)為踢出去的足球準(zhǔn)備了落腳地兒。一到下課,有許多足球愛好者就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶位子,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
操場(chǎng)一角的梧桐樹也興奮得挺身而出,盡顯自己的翠綠挺拔,嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵,裝點(diǎn)著校園。幾副乒乓球桌上,小小的乒乓球,在小伙伴們極力的拍打下,左蹦右跳,很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開心了。操場(chǎng)的北邊是圖書館。里面書架上整齊有序地?cái)[著各類書籍,琳瑯滿目。下課了,愛看書的同學(xué)每人拿一本書,聚精會(huì)神的閱覽著。有時(shí)連上課鈴都聽不到,完全沉浸在知識(shí)的海洋里。
走出圖書館便是雄偉的教學(xué)大樓,它矗立在校園正中央,好不壯觀。下課了,走廊里人來人往,嬉戲玩耍,好不熱鬧。一旦上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,校園里便立刻安靜了下來,恢復(fù)了嚴(yán)肅認(rèn)真的上課秩序,讓人感覺“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的深刻含義。
你覺得這樣的校園美麗嗎?這就是我們的校園,我們都很愛她!
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