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寫什么的作文

描寫小魚的作文

時間:2022-11-18 15:05:26 寫什么的作文 我要投稿

描寫小魚的作文(精選30篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫小魚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫小魚的作文(精選30篇)

  描寫小魚的作文 篇1

  我家的魚缸里養(yǎng)了一群可愛的小魚。小魚的身材細長,有著扇形的尾巴,又寬又大,真像美麗的孔雀尾巴,因此,我把它們叫做孔雀魚。孔雀魚的頭部是半透明的,眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。它們的身上穿著五顏六色的錦衣,在陽光下閃閃發(fā)亮。

  孔雀魚吃東西很頑皮。喂食的時候,它們一窩蜂似的沖上去搶食。有的時候,兩條魚搶到同一條小蟲,它們便互不相讓,在水里翻騰,上下左右廝打,甚至還會躍出水面在空中搶食,直到勝利者將搶到的小蟲吃完后揚長而去……

  更有趣的是給孔雀魚換水的時候,這也是它們最快樂的時光。只見大的、小的魚兒,都在展示自己的才華,有的在玩“鯉魚跳龍門”,有的從盆里跳到地上左蹦右跳……

  我家的孔雀魚真可愛!

  描寫小魚的作文 篇2

  大雨一盆水的傾盆而下,雨后,走在回家的路上,我常?吹皆S許多多的大小不一的水坑。我常想:如果水坑里有一條小魚苗,那它會怎么做?

  是順著下水道游進大海,還是坐以待斃?這異想天開的想法在我心里油然而生。雖然我不小了,但還是覺得這個想法很特別。我想把它記錄下來。一路上,我常在想:如果小魚順著下水道游進大海,那我會想象它游進大海大海時的種種困難,以及在海底的危險;但是如果它坐以待斃,那么我會想象水干涸得只剩下幾滴水時,小魚正在翻騰著,正在做垂死掙扎的蹦跳。它會在水坑里度過痛苦而又短暫的生命。它死去后,它的家人會不會傷心流淚?會不會也想不開,去找它呢?如果它的家人很堅強,那它們就會頑強地活下去。

  人生不也是如此嗎?只要是人,就必定會遇到挫折,求生或者求死,就得看你如何選擇。只有經歷風霜雨雪,才可以遇見彩虹。好好把握自己,不要走上求死的道路。

  描寫小魚的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

  這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經有100多條孔雀魚了。

  我給這些孔雀魚喂食時,它們一起游過來,爭先恐后地搶著我喂給它們的魚食,有時我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。

  我每次給魚缸換水時,少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護自己的作用。

  我沒事的時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的小魚都敏捷游開了,過了好一會,它才游回到這里來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地游著,一點也不著急。

  這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

  描寫小魚的作文 篇4

  今天,我家來了一位可愛的新成員---小魚“飛飛”?窗,那魚鱗在陽谷的照耀下閃閃發(fā)光,一雙白里透黑的眼睛,呼嚕呼嚕的轉著,好像兩顆黑珍珠,小嘴巴不停的張開上合,吐出一串串小小的“珍珠”,它的顏色是黑白相間的,成天在水缸里游來游去。

  每當我拿魚糧喂它時,它好似聞到了氣味一般,迅速游過來,用它那又鼓又大的眼睛瞪著我,嘴張的大大的,時刻準備要吃掉這些美味佳肴呢!等我一把食物扔進魚缸,它以迅雷不及掩耳之勢,把食物吃進了肚子,然后打了一個嗝,伴著嗝聲吐出了一個泡泡,這個泡泡圓圓的、大大的,比其它泡泡強多了,但對它而言格外滑稽。

  它有時呆呆伏在缸壁上,一動也不動;它有時好動,一扭身子,一搖尾巴,把水晃得水花四濺;有時,它在水缸里翩翩起舞,好像讓我欣賞它的“個人舞蹈秀”。

  夜幕降臨時,我把它放在書架上,而我正在安靜看書,它不像其它魚一樣大吵大鬧,而是靜靜地等著,從不打擾我。等我把書看完了,它才活蹦亂跳。

  我愛我那既美麗又可愛的小魚---飛飛,它陪我度過了許多閑暇時光。

  描寫小魚的作文 篇5

  今天,我家來了九位不速之客。它們都有一把神奇的“扇子”,只要誰惹它們了,它們就會用“扇子”打你。它們有一雙惡魔的眼睛,小鼻子以及一張吃貨的嘴。它們就是魚。俗稱“惡魔九魚組”。

  剛開始,小魚都很懶,就連小魚最愛吃的紅燒肉也拿它們沒辦法。于是,我做了個決定,魔鬼訓練!首先,我要它們圍著魚缸游十圈,我手令一發(fā),它們不但沒有游,還無視我的存在!我只好出絕招了,肉丸,小魚見了像施了法似的,瘋一樣地游,游得氣喘吁吁。我覺得很心疼,于是拿了兩個肉丸。!是什么光這么耀眼,明晃晃的,我的黑頭發(fā)都變成金頭發(fā)了!原來是小魚們看到我拿了兩個肉丸兩眼發(fā)光呢!我把肉丸丟下去,魚食爭奪戰(zhàn)就開始了。

  它們向魚食“進攻”,一會兒上竄下跳,一會兒左右擺動,魚缸都被震得晃動起來。

  這就是我家的小魚!

  描寫小魚的作文 篇6

  有人喜歡活潑機靈的小狗,有人喜歡身手敏捷的小兔子,而我卻喜歡機靈、滑稽的小魚。

  它渾身鮮紅色,肥胖的肚子上有無數(shù)片閃閃發(fā)光的耀眼的鱗片,和它那短小的尾巴 不太對稱。它十分機靈、滑稽。不時的伸出腦袋,吐出幾串小泡泡來,有時,我拍打魚 缸,它總是飛快的 “ 跑 ” 來,用它那黑溜溜的大眼睛盯著我,好像在說: “ 小主人,吃飯時 間到了嗎? ” 過了一會兒,見我沒動靜,似乎生氣了,甩著尾巴一搖一擺的離開了。! 它那游泳的樣子真像是一個扭著屁股的小丑,左一扭,右一扭,真是一個滑稽的小演員。 因此我給它起了一個好聽的名字 “ 小機靈 ” 。

  它呀。十分挑食,有一次我給它喂了幾粒魚食和一個饅頭,我想它一定會高興壞 了,誰知, “ 小機靈 ” 只是瞟了一眼就游走了。當時我就火冒三丈,鼻子都快氣歪了,它 不但不怕我生氣,還伸出小腦袋撅起嘴巴,似乎在說: “ 小主人,別生氣嘛,還有沒有 更好吃的? ” 說著,它朝我的手游去,張開大嘴巴。哈哈!它好像把我的手指當成美味佳 肴了。

  它為我的生活增添了許多生機, “ 小機靈 ” 與我并生類也,類無貴賤,它真是我不可 多得的好伙伴!

  描寫小魚的作文 篇7

  星期三早上,外面下著小雨,天熱溫度下降了許多,窩在家里好幾天,該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了,該去看看了。

  撐著傘,一路小跑來到了哥哥家。走進屋,客廳里一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看,就發(fā)話道:“這是前兩天剛買回來的,準備養(yǎng)魚用!”魚缸有近兩米寬,一米高。這么大一個魚缸,該養(yǎng)多少魚!開頭沒太注意,走近一看,這么大的魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死啊!表哥也太狠心了。

  小魚一看見我,就蹦蹦跳跳游了過來,看上去,不一點兒也不認生,對人很感興趣。它貼著魚缸壁,一會兒往上游,一會兒往下游,恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁,小魚突然翻起來了跟頭,還不是的停下來,瞅著我。表說:“這小家伙很機靈,它這樣做是在跟你玩!币豢葱◆~兒這么愛玩,我手指按著缸壁,小魚兒立馬游到我的手指頭跟前,拼命地用嘴舔,可以隔著缸壁怎么也舔不著,小魚兒急得團團轉。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小魚兒就跟到哪里。

  這條魚兒又機靈又可愛,全身是橘黃色,身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。

  描寫小魚的作文 篇8

  上個星期六,媽媽給我買了一條魚,它叫鶴頂紅。我自已給它取了一個名字,叫貪吃鬼因為我每次放食都會放五至六粒,一眨眼它就吃完了。我十分喜歡它。

  鶴頂紅長得非?蓯郏^上有一團紅色的東西,像一位美麗的公主戴著一頂小紅帽。一雙小黃豆大小的眼睛,鼓鼓的,顯得十分機靈。一張小巧玲瓏的嘴巴,一張一合,像是在不停地說話呢!鶴頂紅全身長滿了鱗,像披著一件襯衫。它的肚子圓鼓鼓的,摸起來滑滑的。鶴頂紅最漂亮要數(shù)尾巴了,像一把五彩扇,在水里不停的搖擺。

  鶴頂紅吃東西的時候十分有趣。它會跳成一個C來搶東西吃。有時我會假裝扔食進去,鶴頂紅還以為我扔了食進去,它就在魚缸里左找右找,結果撲了個空。有時我會扔三、四粒魚食進去,鶴頂紅搶完第一粒,就去搶第二粒。還有時鶴頂紅看我拿著魚食向它走來,它都會蹦起來,都快要蹦出水面了。

  鶴頂紅孤單的時候會自已想辦法玩。它會用自已的魚翅當成船槳,像在劃船。它也經常會圍著魚缸轉圈子,像在四周欣賞美景。鶴頂紅還會在水里吹泡泡。鶴頂紅在魚缸里游來游去,像一個調皮的孩子,在水里舞動著。

  這只鶴頂紅在生活中給我?guī)砹撕芏嘞矏偂?/p>

  描寫小魚的作文 篇9

  今天又是一個星期天。陽光明媚,天氣非常好。

  午飯后,我來到田里玩泥巴。玩了一會,覺得無聊,就站起來準備洗手,找別的游戲玩。于是,我去了附近的水溝洗手。我來到水溝前,看見許多小魚在水里游來游去。多可愛的小魚啊。我忘了我是來洗手的。我伸出手抓住了那條小魚!肮!”竟然給我抓了一條小魚。于是,我洗了泥瓶,灌了些水,然后把小魚放進去。這時,剛好一個人經過。我看是我的好伙伴。立刻提高聲音,叫他過來幫我抓小魚。他答應了,馬上過來幫我抓魚。這時,溝里的一條小魚不見了。我們等了又等,但沒有一個人來。我們不得不離開去別的地方玩。過了一會兒,我對他說:“我們回去看看有沒有小魚!

  我們走回溝里。這時,我們看到溝里有很多小魚。我們立刻抓住了這條小魚。當我們伸出手時,小魚立刻跑了。我們一個都沒抓到。怎么辦?我腦子里想出了一個好主意,說:“現(xiàn)在我們走吧。等小魚回來,我們用泥巴把出口封住。我們可以抓小魚!薄昂茫 蔽覀兊攘撕芫,最后小魚又游回來了。我們立即用泥漿封住了出口。這些小魚試圖跑回去,但是它們不能。

  今天,我們滿載而歸,抓了很多小魚。然而,我知道把它們帶回家并不能養(yǎng)活它們。于是我把他們帶到一條小河邊,讓他們走了。讓他們在河里自由自在的生活。

  描寫小魚的作文 篇10

  院子里的橘子樹下,一個透明的玻璃缸閑著。夏天,積了大半缸玉髓。從橘子樹葉縫隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多小圓鏡。我想,這缸不正好可以用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?

  我和妹妹跑到小溪里,在竹蔭下凈水處,捉了一些小魚帶回家養(yǎng)在缸里。這些小魚,有的全身金黃金黃的,像穿上了金鎧甲一樣。有的樣子非常兇猛,全身烏黑,像是穿了一件烏黑的鎧甲。

  缸里的小魚十分有趣。有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼著缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小魚,它會立刻向別的安靜的角落游去,一路上像生了氣似的。如果這時碰到閑游的同伴,說不定就要打起來了呢。

  我覺得應該讓它們在水缸里更快樂些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我記得,小溪里的小魚是挺喜歡到水草邊游來游去的。果然,放了水草后,小魚時不時地就圍著水草玩。有時,就連橘子樹上掉下來一片樹葉,下面也會聚集起許多小魚呢!

  描寫小魚的'作文 篇11

  美麗的浙東大峽谷,我們來了。沿著峽谷,我們一直向前走。一路上,我看見小溪流里有許多小魚兒。它們在水里游來游去,互相追逐。 我打算去捉幾條小魚兒玩玩。經過我多次請求,媽媽才決定讓我去體驗一下捉魚的樂趣。我脫下鞋子,卷起褲腿,把腳伸進了小溪里。啊,溪水真涼啊,它從我腳邊流過,好像在給我按摩。可是,當我把腳踩到溪底時,就感覺下面軟軟的滑滑的,仔細一看,原來是石頭上長滿了青苔。

  這時,我看見一條小魚朝我游來,我就迫不及待地伸手去捉,可是魚兒太機靈了,還沒等我把手伸到它面前,它就轉身溜了。而我卻因捉魚心切,來不及收身, “撲通”一聲,整個身子落進了水里。我一緊張,就不顧一切地朝對面的大石頭沖去。一路上,我跌跌撞撞,連腳劃破了也顧不得。等上了岸,才知道腳好痛。哎,到底是我捉魚,還是魚捉我呢?真是狼狽。

  描寫小魚的作文 篇12

  今天下午,我和幾個好朋友一起到小區(qū)的小河邊玩。

  我們來到小河邊。突然,小河水面上揚起一圈圈銀色的波紋。我仔細一看,“呀!小魚!”我大聲叫起來!罢娴模枚嗪枚!”大家都跑了過了。我拿起塑料瓶,往水里一扣,一條也沒捉住。我不甘心,又來重重的一扣,只見瓶里全是淤泥。

  小魚很難捉,怎么辦才能捉住小魚呢?忽然,我想到以前看書時,書里介紹的一種捕魚方法:拿一塊石頭,用力砸在河中的石頭上,魚就會浮出水面。我的旁邊正好有一塊不大不小的石頭。我拿起它,砸在河中的一塊突出的大石頭上,“叭叭”,幾條小魚浮了上來。我毫不費力地一下子把它們捉住放進了瓶子里。我又在瓶子里放了幾棵水草和一個小田螺。這樣,魚兒就不會覺得瓶子空空的了。

  我把我的“戰(zhàn)利品”給朋友們看,朋友們都不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。朋友們都躍躍欲試,問我怎么捉住小魚的。我就手把手地一一教他們。不一會兒,他們也都捉到了小魚。一下子,大家都成了“捕魚高手”,我們開開心心地拿著小魚回家了。

  描寫小魚的作文 篇13

  今天下午,我和媽媽去錦秀江南玩。我們在那的池塘里發(fā)現(xiàn)許多小魚。我想捉,媽媽說怎么捉呢?我想到用塑料袋捉。開始時我們把塑料袋放進水里,想等著魚游進去?墒谴痈≡谒,我想到放塊石頭進去。我們靜靜的等小魚自投落網。

  等了半天終于有一條小魚游進袋子里,我趕緊去提袋子,可是動作慢了一點,小魚逃跑了。媽媽失去耐心了說:“我們還是回去吧!”我說:“我們再堅持吧,做什么事都要堅持!蔽覀冇值攘艘粫钟幸粭l小魚游進來了,這次我快速的把袋子提起來,我們終于捉到一條小魚了。后來又捉了一只。我們高高興興得回家了。

  我覺得捉小魚要有耐心,我和媽媽是第一次不用魚餌就捉到魚的。其實做什么事都很簡單,只要你有耐心。

  描寫小魚的作文 篇14

  今天下午,我覺得小金魚缸里如鉛筆芯似的小魚太少了,所以我決定去小河里撈幾條小魚回來養(yǎng)著。

  于是,我拿來約1米50厘米長的網。這種網的桿子非常長,是專門用來當魚釣上時給撈上來用的。接著,我去爺爺家拿來了臉盆,就和爺爺一起撈魚去了。

  來到河邊,我發(fā)現(xiàn)河里有許多小魚。我馬上用桿子像打棒球一樣揮了過去,魚群們見狀,馬上撒腳就跑。但是不管它們跑得多快,也總有幾條沒跑出我的天羅地網,約有10小魚落網了。

  這時,爺爺說:“撈魚不是這樣撈的!蔽液闷娴貑枺骸澳悄闶窃趺磽启~的呢?”“就是這樣!”爺爺給我試范了一下,他把魚網沉在了水下,但是魚一直都不來,因為它們早就看見了魚網,識破了爺爺?shù)脑幱,早就游走了!斑@樣不好,”我說。于是,我繼續(xù)撈魚。

  我撈了一條又一條,臉盆里的魚也越來越多。看在身旁的爺爺手也癢了起來!白屛以賮碓囋,”爺爺說。這下,爺爺終于撈上來了一條小魚。又輪到我撈了,可是我等了好一會兒也沒發(fā)現(xiàn)一條魚。爺爺說:“可以回去了吧!薄安恍,再多玩一會兒,”我說!棒~也沒有了,還是回去吧,“爺爺又催了!棒~有的”!澳阍贀粕蟻硪粭l魚,我就給你十元錢!薄昂茫蔽艺f。心里美滋滋的,想:不僅能玩,還有賺錢的機會,真是太開心了。我集中注意力,睜大了眼睛,在水中找啊找,結果真被我撈上來一條小魚。哈哈,十元錢到手了。

  今天的收獲可真不少啊,我撈了約30條小魚。

  描寫小魚的作文 篇15

  星期六的中午,陽光燦爛,又是一個好天氣。外公笑瞇瞇的對我說:“午飯吃快一點好嗎?等會兒我們去池塘里抓小魚!蔽艺f:“好的,這個主意太好了!蔽荫R上去廚房盛了一碗飯,狼吞虎咽地就把飯給吃完了。我和外公手里拿著網和水桶出發(fā)了。

  我們來到了池塘邊。噓……外公說:“輕一點!蔽覀冚p輕地過去,仔細地觀察著,發(fā)現(xiàn)水池的墻壁上有六條小魚。外公馬上蹲下去,拿起網兜輕輕地放進了水里,慢慢地向小魚靠近,等把網靠近小魚的時候,“刷”的一下,外公抓到了兩條小魚。

  !我興奮地拍手叫了起來,“外公真厲害,外公真厲害!蓖夤闷鹁W,小魚貼在網面上已經動彈不了了。我馬上把手伸進網兜里,把小魚捉到盛滿水的水桶里。這時候小魚又開始自由自在地游來游去。后來我學著外公的方法也捉了五條小魚。

  最后,我們帶著十多條小魚開心地回家了。原來抓小魚也要那么多技巧。

  描寫小魚的作文 篇16

  昨天,我和爸爸在觀察小魚。我觀察到了,我們家有兩種不同顏色的小魚。有橙色的、黃色的和橘黃色的。它們五條小魚都有名字。其中一個最可愛,又胖乎乎的,它的名字叫小可愛,今年二歲了。另一條小魚,非常愛玩耍,它的名字叫真好玩。還有一條小魚叫公主,它長的非常漂亮,它今年四歲了……

  小可愛的尾巴像小扇子。真好玩和公主的尾巴像小剪刀一樣。我喂小魚飯的時候,小可愛總是搶到第一,它們可真可愛呀!我只觀察到了這些。

  爸爸說:“你還有一處沒有觀察到哦!蔽艺f:“哪?”爸爸接著帶我又去看了一會說:“現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)了嗎?”我說:“發(fā)現(xiàn)了!卑职终f:“哪里呀?”我說:“在不同的角度看是不一樣的。從這看,小魚要超過魚缸了。在這個角度看,小魚卻變得很小很小的了!蔽艺f完了,爸爸笑著說,真有意思呀。爸爸還向我伸出大拇指了。

  學習觀察可真好呀!既定可以學到知識,又可以讓爸爸伸出大拇指了。

  描寫小魚的作文 篇17

  一天,我、哥哥、奶奶一起去河邊。

  奶奶在洗鞋子,由于這幾天天氣悶熱,水中的小魚小蝦都浮上來透氣,河面上看上去像下雨似的點點滴滴。于是,我和哥哥在河邊抓起了魚。我們找來一個空瓶子和一個茶壺,哥哥拿著茶壺在河邊一撈就抓住了一條小魚。我在旁邊也學著哥哥那樣抓,可是一條都沒抓住,因為魚兒在水里游來游去,太靈活了。到回去的時候都沒抓到魚,倒是抓到了幾只小蝦,還是有收獲的呢!

  原來抓魚還是需要一定技巧的。

  描寫小魚的作文 篇18

  今天,我姐還有大姑,當然還有我自己一起去抓魚。我們的網與眾不同,又大又長,我們的抓魚方法與眾不同,有飼料。

  我們抓魚的時候先把飼料放進去,再把漁網慢慢的放下去,不要讓火腿腸漂在水上。我們一放下水,有些小魚立馬好像查覺到了香味一樣小心翼翼地游過去吃火腿腸。我正準備撈上來的時候突然魚居然跑了。我總結了許多條有用的技術。比如說右手抓的靠前左手抓的靠后,帶比如說放下以后抖一下,這樣的話魚進來以后吃不著也會在里面轉。

  你們聽了我的訴說,一定覺得很好玩吧,那就一起來抓魚吧!

  描寫小魚的作文 篇19

  星期天,我、小舅一家、二舅媽、妹妹、還有我媽媽一起冒著炎熱去了美麗的沂河邊上,舅舅帶了五個漁網,才剛剛到,我就迫不及待地向水里跑去,脫下鞋子,拿上漁網,順手一扔,抓好漁網上的繩子,靜靜地等著,這時候你要站在水里一動不動,不然會把小魚嚇跑的。

  我們每一個人都帶著太陽帽,怕曬黑了,在我看來,我戴不戴太陽帽都是一樣的,我們這七個人里,就數(shù)我媽捂的最嚴實,不僅頭上戴著太陽帽,手里還拿著把太陽傘,可真是不嫌累。

  現(xiàn)在,我的漁網可以提起來了,經過舅舅的一番教導,我猛地一提,就在漁網剛剛露出水面的剎那間,我看到了好多小魚在活蹦亂跳,于是我興奮地提著漁網向岸上跑去,這些魚里還有一些小蝦呢!我漁網里的魚可真是活躍,抓都抓不到?磥磉@里的魚很多,因為我們連魚餌都沒放,一網下去,還撈了不少魚,這可比釣魚要快得多啊,所以,舅舅說,我們這叫“拿”魚,我想確實是。

  我又拿起漁網跑向另一個地方,和剛才一樣,把網撒下去,靜靜地等著,這時,我好像是站在海邊上一樣,河里起了浪花,我站在水里,浪花都濺到我的大腿上了。就在這時,我又一次猛地把網提起來,又是一網活蹦亂跳的魚,而且,不光是我的網里有很多魚,而且舅舅舅媽的網里也有很多魚,我想,今天一定會撈一桶魚。

  我們反反復復的撈,越撈越少,還是舅舅明白,讓我們放上魚餌,繼續(xù)撈,我很有信心地扔下漁網,喜笑顏開地等待著,過了一陣子后,我提起漁網,哇,魚又像一開始的時候那樣多了,我們撈了大約三四個小時,結果收獲還真是不小,足有兩斤。

  我們心滿意足地回家吃魚去了!

  描寫小魚的作文 篇20

  哈哈,可算等到這一天了!我和哥哥還有舅舅一起去公園撈魚。

  剛到了公園,我就迫不及待的拿著網子,在綠幽幽的湖水亂撈一氣,結果是我撈上一堆沒用的水草,“哈哈哈!妹妹,你不是說你會撈魚嘛,結果撈上來一堆水草,哈哈哈哈,笑死我啦!”哥哥笑得上氣不接下氣,“哼,你以為就你有本事啊,我是不會撈魚,但我可以學呀!”我瞥了他一眼,很不服氣,“你不會就是不會,別不好意思了,承認吧,”我眼睛一轉,想出了一個點子,我說“要不咱們來一場撈魚比賽,看誰撈的魚多,怎么樣?”“你,和我比賽?好吧,為了公平,我讓你在魚多的地方撈,”“好!

  我這回不慌亂的胡亂撈了,我把魚網放在水里,耐心等魚游過來,一條饞嘴的小魚看到魚網里的香腸,就結伴過來吃香腸了,我高興壞了,等小魚都進了網,我就一點兒都沒等就把魚網一收,我一看高興壞了,一共撈上來5條小魚,可能小魚連想都沒想就被我撈上來了,這可都帶歸功于那條饞嘴的小魚了!我有反復這樣做,有時小魚一溜煙就跑了,有時小魚從魚網的洞洞里逃掉了(魚網的孔很大),不過這些都沒有使我氣餒,我不停地做著嘗試,盡管有時失敗。

  “比賽時間到!”舅舅用裁判的語氣說道,哥哥對我說:“這回我贏定了!”“喂,別這么早就下結論,誰贏誰輸還不一定呢!”周瑋嘉,10條魚,韓錦雯——“我發(fā)慌了,我好像還沒撈到10條魚呢,”韓錦雯撈了11條魚,韓錦雯獲勝!“哥哥用看外星人的眼神看著我,我笑了一下說道:”哥哥,烏龜總是會追上兔子的!“

  有時候,我們有些地方時不如別人,但是只要你努力就一定能成功的!

  描寫小魚的作文 篇21

  五一那天,爸爸媽媽帶我去麓湖邊撈魚。

  一路上,我就要自己拿魚網,誰要拿我的網我就哭。即使是網拖地了,我也不肯放手。

  到了麓湖,比平時多了幾倍的人。跳舞的阿姨們都散場了,但仍舊是人聲鼎沸。能觸及水的地方,都有人在撈魚。我們走到兩棵小樹的湖邊,爸爸要搶走我的網去撈魚,但我死命不肯松手,他硬搶過去了,我就哭到全身都震了,爸爸沒辦法,只好又還給我。但我拿著網也撈不到魚,媽媽就摟著我看旁邊的阿姨撈魚。阿姨好厲害,一個大網一下去就有四五條小魚小蝦在里面。她看到我們在看,就給了一些魚和蝦我們;丶业臅r候一數(shù),有12條那么多。

  爸爸撈魚的興趣本來很高的,但無奈我不肯給網他,他只有很郁悶地坐在石凳上喂蚊。媽媽就帶著我到處看人家的小水桶有多少魚。剛才給魚我們的阿姨那里最多,魚也最大。我還想把魚網伸到他們的水桶去撈,媽媽說不能這樣做。

  到了十一點多我們回家了。媽媽回去的時候就連水和魚一起倒在盆子里。等我睡覺了,她和爸爸就把魚放到魚缸去。魚缸里本來有三條小魚了,媽媽說魚缸臟,要洗干凈才放魚進去。于是把魚缸的水都排了,重新?lián)Q水。誰知道,麓湖的魚一下缸就有一條死了。媽媽還說怎么這魚的適應能力這么差。過了幾分鐘,其它的幾條小魚也開始反肚了,那些蝦就沒事。爸爸趕緊把魚都拿出來放到剛排出來的水里,過了一會又活過來了。于是爸爸又把剛排出來的水放了一半回魚缸,魚兒們終于適應了。原來是爸爸媽媽沒經驗,剛拿回來的魚是不能直接放到剛開的水龍頭的水的,又熱,又沒有微生物,適應不了就會死的。

  然后,我就經常趴在魚缸邊上看魚,看蝦,還跟媽媽要餅干喂魚魚。

  描寫小魚的作文 篇22

  大家一定聽說過釣魚吧!那你們聽說過撈魚嗎?沒聽說過吧!其實撈魚比釣魚更有趣,大家信不信?呵呵,不信嗎?那快跟我一起進入這個撈魚事件吧,你會發(fā)現(xiàn)撈魚也不是那么容易的。

  暑假里的一天下午,我拿著魚網和小桶興奮地來到了海門的東洲公園。只見那里的人工湖里,都是一片接著一片的荷花荷葉,這些荷花和荷葉都像一個個裝飾品,裝飾著整片清澈見底的湖水,使這片人工湖顯得更加迷人!還有那些可愛的小魚兒們,此時此刻正穿梭在亭亭玉立的荷葉間捉迷藏呢!它們一會兒躲到這兒,一會兒躲到那兒,仿佛玩耍的不亦樂乎。

  被景色深深吸引的我,終于回過神來,拿起水桶裝滿水,開始了我的撈魚計劃。我拿起魚網,向荷葉間一群正在休息的小魚兒撈去,但這些小東西仿佛不知道危險的來臨,被我一網打盡。呵呵,真是大收獲呀!

  還得意洋洋的我看到一條大魚正一動不動的躺在石頭上,便撈起來看了一看,又看它不動,心想:哎!這條魚反正已經死了,不如把它放到水里去吧!隨即,我將那只大魚放進水里,沒想到大魚一碰到水面馬上靈活起來,向湖心沖去,我想撈起它,卻來不及了。哎!那是因為魚網的桿太短了嗎?我心中產生了疑惑。

  于是我撿了一根樹枝,用樹枝插進魚網桿的孔里,果然,撈到了許多魚。

  看來,我們應該從生活中不斷地總結,這樣才能更好的譜出新的生活。

  描寫小魚的作文 篇23

  今天是星期六,我和媽媽一起去海山公園撈小魚。

  說起小魚,大家應該都很熟悉,它們小小的在水里一上一下地游著很有趣,還有,嗯……反正菜場上有很多,先不說了,“撈可愛的小魚去啰!

  我興沖沖地走到小溪邊,仔細一看,立刻大聲叫道:“哇塞!那么多魚。 蔽矣脫启~網飛快一撈,然后以迅雷不及掩耳之勢拿起來,結果一條也沒撈到,真是竹籃打水一場空。

  我沒有放棄又接著撈,心里一邊還想著:失敗乃成功之母,沒關系。這回我察覺到,原來小魚是很聰明的,我應該慢慢來,我先靜靜地等了一會兒,果然小魚游了過來,我急中生智迅速從后面來了一個背后偷襲,結果還是沒有撈到。

  “噓”,前面又來了一條,真是不請自來,我輕輕地把網伸過去小心翼翼地一撈,總算逮到它了。這次成功讓我信心倍增。

  我還是用同樣的辦法耐心等了幾分鐘,嘴里不停地說著:“小魚,小魚,你們的美食來了,快來吃呀!”不一會兒兩三條小魚不約而同地游了過來。看著它們警惕的樣子,好像在說:“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!北愕纛^就跑,可是還是被我一網打盡了。

  過了一段時間,我已經撈到了十多條小魚,便興高采烈地拿著戰(zhàn)利品回家了。

  描寫小魚的作文 篇24

  今天早晨,我們到風車口水庫去野餐,爸爸開著車子到了那里,我們碰到了叔叔、阿姨和我的好朋友,我們找到了有山有水的好地方。

  爸爸、叔叔先搭起了鍋子,媽媽、阿姨她們包餃子,我和好朋友撿柴,只見爸爸他們先燒龍蝦,再燒餃子。我們呢,看到小溪里面的小蝦、小魚、小蝌蚪,就開心地拿了塑料杯,下去抓了,可惜抓了好久才抓了一只蝦。

  “開飯嘍!”爸爸在上面喊我們。我們趕快上來品嘗他們的手藝。媽媽把飲料倒好,給我夾了一只龍蝦,我一嘗:“哇,這龍蝦太好吃了!”大家聽了哈哈大笑。爸爸、叔叔一邊喝酒一邊說,這是我們是第一次到風車口水庫野餐,下次再帶孩子們來,我們聽了心里樂開了花。吃好午飯,我叫媽媽幫我們去抓小魚,抓了好幾條小魚。今天我們終于滿載而歸。

  描寫小魚的作文 篇25

  一個暑假中,我跟著爸爸來到遠在鄉(xiāng)下的奶奶家。

  一到奶奶家,我便立刻找來一個小網,用有彈性的樹枝做了個圓圈,把網子套上圓圈,固定在一個根子上,便開始一年一度的保留節(jié)目――網小魚。

  奶奶家門口前的那外河垸子,整天都有數(shù)不清的“無名”小魚游來游去。大概是每年我都在這里網魚的緣故吧,小魚都把我當成了“敵人”,一見到我便以百米賽跑的速度“溜”了。

  我可比它們聰明多了,它們有對付我的招術,我也有招來對付它們。

  我拿來了香噴噴的米飯放進網中,然后坐在一旁“守網待魚”。不知是魚太奸,還是網太大,小魚竟然在網底下吃起午飯來。我手急眼快,把網一翻,網住了八九條小魚,我成功了。

  望著網中跳來跳去的小魚,我心中十分快樂。

  描寫小魚的作文 篇26

  盼星星,盼月亮,終于把社會實踐活動盼來了。我突發(fā)奇想:社會實踐活動總是帶零食太沒新意了,不如這次我來給大家做一道菜吧!

  做什么菜呢?紅燒肉?不行,太普通了。不如炸小魚吧,同學們應該會喜歡的。

  我先把小魚清洗干凈后放到陰涼的地方晾干。我時不時跑去看看,還不時用扇子扇風?墒切募背圆涣藷岫垢,還得等它自己干才行。

  好不容易把魚晾干,接下來就開始炸魚了。在媽媽的指導下,我首先把油倒入鍋中。不一會,油在鍋中跳起了舞蹈,發(fā)出細微的“嗞嗞”聲,仿佛在為我加油助威。我信心十足。接著,我把魚倒入鍋中!皢辍卞佒邪l(fā)出了震耳欲聾的響聲,我不由自主地往后縮!叭绻环磿沟!眿寢屘嵝盐。為了不讓這些魚變成“黑炭”,我只好硬著頭皮伸出手臂把魚翻個身。小魚漸漸變?yōu)榻瘘S,快熟了。糟了,醬汁還沒做好。我火急火燎地做醬汁。放鹽、放糖……幸好我搶救及時,沒有前功盡棄。最后,把炸好的小魚浸在醬汁里!斑小毙◆~迅速冷卻,又發(fā)出了美妙的聲響,仿佛在為我慶祝美味的誕生。吸收醬汁后的小魚變?yōu)樽厣雌饋砀诱T人。再撒上一些蔥花,為它增加一下“顏值”,一道色香味俱全的炸小魚便大功告成了!

  我懷著期待的心情嘗了嘗。哇,不錯!不一會,一條小魚就只剩骨頭了。我忍不住又吃了一條?磥磉是親手制作的美食更好吃。哎呀,不能再吃了,不然同學都沒得吃了!我小心翼翼地將小魚裝在一個保鮮盒里,存放在冰箱。

  不知同學會不會喜歡我炸的小魚。真希望大家品嘗后能夸獎我廚藝高超。我更期待這次的社會實踐活動了!

  描寫小魚的作文 篇27

  今天,金色的太陽暖暖地照耀著大地,朵朵白云在天空中悠閑地散著步。在這么好的天氣里,爸爸、媽媽決定帶我和姥姥、姥爺一起去太平森林公園萬花山景區(qū)玩。

  經過一個多小時的車程,我們終于來到了太平森林公園。走著走著我們就看到了一條清澈的小溪。我和姥爺找好地方準備釣魚。姥爺準備好了釣魚竿,把魚鉤拋到溪里,可是過了好久也沒有魚上鉤。姥爺說:“這里沒有魚餌,小魚們就不上鉤,現(xiàn)在我們去挖一些蚯蚓做魚餌,這樣小魚就上鉤了!”于是我們開始挖蚯蚓,“一條,兩條……好多呀!這些魚餌應該夠了!”我高興地說道。姥爺把蚯蚓弄成小段掛到魚鉤上,開始釣魚。不到一會兒,一條小魚就上鉤了。我興沖沖地拿來小魚網把魚小心翼翼地放到了瓶子里。在等待小魚上鉤的時候,我和蚯蚓玩了起來。我拿住一條蚯蚓,放到我的手背上,它在我的手上扭呀扭,可好玩了!

  夕陽西下,我和姥爺一起清點我們的勞動成果,我們一共釣了十二條小魚。當我正想把它們帶走時,心想:“如果我把它們帶回家了,它們的媽媽該多著急呀!”于是,我對它們說:“快點回家找你們的媽媽吧,不然它會不放心的!”說完,我就把小魚倒回了小溪里,小魚們在水里對我不停地張嘴,好像在說:“謝謝你,謝謝你,你真是個好孩子!”今天真是開心的一天啊!

  描寫小魚的作文 篇28

  星期六,媽媽上街買東西,順便給我買了四條孔雀魚。

  媽媽回到家后,給我看了那一袋美麗的孔雀魚,我高興極了,連忙接過那袋孔雀魚,對媽媽說了聲:“謝謝”。然后我跑到廚房找魚缸去了,找到魚缸后,把袋子里的水和魚給倒了出來。

  我開始仔細地觀察它們,只見它們的身體是銀色的,尾巴像孔雀開屏的樣子,眼睛像一個個玻璃球,一閃一閃的,我分別給它們取了名字:美美、丑丑、花花、樂樂。我每天給它們換水,喂食,我想在我精心地照顧下,它們應該會和我一起快樂地成長!不知不覺,我跟它們相處了三天。

  到了第四天,我突然發(fā)現(xiàn)它們接二連三地死去,我傷心極了,哭著鬧著走到了賣魚的地方,問叔叔:“為什么小魚都死了呢?”叔叔回答:“是不是你們家的水有問題。楷F(xiàn)在的水里有一種叫漂白粉的化學物質,它會殺死小魚的”。我聽了恍然大悟。

  我開始痛恨漂白粉,是它把小魚的生命奪去了。但我又聽說那是殺死水里污染物的東西。所以,殺死孔雀魚的東西應該就是――污染。我們大家要保護環(huán)境,特別是保護水資源,不再讓它們受到污染了。

  只有這樣,我們才能讓那些美麗可愛的小魚和我們一樣健康快樂地成長。

  描寫小魚的作文 篇29

  烈日炎炎,知了在樹上不停地叫著。當我正想美美地睡上一覺時,爸爸急急忙忙地跑過來對我說:“快過來,水洼里的小魚就要干死了,我們一定要把它們給救出來。”我一聽,小魚就要干死了,就急忙跟著爸爸跑了出去。

  到了小水洼,我們打算把小魚一個一個地撈上來,我看準一個地方一撈還真被我撈上一條小魚來,我開心得一蹦三尺高。但之后可就沒那么的辛運了,我撈呀撈,可小魚好像忽然變聰明了怎么也撈不上來,急得我滿頭大汗,我沖進房間將事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸聽了不緊不慢地說:“你就看我好的吧!敝灰娝闷鹨桓珠L又粗的木棍將泥巴堆成一堵圍墻把水洼分成兩個區(qū)域,第一個區(qū)域的水往第二個區(qū)域流,小魚終于現(xiàn)形了。我和爸爸把小魚抓來洗干凈,放回了大池塘,它們在水中快活地游來游去,還時不時向我吐著泡泡,好像在像我和爸爸致謝呢!

  送走了小魚,我的心里像放下了一塊大大的石頭,頓時舒暢了許多。

  描寫小魚的作文 篇30

  今天,室外萬里無云、空氣新鮮。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到長潭水庫玩。

  爸爸在水庫的一邊停下了車。我們跟著爸爸來到了水邊,發(fā)現(xiàn)了一個小水溝。小水溝里的水很少,可還是有許許多多的小魚。它們有的在水里活蹦亂跳,有的快干死了,還有的已經干死了。真可憐!于是,我們決心要拯救這些魚。

  爸爸回到車里找了一個紙袋,又在路邊找來了一塊磚頭和一根樹枝。把樹枝尖的一頭磨平,再把紙袋上的繩子解開,系在樹枝上當作網,然后把它放入水溝中有水的地方。奶奶找來一根竹棒,在袋子的前面趕魚。這時,魚迅速地逃走。有的溜進了石縫里;有的繞道而行,朝紙袋后面跑;還有的回過頭逃走了,只有一些小魚被趕到了紙袋里。我有些失望。于是,我們又趕了幾次,這下有了收獲。我驟然間開心了起來。媽媽跑到另一邊,踩在石縫上,慢慢地走進水溝,站在一根木棒上,小心翼翼地蹲下去,慢慢地伸手去抓小魚。這下子,收獲更多了。我們來到水邊,給小魚們換了潭水。然后回家了。

  我十分高興,因為我把小魚從“死神”手里救了出來。

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