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那時花開作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那時花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那時花開作文1
那時花開，像優(yōu)雅多姿的一個轉(zhuǎn)身，在生命中驚鴻一瞬，然后在人海里轉(zhuǎn)瞬即逝，留下絢爛的背影。那時花開，像美麗燦爛的一朵曇花，在生命中芳香一刻，然后在頃刻間零落成泥，留下璀璨的盛開。
那時花開得如此鮮艷，點綴滿了我童年的天空。
那時桃花開。我和她常常在樹蔭里一起蕩秋千。我們蕩的很高，有時會踢到樹上團團絮絮的桃花，于是，漫天都飄零著桃花了，身邊也滿是桃花的芳香。她總是說，好漂亮，像人間仙境呢。漸漸蕩得累了，我們便拿出一本喜歡看的小說，一起看。那時土地很潮，但我們找一塊落滿花瓣的地兒便“席地而坐”，讓花香與書香伴著我們。有時，我們會漫步在開滿桃花的小路上，一邊聊天，一邊喝著奶茶。有一次，一朵落花掉在了她的發(fā)間，好美。
那時荷花開。南湖里的荷花池是我和她最常去的地方。她一見荷花開得艷了，就纏著我給她拍照，她的姿勢總是那么多變，但她的笑臉永遠那么燦爛。她自己拍夠了，便拉著我和她一起自拍，她那搞怪可愛的表情，我至今記憶猶新。那時的太陽火辣辣的，花朵們都干巴巴的，唯獨荷花是水靈靈的。除了南湖，我家附近的錦江公園里也有著一個不小的荷花池。我和她常常在淺水區(qū)玩兒完之后，就在那附近的長椅上休息。有一次，我們隔著欄桿摘了好多荷葉，那荷葉上的水珠晶晶瑩瑩的，好美。
那時菊花開。深秋時節(jié)，公園里處處可見的就是菊花了，配上遍地金黃的落葉，整個世界仿佛都是金黃的了。我和她常常趕在落葉不濕也不脆的時候，收集落葉。我們拿著一本不看的書，在約好的地方碰面，聊夠了，就開始收集。我們分頭行動，可是往往不知不覺就走到了一起，那時我們差不多收集的就夠多了，都在尋找那漂亮的最后一枚。有一次，我們看上了同一片葉子，不免引發(fā)了一場“葉子大*戰(zhàn)”，我們抓起地上的葉子就往對方身上扔，最后都灰頭土臉的，那片葉子卻弄丟了。我們那“混戰(zhàn)”的時光，好美。
那時梅花開。這個時節(jié)，梅花開得最艷了，白色的梅映襯著紅色的梅，紅色的梅映襯著潔白的雪，滿天飄零著鵝毛般的雪花，便交織成了一副美麗的雪景圖。在我們常去的那個公園里，好幾個地方都有我們的“作品”，沒錯，就是雪人。這些小小的雪人，是看著我和她的笑臉長大的，是聽著我和她的笑語長大的，于是，這些小雪人臉上也是笑盈盈的了。我們每做完一個小雪人，都不會忘記給它刻上一個大大的笑臉。有一次，我們做出了一個特別的小雪人，它的眼睛是用梅花做的，嘴巴是用花枝做的，好美。
梔子在微風(fēng)中輕輕搖曳，綻放出我心中對朋友深深的思念，就像它的花語：永恒的友誼！
那時花開作文2
花開了嗎？夢想無法回答。哪里有獲得幸福的方法？尋夢的孩子，流浪在天涯，不管是千山萬水，也要找到它……
———題記
幸福之花隨處不在，它跟隨你浪跡天涯，只不過有時候，你看不到它。幸福是什么？是你的影子啊！其實，幸福的根源是愛，幸福不僅僅是被人所愛，愛自己的擁有同樣是幸福。
親人因為愛你，給你溫暖，在你流浪在外的時候問候一句關(guān)心的話語，讓你不孤獨；在你生病的時候，精心照顧你，讓你再次“重生”；在你失去目標時，幫助你找回來，讓你再次揚帆起航。這本是無私的愛，是不能用金錢來衡量的愛，親人用愛的行動讓你感到溫暖，你回他們的是祝福，這就是一種幸福。
朋友因為義氣，讓你感到快樂，讓你的身邊充滿陽光。在你考試失利時，鼓勵你，幫助你，讓你的成績更上一層樓；在你煩惱的時候，講一個笑話或者開個玩笑，讓你重新快樂起來；在你受到委屈時，朋友為你排憂解難，告訴你不必較真，走自己的路，讓別人說去吧！請你別忘記，你們曾經(jīng)在同一個教室里一起學(xué)習(xí)，在操場上一起跑步，在軍訓(xùn)時，一起受罰，有快樂的事情一起分享，你們有這么多的“一起”，這是多么美好的記憶��！這本是分享快樂的愛，朋友帶給你快樂，你回他微笑，笑是痛苦的解藥，你們一起經(jīng)歷的所有事情不就是幸福嗎？
老師因為你是他的學(xué)生無微不至的關(guān)心你，讓你這棵小樹筆直成長。在你被難題難倒的時候，幫助你走出困境，不再摔倒；在你犯錯誤的時候，及時的更正，讓你走上光明大道；在你被他人冤枉的時候，會主持公道，還你清白。請你要記得，他是你的恩師，他教給你知識，教給你如何做人，讓你明辨是非，讓你筆直成長。老師對你的關(guān)心、愛護，你收獲了許多，你回他的是完美的成績，這些收獲就是幸福�。�
幸福是一種感覺，是一種發(fā)現(xiàn)，是一朵無形的花，只有把它放在太陽下，它才會開花。坐在戶外的梧桐樹下，手里握著自己最愛喝的果汁，看著鳥兒在云朵里穿行，聞著花的香味，帶著愛，感受幸福，聆聽幸福之花盛開時的聲音……
花開了嗎？夢想無法回答。
哪里有獲得幸福的方法？
尋夢的孩子，流浪在天涯，
不管是千山萬水，也要找到它……
啊 春來了，大地也醒了，幸福伴著汗水來了；
啊 春來了，一片繁華，幸福就要開花。
種一朵花，希望在發(fā)芽，擁有了愛不怕風(fēng)吹雨打。
加快了步伐 帶著夢想出發(fā)，
不管是千心萬苦也要得到它 ……
那時花開作文3
公元20xx年3月，被時光隱去的“馬良”與他的“神筆”出現(xiàn)在了我們的作文課上。此時馬良“附”在老師身上，老師手持神筆，準備再現(xiàn)“神畫”。
只是我們的“馬良”老師不在墻上畫畫，而是在液體上畫畫，老師說兩幅畫只有一幅會成功，成功的神畫會發(fā)生奇妙的變化，即使不用毛筆，畫面也在變化。這真新奇，同學(xué)們熱情高漲。
老師拿出了實驗器材，真是琳瑯滿目：兩個玻璃圓盤，三種液體，三種國畫顏料以及一個膠頭滴管和一支毛筆。
實驗之前，老師開始提問：“這三種液體有一種是無色透明的，一種是白色不透明的，另一個最小的瓶子里裝的是淡綠色透明的液體，大家來猜一猜這些都是什么？”問題一拋出，同學(xué)們各抒己見，有的認為無色透明的液體是水或酒，有的認為白色透明的液體是牛奶或白膠，最小的瓶子里裝的是洗衣液。只見“馬良”老師故弄玄虛的笑了笑，并不急著揭曉答案，而是告訴我們要認真觀看，結(jié)束后自然就告訴我們它們的真實身份。
激動人心的時刻到了！只見“馬良”先將無色透明液體和白色液體分別倒在兩個玻璃圓盤中，然后，馬良再將紅、黃、綠三種顏料依次滴入兩個盤子中，只見顏料在裝有透明液體的盤中迅速擴散開來，溶解了。但是盛有白色液體的盤子里，顏色滴進去后，卻沒什么變化。馬良又將沾上淡綠色液體的“神筆”尖放進透明液體的盤子里，沒有什么反應(yīng)，我心里稍稍有些失望，便把希望寄托在第二個盤子里。“馬良”又將毛筆尖沾上了淡綠色的液體，這時大家的目光都齊聚筆尖，屏住了呼吸，期待著奇跡發(fā)生。
只見筆尖剛觸到白色液體，液體就如黑洞般翻滾起來，白色瞬間被綠色侵占了，只留下毛筆周圍是白色，仿佛一輪圓月漸漸又變成了綠色的絲綢，絲綢如同隨風(fēng)飄揚，顯出細膩的絲縷。馬良將筆在盤子邊一點，綠色又如孔雀開屏般呈現(xiàn)在眼前，將筆抬起后，綠色的底色中，又仿佛飄落玫瑰紅的花瓣，一片又一片......
“太神奇了！這是為什么？老師快告訴我們吧？”同學(xué)們驚訝地圍住我們的“馬良”老師，要求老師趕緊告訴我們原因�？粗覀円荒樀闹�，老師才告訴我們說，那白色的液體是牛奶，淡綠色的液體是洗潔精，透明的液體是水。正是牛奶和洗潔精攜帶著色彩為我們呈現(xiàn)了一個化學(xué)實驗?D?D乳化作用。
今天我真是大開眼界！真沒想到這么“高大上”的實驗，在我們身邊也可做�？茖W(xué)不出不在，所以我覺得我們應(yīng)該揣著一顆好奇的心，多動手，在生活中發(fā)現(xiàn)奇跡；在動手中，感受真理；在思考中，去接近一個未知的新世界。
那時花開作文4
時針在格格地滑過，春夏秋冬，也早已輪回不只兩次。每當走近那條幽遠的小巷，踏著青石鋪的石磚，點點回憶，就在記憶的流里慢慢地渲染開了。
江南的黛瓦白墻，微風(fēng)細雨，備受我喜愛。踱度河旁，折支紅杏，天邊細雨霏霏，看水波漣漪，別有番朦朧之美。
忽見橋頭名老婦人久久佇立在那兒，身著套暗墨色衣裳。走近看，心頭驚，原來是她呀。
奶奶常叫我要遠離她，她好象有什么病，天到晚念叨著“小玲”�！靶×帷笔撬膶O女，她的父母在她五歲時把她接回了上海，至今仍未回來。怕是嫌棄了這寒酸的小舍。
正想著走著，那名老婦人忽用嘶啞的聲音喊著“小玲”，又碎步走上來。我分明聽見，那嘶啞的聲音中充滿了種驚喜，我的心中頓時升起股心酸感。
老婦人很快地追上了我，顫巍巍的手把抓住我的胳膊，銀絲上沾染了雨水，但笑容卻仍保持著，嘴里念著“小玲回來了，小玲回來了”。我剛想掙脫，解釋我不是小玲的事實，而她卻拽著我嘮叨著：“小玲啊，奶奶知道你喜歡紅杏，你瞧，家里都種了紅杏呢！大概再過個月，它們就盛開了呢！”我順眼望去，遠處果然有枝樹叉冒出枝頭。我心中頓時為老婦人心酸。
我不再掙脫，就笑著說道：“奶奶，這次我特地來看你��！以后我天天來看你!”老婦人驚喜萬分，囁嚅著說：“好，玲玲，奶奶給你做好吃的，你從小就愛吃奶奶燒的菜�！�
我順從地跟了過去。不知走了多久，轉(zhuǎn)多少個彎，才到達間破舊的小舍。舍內(nèi)只有零碎的幾把子，雖破舊，卻擦得干干凈凈，不沾半點灰塵。與之形成鮮明對比的滿院的紅杏，我疑心是進入了桃花源。老奶奶滿臉笑容地捧出杯糖水給我，我輕嘖幾下，卻充滿了甜甜的`味道，溢滿心頭。我和老奶奶閑聊了會兒，眼看天色已暗，就說道：“奶奶，天色暗了，我明天再來看你吧！晚了爸爸媽媽要擔心的�！蹦棠绦χf：“小玲，住下吧。住在奶奶這吧！”我推辭了番，就走出去了。而老婦人卻直送我至橋頭，我向她揮手，便走進了片陰雨中。
回到家中，我將那枝折下的紅杏插在瓶中，細細掂量。
自此以后，我每次放學(xué)，都到老婦人家去坐坐。老婦人臉色好了很多。個月過去了，院里的紅杏都綻放了，而老人卻在不久前離世了。但聽爺爺說：“老人是笑著離開的，旁邊還 放著杯糖水，枝紅杏�！蔽业难蹨I簌簌地流下。
走進房去，那支插在瓶中的紅杏已綻放，鮮紅的花瓣盛開……我知道，自從我走進老人的心中時，那花已然盛開……
那時花開作文5
夏至，滿世界的綠，使這一切都變得熱鬧，煩躁起來.天空里混著清香的氣息，天空也變得明亮.我偷偷跑到樹下乘涼.我的眼前是一片花海，在風(fēng)中搖曳.我聽著草叢里的小精靈們唱著歌，跳著舞，仿佛掉入了童話里……
忽然，眼前飛過一只破繭而出的蝴蝶.它的花紋很特別，雪白色又帶著一點桃紅.當然，這似乎并不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花紋卻不對稱，這引起我的興趣.此時，那只神秘的蝴蝶不知怎的陰差陽錯就停在我腿上.我當然不會放過這個機會，我”噗”的一聲，用手心遮擋住了蝴蝶的陽光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀撲打著，掙扎著.但我沒有張開手.我開始小心的用繩子把她的腿綁起來，可把她弄傷了.就這樣，我玩弄著這只蝴蝶，殘酷的傷害她.終于，玩膩了，便倚在樹樁上呼呼大睡.我做了一個夢，雖然只有幾十分鐘，但似乎比寒冷的嚴冬還要漫長……
我夢見我成了一只蝴蝶，正在花叢中快樂地飛舞，時不時舞動著我那美麗的翅膀.可是，一個龐然大物出現(xiàn)在我面前.我仔細一看，是一個小男孩，正露著潔白的牙齒，詭異的笑著.我意識到了危險，開始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來.那個男孩的手即將向我撲來，我仿佛聽到我那凄慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過了半晌，世界出奇的寧靜，時間仿佛在這一刻凝固.我睜開眼看見了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現(xiàn)在我眼前，對著我說:”記住這個教訓(xùn)吧.要知道，不論是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你們?nèi)祟惖纳枰湎�，其它生命亦如�?你傷害的那只蝴蝶是這里的公主，她是來幫助那些花的.現(xiàn)在不僅花兒會枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們?nèi)祟惸芎煤梅词�，一起來保護動物！”接著，一切又像水珠一樣神秘蒸發(fā)掉了.
我回到了現(xiàn)實世界，眼前的花海已經(jīng)沒有之前的風(fēng)采了，開始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃紅色的花瓣飄落在她細小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢！沒多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純凈.一道絢麗的彩虹越過我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見一個蛹，一對似曾相識的雙翼映入眼簾.我看見，那時花開！
那時花開作文6
時間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。
曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學(xué)們開個“節(jié)日聚會 ”。我們精心挑選最后準備在學(xué)校二樓操場實施我們的1241計劃。于是我們借著背語文大賽知識的機會讓老師打開很少開放的樓頂操場。這里環(huán)境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學(xué)們都愛去。
我們利用這一優(yōu)勢告訴男同學(xué)，午飯后咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學(xué)去，他們不假思索欣喜地答應(yīng)了，我們暗自慶幸。
我們很快準備齊了糖、可樂、鹽、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊布置一下環(huán)境，當男同學(xué)們你追我打地爬上樓梯時，我們已準備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務(wù)生，把兩大瓶可樂打開，倒進事先已放好各種調(diào)料的紙杯里，他們被快樂沖昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務(wù)，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，說著笑著準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米沖刺的速度趕緊跑到一個看不到的角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們?nèi)霊虻乇硌荨Ｓ械倪种炷厝淌�，有的大喊大叫“你們怎么搞的，我們絕不會饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嘗嘗，要不以后再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農(nóng)奴解放了，女生終于勝了。
這時老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地說：“你們玩夠了嗎？男同學(xué)馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節(jié)的緣故吧，也許是因為在班里我倆學(xué)習(xí)最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。
我想當我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時，我們的內(nèi)心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。
一陣清風(fēng)吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那時花開，散開陣陣怡人清香！
那時花開作文7
心靈深處的記憶之花，承載我最美好的回憶。聞著陣陣花香，我的思緒飄向遠方。
我與A相識在那年冬天，她是我家對面新搬來的人家。那年，我才10歲，A與我年齡相仿，而且我們也有相同的愛好，我倆很快玩到了一起。A是一個清秀可人的女孩，總愛穿白色連衣裙，宛如一位墜入凡間的小天使那樣純潔無暇。她在數(shù)學(xué)方面比我強，這是毋庸置疑的�？擅慨斘艺宜龁栴}時，看見在我眼里的一道道難題都被她用正確的方法解答出來，我心里總是羨慕嫉妒恨�。】粗夷怯脑沟谋砬�，A發(fā)出銀鈴般的笑聲，而我的反應(yīng)總是傲嬌地嘟起嘴，賭氣似的把頭撇到一邊去，這下A笑得更歡了。惱羞成怒的我便二話沒說撲上前去，試圖捂住A的嘴，讓她別再笑了，當然，不用說結(jié)局往往以我的失敗告終，哎……
每一次我下樓去找A玩，總會看見她在花壇邊擺弄著臘梅花。我便躡手躡腳地走到她的身后去，用手蒙住她的眼睛，但她總能猜得到是我，有時還會說一些無傷大雅的玩笑話諷刺我?guī)拙�，我總是想能反擊與她爭辯，可就是不行�。∶恳淮味际侨绱�，每一次都是我被揭穿，每一次她都在笑，這一切都顯得那么幼稚，但我們喜歡這樣。
A與我爭辯完了之后，我們總會在一起摘臘梅花，我不得不承認A的頭上戴上臘梅花時，的確比我好看。再加上她那白皙的臉蛋，身上穿的白色連衣裙，活脫脫的一位臘梅仙子。我和A總是在一邊蕩秋千，一邊聞著手中的臘梅花，愜意極了！
就這樣日子一天天過去，寒假生活結(jié)束了，開學(xué)了，而我并不快樂，并不是因為寒假的結(jié)束，而是因為A的離去。開學(xué)三天前，我去找A玩，卻見花壇邊空無一人，臘梅花還是那么的香，可是似乎缺了點什么，心底從那時起便有了一些不祥的預(yù)感。去A的家門前敲門，開門的卻是A的爺爺，還未等我說明來意，A的爺爺便從里屋拿出來一封信，信封上畫的正是我們一起在邊蕩秋千邊聞臘梅的情景，我望了望這封信，又看了看A的爺爺，似乎意識到了什么，哽咽到∶A走了？A的爺爺沉默不語，只是朝我點了點頭。我并沒有落淚，只是木訥地接過那封信，木訥地走了。
回到家中，我緊閉房門，走到窗前，無神地看著窗外的臘梅花，又看了看A留給我的這封信。我并沒有拆開，只是將信放在書桌最低下的一個抽屜里。A的離去并沒有讓我們的友誼終結(jié)，至少我們友誼的見證——臘梅花依然年年開。每到臘梅花開之時，總會望望窗外的臘梅花，期待A在那里等我。
A，我在等你，每一個涵洞都在等，盼望你的到來。
那時花開作文8
我是大山的女兒，家住大山深處，我在離家十幾公里的鎮(zhèn)上讀中學(xué)。星期天爸爸騎車送我上學(xué)，星期五放學(xué)接我回家，周周如此。不管是春天，還是冬天；不管是艷陽高照，還是大雪紛飛。
那是去年冬天的一個星期五。早晨天空就陰沉著臉，中午北風(fēng)刮得更緊了，一場大雪就要降臨。太冷了，我們都縮在教室里不敢出來。下午三點多放學(xué)了，我剛到學(xué)校門口，爸爸就騎著摩托車來接我了。爸爸凍得直哆嗦，四十多歲的人，看起來比實際年齡大很多。看到爸爸沒戴頭盔，我就問道：“爸爸，你頭盔呢？”爸爸呵呵一笑說：“舊的壞了，新的還沒買呢！快走吧�！蔽铱缟细赣H摩托車，臉緊緊貼著他的后背，雙手捂在他的口袋里，頓時渾身暖和了。
風(fēng)停了，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，路面上就鋪了薄薄的一層。毛茸茸的雪花向我們撲來，像無數(shù)的精靈在快樂的跳舞。雖然很冷，但下雪的美景讓我感到愜意。
突然，車熄了火，我有些奇怪，便問：“爸爸，怎么停下來了呀？”父親讓我下來，使勁踩啟動桿，還是不能啟動，父親不好意思地說：“唉！這破車關(guān)鍵時候盡搗亂！我們只有推回去了�！薄巴苹厝ィ窟�有好幾里路，那不是要累死我呀？”我嘟著嘴說。爸爸笑著說“這也沒辦法呀！這鬼天氣，到哪里找修車人呢？”那討厭的雪還在不停地下，地上的雪還在變厚。唉！只能把車推回去了。
回家的路途并不遙遠，可是因為下雪，路上滑，有好幾次，父親差點滑到。當時我又冷又累，大聲說：“爸爸，我好累，走不動了。”父親拿我沒辦法，說：“你坐在摩托車上，我來推。”我想也沒想，便坐到車上。父親佝僂著腰，費力地推著，車輪在雪地上發(fā)出吱吱的聲響，父親的腳印深深地印在雪地上，連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭，發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)與雪花已經(jīng)融在一起，分辨不清那是白發(fā)那是雪花。
我的淚水一下子涌了出來，兒女的血管里流淌著父母的鮮血，從古至今，有多少父母為了兒女，含辛茹苦、忍饑挨餓？而我呢，卻絲毫沒體諒父親的難處，讓他在冰天雪地里推著我走！我趕緊從車上跳下來。爸爸笑著問我：“怎么了，是不是車上也冷呀？”我趕緊擦干眼淚說：“不是，我來給你幫忙吧！”
大雪紛飛，爸爸在前，我在后，我們推著車前進。突然一股幽香撲鼻而來，我舉目尋找，只見路旁一棵臘梅凌雪盛開，開得那么燦爛，開得那么醒目！再看看父親，多像盛開的臘梅，那愛的幽香，沁人心脾，使人溫暖，令人陶醉！
那時花開，花開卻無聲！
那時花開作文9
我與吳楓是好朋友，形影不離。
可是……
一個飄雨的日子，他來到我家玩，看見了桌上那艘精致的小木船�！坝疰海@船真漂亮�。 薄澳钱斎涣��！蔽也唤靡庋笱�，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了�！笨匆娝w慕的目光，我說：“你可小心點，別摔啦！”他點點頭，托起小木船仔細地端詳�！芭尽钡囊宦暎皇�，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……
我的心有些痛了——但我知道，不是因為小木船。船壞了可以再買啊，但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會記恨我的，對吧！他一定再不理我了，對吧……我斜倚著門，呆呆地望著那條路……
但我無力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著雨啊，他沒有傘，會不會生病��？有人送他去醫(yī)務(wù)室嗎？我來不及多想，抽出一把傘沖進雨中……
我佇立在醫(yī)務(wù)室門前。走廊里空無一人。醫(yī)務(wù)室里好暗，好簡單：一張桌，一張椅，一個人……我轉(zhuǎn)過頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的夢。
我走進去了，假裝平常地說，嗨，沒什么事吧。
他努力地笑了笑，說，嗯，還好啦。
狹小的醫(yī)務(wù)室里，兩個人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個精美的禮品盒。我拆開了，只一眼，泣不成聲：是一個小瓷塑——我和吳楓托著小木船，半跪在草叢中，沐浴著陽光，開心地笑著！我望著他，他望著我，四目相對，良久，我們都帶著酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。
從他口中，我得知了——
他之所以會發(fā)燒，是因為他并未直接回宿舍，而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕細琢，他從師傅手中接過塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。
我站起來，撩開窗紗，拉開窗戶，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽光灑在我們臉龐，淡淡的風(fēng)里摻著雨后的馨香。學(xué)校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘。看著風(fēng)中搖曳著亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染�！薄板鍧i而不妖！”他接道。
“我們之間也應(yīng)該如此�！薄安徽擄L(fēng)雨有多大，始終閃爍著不變的承諾——永遠相伴！”
后來，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動的紙鶴捎給萬物我們的話，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長，愿她的點綴使我們的花季永遠閃光！”
那時花開作文10
那一座院落，凝聚了歲月，溫柔了時光�！}記
兒時常去外婆家，外婆家有一座臨街的小院，被外婆打理的一年四季花開不斷。
當梨花在春陽里恣意開放時，媽媽總會帶我去外婆家小住幾日，那也是外婆最高興的日子，圍著我們不停地忙碌，而我總會纏著外婆在她親手栽種的那棵花團錦簇的梨樹下講故事。一陣風(fēng)吹過，雪白的花瓣，打著旋兒，輕輕飄落在她的肩頭，星星點點的，映襯著外婆藏青色的衣服，每每這時，我都會呆呆地出神，外婆像極了她故事中的神仙，如此的圣潔。聽媽媽講，外公早年在外地從軍，外婆用她瘦弱的肩膀扛起老少六口人的生活重擔。70年代的沂蒙山區(qū)，深山里還有狼，有一次，年幼的媽媽生病無錢醫(yī)治，外婆就獨自到大山外小鎮(zhèn)的集市上賣菜賺錢，好給媽媽抓藥治病，回來要爬很長的山路，途中遇上了狼，幸虧帶著手電筒，狼怕光一直尾隨其后，沒敢輕舉妄動�？赏馄旁诨艁y中被樹枝刮得全是傷痕，好幾次還差點跌落山崖，幸虧碰上了來接她的姐姐和姐夫才有驚無險。而這些，從來不會出現(xiàn)在外婆的故事中，她從不在兒孫面前提起，就像半生的苦難不曾發(fā)生過。
盛夏，院里的茉莉花恬淡的開了，清幽的香氣直追著人跑。茉莉好看，但打理起來甚是麻煩，這花常被紅蜘蛛盯上，躲在葉子的背面不易發(fā)現(xiàn)，且成片出現(xiàn)。媽媽讓外婆打藥驅(qū)蟲，但外婆從不喜給植物施加農(nóng)藥，只是埋著腰，用樹皮一樣粗糙的雙手，輕輕地撫過每一片葉，細心地將葉片上的蟲兒都捏了去。“人間的一草一木都是有靈性的，可得用心對待，是藥三分毒，再說如果打了藥讓不知道的孩子們摘了去，傷了身體怎么辦。”外婆說著，手上動作不見停歇，又將集市上買來的榨過麻油后剩下的芝麻餅?zāi)胨椋情_泥土，均勻的撒好，最后將泥土細心蓋上。說來也是奇妙，茉莉像讀懂了外婆的心，拼命的生長并開花吐蕊，別人家的茉莉多為小灌木，外婆養(yǎng)的茉莉卻有半人多高，長成了一株小樹，讓鄰居們艷羨不已。外婆的善良，滋潤了花木，也滋潤了我幼小的心靈。
而今，外婆俯身用松弛而又粗糙的雙手撫摸歲月的身影，已成為我永恒的記憶。那被她精心打理的小院，像極了她人生的縮影，她用純凈美好的心善待一花一草，便收獲了滿院的草木葳蕤、滿院的繁花似錦、滿院的溫馨甜美；她用純凈美好的心善待人生路上遇到的所有平凡的人和事，在荊棘遍布的人生路上便收獲了屬于她的最美的生命之花。我親愛的外婆啊，生活的磨難讓她越挫越勇，怎能不讓我敬佩她，懷念她。
時間，婆娑了秋風(fēng)，淡化了閑愁，只剩下我對外婆的深切思念和每每想到她時滿心的幸福溫暖。那時花開，極盡溫柔，我深愛著從前的院子，更愛的卻是打理這院子的人……
那時花開作文11
誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享。
那年，那人帶來全新的理念;那年，那人言出必行，雷厲風(fēng)行;那年，十三中正在崛起，十三中正在騰飛。
那年，那人在宿舍幫我們縫衣服，看著看著，想到媽媽;那年，那人基本每晚都要去宿舍，看看我們睡得好不好，有沒有不習(xí)慣。
那年，我們是高三;那年，我們看著黑板上的數(shù)字慢慢變小，再變小。
那年，他走進教室說咱們班——，那年，他總是來得比我們早，走的比我們晚;那年，他總是在我們退縮的時候給我們勇氣。
那年，她總是能猜透我們的心思;那年，她不只教我們知識，更教我們?yōu)槿?那年，她課下和我們聊天，好像鄰家的大姐姐。
那年，她總是為我們著急，急著急著笑了;那年，她偶爾跑出來散步的方言，帶給我們快樂;那年，晚三她總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
那年，她總是說同學(xué)們相信自己;那年，每節(jié)課她都會寫下激勵我們的話語;那年，她有時語速很快，有時卻很慢。
那年，他總是給我們充分的時間整理自己;那年，他說的話，我們深信不疑。
那年，她總是帶著甜甜的酒窩溫暖我們的內(nèi)心;那年，她總是說太棒了，你們太榜了;那年，在那三尺講臺上，她留下汗水，留下淚水。
那年，她的脾氣好急好急，那時因為我們，我們懂得;那年，她總是說問問自己，你給誰干活呢;那年，晚三她總是陪著我們，一道一道翻著題看。
那年，我們都在一班;那年，我們都在十三中偉大的一班。
那人即使不愛笑，也讓人感到親切，為什么，只因為他是帶給我們希望的白校長;那人，時常到我們教室認真的聽課，各科都聽，專注的眼神，筆直的身板，他是我們的李副校長;那人，我們每天肯定都會看到她的身影，她沒有自己的事情嗎，不是的，只因為她是我們獨一無二的安副校長;那人她總是愛在樓道、在宿舍逛逛，她需要休息么，不是的，只因為她是不放心我們的車主任。
那人鼓勵我們，安慰我們，一直挺我們的班主任;那人，前知杜甫，李白，今知釣魚島天下時事的語文老師吳明明;那人課上把最簡單的方法、技巧教給我們，課下不知翻了多少次書的數(shù)學(xué)老師崔艷林;那人，貌似嬌小，溫柔，實則堅韌可愛的英語老師張春燕;那人生活上關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上給我們幫助的物理兼老班王祝敖;那人，認真負責的小態(tài)度，簡單明了的小性格的化學(xué)老師張玲紅;那人，為我們著急，為我們上火的生物老師韓冬松。
那年，我們有十三中作堅實的后盾;那人，我們有可愛的老師作堅固的堡壘;前進的道路上，高考的戰(zhàn)場中，我們怎能不輝煌，我們怎敢不感動。
那年，我們成長在十三中，那人，我們終生難忘，那時紅花開遍美麗的校園。
那時花開作文12
夜色微涼，星光燦爛，而你就在身旁，你的身后，是繁花似錦，嘴角微揚的你，比鮮花還要明媚，不勝風(fēng)華。
——題記
我曾經(jīng)無數(shù)次地走在黑夜星空下，卻從未感到過害怕，漫天星光交織成一件寬大的衣袍，將我緊緊包裹著，溫暖而舒適，我知道，每一顆星中都閃爍著你的笑靨，每一道星光都是你內(nèi)心的初陽，看滿了絢麗的鮮花。
彼時的我們同在一個班級，你就坐在我的身旁，我們之間僅僅只隔著一條過道，我們是彼此最好的朋友，形影不離。
某天上午，我突發(fā)奇想地問你，會不會真的有一個星球，像《小王子》里說的那樣開滿鮮花，你毫不猶豫地回答我說，肯定有，你還說，其實從那顆星球上發(fā)出的每一道光都會在地球上開出花來。
我們誰也沒有想到，上午還有說有笑的我們下午就變得對彼此冷若冰霜，而且只是因為一件很小很小的事情。
沒錯，只是一件微不足道的小事，那天正好是星期五，下周就該我們班升旗了，在升旗人數(shù)只缺最后一個的時候，老師選擇了我而不是她。
我并沒有想過一定要拿到這個位置，我想她也應(yīng)該一樣吧，但是，老師選擇了我，而不是她，我們同樣有過升旗的經(jīng)歷和經(jīng)驗，她有種不被認可的感覺我也能理解，不過，我卻沒有想到，這件事情成了自尊心極強的她心里的一根刺。
她開始故意疏遠我，上課時，老師讓我們分角色朗讀課文，她卻徑直拒絕了，還冷冷的掃了我一眼，眼里是明顯的厭煩。放學(xué)時，她也故意不與我一起，我走前面，她就慢吞吞地走在后面，我等她，她又加速走在我前面，在夕陽的裙裾下，她的身影被拉得老長老長，衣角下是斂不住的落寞。
我大聲叫住了她。
她腳步一頓，又繼續(xù)頭也不回地往前走，我只得小跑地追上了她。
“你老是跟著我干什么?存心給我難堪是么?是，我是不如你，麻煩你不要再提醒我了�！�
我看到她眼底有閃動的淚花，或許是太激動了，她的聲線都有些微微顫抖。
“其實我不是這樣想的……”我真的沒有想過要和她爭。
“你住嘴，我不用你貓哭耗子假慈悲!”
事實之下，一切的辯解都顯得有些蒼白，我的心中忽的有些無力，要怎樣她才肯原諒我。
“我可以讓給你!”
情急之下我?guī)缀跏菍χ鸪隽诉@句話。
我看見風(fēng)停下飛轉(zhuǎn)的舞步時間也忘了匆匆。
她也愣住了，大概是沒有想到我會這樣說吧。她的固執(zhí)，她的偏激，都一下沒了意義。
她微微揚了揚頭，試圖讓淚流回眼眶，欲言又止，終還是小聲地問我：“我們……和好吧?”
天色已晚，日墜西山，滿天繁星，我回頭看了看我倆又重新緊緊依靠著的影子，忽然發(fā)現(xiàn)星光似乎在黑影上綻開了絢麗的花朵。
你說得對，每一道星光都會開出花來�；厥资湃サ哪耆A，那時花開，成就了我漫漫人生路上永恒的星空，還有你如花般浮動的笑顏。
那時花開作文13
曾經(jīng)有一段時間，整個人都陷入了一種極度的空虛中，空虛的讓人覺得這個世界到處都彌漫一種難以言喻的虛假，空虛的讓人對這個世界都失去了信心，試圖在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中找尋到一種屬于自我的“真實”。
那份空虛一直纏繞了我很久，甚至直接埋葬了我的求學(xué)歷程。等我醒來時，已是高考。
待到繁花落盡，本以為可以得到青青澀果，卻不知徒留下了殘枝敗葉，剩下的，只是幽幽嘆息。
風(fēng)兒吹過我的發(fā)際，涼涼的帶著一絲濕潤，讓我那昏然的頭腦得到暫時的清醒。
抬頭望向天空，找不到飛鳥曾掠過的痕跡，空留下晃悠悠的浮云在支離破碎的天空繾綣．纏綿，有咻然而逝。
而我，卻依然也永遠是你的路人甲．乙．兵．丁。
晦澀的心情再一次的黯淡！
低下頭，想哭，卻忍住了淚的落下。
既然無法擁有，那我選擇遺忘！
也許，遺忘，是我最好的解藥。
寂寞“90”后
小Z是我的好友兼死黨，和我一樣，也是個“傷心”的人。
“其實我們就是在明媚的陽光中，父母的疼愛中，也是在寂寞的風(fēng)中悄然長大的一群任性．孤寂．外冷內(nèi)熱的叛逆小孩。”小Z總是這樣說。
對于小Z的觀點，我深表贊同。
是的，我們是出生在一個好的時代，“撞上”了一個好的家庭，在物質(zhì)上有了更多的選擇；但亦今此而已。
我們趕上了個好的時代，卻碰上了非典，艾滋；我們“撞上”了好的家庭，卻也因時代的原因而缺失了兄弟姐妹的溫馨；盡管我們擁有更好的物質(zhì)生活，但卻因為是父母的獨生子女而失去本來屬于我們年齡的快樂，導(dǎo)致精神上的空虛，唯有在虛幻的網(wǎng)絡(luò)上找尋一份屬于“自我的真實”。
現(xiàn)在我們見面的問候語不是“你的學(xué)習(xí)成績多好”，而是問“你的游戲沖到多少級了”。
這就是我們的生活，屬于我們“90”后這一特殊群體的的生活。
“想當然之所以然”
閑來無事，和小Z在街上漫游。
望見來區(qū)匆匆的行人，我突然有種想作首詩來感嘆一下人生的想法。
“啊……”
“啊”了半天，也沒“啊”出個所以然來，只好作罷。
小Z見我“啊”字出口，卻再等了半天后不但沒有在聽第二個字不說，反而引的路邊行人紛紛側(cè)目觀望，眼神中還帶著一絲驚訝與不解。便忙著與我拉開距離，劃清“界線”，裝作一副“我不認識你”的樣子，裝的和行人一樣，眼神中還假裝帶著驚訝與不解。
我氣悶，思之，亦覺好笑，遂又自笑起來，但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。
見勢不妙，風(fēng)緊，扯呼。
我閃！
那時花開作文14
同一個地點，同一個時間，木槿花絢爛的綻放，只是少了樹下相擁的身影。猶記得，那時花開。——題記
朝開暮落的木槿花，溫柔的堅持在月光下，滿天閃爍星光都窺探著它，素顏猶未改，在原來地方，記憶著那愛情來過的芬芳。
還記得初次相遇坐在你身旁，愣愣地看著你波浪似地自然卷發(fā)呆，忽然你扭頭告訴我，說我臉上好的紅疙瘩，這我才回過神來，小聲地說，那是昨晚蚊子咬得。
你忽然笑出聲來，那種不拘小節(jié)得笑，說，你害羞個屁呀。
那時，我忽然發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了你，一個不懂愛情的孩子的淡淡的愛。
初三的花季，充滿對愛情的朦朧和憧憬。只因為你，讓我因中考即將來臨變得灰暗的世界充滿生機。
我曾經(jīng)像女孩子一樣迷戀言情小說，幻想無數(shù)個和“她”相遇的場景，卻沒想到是這樣平淡，卻又富有詩意。
你就是我的卡布奇諾。
我們走在湖邊，吹著暖暖的夏風(fēng)，沒有牽手、沒有擁抱，只有輕聲地談?wù)摗⒛卦V說。
忽然，你停下來，嚴肅地說：好好學(xué)，不要因為我荒廢了學(xué)業(yè)，我們要一起奮斗，中考只是一個節(jié)點，之后我們還有高考，有我們的大學(xué)，那里承載著我們的夢想，我們要一起加油，一起努力，一起拼搏。
我沉默了，是啊，我在干什么?我上學(xué)是為了什么?為了自己的夢想，拼搏、努力。
我把小說全部送給了宿舍收破爛的老大爺，把手機，MP4全部鎖進櫥子。為了自己，為了她也要努力。
你說夢想它等你就在遠方，守在藍藍的窗臺上看青春走過山岡，還說花開的時候，你會回頭望;花開的時候，你在我的身旁，輕輕的歌唱里有淡淡的憂傷�；ㄖx在天涯，你在何處流浪?疲憊的夢中，有沒有遺忘。
我們的初三，度過了最后一段時光，坐在考場上，看著卷子上的作文題目“——其實就在我身邊”忽然間我想到了你，想到畢業(yè)聚會上你的容顏，因喝酒而微微發(fā)紅的臉。想到我們一起唱的歌。
“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號……”
當我唱起這首歌，我又想起你了，還記得那時我們都還很快樂;當我唱起這首歌，眼淚不聽話了，還記得那時我們在一起拼搏。
為了各自的夢想，在不同的地方努力，為了自己的大學(xué)奮力拼搏，不放棄，為了夢想，為了自己，為了你。
三年后，木槿花開的時候，我們還會站在樹下，那時的我們，完成了各自的夢想，回望青春無悔;那時的我們，考上了各自的大學(xué)，展望未來輝煌;那時花開。
那時花開作文15
花，一個多么美好的字眼！開花，一個多么令人驚羨的成功！然而，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，誰又曾知，花的背后卻是血淚的澆灌，卻是艱辛的奮斗！一切的一切都只是為了那時花開。
一個擁有美麗夢想的繭要想穿梭于百花之間，需付出艱難的努力。當繭里的生靈背上裂出翅膀，頭上滋出觸角時，它會感到刻骨銘心的痛。而當她破繭成蝶，作為一只成功的蝴蝶，它會為自己所經(jīng)歷的痛而感到驕傲。一棵纖弱的小草需要付出艱難的努力，才能享受陽光的愛撫和雨露的滋潤，最終醞釀出鮮花的驚艷。那時花開，使它的努力，它的掙扎，它的一切都有了生存的意義。
同樣，一個生活于逆境之中的人，需要忘我的拼搏，才能曉得自己人生的意義，享受擁抱成功時的喜悅。那時花開，使它付出的辛酸與汗水都得到了回報。孟子曾說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！痹谶@一點，古人給我們做了很好的警示與啟迪。
那時，司馬遷雖身受奇恥大辱卻仍隱忍茍活，只是“恨私心有所不盡�！逼淙藬�(shù)十年如一日，日日夜夜奮筆疾書，終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開得沉重而絢爛；那時李白雖不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁之花；那時，輪椅上的霍金雖全身癱瘓，一點兒也不能動彈，然而他的大腦卻異�；钴S。他以非凡的意志和堅持不懈的精神，將自己鍛造成為當代的“愛因斯坦”。霍金的毅力之花開放得令人驚奇和詫異。
……
那時花開，花開那時。每個成功人物背后都有著說不清，道不明的辛酸往事，他們又到底承受了多少血淚？泰戈爾曾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”如果人們能回顧“那時”，或許我們不單單驚羨于花之香艷了，更多的會是敬佩與感動“那時”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆，痛苦為墨。生活中有太多的“那時”，又有太多的“花開”。對著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活……
原來每一個人開花的方式、都是不同的，重要的是，我們都要堅定地做一棵會開花的樹。當清風(fēng)吹拂過含苞欲放的花朵，我清清楚楚的看到，而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得�；ㄩ_了，來來回回等待了那么久，原來只是為了那時花開�；ㄩ_了，開得那么香艷，那么明麗，陣陣清香，泌人心脾……現(xiàn)在才真正明白，花，開在那時寂寞的黃昏……
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