一只刺猬小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一只刺猬小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一只刺猬小學(xué)作文1
假如我是一只刺猬 黑龍江哈爾濱市府名中學(xué)七年一班劉藝雪 我是一只刺猬本性就是“沖”與“刺”，在“沖刺”中磨練自己，只有不斷的努力磨練自己，才能走向成功；只有不斷的努力磨練自己，才能握緊戰(zhàn)勝困難的寶劍；只有不斷的努力磨練自己，才能乘上到達(dá)夢(mèng)的彼岸的航班。讓我們?cè)谀ゾ氈泄餐?jīng)受“水與火”的考驗(yàn)吧！
一、“刺”被磨平 “只要工夫深，鐵棒磨成針�！蔽颐鎸�(duì)一本本練習(xí)冊(cè)，解答著一道又一道無(wú)法逃避的“題海戰(zhàn)役”。我在磨練中長(zhǎng)大，我為著眼中的“重點(diǎn)”，心中想著“拼搏”。我在求知的海洋里探索，經(jīng)過(guò)多次的'磨練，“刺”變短了，得到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的碩果。在磨練中，我們逐漸長(zhǎng)大變的成熟，心中便有了把握，我將在磨練中使我的人生更加燦爛輝煌。
二、“圓球” 我的艱辛，使我達(dá)到了一個(gè)新的境界。我成了“圓球”，使我在人生的道路上越滾越快，這是我階段的勝利，使我有了信心，讓我有勇氣迎接更多的挑戰(zhàn)。
三、“刺”又長(zhǎng)了出來(lái) 突然，我碰到了美麗的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是來(lái)給我頒發(fā)“榮譽(yù)證書”的，并給我指點(diǎn)我以后的征途，讓我重新振作，告戒我“不要為一朵花停留”……告別智慧之神雅典娜后，我把自豪留給了記憶，把記憶當(dāng)作課堂，繼續(xù)“沖刺”。
一路上我看到了高山河流，日落余暉，原野荒地……這些都是我在磨練過(guò)程中的收獲，我要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)已我命名的時(shí)代，我要以“沖刺”為信念，以“逆境造就偉人”為座右銘，不斷的磨練自己，不斷進(jìn)去，不斷創(chuàng)新。 假如我是一只刺猬，我會(huì)不斷的磨練自己，我會(huì)把“沖刺”當(dāng)做我的信念不斷的努力。
一只刺猬小學(xué)作文2
我們一家人開(kāi)車在回家的路上，突然爸爸的一腳急剎車，把我們都嚇了一大跳。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：路邊好像有一只刺猬。一聽(tīng)見(jiàn)刺猬，我頓時(shí)感到十分好奇，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還沒(méi)親眼看到過(guò)可愛(ài)的刺猬呢！
于是，爸爸把車一停穩(wěn)，我就連忙下了車，眼睛迅速一掃，便發(fā)現(xiàn)路旁有一只可愛(ài)的刺猬。它身長(zhǎng)二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的頭很小，眼睛卻骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它一看見(jiàn)我們，便把全身縮成個(gè)刺球，一動(dòng)不動(dòng)。也許它是被我們的圍觀嚇住了，把自己包裹在刺的保護(hù)圈里，讓我們不敢侵犯它！
“怎么辦？是捉回去殺肉吃，還是當(dāng)成寵物養(yǎng)著，或者現(xiàn)在就讓它自己回到田野？”爸爸說(shuō)。我們大家都糾結(jié)著，不知道該怎么辦，哥哥說(shuō)刺猬肉一定很好吃，我說(shuō)小刺猬多可憐啊，我們帶回家養(yǎng)著吧！媽媽說(shuō)：讓小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我們不能統(tǒng)一意見(jiàn)，最后決定先把刺猬帶回家。
一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看來(lái)爸爸想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著，還好不是吃掉它。我在電腦上查閱刺猬的相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小蟲子，軟體動(dòng)物等等，看來(lái)刺猬吃的食物很難弄啊。我在查詢時(shí)還發(fā)現(xiàn)它和一種國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑龍江刺猬很像，我在想這個(gè)刺猬不會(huì)是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物吧！怎么辦呢？
我們都不忍心殺了這只刺猬，一是殺刺猬的場(chǎng)面很恐怖，聽(tīng)說(shuō)要先砍下刺猬的頭，然后再剝皮，這么殘忍的方法爸爸是不會(huì)做的。最后我們一家商量著還是送刺猬回大自然吧！
第二天我一起床，就問(wèn)起那只刺猬，爸爸說(shuō)已經(jīng)連夜把刺猬放生了，讓它回到大自然了。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一直刺猬，在草樹(shù)之間快樂(lè)的穿梭，太陽(yáng)把它的影子投射到地面上，它無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。
我想：每個(gè)生命都有它各自不同的價(jià)值，不能隨意奪取它，我們應(yīng)該尊敬和愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，哪怕它是一個(gè)螞蟻，微不足道，但也是一個(gè)活生生的生命�。�
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