精選小吃貨作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小吃貨作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小吃貨作文 篇1
我的朋友瞿愷言是一個十足的小胖墩，個子不怎么高，體重就有一百多斤了。
他是大的樂趣就是吃，不管在做什么，只要一聽到有吃的，就立刻跑過去，不一會兒就是舔著嘴角回來的。
一次，他正在我家與我一同打游戲。這時，我媽媽做了一份沙拉，他高興得一跳三尺高，一下子手機一扔，炮彈似的就沖了過去。我立刻急了，那時我正在玩游戲，只要再守住對手的一波進玫就可以勝利了！我左右猶豫是先打游戲還是去吃水果沙拉，正是為難之際，一時不察，對手為了取勝突然放出一大群精兵，說時遲那時快，我們的衛(wèi)隊一下子全軍覆沒，三個城堡也沒了，輸了個徹底。這時只見他拍著肚子從廚房走了出來，從他打著飽嗝的樣子看來，水果沙拉也“全軍覆沒”了。
后來有一次，我們兩家一同去吃飯，大家每人一塊牛排，其他人才吃了小小的幾口肉，可他的盤子里卻仿佛是多了一大堆。為什么他越吃越多？原來他偷偷地把他媽媽的牛排，割去了一大塊給了自已。
他就是那么的貪吃，難怪也一直瘦不下來。
小吃貨作文 篇2
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，它可是我的真實寫照啊！本人除了“吃”以外并無其他愛好，因此被爸媽認(rèn)證為“小吃貨”。
我最引以為豪的便是那“三寶”：一雙“千里眼”，無論東西在屋子的哪個角落，都無法逃脫；一個“順風(fēng)鼻”，不管從哪里飄來的香味，我都能準(zhǔn)確地判斷出這是何種零食；一張“八戒嘴”，嘴型不大，但吞起東西來可不含糊，只聞其聲，不見其物。
那天，我和爸爸、媽媽一起去東灶港吃海鮮。剛一到店，我快步疾飛，第一個沖上了位置，還沒等他們反應(yīng)過來，便已做好了準(zhǔn)備：擺開餐布，撕開包裝，放好碗、杯，左手拿勺，右手抓筷，這一切竟是如此自然。那一連串完整、連貫的動作讓他們兩人目瞪口呆，媽媽無奈地?fù)u了搖頭：“孩子啊，如果平時你做作業(yè)有這一半的速度，我就謝天謝地了！”這老媽，又開始說教了。不管了，現(xiàn)在吃最重要，我就隨便她嘮叨幾句吧，只要不影響我吃就可以了。此時的我“兩耳不聞爸媽語，兩眼只盯眼前門”。
哇，門開了，我眼前一亮，只見服務(wù)員吃力地端著滿滿的一盆“海鮮大餐”緩緩而入。我全身細(xì)胞都活躍了起來，整顆心為了眼前的食物狂跳不止，不由自主地拽著筷子站了起來，還沒等菜入桌，我便以迅雷不及掩耳之勢插起了一條可憐的魚，等媽媽拿起手機想習(xí)慣性地拍美照時，那魚早已不見蹤影。爸爸媽媽看著缺了一角的“眼前物”，只是無奈地對視一眼，哭笑不得。
他們慢條斯理地吃著，還有說有笑，可我好像并沒有遺傳到他們的這一基因，就像一臺機器一樣，馬不停蹄地粉碎著餐盆里的美味。說實話，我居然沒怎么品出這些佳肴的味道，都怪我吃得太快，狼吞虎咽的，估計是屬“章魚”的。一會兒功夫，我的肚子圓鼓鼓了。再看那盆海鮮，除了湯水、殘渣，再也找不到一點食物了。爸爸皺了皺眉頭說：“小子，我還沒吃飽呢，下次吃東西不帶你出來了，都鉆你一個人的肚子了！”
這就是我，一個愛吃、會吃、能吃的小男孩，如果你們有什么好吃的.，可別忘了和我“分享”哦！
小吃貨作文 篇3
王星燁是一溫一州人，作為一溫一州人，皮皮蝦從小就是王星燁飯桌上的家常菜。但是殼很硬，小時候剝不動，經(jīng)常被戳傷，要么直接放進嘴巴咬，吃得不夠徹底。從幼兒園起，王星燁就常央求爸爸買個好用的工具來，但市面上沒有賣。她有了發(fā)明小工具的念頭，到初中后準(zhǔn)備付諸實踐。
她在一個節(jié)目里表演了這個發(fā)明----剝蝦神器，這個神器十分的安全，它運用到了卡簧鉗和醫(yī)用鑷子從而發(fā)明了剝蝦神器。首先把把鑷子的一頭插一入皮皮蝦的腹部然后用手按一下卡簧鉗皮皮蝦的外殼就被弄掉了。
她之所以發(fā)明這個道具是因為---她看到幾位奶奶一坐著，人手一把剪刀，拿起一只活的皮皮蝦，剪掉頭，再順著蝦的周邊剪一圈，肉和殼就分開了。整個過程非常熟練，但仍有人的手被劃破，所以發(fā)明了這個神器。
在做這個實驗時他們買了好多好多的皮皮蝦，一媽媽般把皮皮蝦蒸好，王星燁試驗一番后，蘸蘸醬油就吃掉了，絕對不一浪一費。后來實在吃不下，就送給親戚朋友，還 給路邊的流一浪一漢送過，她在做這個實驗的時候，我想對她說不要把柿子和皮皮蝦一起吃，不要多吃以免上火。
她還 申請了專利，現(xiàn)在許多人都在用這個神器。除了這個發(fā)明她還 發(fā)明了夾書架和新型外吸墨水鋼筆。
我十分為她感到贊揚，因為我和她同為吃貨卻發(fā)明不出什么，我甘拜下風(fēng)，佩服的五體投地，我要向你學(xué)一習(xí)一，王星燁同志！
小吃貨作文 篇4
今天我和小火車(我給嚴(yán)晨軒起的小名)來了一場猜謎比賽。我準(zhǔn)備了一包草莓味的奶片，他則準(zhǔn)備了九袋麻花。
比賽開始了，第一局是我出題，我說：“差一點六斤，猜一個字。”小火車想了很久很久，一個字都沒想出來。我大聲喊：“倒計時10，9，8……”他盯著我著急地大叫：“NO!吃不到奶片了!”我一邊捂著嘴笑一邊說：“請勿大聲喧嘩，我給你個小提示吧!”我
我嘆了口氣說：“哎，那和國王去打仗的叫什么呀?”我講了半天，可是他還是什么都說不出，鼓著腮幫子瞪著雙眼傻站在那兒……我又拿起掃帚，筆直地站在大門前，還拍拍胸膛說：“看，小火車!這下知道是什么了吧?”他撓著腦袋說：“是‘死’嗎?”我只好請水老師出場：“老師揭曉答案吧!”水老師在白板上寫了個“兵”字：“嚴(yán)晨軒，看這是什么字?”她還解釋了一遍。他吃了一驚：“原來是這個字啊!”這下他終于明白猜字謎的小竅門了。
我還出了幾個謎語，如“需要一半,留下一半”、“九輛車”、“一只狗四張口”等。他答對兩題，加了2分，最后他以4分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽，并且多吃了好幾個奶片，而我只吃了3個麻花。不過我感覺自己贏了，因為我覺得自己答題數(shù)量最多!二年級陶梓陳
拿著鉛筆站得筆直，可是他還是猜不出來!
小吃貨作文 篇5
今年暑假，我不僅如往常一樣要做暑假作業(yè)、上興趣班，還要照看一個“小吃貨”——我的妹妹。為什么叫他“小吃貨”呢？因為任何東西到了她的手里，她都會往嘴里送，因此，每時每刻都需要有一個人來照看她。
一開始，我原以為照看“小吃貨”很簡單，可真正做起來還是很不簡單的。記得我第一次照看她時，她把紙盒吃到嘴里。那一天，媽媽正在洗衣服，這時妹妹醒了，我便自告奮勇提出來照看妹妹。我把妹妹放在我的床上，讓她自己拿床上的玩具玩，我自己則拿了一本書，一邊看書一邊照看妹妹。妹妹剛開始還拿著一個嬰兒玩具玩的不亦樂乎，可是后來就漸漸厭倦了玩玩具，再后來，她丟下玩具哇哇大哭起來。可是，當(dāng)她看見我手里的書時，就不哭了，還爬過來用手抓書。我見了，心想：既然她這么喜歡紙，就給她一個紙盒子玩吧，反正紙盒子也是紙做的，而且她的牙齒還沒有長出來，應(yīng)該不會有危險的。果然，妹妹拿到紙盒子后，馬上不哭不鬧了，開心地把玩著紙盒子。原來帶孩子這么簡單，我可以看自己的書了，不用多管她了。中間媽媽還問我妹妹在干什么，我滿不在乎地回答：“在玩紙盒子�！�
當(dāng)媽媽洗好衣服過來抱妹妹時，媽媽驚訝地說：“呀！你怎么照看的妹妹，妹妹把紙盒子啃下一小塊了！”原來妹妹抓著紙盒子不是在玩，而是在“吃”紙盒子。所幸，妹妹只是啃下了一小塊，被媽媽從嘴里全部摳了出來，沒有惹出大的麻煩�？磥硪院笳湛疵妹脮r不能一心二用，不然這個“小吃貨”不知又要吃下什么亂七八糟的東西了。
小吃貨作文 篇6
“啊，真好喝�。 痹谒瘔糁械奈彝蝗徽f了一句夢話，估計是想喝蓮子粥了吧！
每到冬天，我每天放學(xué)都會讓媽媽給我買一杯蓮子粥，它又好喝又健康，做起來也很簡單。先用涼水把藕粉攪拌均勻，然后沖入開水再依次放入麥仁、黑米、花生、葡萄干、山楂、黑芝麻、白糖，攪拌均勻。倒入紙杯中，然后插上一根吸管，輕輕一吸，滑嫩爽口，但又不像是果凍一樣，直接滑進肚子里的那種感覺！輕輕咀嚼，里邊有花生的香味。咬住黑芝麻，突然有個東西滑了出來，像是去掉了陳年的黑皮，一位白生生的小姐，羞怯地從繡房走出來，香甜的味道讓人回味無窮。
還記得那年我剛剛四歲，手里拿著蓮子粥，跟著媽媽去她單位。剛到單位不久，就聽到有人在叫我的小名：“珠珠，讓我喝點吧�！倍覅s用兩只小手緊緊的抱著杯子，生怕被別人搶走似的，我用稚嫩的聲音說：“這是我媽媽買的，不能給別人喝，而且我喝過了，別人都不能再喝了！”我邊說邊喝，心里還在想，就讓她看著羨慕吧！嘻嘻！
當(dāng)然，我愛吃的東西也不止蓮子粥，還有紅薯、榴蓮、芒果、西瓜、白菜、壽司、白吉饃……
吃貨的經(jīng)歷雖然豐富，但都比不上童年記憶中蓮子粥那酸酸甜甜的感覺，讓我怎也難以忘懷！
小吃貨作文 篇7
她，一頭短短的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。
說起我們班的小吃貨呀，我們真的是太佩服她了！
她在上學(xué)路上吃，在下課吃，在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒有停過。
有一次，老師正在教室里批改作業(yè)，他便拿起一包薯片，坐在位置上吃了起來，就是啃玉米片的小松鼠。同學(xué)們看見了便紛紛揚揚的過來要，我們都怕薯片沒了，所以都要擠到第一個去，誰知道那一包薯片很快就被分完了，正當(dāng)我們要回到位置上時，她又拿出一包薯片吃了起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他在門口站到上課再進教室。真是吃貨呀！
沒想到，哈哈！就連站著他還要吃，只見他從口袋里拿出一顆棒棒糖吃了起來，津津有味的樣子惹得大家口水直流。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了，老師叫她進來，發(fā)現(xiàn)她手上拿著兩三包薯片的垃圾，老師說：“真拿你沒辦法！”
從此以后，他每天都帶零食來學(xué)校吃。
對了，那個人就是我。
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