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讀書的作文400字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文400字6篇,歡迎大家分享。
讀書的作文400字 篇1
白云上人曾說過:“有學(xué)問的人,如山蘊玉,如淵藏珠,雖不現(xiàn)出,而精采自然光潤”學(xué)業(yè),是一生中最重要的事情,豐富學(xué)業(yè),人生即是多采多姿,一片光明,相對的,荒廢學(xué)業(yè),人生即是黯淡無光,一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物,他對我來說非常有趣,可以學(xué)到許多大自然的事物,不僅能了解動物的習(xí)性,更可以知道昆蟲的生活環(huán)境,每天的天氣變化等,然而,我們可以快樂學(xué)習(xí),并發(fā)現(xiàn)他不難,可以增長見聞,增長知識,更能從一些經(jīng)驗中,推論出更新的理論或想法,所以,自然科學(xué)是非常有趣的。
有學(xué)業(yè)當然會有興趣,我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣,而是閱讀課外讀物,翻開書本,一股濃濃的書香隨即飄過來,映入眼簾的是一行行蘊含 著無限生動的文字,令我在讀書宮殿慢慢翱游,充滿樂趣的旅程,我可以和古代的君王說話,可以和高尚的名人互動,更可以和知道無數(shù)的感人事跡,能陶冶我的品行。
讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶,越是往下深掘就越快樂,而且絕不會空手而回,而是滿載而歸,因為每一種知識就是一塊寶,得知則終身受益,讀書的芬芳充滿生活每個角落,讓人人都可以享受讀書樂趣。
學(xué)業(yè)等于興趣,只要朝著學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強,朝著興趣發(fā)光發(fā)熱,人生必有一番成就。
讀書的作文400字 篇2
一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書,媽媽沒有答應(yīng),于是我就在床上爬來爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣,我看了一會兒書,媽媽又來了,她溫和對我說;“孩子,可以睡覺了”!可我就剩一點就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對媽媽說;“媽媽!我要去小便”,媽媽就到我房間里來了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機,到了自己的房間。
到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來,我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢,來給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書,這本書讓我回味無窮!我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書,我仿佛來到了童話世界,老鼠好像在對我說;“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時我聽到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機,閉上了眼睛,假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說:“壞小子,偷我的手機!北爿p輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書故事有意思吧!
讀書的作文400字 篇3
高爾基爺爺說過:“書是人類進步的階梯!蔽蚁矚g看書,書作為我的好朋友,給了我智慧,豐富了我的知識,開開拓了我的視野。
上一年級時,我就讓媽媽給我訂《學(xué)習(xí)指導(dǎo)報》、《小學(xué)生作文選》之類的書刊。我一看就放不下,多少次,媽媽從我手上把書搶走,拉我去吃飯;多少次,爸爸喊我做事,我卻無動于衷,抱著書穩(wěn)如泰山;多少次,弟弟問我數(shù)學(xué)題,而我卻揮揮手,繼續(xù)看我的書......下課時,我就用那短短十分鐘的時間看書;放學(xué)后,寫完作業(yè),我一分一秒也不愿錯過看書;星期天,我更加津津有味地看書。不知不覺地,我的作文水平突飛猛進。四年級有一次月考,我集中精力,奮筆疾書,前面的題幾乎都會做,到了作文時,我一看讓自命題目,不由得驚喜萬分。靈感讓我寫下了《“錯"不單行》這個題目,寫正文時,靈感又讓我“筆不停蹄!碑斣嚲戆l(fā)下來時,“97”分這個分數(shù)映入眼簾,我開心極了,比吃了蜜還甜。這都是讀書的功勞呀!
讀書給我?guī)砹藷o限樂趣,,給了我無窮力量,伴我一路成長。
讀書的作文400字 篇4
我想成為比翼高飛的小鳥,可事實卻是關(guān)在籠中的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實卻是快枯了的河;大人都說此刻的我們最無憂,可誰又懂,我們的煩惱?
有一句流行語說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根I不是嘛,父母們望子成龍,望女成鳳。給原本此時應(yīng)無憂無慮玩耍的我們戴上成績的枷鎖,整天被一大堆作業(yè)、試卷壓得喘不過氣。
上個星期六,原本應(yīng)該是我放松心情、開開心心玩耍的時候,可媽媽卻給我報了個數(shù)學(xué)補習(xí)班,說是我的弱科,要好好補補。好吧,我拿出一種“上梁山”的氣勢走上了去補習(xí)班的路。好不容易熬到下課,這下終于可以出去玩了。閉上眼,我的腦海中浮現(xiàn)出了我在野外玩耍的畫面:藍藍的天空、青青的草、遍地的野花、美麗的蝴蝶、穿著黃白格子衣服的蜜蜂······這一切都那么令人心曠神怡?墒牵瑝粝胧敲篮玫,現(xiàn)實卻是殘酷的!姑姑給媽媽打了個電話,說某某教授開了個關(guān)于學(xué)習(xí)的講座,讓我去參加。好不容易聽完了講座,這下,總可以出去玩了吧!我心里高興極了,腦海中又浮現(xiàn)出我在玩耍的畫面。咦?媽媽旁邊什么時候多了個人?媽媽把我招過去,說:“來來來,這是我給你請來的英語老師,很難預(yù)約到的哦!蔽艺驹谀谴羧裟倦u,像被施了定身咒般。
哦不!一個星期六就這么忙且無聊地度過了!我還沒玩過,還沒放松過。我只想痛快地玩一次,難道這還無法實現(xiàn)嗎!
讀書的作文400字 篇5
讀書可以幫助我們豐富知識,讓我們在知識的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!
我是一個文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時總愛捧著一本書聚精會神地看,雖然讀書占用了我許多的時間,卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和好處。
有一次,老師在上課時提問了我們許多的課外知識,比如說我們中國的發(fā)源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當同學(xué)們聽到這些問題后,個個目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當我聽到后,就不假思索地回答了出來,像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評。那時我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!
讀書不但能增長我們的課外知識,還可以提高我們的寫作水平。
時間悄然逝去,老師說:“我們學(xué)校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的'準備。心想:“一定要打一個漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負有心人,在考試中,我以85分的成績一舉奪魁。
是呀,讀書不但能增長我們的知識,而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?
“書是知識的源泉”“書是人類進步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!
讀書的作文400字 篇6
在上三年級前,每天總會坐在大榕樹樹陰下,讀楊紅櫻寫的校園小說.可是,三年級之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時間多了,所以看書的時間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說仍是我無法割舍的愛好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書的時光.那節(jié)課,我們跑完操場,便做自由活動.我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂的榕樹陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來,打開了書的大門.
楊紅櫻阿姨寫的書,似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM了書本中.讀了龜背上那譯出來的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因為,大人們以愛的名義,強迫我們看沒有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書”的時光.
末了,書中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書的孩子.哎,書看完了,我的心似乎還在是書中.
啊,真懷念悠閑讀書的日子呀!
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