【實用】感人的作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感人的作文9篇，歡迎大家分享。
感人的作文 篇1
長這么大，一直都是媽媽照顧我，我從來沒有幫媽媽做過事情，所以我決定為媽媽做一件事情，感謝媽媽多年來對我的付出。
放學了，我迅速地在學校把作業(yè)完成了，然后高高興興地回家了。到家了，我先打來一盆溫水，拿來香皂，時間剛剛好，媽媽下班回來了，媽媽推門進來，我神氣十足地說：“媽媽，今天我?guī)湍糁讣祝埬认词��！眿寢屄犕晡业脑�，高興極了。我拉著媽媽的手，就好像摸到了松樹皮，是如此的粗糙，這正是媽媽這么多年來為我們這個家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么，便說：“每個人長大了，手都會變形的�！蔽尹c了點頭，我知道并不是這樣的，現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活，媽媽付出了太多太多。
媽媽，您辛辛苦了，我一定好好學習，不辜負您的期望。等水把媽媽的'指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來。突然媽媽的手顫抖了一下，我連忙一看，原來是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說：“對不起，媽媽�！眿寢尣]有怪我，還鼓勵我說：“沒有事，慢慢來。”于是，我又鼓起勇氣繼續(xù)剪，這回我更仔細了，看清楚了再剪，就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了，我忽然覺得自己長大了。
我漸漸懂得了：我不僅要感受媽媽的愛，還要學會回報媽媽，媽媽，我愛您!
感人的作文 篇2
五月十八日下午，我校全體師生集合在內操場，參加為災區(qū)捐款活動。
操場上，紅十字會的旗幟迎風招展，“抗震救災，奉獻愛心”八個大字在陽光下閃閃發(fā)亮。主席臺前放著捐款箱。全校師生神態(tài)莊重，聆聽著校長的講話：“各位老師，同學們，五月十八日我國四川汶川發(fā)生了八級大地震。瞬間，房屋倒塌，那里的人民死的死，傷的傷，孩子沒了父母，成了孤兒；老人失去了兒女，成了孤家寡人，真是禍從天降�，F(xiàn)在他們住的地方沒有了，連吃的也困難，他們多么需要我們幫助啊！請伸出你們的援助之手，救救他們吧！”大家聽后都驚呆了。不一會兒，老師們主動排起隊，依次把百元大鈔投進了捐款箱。緊接著，同學們眼含淚水，也紛紛把自己的零用錢投進了捐款箱：2元、5元、10元、20元……
忽然，我看見朱芳拿著一把硬幣投進了捐款箱。她媽媽不是生病了嗎？她爸爸也因撞車成了殘疾，一生與床為伴，家里就靠她奶奶撿垃圾維持生活，上個月我們還為她家捐了一次款呢！朱芳在這樣艱苦的家庭條件下還慷慨解囊，為災區(qū)捐款，同學們都被感動了。旁邊的老師看到這一情景后，對同學們說：“我們一定要有朱芳那樣的`愛心，向災區(qū)貢獻出我們力所能及的力量�！敝旆技t著臉說：“這二十元雖然少，但卻是我奶奶撿垃圾掙來的，奶奶再三囑咐我一定要把這份愛心傳遞出去�！辈賵錾项D時響起了一陣熱烈的掌聲。輪到四（4）班一位男同學捐款時，只見他拿著兩張百元大鈔放進了捐款箱。他們班的老師驚訝地問：“你父母知道嗎？”“知道的。爸媽很支持我，這些都是我的壓歲錢，本來我存著準備買自行車，但現(xiàn)在我要把它捐出來。”操場上立刻沸騰了，像炸開的油鍋，同學們都翹指稱贊。我也被此情此景深深地感動了。本來我打算捐十元錢，而現(xiàn)在我把自己儲蓄罐里積攢的幾十元全捐給了災區(qū)的人們。地震無情人有情，這感人的一幕，不正體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德嗎？
這些不起眼的數(shù)目，雖然對于這次大地震所帶來的損失是微不足道的，但給予汶川人民的卻是一種力量、一種關愛啊！
我衷心地祝愿汶川人民早日走出地震的陰影，重建自己的家園！祝愿災區(qū)兒童早日重返校園，開心度過每一天！
感人的作文 篇3
在古老的世界里。有這樣一片滄海。他廣闊。神秘。跳躍。包羅萬象...
有這樣一只蝴蝶。她膽小。悲傷。不好看。軟弱。
滄海是一片能保羅一切的滄海。
蝴蝶是一只幼小的心中只裝下一份愛情的蝴蝶。
一天。滄海很寂寞。他注意到了幼小的蝴蝶。
于是喜歡聽她講述陽光花草和森林的故事。
蝴蝶講啊講。滄海聽啊聽...漸漸的滄海喜歡上了蝴蝶。這正是蝴蝶奢望的。
過了一段時間。溫暖的夏天來了。許多鳥兒，更漂亮的蝴蝶。海鷗。都來找滄海玩。
滄海淡忘了蝴蝶。忽略了她。冷落了她。
蝴蝶依舊每天準備好多新鮮的故事給他�？墒撬行┎荒蜔┝恕Ｏ铀K手礙腳的。嫌她羅嗦。
沒有海鷗漂亮，沒有鳥兒婀娜。
她沉睡了...她好想沉睡到永遠。
蝴蝶付出了全部的`心。但是滄�？偸怯X得微不足道。
滄海只要是對蝴蝶好一點點。蝴蝶就滿足了。她笑了...看到了么？天堂...
許多年過去了。
滄海回憶起了蝴蝶。
他愛過她
只是她滿足不了他的心
滄海依舊是包羅萬象的滄海。
奔流不息。
蝴蝶也依舊是幼小的蝴蝶。
只是她少了一顆心
因為她早已把心融入在了無邊無垠的大海之中了。在古老的世界里。有這樣一片滄海。他廣闊。神秘。跳躍。包羅萬象...
……
感人的作文 篇4
四川汶川發(fā)生了8級大地震，在災難發(fā)生之后，人們看到了許多感人的情景，讓我最難以忘懷的是那一幕：
救援人員趕到災區(qū)，在一堆廢墟中尋找生命的跡象，這兒曾經是一座美麗的校園，早晨，書聲朗朗，課間，歡聲笑語充滿著整個校園，可是現(xiàn)在，這一切都蕩然無存，只剩下殘垣斷壁、磚塊瓦礫……“這兒有人！”一名救援人員叫起來。大家馬上向他所指的地方跑去。挖開廢墟，大家看到一個人，雙手緊緊抱住什么。再挖了一點，看清楚了，這是一名教師，他緊緊抱住的是一張講桌，講桌下面是四名學生，他們都還活著，可老師已經停止了呼吸。
看到這一幕，我不禁流下了眼淚，無比感動。救援人員的眼中也都閃著晶瑩的淚花。他們試圖挪開老師的手，把學生救出來�？墒菦]有用，老師的.手抱住講桌，抱得太緊，無論如何，也無法將他的手挪開。為了救出四個學生，不得已，救援人員只好截斷了這位老師的手臂，把學生救出來。
在災難來臨時，這位老師以自己的身軀保護了四個充滿著朝氣的生命，到死也不肯放手。這次地震，是他生命的終點，也是他生命的最高點，他不愧為人類靈魂的工程師。
在這次地震中還有許多感人的事跡，也涌現(xiàn)出了很多像這位老師一樣舍己為人的人，他們是我們中華民族的驕傲，從他們身上，我們看到了美德在閃耀著光芒。災難，讓中國更加堅強。
感人的作文 篇5
坐在散散淡淡的燈光里，和幾個朋友喝茶。不知是誰，聊起了自己曾經遭遇的最感人的一句話。
陳說，他小時候，家離學校很遠，每天很早起來，就急急趕著上學。有時候，睡過了頭，就經常遲到。班主任有個規(guī)定，凡是遲到的人都得站在教室外，一直要站到早自習結束為止。念四年級的時候，換了一個班主任，他認為自己應該給新來的班主任留下一個良好的印象。
但偏偏那天下起了大雨，他趕到學校時，又遲到了。班主任說：“還是以前的老規(guī)矩，不過只站10分鐘�！彼卣驹诮淌彝�。班主任說：“你怎么遲到了？”他便說了路被洪水淹沒的情況。班主任摸了摸他的頭，歉意地說：“快進教室吧，是老師錯怪你了�！睆拇撕�，這個堅持3年的罰站規(guī)定就取消了。
林接了陳的話題，說給自己留下記憶的也是一位老師。他很怕寫作文，老師一布置作業(yè)，他就擔心。有一次，老師布置了一篇《快樂的假日》的作文，但他無論如何也寫不出來。于是他找來了一本作文書，在上面抄了一篇。作文交上去后，老師沒有發(fā)現(xiàn)，結果給了一個很高的'分。當老師在同學們面前朗讀這篇作文時，班中突然有個同學站起來說：“這篇作文是作文書上抄的。”老師呆在那里，而他也面紅耳赤。老師說：“對呀，林同學在作文上已經說明了，抄一篇作文，也是一種學習�！闭f完，老師意味深長地看著他。
聽了林的故事，大家都感嘆道：“這真是一位好老師�！�
我也說了一個關于老師的故事。最后輪到蔣，蔣一直在抽煙。我對蔣說：“你說說看，你生命中哪句話最感人�！�
蔣說：“既然大家都說老師，那我也說一個關于老師的。”3年前，有個同學突然告訴我，王老師患癌癥住院了，王老師在初中教過我。因為忙于工作，我一直沒有時間去看望他。深秋的一天，我接到同學的電話，說王老師讓我無論如何得去一趟。我不知道王老師為什么要我去，因為我和王老師之間的交往并不多。我到了醫(yī)院，說了自己的名字，王老師的眼睛因為癌細胞擴散已看不清人。他掙扎著握住我的手，用微弱的聲音說：“蔣，真對不住，老師當年錯怪你了。那只足球不是你拿的……”我就愣在那兒，無論如何也想不起來當年有這事。
王老師死后出殯，和一位同學聊起。同學說：“20年前，二班也有一個和你一樣名字的人。我聽完，恍然大悟。后來我設法找到那個人，他已是兩個孩子的父親，在一家碎石廠打工，聽了王老師臨終的話，漢子說：“王老師，怎么還記得當年的事，我都忘了呀！”說著說著，那漢子就哭了。
蔣說完，把那個煙蒂掐滅，說：“那天，我也哭了。”
感人的作文 篇6
在我腦海里，浮現(xiàn)出許許多多的事情，有傷心的，有難過的`，也有開心的事情，但一個令我久久不能平靜的事情還是時刻刻印在我的腦海里。
記得那一天，天氣熱得像一個大火球，周圍的花草樹木都要枯萎了，但我因為舌頭腫了一個大大的泡吃不下飯，媽媽便從學校接回家吃了，我回到家后，肚子已經餓得咕咕叫了，我問奶奶：奶奶，我吃什么呀？“奶奶說：”你想吃什么我來幫你燒！“我思前想后，突然，我想到了我兒時，經常吃的拌面，說：”奶奶，你幫我燒一碗我以前經常吃的拌面！”
感人的作文 篇7
今年的春天，不知怎么搞的，全校的學生95％以上都發(fā)燒了，這是我發(fā)燒的一個晚上。
我在床上翻來覆去，半睡半醒。于是同學就問我：“你怎么了？”我沒有說話，迷迷糊糊，只哼了幾聲。然后，聽同學說，我突然站起來，去找老師，哼了幾下，就上床了。老師看我這樣，跑過來找我，說：“你怎么了�！蔽抑皇钦f：“不舒服。”老師就拿出體溫計，夾我的腋下，來量我的體溫。幾分鐘過去了，老師從我腋下抽出體溫計時，一看，“啊，38度5，你發(fā)燒了�！庇谑牵蠋煄臀掖┥弦路�，準備去醫(yī)務室。
這是，我醒了，竟問：“我怎么穿上衣服了？”老師哭笑不得，只說：“你發(fā)燒了。”就拉著我出宿舍樓。這時已經很晚了，皎潔的月光照在老師的臉上，我看了看老師，啊，老師是多么高大，多么美麗。牽著我的那只手是多么寬大，多么溫暖。我的心情舒暢起來，不過身體有些難受。
到醫(yī)務室了，醫(yī)生給我打了針，很疼。老師就拉著我的手，說：“沒事，一會兒就不疼了�！比缓筢t(yī)生給我拿了藥，給我們講了怎樣吃藥，講完后，我們就走了。一路上，月光更明亮了，老師還是拉著我的手，并告訴我怎樣預防感冒。我心里一陣溫暖。
到了宿舍，老師幫我接了水，讓我喝藥。并讓我注意休息，這時已經是凌晨一點多鐘，老師為了我，這么辛苦也不休息，這讓我感到很感動，也很慚愧。天亮了，剛一打鈴，老師就問我身體好些沒，我點點頭。
出宿舍樓，陽光明媚，微風陣陣，鳥語花香。我的`心情特別好，不只是因為我的身體好些了，還是因為那和藹可親的宿舍老師。
感人的作文 篇8
天空中的星星，總有最亮的那一顆；花園里的鮮花，總有最香的那一朵；盒子里的糖果，總有最甜的那一顆；生活中的事情，總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。
他是一個最普通不過的`公交車司機。有一次，他開公交車上橋，突然感覺肚子里翻江倒海的，全身無力，昏昏欲睡……原來他得了腦出血。這時，他馬上又振作起來，因為作為一個老司機，他知道現(xiàn)在停車會有什么后果，全車的人都會有危險，所以他必須振作！
為了這一車的人，他靠毅力堅持著，緊咬牙，用力踩油門，吃力地把握方向，費力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情，心里全都是跟病魔斗爭的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進。100米、75米、50米、25米……到了！汽車停下它的腳步。那位老司機用最后一絲力氣打開前后門，開啟了警示燈，拔下了車鑰匙。這位老司機安心地閉上了眼睛，臉上仍然留著那一絲微笑。
我雖然不知道這位老司機的名字，但他的事跡永遠讓我們感動。一個平凡的人，卻做出了一件不平凡的事！
感人的作文 篇9
在我們的生活中，有很多令我感動的事，但令我最感動的一件事就是——從來不擦
黑板的>班主任竟然會擦黑板。
記得那一節(jié)數(shù)學課，是班主任上課，但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時，看見黑板沒有擦就說：“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦�！蹦翘熘等盏哪莻�同學也沒怎么理，班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課�？僧敯嘀魅蝸淼秸n室的時候，黑板依然沒有擦，班主任就說：“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說：“今天，她不舒服。”班主任滿臉笑容地說：“你不擦，我擦咯”說完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來，看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間，令我感動極了，從來不擦黑板的他，竟然會拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀！以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦，從不會犧牲一點去擦黑板的，那天的他，真的'令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動的一件事��！
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