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中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié)

時(shí)間:2023-10-07 14:26:47 詩琳 小結(jié) 我要投稿
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中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié)(精選27篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么問題來了,小結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié),歡迎大家分享。

中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié)(精選27篇)

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 1

  社區(qū)按照上級(jí)通知要求,積極組織廣大居民,開展 “我們的節(jié)日中秋”為主題的活動(dòng),旨在大力弘揚(yáng)中華文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:

  一、落實(shí)責(zé)任,搞好動(dòng)員

  社區(qū)統(tǒng)一安排,組織并認(rèn)真擬定了活動(dòng)計(jì)劃、細(xì)化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動(dòng)開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風(fēng)貌。

  二、開展講座,共建和諧

  為了迎接中秋節(jié)的到來,讓居民更深一層的學(xué)習(xí)中秋文化,以及中秋節(jié)供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的`“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節(jié)習(xí)俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)得到社會(huì)各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統(tǒng)文化博大精深,聽了現(xiàn)場(chǎng)介紹后,對(duì)我國的傳統(tǒng)民俗文化加深了了解,尤其是中秋節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),豐富了有關(guān)知識(shí)。

  三、活動(dòng)新穎,慰問實(shí)在

  社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加 “我們的節(jié)日〃中秋”特別節(jié)目。在社區(qū)廣場(chǎng)開展 “濃情中秋,情系火炬”活動(dòng)。讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖;顒(dòng)節(jié)目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許愿船等。

  結(jié)合居民實(shí)際情況,開展較為實(shí)際的惠民活動(dòng),與社區(qū)居民一起賞月,吃月餅讓大家感受到節(jié)日的溫暖。活動(dòng)實(shí)在豐富、內(nèi)容貼近群眾的需求,讓轄區(qū)居民深切的感受到了政府的關(guān)心,社會(huì)的和諧文明。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 2

  我們馬上就要迎來了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示團(tuán)圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會(huì)到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。

  活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過程中,小朋友們對(duì)月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團(tuán)圓。通過參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗(yàn)了人與人交往的快樂。

  家長(zhǎng)和教師們反映:孩子們的.參與興趣很高,回家后的話題都是關(guān)于中秋的來歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動(dòng)。

  為了歡度中秋佳節(jié),讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司團(tuán)聚在新城的號(hào)召,xx房地產(chǎn)在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng),通過這次活動(dòng),增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對(duì)京津新城的認(rèn)知度。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 3

  xx學(xué)校于9月21日下午開展了以“我們的節(jié)日。中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的'了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

  主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 4

  一、利用國旗下講話,認(rèn)真開展宣傳教育

  9月xx日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生xxx作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對(duì)中秋節(jié)的慶;顒(dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

  9月xx日升旗儀式,初三3班學(xué)生xx以“我愛我的祖國”為主題,生動(dòng)講述了我國各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》勉勵(lì)大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。之后,xx校長(zhǎng)就國慶節(jié)做了專題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,愛護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國、回報(bào)社會(huì)。

  二、積極開展各類主題班會(huì)活動(dòng)

  “我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)

  9月xx日,我校召開班主任會(huì)議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月xx日班會(huì)課時(shí)間開展“我們的'節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),并通過《告家長(zhǎng)書》的方式,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月xx日下午第三節(jié),全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

  三、認(rèn)真開展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

  為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

  首先,德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

  其次,音樂老師利用音樂時(shí)間,教學(xué)生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。

  最后,利用每周星期一的升旗儀式,開展每周大合唱活動(dòng),由音樂老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

  中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊(duì)員親近祖國傳統(tǒng)文化,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日,xx小學(xué)開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。

  廣泛宣傳。通過班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報(bào)、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識(shí),了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗,進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  開展活動(dòng)。圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會(huì)、中秋節(jié)手抄報(bào)、繪畫、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),就讓隊(duì)員在濃濃的節(jié)日中,感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

  組織實(shí)踐。組織開展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安排學(xué)生節(jié)日期間開展“團(tuán)圓月餅我來做”活動(dòng),并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 5

  為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

  學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展“致遠(yuǎn)方父母的'一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 6

  為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊(duì)大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊(duì)員開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì)和詩詞歌會(huì),誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團(tuán)結(jié)。和諧。奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  1、中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)少先隊(duì)員由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)隊(duì)員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。

  二、舉辦節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時(shí),組織開展了一次“小手做月餅,中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽,以團(tuán)圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。

  三、開展“中秋情·團(tuán)圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團(tuán)圓情。

  1、以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的.問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

  通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團(tuán)圓”的意義與情懷,同時(shí),通過各種活動(dòng)也增強(qiáng)了師生之間的友誼,對(duì)我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 7

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍,根據(jù)區(qū)有關(guān)文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認(rèn)真開展“xx中秋請(qǐng)—家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、明確活動(dòng)主題

  緊緊圍繞“xx中秋請(qǐng)—家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、具體開展了以下活動(dòng):

  1、開展以中秋節(jié)——常懷感恩之心為主題升旗儀式。

  我校根據(jù)實(shí)際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)內(nèi)容及我校的活動(dòng)安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。

  2、開展中秋話“團(tuán)圓”活動(dòng)。

  充分利用班會(huì)、晨會(huì)的`時(shí)間,教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節(jié)的傳說與民間故事,相互交流。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,了解月餅知識(shí)和文化及與中秋佳節(jié)的淵源。

  3、開展中秋節(jié)知識(shí)普及活動(dòng)。

  充分利用校園廣播臺(tái)宣傳,通過“中秋節(jié)的由來”、“中秋節(jié)的習(xí)俗”、“中秋節(jié)吃月餅的由來”向?qū)W生和老師普及中秋節(jié)的知識(shí)。

  4、開展以“中秋節(jié)”為主題的手抄報(bào)制作活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句的資料,經(jīng)過精心設(shè)計(jì)制作成手抄報(bào),展示在各班教室。

  5、開展“和諧文明志愿服務(wù)活動(dòng)”。

  主要圍繞清潔校園、文明護(hù)綠、維護(hù)公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),把“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢(mèng)”主題活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市結(jié)合起來,開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng),大力營造“環(huán)境保護(hù)多一份責(zé)任、生態(tài)文明多一份參與、建設(shè)家鄉(xiāng)多一份力量”的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。

  通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

  這次慶中秋活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 8

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的情況小結(jié)如下:

  1、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利的開展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

  2、加大宣傳,營造氛圍

  社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

  3、開展你和我一起過中秋慰問活動(dòng)

  中秋來臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng);二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;三是動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。此次中秋慰問活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。

  4、開展過中秋趣味活動(dòng)

  9月7日下午,社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參與,活動(dòng)的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 9

  為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動(dòng)。

  1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽

  9月4日下午,舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動(dòng)孩子們準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),8個(gè)三等獎(jiǎng)。

  2、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  與此同時(shí),還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  3、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)

  我們還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì);顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式?茨膫(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的'月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 10

  中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng),請(qǐng)幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,爸爸媽媽來接時(shí)要對(duì)他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長(zhǎng)們接到“愛心禮物”很開心,對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。

  2、動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動(dòng)手能力比較強(qiáng),所以才會(huì)請(qǐng)他們動(dòng)手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對(duì)他們的`要求不是很高,教師做好禮盒,請(qǐng)幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

  3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時(shí)請(qǐng)幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  4、不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

  從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看,對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 11

  根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

  學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

  3、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的.資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 12

  為了豐富我們第三小學(xué)教師的業(yè)余文化生活,營造和諧向上的氛圍。XX年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了以“情滿三兒,慶中秋”為主題的文化娛樂活動(dòng),讓老師們更加了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,真誠熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),老師們可以一起慶祝中秋節(jié)。這些活動(dòng)概述如下:

  第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的開展提出了明確要求。開展以“情滿三兒,慶中秋”為主題的文化娛樂活動(dòng),作為豐富教師精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,要擺在重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  第二,認(rèn)真制定工作計(jì)劃。

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)安全快樂的'假期,如何過一個(gè)健康安全的假期,是我們第三小學(xué)工會(huì)現(xiàn)階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)精心制定中秋活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了以“滿滿的愛三個(gè)小朋友,中秋快樂”為主題的文體娛樂活動(dòng)有序開展。

  第三,以“滿滿的愛,中秋快樂”為主題的文化娛樂活動(dòng)豐富多彩。

  70多人參加了這次活動(dòng),包括第三小學(xué)的所有工作人員和家屬。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。舉辦這項(xiàng)活動(dòng)是為了與每個(gè)人建立家庭關(guān)系,并為建立家校和諧創(chuàng)造一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 13

  中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識(shí),這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的,我們達(dá)到了。

  活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開心。很多同學(xué)在家從來沒做過飯菜,這次主動(dòng)的.動(dòng)手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語告訴我們快樂在于過程。

  這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識(shí)太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨(dú)斷專行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

  有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,通過這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

  總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

  活動(dòng)清單:月餅:58元 車費(fèi):12元 相機(jī)(照片):55元

  燒烤:328.5元 共計(jì):453.5元

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 14

  圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的`聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下

  一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20XX年X月X日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng),受到了老教師的一致好評(píng),老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng),也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的公德意識(shí)。

  二、組織學(xué)校文藝骨干17人于X月XX日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎中秋文藝聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。

  三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代”的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動(dòng),學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長(zhǎng)的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。

  在活動(dòng)中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 15

  9月21日,以制作水果沙拉為主題的中秋節(jié)在幼兒園成功舉行。家長(zhǎng)們從百忙之中抽出時(shí)間參加這個(gè)活動(dòng),體現(xiàn)了他們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。這個(gè)活動(dòng)主要是讓寶寶感受到這個(gè)大家庭里和孩子一起過節(jié)的氛圍,感受到團(tuán)結(jié)的力量,教育孩子先和父母分享好的東西。

  這項(xiàng)活動(dòng)在設(shè)計(jì)和過程上都是完美的,可以調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性。讓寶寶和家長(zhǎng)互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣,水果沙拉也不一樣。

  雖然這次活動(dòng)有很多亮點(diǎn),但也有很多瑕疵。由于人數(shù)眾多,加上家長(zhǎng)的興奮,開場(chǎng)場(chǎng)面比較混亂,活動(dòng)無法繼續(xù)。經(jīng)過導(dǎo)演和主持人的.反復(fù)提醒,活動(dòng)慢慢步入正軌,可以進(jìn)行了。

  最后,我們?yōu)檫@次活動(dòng)采訪了幾位家長(zhǎng),他們都說這次活動(dòng)特別有意義,可以促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通,增加孩子的知識(shí),教會(huì)孩子感恩和團(tuán)結(jié)。希望以后能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)。

  事后,家長(zhǎng)們離開會(huì)場(chǎng),看著地上的垃圾,學(xué)校負(fù)責(zé)人心情復(fù)雜。我們總是告訴孩子們要愛護(hù)環(huán)境。今天,父母在孩子面前這樣做。以后孩子們會(huì)不會(huì)效仿?父母是孩子最好的老師。希望我們以后在教育孩子的時(shí)候可以樹立一個(gè)好的榜樣。你怎么看待父母和朋友?

  沒有規(guī)矩不成方圓,我希望無論是老師、家長(zhǎng)還是朋友,

  以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律,愛護(hù)我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象!

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 16

  為了更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的精神內(nèi)涵,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。20xx街道于9月17日至9月24日在安寧市開展“我們的節(jié)日中秋”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)概述如下:

  (1)高度重視并積極開展。

  街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署,精心組織實(shí)施,制定了具體的活動(dòng)方案《關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知》,激勵(lì)人心,確保了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (2)廣泛開展慰問活動(dòng)。

  中秋佳節(jié)來臨之際,CPPCC市委書記耿玉立一行在街道黨工委辦、街道社會(huì)事務(wù)辦工作人員陪同下,走上街頭開展慰問活動(dòng)。慰問組先后到XX敬老院、XX村胡家、XX村郭安邦家、鐵廠村魏如賢家開展慰問活動(dòng)。他們關(guān)心老人和困難群眾的日常生活,給他們送去節(jié)日的祝福和問候,給他們送去月餅、糧油和慰問品。

  廣泛開展文藝活動(dòng)。各村(社區(qū))精心組織各種文藝活動(dòng),包括精彩的表演和詩歌朗誦,在傳播民族文化的同時(shí)營造和諧的節(jié)日氛圍。廣泛開展中秋論壇活動(dòng)。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的'節(jié)日。自古以來,吃月餅就是一種習(xí)俗。22個(gè)村(社區(qū))利用宣傳欄等方式廣泛宣傳中秋節(jié)傳統(tǒng)文化,激發(fā)人們的愛國熱情。

  (3)活動(dòng)取得成效。

  中秋主題活動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分利用現(xiàn)有資源,共同營造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì)氛圍和節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 17

  每年農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也被稱為團(tuán)圓節(jié)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這個(gè)節(jié)日里大家都會(huì)回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢(mèng)圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。在20xx年x月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節(jié)。

  在一曲《但愿人長(zhǎng)久》的背景音樂下活動(dòng)拉開了序幕,老師們精心準(zhǔn)備了關(guān)于中秋節(jié)的故事,圖片,并通過觀看關(guān)于中秋節(jié)由來的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷。

  《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動(dòng)中,幼兒用稚嫩的小手畫著心中團(tuán)圓的月亮。并且紛紛表達(dá)了自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)與理解,并且請(qǐng)老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美好祝愿。

  在美好溫馨的氣氛中,終于盼來了孩子們最開心的時(shí)刻——分享月餅。教師準(zhǔn)備了月餅,請(qǐng)幼兒觀察,在欣賞制作月餅的不同工藝的'同時(shí),鞏固幼兒對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團(tuán)圓—傳統(tǒng)”的印象。

  我園一貫注重中國傳統(tǒng)文化的繼承與傳播,中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福團(tuán)圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來歷及美好傳說,更向幼兒展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn),提高幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,更加深了對(duì)祖國的熱愛之情,同時(shí)也使大家深深體會(huì)到了幼兒園大家庭的濃濃團(tuán)圓中秋情。

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  制作月餅、中秋詩會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶;顒(dòng)。

  9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團(tuán)圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場(chǎng)上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。

  9月21日,--幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。--小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來的'快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;--一中附屬初中團(tuán)委開展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。

  各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

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  金秋送爽,國旗飄揚(yáng),在“中秋節(jié),國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、我園發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng),先是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng),我園收取了親子燈籠作品x份,園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園共育。

  2、我園以班為單位孩子們歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的`同時(shí)了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí),在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與美好。

  3、我園開展的“慶國慶,迎中秋,”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國的熱愛之情。

  在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲 望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

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  為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

  一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的.良好風(fēng)氣,深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發(fā)放慰問金;組織轄內(nèi)60歲以上老人免費(fèi)體檢,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄老人的親切關(guān)懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

  二是組織開展中秋文體活動(dòng)。以中秋節(jié)為主題,在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動(dòng),引導(dǎo)居民在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解,增進(jìn)對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)同,豐富節(jié)日期間精神文化生活。

  三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī),組織市民開展“齊心協(xié)力,清潔環(huán)境”大行動(dòng),整潔社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動(dòng),引導(dǎo)市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。

  四是組織老人外出活動(dòng)。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動(dòng)喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。

  社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體,開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明意識(shí),促進(jìn)社和區(qū)諧。

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  金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié),在這一天大家總會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,如掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等。中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

  為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

  我們與孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的`兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

  活動(dòng)過程中首先我們向幼兒講述中秋節(jié)嫦娥奔月的故事,幼兒對(duì)其非常感興趣,然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演,孩子們?cè)谕嫠V谐錆M了歡聲笑語,最后大家一起分發(fā)品嘗月餅,甜甜的月餅洋溢著節(jié)日的氣氛。

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  制作月餅、中秋詩會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶;顒(dòng)。

  9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團(tuán)圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場(chǎng)上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的'方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。

  9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;

  通過認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來的快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;

  xx一中附屬初中團(tuán)委開展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。

  各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

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  海上生明月,天際共此時(shí),又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,關(guān)心幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼依據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的愛好和需求,將中秋的文化特色和(童謠)詩詞等有機(jī)融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育。

  一是開展《表心愿誦中秋》活動(dòng)。

  鼓舞幼兒把對(duì)親人、老師、長(zhǎng)輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師信任環(huán)境將長(zhǎng)久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤(rùn)物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng),家長(zhǎng)陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,不僅對(duì)中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的愛好,也為將來自覺自愿加入連續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);

  二是開展《話中秋做月餅》活動(dòng)。

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源的優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)專業(yè)人士入園為幼兒敘述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長(zhǎng)繪聲繪色的.敘述讓幼兒穿越時(shí)間領(lǐng)會(huì)了中國傳統(tǒng)文化的美麗與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長(zhǎng)體驗(yàn)了制作月餅的(方法),感受到了節(jié)日的慶祝與喜悅。

  濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對(duì)中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于激發(fā)幼兒喜愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 24

  本次活動(dòng)是以親子手工制作燈籠為主題來喜迎中秋;顒(dòng)于9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長(zhǎng)們從百忙中抽時(shí)間來參加這一活動(dòng),體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注以及對(duì)我們幼兒園老師工作的支持。通過這一活動(dòng)讓寶寶們感受到在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍。

  對(duì)于剛?cè)雸@的托班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與習(xí)俗。在這次活動(dòng)中,我們主要以快樂為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)的開展很順利,考慮到孩子們還小,太深?yuàn)W知識(shí)也接受不了,所以設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認(rèn)真的.在做。第二個(gè)環(huán)節(jié)聽歌曲《爺爺為我打月餅》導(dǎo)入主題,寶寶們通過聽、看知道要過中秋節(jié)了。第三個(gè)環(huán)節(jié)是談話活動(dòng),讓寶寶們簡(jiǎn)單了解中秋的習(xí)俗,并知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)。通過看PPT過渡到第四個(gè)環(huán)節(jié),在制作中,家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真得制作,寶寶們幫著拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛。最后家長(zhǎng)在寶寶們的協(xié)助下順利的完成。

  這次活動(dòng)主要讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動(dòng)推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了中秋節(jié)的氣氛。

  中秋節(jié)活動(dòng)小結(jié) 25

  中秋佳節(jié)之際,為了讓同學(xué)們享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時(shí)促進(jìn)新老生之間的溝通交流,讓大一新生對(duì)豐富多彩的`大學(xué)校園生活有更加深刻的體會(huì)。我們一起構(gòu)建了一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái),創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。為此09級(jí)軟件技術(shù)1、2班10級(jí)軟件程序全體學(xué)生于9月14日星期二下午在教學(xué)樓F101(乒乓球室)舉行新老生"中秋博餅"活動(dòng)。

  活動(dòng)的主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

  一、 新老生交流會(huì)。在"博狀元"前30分鐘,3個(gè)輔導(dǎo)員分別召集新老生在各教室進(jìn)行一次新老生面對(duì)面的交流。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但新生還是很積極的發(fā)言。

  二、 新老生"中秋博餅"。許多不是廈門的同學(xué)顯然對(duì)博餅充滿好奇和興趣,在各桌負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,大家熱情高漲,不管是新生還是老生,博得不亦樂乎!

  經(jīng)過四十多分鐘的激烈角逐,"中秋博餅"活動(dòng)圓滿落幕,而彌留在大家臉上的興奮和心里的激動(dòng)久久不能散去。通過這次新老生"中秋博餅"活動(dòng),不僅促進(jìn)新老生之間的溝通交流以及中秋地域文化的了解,更讓大一新生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了更加深刻的體會(huì)。

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  農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育,X級(jí)四班在家委會(huì)的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

  1、在活動(dòng)之前家委會(huì)成員通過書箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。

  2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨(dú)酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關(guān)的`名篇佳作,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起誦讀;顒(dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日,充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。

  3、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨(dú)一無二的中秋節(jié)。

  4、讓同學(xué)們圍坐成一圈,共同分享前期由家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠協(xié)作的意識(shí)。

  通過“探究中秋節(jié)文化”的活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認(rèn)識(shí)與理解。并在中秋節(jié)活動(dòng)過程中,對(duì)我國傳統(tǒng)文化有一定的思考,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。

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  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中秋佳節(jié)來臨之際,為營造良好的節(jié)日氛圍,9月11日上午,成華區(qū)萬年場(chǎng)街道聯(lián)合社區(qū)攜手成都市金牛區(qū)四葉草社會(huì)服務(wù)中心在水岸東里一期文化活動(dòng)廣場(chǎng)開展了“節(jié)儉迎中秋,清廉倡清風(fēng)”文藝匯演活動(dòng)。300余名居民群眾觀看了此次演出。

  雖然當(dāng)天一早天空飄著毛毛細(xì)雨,仍阻擋不了居民觀看的熱情。他們冒雨來到廣場(chǎng)等候文藝匯演的開始。

  早上9點(diǎn)半,萬年場(chǎng)街道黨工委辦事處胡主任做了精彩的開幕致辭,并宣布活動(dòng)開始。在金芙蓉曲藝團(tuán)的《前門情思大碗茶》的歌聲下拉開帷幕,臺(tái)上節(jié)目精彩紛呈,愛心黨員服務(wù)隊(duì)帶來的男生小合唱《軍港之夜》以整齊的動(dòng)作和激昂的聲音博得全場(chǎng)的掌聲,活動(dòng)中幽默搞笑的小品表演,具有民族特色的蒙古族歌曲,以及緊張刺激的中國功夫吞刀表演……歡樂的節(jié)日氛圍、豐富多彩的`節(jié)目感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,精彩的表演得到了全場(chǎng)社區(qū)居民們的肯定。在廉潔知識(shí)有獎(jiǎng)問答互動(dòng)環(huán)節(jié),居民積極舉手參與,營造了人人思廉、人人講廉、人人興廉的良好氛圍,優(yōu)秀的多才多藝的社區(qū)居民為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的演出。在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,社工還為今天參與了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的居民發(fā)放了中秋月餅,一片歡聲笑語中,中秋文藝匯演活動(dòng)順利結(jié)束。

  此次活動(dòng),不僅豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化,構(gòu)建濃厚社區(qū)和諧氛圍,而且文藝匯演活動(dòng)既能豐富廣大居民群眾的文化娛樂生活,又能開展廉潔文化宣傳,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

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家長(zhǎng)半日活動(dòng)小結(jié)08-27