盼望小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的盼望小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
盼望小學(xué)作文1
同學(xué)們心中都有一個(gè)“盼”字，我也不例外。我盼望的是——寒假。
我盼寒假，盼的是和小伙伴們一起盡情地玩耍。一到寒假，孩子們便扔下沉甸甸的書(shū)包，叫上幾個(gè)好伙伴，一起快快樂(lè)樂(lè)地玩去了。往年的寒假，我總會(huì)和姐姐們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)附近走走，一邊走一邊聊天，聊聊班上的趣事，聊聊自己的夢(mèng)想，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的像三個(gè)小天使一樣。我們聊倦了，就去旁邊的甜品店吃一些小蛋糕，喝一些酸酸甜甜的飲品，然后帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅心情，又蹦又跳地回家了。這種歡樂(lè)無(wú)比、自由自在的心情，是在上學(xué)期間早不到的。
我盼寒假，盼的是各種各樣精彩紛呈、多姿多彩的活動(dòng)。現(xiàn)在大家越來(lái)越關(guān)注少年兒童的全面發(fā)展，舉辦的活動(dòng)也越來(lái)越多：賣(mài)玫瑰花、賣(mài)報(bào)紙、朗誦比賽、古箏演出……五花八門(mén)。
去年，我去賣(mài)玫瑰花了。我們?cè)谥行膹V場(chǎng)和寶福鄰超市來(lái)來(lái)回回走了七八趟，詢(xún)問(wèn)了好多人，都得到了同一答復(fù)：“不買(mǎi)�！弊詈�，我們感到無(wú)望時(shí)，一位看起來(lái)憨厚老實(shí)的叔叔走了過(guò)來(lái)，我們連忙問(wèn)：“叔叔，您買(mǎi)花嗎？”叔叔很好說(shuō)話，忙掏出一張百元大鈔，買(mǎi)下了一朵玫瑰。我們折騰了老大會(huì)兒，終于成功賣(mài)出了幾十朵玫瑰。雖然十分辛苦，但讓我們體會(huì)到了生意人的辛酸，也讓我們品嘗到了樂(lè)趣。
我愛(ài)寒假，我盼望寒假早早地來(lái)到我們身邊！
盼望小學(xué)作文2
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的想法卻不一樣，我盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種自由，是一種鍛煉，是一種幸福。
長(zhǎng)大了，是自由的。暮春三月，我可以背著吉他，騎上單車(chē)出去踏青，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……一路上，美麗的花兒不時(shí)閃著人眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，空氣中充滿(mǎn)了淡淡的花香，讓人心曠神怡。坐在草地上，彈起了我心愛(ài)的吉他，唱起那動(dòng)人的歌謠……
長(zhǎng)大了，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，像我的偶像邁克爾。喬丹那樣，在籃球賽場(chǎng)上縱情馳騁。搶籃板、蓋帽、灌籃……飛身暴扣，在比賽最后的幾秒種，投進(jìn)關(guān)鍵的“三分球”，讓整個(gè)球場(chǎng)為我歡呼，為我喝彩！
長(zhǎng)大了，世界那么大，我想去看看。背上行囊，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。聽(tīng)說(shuō)在天邊，有那美麗的青藏高原；廣袤的內(nèi)蒙古草原，一眼望不到邊；雄偉的布達(dá)拉宮，坐落在紅山上。美麗的羅馬假日，神奇的埃菲爾鐵塔，還有那輕輕揮一揮手，不帶走一片云彩的康橋……
長(zhǎng)大了，是一種幸福。每當(dāng)看到媽媽忙里忙外的身影，我想，如果我長(zhǎng)大了，就可以讓媽媽歇歇了，用我強(qiáng)健的臂膀?yàn)閶寢寭纹鹨黄斓�。長(zhǎng)大了，我可以做許多我想做的事情，為媽媽做飯，開(kāi)車(chē)帶爺爺?shù)教幑涔�，和爸爸打一�?chǎng)籃球比賽，到海上沖浪，去攀登高峰……
長(zhǎng)大，對(duì)我有著一種強(qiáng)大的吸引力，讓我夢(mèng)寐以求，朝思暮想地盼望著，盼望著自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后去追逐自己的夢(mèng)想……
盼望小學(xué)作文3
我盼望長(zhǎng)大。盼望有一天能用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天，盼望有一天可以用自己勞動(dòng)的果實(shí)讓父母品嘗幸福的甘甜。
我盼望長(zhǎng)大。記得小時(shí)候，老師就問(wèn)我們：“你們現(xiàn)在最盼望得到什么？”“我想要一個(gè)玩具車(chē)”“我想得到一本漫畫(huà)書(shū)”“我想要…”小朋友們的回答五花八門(mén)。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我說(shuō)：“我想要一瓶快速長(zhǎng)大的藥水，讓我迅速成長(zhǎng)為像爸爸那樣的男子漢�！�
我盼望長(zhǎng)大。小時(shí)候，站在玩具店櫥窗外一邊看著一輛輛嶄新的遙控賽車(chē)，一邊拽著媽媽的胳膊一遍遍的懇求媽媽滿(mǎn)足我的愿望，但是卻一次次的被拒絕。媽媽總是說(shuō)這種東西一點(diǎn)用都沒(méi)有，還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。那時(shí)候我就盼望快快長(zhǎng)大，可以自己掙錢(qián)然后站在玩具店里，隨意選購(gòu)想要的玩具。
我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就不會(huì)有兒時(shí)的那么多作業(yè)了吧！也不會(huì)聽(tīng)到媽媽嘮叨的話語(yǔ)了吧！更不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而起很早的床，很晚睡覺(jué)。
我盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就不用媽媽整天為了我的學(xué)習(xí)而整天操心，就不用媽媽為了讓我上好的初中、高中、大學(xué)而操勞，讓自己的鬢角布滿(mǎn)白發(fā)。長(zhǎng)大了就不用媽媽細(xì)膩的手牽著我怕我走丟，而是我牽著媽媽蒼老的手，讓我成為媽媽手中有力的拐杖。
我盼望長(zhǎng)大······
我多么希望這一切不是幻想，我多么盼望長(zhǎng)大。
盼望小學(xué)作文4
今天，我家來(lái)了一群新客人——小甲魚(yú)蛋。
媽媽在看說(shuō)明書(shū)，研究怎么把甲魚(yú)蛋孵出甲魚(yú)，原來(lái)甲魚(yú)是要在水里才能出來(lái)呀！剛把甲魚(yú)蛋放進(jìn)裝著溫水的`小盆子里，南譯同媽媽就在微信上說(shuō)：“我們的甲魚(yú)孵出來(lái)啦！”，還秀了小視頻。
我突然著急起來(lái)，他家的甲魚(yú)怎么這么快呀？希望這種奇跡也出現(xiàn)在我家吧！可惜沒(méi)有，過(guò)了好一會(huì),甲魚(yú)蛋紋絲不動(dòng)，我只好掃興地把它們從溫水里拿出來(lái)放回孵化屋，盼著小甲魚(yú)早日出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們都接二連三地在微信上說(shuō)自己家的甲魚(yú)已經(jīng)孵出來(lái)了，可是就我家的甲魚(yú)還在蛋殼里睡懶覺(jué)呢。每天我都在想著小甲魚(yú)出來(lái)會(huì)長(zhǎng)什么樣？是像南譯同家的那么頑皮？還是像蔡元亨家的那么懶惰？唉，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的小甲魚(yú)啊，哪怕只有一眼也好。
我翻看著甲魚(yú)蛋，前幾天有一顆甲魚(yú)蛋開(kāi)始發(fā)黑，還是是一個(gè)小黑點(diǎn)，沒(méi)想到今天變成一個(gè)黑暈，是不是甲魚(yú)要出來(lái)了呀？媽媽也很興奮地說(shuō)“快了，快了，應(yīng)該快出來(lái)了！”嘻嘻......可是,媽媽錯(cuò)了,又過(guò)了三四天,這顆甲魚(yú)蛋還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚(yú)出來(lái)。別的同學(xué)的甲魚(yú)都已經(jīng)開(kāi)始喂飼料,可我家的甲魚(yú)在哪里呢?我的飼料袋還沒(méi)拆封呢！
媽媽還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給小甲魚(yú)蛋倒水、換水�？晌�,幾乎已經(jīng)失去信心了。我好想借用南譯同家的“圣水”，幫我家的甲魚(yú)也孵出來(lái)，這樣我就不用每天都這么發(fā)愁了。
唉!盼望著......
盼望小學(xué)作文5
“叮呤呤”隨著一陣輕脆的鬧鈴聲打響，我知道，這是可 怕的星期六了。
我懶洋洋地爬起來(lái)，匆匆忙忙用毛巾擦了幾下臉，順手敲 碎一只雞蛋，把書(shū)本胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，一只手扛著書(shū)包邊吃邊上 課去了……。 “哎呀！好累呀！”課間休息，我情不自禁地呻吟道。坐 在板凳上休息，可身上依然一陣又一陣的刺痛�！岸６６！庇稚� 課了，有同學(xué)哀聲叫道:“上課可真是累呀！”，還有的同學(xué)抱 怨“怎么這么早就上么這么早就上課了！”……。
唉！今天過(guò)的真快呀！我沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)，天天都不能玩 兒，多想找一天好好玩一次呀！作業(yè)象毒蛇一樣緊緊地纏著我， “快寫(xiě)、快寫(xiě)”！我火冒三丈，卻又無(wú)可奈何，我多想象別的孩 子一樣��！我渾身像散了架似地躺在床上，閉上眼睛，很快就睡 著了……。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到現(xiàn)在有星期八了，在星期八里所有的 小孩只準(zhǔn)玩兒，大人只準(zhǔn)干家務(wù)。我們盡情地玩呀！沒(méi)頭沒(méi)腦地 鬧呀！仿佛一切不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)都被忘記了……。
“星期八，回來(lái)”！我突然驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)， 但我還是有點(diǎn)依依不舍，要是真有星期八多好啊！好好玩一天的 感覺(jué)一定會(huì)很好的，但是哪兒有人會(huì)同意呢？可是每天學(xué)習(xí)的辛 苦，又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)到呢？大人們常說(shuō)：“辛苦20年，以后就能 開(kāi)心一輩子了！”，但是以后那么長(zhǎng)的時(shí)間豈不是有更多的事情 要做嗎？
我們平時(shí)學(xué)習(xí)很累，可到雙休日依然要“加班加點(diǎn)”，一 點(diǎn)課余的歡樂(lè)也沒(méi)有。每當(dāng)我去補(bǔ)習(xí)班的路上時(shí)，看著別的孩子 和他們的爸爸媽媽在一起游玩嬉戲、盡情歡樂(lè)，心里又是羨慕， 又是悲傷，看著平時(shí)早已看慣了的黑板，此時(shí)的我多想成為一只 小鳥(niǎo)，在藍(lán)天里自由自在地飛翔，多想成為一朵白云，在天空中 隨風(fēng)飄蕩……。
誰(shuí)還我星期八！
盼望小學(xué)作文6
在人的心靈深處，有許許多多的盼望。例如，盼望得到一件盼望已久的東西；一件反復(fù)做的事不成功，盼望成功的到來(lái)；盼望得到好朋友的寬容；盼望……而我呢？我也有猶如地上沙子般多的盼望，但我最盼望的是——長(zhǎng)大。
我盼望長(zhǎng)大！小時(shí)候，在家里我總不能做主�，F(xiàn)在，初中的我還不能自己做主。每做一件事，都要征求長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，一旦這件事我拿定主意去做的時(shí)候，總會(huì)被責(zé)罵道：“這件事誰(shuí)讓你做主意的？你還是個(gè)初中生，很多事情不能自己做主，要征求大人的意見(jiàn)。”我總是想，我都已經(jīng)是初中生了，很多事情可以自己做主。思想品德書(shū)也教我們：要獨(dú)立自主，自己的事情自己做。難道自主不是一種獨(dú)立嗎？我盼望長(zhǎng)大！我盼望變成大人，能夠自己做主，做一個(gè)獨(dú)立的人。
我盼望長(zhǎng)大！現(xiàn)在，我還在讀書(shū)，還是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，也是一只翅膀還不豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。我在籠子里望著外面的世界，真想自己是一只強(qiáng)壯的小鳥(niǎo)，有一天可以沖破籠子，飛向長(zhǎng)大的天空。
我盼望長(zhǎng)大！我要實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：去當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為更多的人設(shè)計(jì)與眾不同的衣服；去環(huán)游世界各地，去見(jiàn)識(shí)更多的事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢(mèng)想，是我長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想現(xiàn)在只是一種盼望，一種望著窗外世界的盼望，只要我不斷努力，我相信我的盼望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我盼望長(zhǎng)大，去做我想做的事；我盼望長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我盼望長(zhǎng)大……
盼望小學(xué)作文7
我盼望，那藍(lán)藍(lán)的天空中小鳥(niǎo)自由自在的飛翔；我盼望，人們不再戴拿厚厚的口罩，有清新的空氣任我們呼吸；我盼望，在清澈的湖里魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲。我盼望……
我盼望，在生機(jī)勃勃的春天，什么pm2·5、什么霧霾統(tǒng)統(tǒng)消失，人們摘下臉上那厚厚的口罩，盡情地呼吸。我盼望，大地更綠！讓孤獨(dú)的沙漠不再孤獨(dú)，人們?cè)谏衬蟹N上許許多多的樹(shù)，不久就綠樹(shù)成蔭，沙漠變成了一個(gè)大森林。人們不再砍伐樹(shù)木，不能讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。我盼望，樹(shù)林能像那綠色的地毯，一直鋪到北京去，讓北京不再遭受霧霾的困擾。
我盼望，在烈日炎炎的夏日，河水清澈透明，不會(huì)再被那些惡心的垃圾所污染，也不再會(huì)有鉛、苯等污染物。我盼望河水更清，跟琥珀同樣。江面上將不會(huì)再出現(xiàn)那邪惡的采砂船，只有魚(yú)兒快樂(lè)的生活著。
我盼望，在忙碌的秋天，食品安全能更加有保障，所有的蔬菜、肉、水果都不加任何的添加劑，我們能放心的購(gòu)買(mǎi)食材，做出最美味、最放心的食物，豬肉里不再會(huì)有瘦肉精，炒菜用的油不再會(huì)是地溝油。一切食材都來(lái)自于自然。
我盼望，在雪白的冬天，能下一場(chǎng)大雪，讓我們盡情地嬉戲。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，給光禿禿的樹(shù)干穿上雪白的新衣。它們又像一只只可愛(ài)的小蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一群會(huì)魔法的小精靈，將整個(gè)世界變成了白色。
我盼望地球永遠(yuǎn)美麗，讓天空更藍(lán)，讓白云更白，讓綠草更綠，我們?cè)诓萜褐锌鞓?lè)的嬉戲是多么愜意的一件事啊！席地而坐，置身在綠草如茵的的美妙環(huán)境中，是多么令人陶醉��！
盼望小學(xué)作文8
小鳥(niǎo)期待著飛翔，炎夏期待著清涼，寒冷期待著溫暖，干旱的土地期待著滋潤(rùn)，靜寂的天空期待著星光閃爍，洪水中的人們期待著支援，失去信心的同學(xué)期待著鼓勵(lì)……人人都有期待，人人的期待都不同，期待，到底是什么？期待是沙漠里的綠洲，是冰天雪地的火焰，是困難中的援手，期待更是希望！
青春的我們期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我們可以放飛夢(mèng)想，盡情地追逐夢(mèng)想，每當(dāng)被媽媽呵斥，被同學(xué)恥笑，被比自己大的人欺負(fù)，我總是在想：如果，我長(zhǎng)大了該多好……長(zhǎng)大對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種期盼，是一種無(wú)奈。
期待鼓勵(lì)和掌聲，是一個(gè)人最基本的盼望。古人言：“成功路上有了鼓勵(lì)和掌聲，我才有了這些美好的感受。”，鼓勵(lì)和掌聲對(duì)于一個(gè)人是多么的重要！記得有一次，我去參加瀏陽(yáng)三獨(dú)比賽，心里緊張得不行。當(dāng)時(shí)我沒(méi)穿漂亮點(diǎn)的衣服，更沒(méi)有化妝，看著身旁一個(gè)個(gè)打扮得很漂亮的參賽者，我的心里涼了半截。這是，我心里更甚著急。就在我要上場(chǎng)時(shí)，一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你能唱好的！加油！”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，站在臺(tái)上，唱到一半我破音了，心里直擔(dān)心。這時(shí)，她向我舉起大拇指：“加油！相信自己！”我頓時(shí)來(lái)了精神，鼓起勇氣唱完了，她為我送來(lái)了掌聲。說(shuō)真的，我很感謝她，她給了我鼓勵(lì)，是她給了我勇氣，是她讓我擁有了信心！鼓勵(lì)和掌聲是黑暗中的長(zhǎng)明燈，期待鼓勵(lì)，期待掌聲。
我們期待……
期待是一種希望，是一種渴求，是一種無(wú)奈，我們期待長(zhǎng)大，期待鼓勵(lì)，期待掌聲，期待未來(lái)，期待快樂(lè)，更或者只是期待媽媽的一個(gè)吻，那都是美好的，令人回味的……
盼望小學(xué)作文9
盼望即殷(yīn)切的期望。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的期盼。我期盼著自己快快地長(zhǎng)大成人，當(dāng)一名老師。
老師，在我的心目中是高尚而偉大的！有人說(shuō)老師是園丁、老師是蠟燭、老師是人梯，也有人說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。
老師，在我的心目中是知識(shí)淵博，眼界開(kāi)闊，無(wú)所不知。課堂上，她讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，用一些通俗易懂的語(yǔ)言，向我們傳授知識(shí)保證每一個(gè)學(xué)生都能夠聽(tīng)懂。下課時(shí)，她和我們面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)我們提出的每一個(gè)建議。老師是我們的朋友她已經(jīng)走進(jìn)了我們的內(nèi)心世界。考試前老師總是鼓勵(lì)我們，認(rèn)真做好自己，以免給我們?cè)斐商嗟膲毫�。因�(yàn)椋潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。老師注意我們的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)有不良的行為及時(shí)幫助我們改正。
老師，在我的心目中是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，會(huì)說(shuō)話的眼睛里有你琢磨不透的意思。
老師，她教書(shū)育人。是她讓我們都知道，要成才先成人。老師神圣無(wú)私，她像一艘大船把一個(gè)個(gè)學(xué)生送往那成功的彼岸。你看，一個(gè)個(gè)成功人士，一個(gè)個(gè)令眾人仰慕的科學(xué)家不都是老師這樣辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的嗎？
當(dāng)老師，是我的夢(mèng)想、我的期盼。為了讓今天的期盼成為明天的現(xiàn)實(shí)，我要勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，把握今天、唱響今天！
盼望小學(xué)作文10
總期盼著假如，總幻想著假如，想起種種假如，我沒(méi)來(lái)由的會(huì)一笑。在公交車(chē)上，在街上，在房間里，在飯桌上。
可是沒(méi)有假如，有的，只是現(xiàn)在。活在假如中不能自拔，不能說(shuō)這不是一種墮落。沉醉于幻想的滿(mǎn)足中，時(shí)間長(zhǎng)了，竟會(huì)真的以為自己有多少了不起一般。假如那次我能夠開(kāi)口，假如地震了，我要把學(xué)校都救出去，假如我以前一直用全力學(xué)習(xí)。
太多的歷史被想象篡改成以自己為主角的假如。
太多的遺憾被期望拯救成根本不可能存在的假如。
歷史就是歷史！不存在假如！可，歷史如果沒(méi)有人學(xué)會(huì)假如，那就不會(huì)存在人類(lèi)輝煌璀璨的文明。
假如點(diǎn)亮了燈，照亮了人類(lèi)的生活。
假如點(diǎn)燃了炸藥，滿(mǎn)足人類(lèi)的欲望。
假如升空了飛機(jī)，放飛人類(lèi)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如登上了火星，承載人類(lèi)的文明。
假如創(chuàng)造了愛(ài)迪生，諾貝爾，假如假如還創(chuàng)造了萊特兄弟。是假如賦予了人類(lèi)久興不衰的文明。我真希望有一陣風(fēng)，可以把全世界的夢(mèng)鄉(xiāng)都吹起，然后我再搭乘假如的航班去追尋，就這么越飛越高。飛到?jīng)]人看得到我的地方，然后很自戀的說(shuō)一句作為高手，我已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)了。
我不知道假如是好是壞，就像不知道碎裂的陽(yáng)光是否溫暖一般。
總懷念一些，總遺憾一些，我真想知道假如是好是壞。沒(méi)人可以告訴我�；蛟S，全世界每一個(gè)人都可以告訴我。
盼望小學(xué)作文11
盼望是一種奇妙的感覺(jué)，有人盼望著喜，有人盼望這悲，但盼望終究是盼望，若是少了行動(dòng)的支撐，則盼望，即為“空盼”。
冬之盼望。寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，雖嚴(yán)寒，它卻不盼望著繁花綠葉的春天，而是在它所存在的時(shí)間里，展現(xiàn)著白雪皚皚的美，盼望這能給予未來(lái)的“春天”欣賞它的白色矯情。
春之盼望。美不勝收的春天總能不令人失望的展現(xiàn)綠色世界，它并不因此而厭煩了嫩綠的的花草，而是盼望著能讓綠茵茵的花草再多待會(huì)兒，散發(fā)迷人的香氣，給予未來(lái)的“夏天”帶來(lái)香飄十里的朝頭。
夏之盼望。夏天的籠罩下，總是能有那么閑談情趣的風(fēng)趣語(yǔ)，做為傾聽(tīng)者的它，更是盼望能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的戲劇聲；盼望著能興高采烈地悄悄傾述給“秋天”。
秋之盼望。擁有金色天地的它，卻看得見(jiàn)摸不著地焦急著，總會(huì)害怕它所醞釀的果實(shí)無(wú)人采摘，而聽(tīng)從“冬，春，夏”所傾述的繪聲繪色的故事，便放下了心來(lái)，微笑的盼望著“未來(lái)的結(jié)果”。
四季所盼望的美，甚能比上我們所盼望的美，但卻比不上他們的態(tài)度與行動(dòng)。
有的人，放棄了年華歲月，盼望著能得到家人的回歸與關(guān)懷，好讓這看似孤獨(dú)的人得到一絲溫暖；而這些人總是能帶著微笑來(lái)盼望著，等待著，甚是帶著微信與盼望的美——長(zhǎng)眠入睡。
有的人，在狹窄的道路中苦苦爭(zhēng)扎，他們能永不放棄，堅(jiān)持不懈，盼望著能擁有成功的一天，寬廣的道路，已是成為他們的獨(dú)一無(wú)二的信仰，即便不能等到那一天，他們依舊是微笑地盼望著。
盼望之美，它不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，而是代表著希望，力量，無(wú)論盼望所得到的結(jié)果如何，若是微笑著，即是“盼望之美”。
盼望小學(xué)作文12
花朵盼望能永不枯萎，小鳥(niǎo)盼望能自在飛翔，河流盼望能清澈見(jiàn)底，而我盼望大家能保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園。
我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的家鄉(xiāng)景色美極了！天藍(lán)藍(lán)的，一群群小鳥(niǎo)在天空中自在翱翔，它們?cè)诟璩炜盏恼克{(lán)與廣闊。空氣清新干凈，每次到奶奶家，望著青山綠水，我都忍不住要多做幾個(gè)深呼吸，因?yàn)榭諝庵羞�有淡淡的花香。河水清澈見(jiàn)底，一到夏天，我便約上幾個(gè)要好的小伙伴一起到小河邊玩，一起數(shù)水里的小石頭，一起看魚(yú)兒嬉戲。那便是我記憶中的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
可是現(xiàn)在不一樣了，隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始亂砍樹(shù)木，亂丟垃圾，排放污水。天空不再湛藍(lán)，空氣不再清新，河水不再清澈。我記憶中的美好畫(huà)面已經(jīng)消失不在，我多么懷念那飛翔的鳥(niǎo)兒、那快樂(lè)的魚(yú)兒……現(xiàn)在，我總盼望著那夢(mèng)想中的藍(lán)天、那清新的空氣和那透明清瑩的河流又能回到我的家鄉(xiāng)。
為什么這些只能出現(xiàn)在我的幻想中呢？地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，就不應(yīng)該讓她“受傷”。
我盼望我心中的地球更美更綠更環(huán)保，我一定要為我的盼望付之行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力量，讓我的盼望離現(xiàn)實(shí)又進(jìn)一步。
盼望小學(xué)作文13
平常的日子里，總有一大堆做不完的作業(yè)，媽媽總是對(duì)我嘮叨，也不能聽(tīng)爸爸講笑話與故事，更不能碰一點(diǎn)電腦，看一點(diǎn)電視。
可春節(jié)不一樣！在春節(jié)里，可以遠(yuǎn)離堆積如山的作業(yè)，聽(tīng)不到老媽的嘮叨，而且還可以和妹妹瘋玩，和其他親人一起吃團(tuán)圓飯，熱熱鬧鬧地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，看美麗的煙花飛上夜空……總之，這一切是那么的美妙！今年過(guò)春節(jié)，我一定要到難得一去的鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
到時(shí)候，一直非常疼愛(ài)、關(guān)心我的奶奶見(jiàn)孫女來(lái)了，腳底就象踏了風(fēng)火輪一樣，飛快地跑到菜場(chǎng)，忙著買(mǎi)牛肉、豆腐、河蝦等我喜歡吃地菜。想到這兒，我的口水都快流出來(lái)了。哦，對(duì)了！今年春節(jié)，我還要給那94歲高齡得老祖母捶捶背。她呀，一定會(huì)激動(dòng)得“老淚縱橫”，雙眼高興得瞇成一條縫：“我的寶貝兒長(zhǎng)大了！懂事了！”然后，用她那雙皺了皮的手從口袋里掏出一個(gè)紅包塞到我手里，微笑著說(shuō)，“乖，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的�！苯衲甑拇汗�(jié)，我還要去向外婆取取“經(jīng)”。別看外婆身體有病，可她的縫紉技術(shù)可是一流的。一些破衣裳、床單等經(jīng)她那雙巧手一修補(bǔ)，便變得天衣無(wú)縫了。
這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我怎么會(huì)放過(guò)呢？春節(jié)呀春節(jié)，你怎么就不長(zhǎng)出千萬(wàn)雙翅膀，快快飛到我身邊！我在盼呀！盼呀！盼呀！
盼望小學(xué)作文14
三月來(lái)了，春天的腳步近了，春姑娘漸漸地出現(xiàn)在我們的眼前。三月十二日——植樹(shù)節(jié)，即將來(lái)臨。學(xué)校決定在三月十日（星期五）那天下午，在校園的植物角舉行植樹(shù)活動(dòng)。
我們班有的同學(xué)準(zhǔn)備了鐵鍬，有的同學(xué)拿來(lái)了植樹(shù)用的泥土，有的準(zhǔn)備了水桶，一切準(zhǔn)備就緒。大家都盼著星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期五那天下午，徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了植物角。我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始“破土動(dòng)工”了。我們先在地上挖了一個(gè)大坑，再將樹(shù)苗移到坑內(nèi)，然后用泥土填滿(mǎn)土坑。就這樣，一棵小樹(shù)苗便挺立在我們的眼前。它是那么地充滿(mǎn)生機(jī)，就象剛誕生的新生兒，展開(kāi)它那稚嫩的臉龐在向我們微笑，好象在說(shuō)，謝謝你們，讓我誕生在這么美好的世界上。于是，我們便將一小盆清水灌溉在小樹(shù)苗身上，希望它快快茁壯成長(zhǎng)。
我們的小樹(shù)苗已經(jīng)“安家落戶(hù)”了。這都是大伙的功勞啊。我放眼望去，此時(shí)，植物角已經(jīng)成了人的海洋了。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)大家的努力，小樹(shù)苗成排的站立在學(xué)校的植物角周?chē)�，站立在我們的面前。大家都心滿(mǎn)意足地望著自己的勞動(dòng)成果，為小樹(shù)苗的誕生而歡呼，為學(xué)校增添一份綠而喝彩。
但愿明年的植樹(shù)節(jié)，我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，小樹(shù)苗已經(jīng)不在弱小，而是和我們一樣快快茁壯成長(zhǎng)……
盼望小學(xué)作文15
今天我們?nèi)?dòng)物園秋游。
我們的組長(zhǎng)帶我們上車(chē)后，我和王可南坐在一排。我給他講腦筋急轉(zhuǎn)彎，他總是答不出來(lái)。輪到我來(lái)回答時(shí)，我一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。
到了動(dòng)物園門(mén)口，我們下車(chē)了，隊(duì)員方旗向買(mǎi)東西的阿姨買(mǎi)了幾個(gè)小玩具，別的組的同學(xué)也買(mǎi)了。老師看到后發(fā)火了，我們趕緊把玩具藏到書(shū)包里。
進(jìn)了動(dòng)物園后，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，結(jié)果又回到了起點(diǎn)。然后老師又選擇了一條路，帶我們?nèi)タ戳撕｝�、金魚(yú)和鱷魚(yú)。我們又去看了大猩猩，這時(shí)已經(jīng)到12點(diǎn)了。
我們?cè)诤锷脚赃叧燥�，我的肚子開(kāi)始不太餓，于是把媽媽帶給我的面包和蛋糕送給了老師和同學(xué)，可是我卻把零食都吃光了。
吃完后我和同學(xué)去看猴子，突然我看見(jiàn)一個(gè)猴子拿著王老吉在喝呢。后來(lái)猴子把罐子弄倒了，但是它撿起來(lái)繼續(xù)喝，罐子空了都不知道。
接著我們?nèi)タ春＊{表演，那里的海獅會(huì)跳芭蕾舞，一個(gè)訓(xùn)練人員拿個(gè)棒子在海獅面前轉(zhuǎn)，海獅就跟著棒子不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。海獅還會(huì)頂球，有一次，兩只海獅正在頂3米高的球，可是左邊那個(gè)海獅的球比右邊海獅的球高一點(diǎn)，所以右邊海獅不服氣，于是訓(xùn)練人員把右邊海獅的球加到6米高，可是它還是很容易的把球頂著了。
看完海獅表演后，我們又去看了雜技表演。一邊看著精彩的雜技表演，一邊和老師說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
從雜技館出來(lái)后，我們就坐車(chē)回學(xué)校了。
今天真是太好玩了，我長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物訓(xùn)練員啦！
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