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實(shí)用的感人的作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕被大貨車的車牌號(hào)刮到在地上,頭上還出了點(diǎn)血。
燕媽媽嚇呆了,半天才反應(yīng)過來,她以為兒子又在作惡作劇了,嘰嘰地叫著,好像在說:“小子,你快給我醒過來,你會(huì)生病的,你千萬不要嚇?gòu)寢尅!彼脺嘏某岚蚺拇蛑H愛的兒子?墒切⊙嘧蛹y絲不動(dòng)。燕媽媽意識(shí)到不對(duì)勁了,想抱著小家燕回家,可是當(dāng)時(shí)在下雨,兒子的身體太滑了,她伸出爪子,使出了全身的力氣,剛抱起一點(diǎn)來,又滑了下去,再抱起來,又滑了下去……終于,她抱起來了!可才走了2厘米又落下去了,但她任然不放棄,一直這樣抱起來又滑下去……三十分鐘過去了,她太累了,只好眼睜睜地看著躺在地上的孩子,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和孩子告別。
天色漸漸暗下來,燕媽媽渾身濕透了,她的'臉上有雨水,也有淚水,終于,燕媽媽依依不舍轉(zhuǎn)身離去,每走幾步,又回過頭來看看她的孩子……
感人的作文 篇2
年夜飯,代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。古往今來,有多少文豪揮筆著墨對(duì)親人的思念之情,又有多少人因?yàn)橐姷搅思胰硕矘O而泣,整個(gè)中華大地飄散著吉祥的喜氣。
幾個(gè)人,幾份菜,再配點(diǎn)小酒,就可以開開心心地吃著年夜飯,這是環(huán)衛(wèi)工人吃年夜飯的場(chǎng)面。他們桌上只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的炒年糕和腌制好的.蘿卜拌青菜,但他們臉上洋溢著的笑容卻讓人難忘,那是一種難以言語(yǔ)的笑容,里面包含了與家人相聚的喜悅,更包含了工作了一年的辛酸與疲憊。當(dāng)然,在這一瞬間,這些都不重要,一切辛酸與疲憊已經(jīng)融化成幸福的蜜汁。
我們路過小區(qū)門口時(shí),看到除夕夜值班的保安人員,他們的年夜飯也非常的溫馨,小魚小肉一兩碗,素菜香菇來幾碗,雖然量很少,但卻充滿了團(tuán)圓的幸福。幾句幽默的話語(yǔ),就能逗得全桌人開懷大笑,小小的保安室里,充滿了愛意。
雖然,有些家庭非常富裕,整個(gè)家族聚在一起,上大酒店吃年夜飯,有北極蝦、鯊魚翅、人參果、桂花糕等各種山珍海味,但是,很多普通人家,年夜飯也許只有餃子、包子、蘿卜干、桃酥,擺滿了整張桌子,家人們一邊吃,一邊談笑著小時(shí)候的各種樂事,其樂融融,那也是非常溫暖的幸福。
其實(shí),年夜飯就是一種親情的氛圍,不論是多么豐富的食品,抑或是多么便宜的物價(jià),吃的都是一種樂趣,一種喜悅,這是年夜飯的另一種意義。
年夜飯依舊沒有變味,增加的是那份情誼,那份鄉(xiāng)愁。
感人的作文 篇3
們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個(gè)漆黑的晚上,我正坐在教室里聽老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一直下的不停。
過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個(gè)坐在教室里,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,而我等父母,他們卻遲遲不來,心中的`希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。
走出校門,大雨把我淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣,我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來,我努力跑到了一個(gè)小店門前站著,過了一會(huì),隱隱約約看見了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是我的媽媽,我看見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比我還要厲害,我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對(duì)媽媽的愛又加了許多份量,我一直也沒忘不了媽媽對(duì)我的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)我呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報(bào)父母,回報(bào)他們給予我的東西。
我的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
感人的作文 篇4
每當(dāng)我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候,我就會(huì)感到十分的溫暖,一件件暖心的往事就會(huì)涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事,至今令我難忘。
事情是這樣的,那天下午,我們班上完音樂課,大家都在練習(xí)吹豎笛。我們班的一個(gè)女同學(xué)韓雅馨的豎笛里有了汽水,她就用力甩了甩,一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠(chéng)同學(xué)的臉上。這個(gè)男同學(xué)真是缺乏風(fēng)度,他馬上反擊韓雅馨,也想把笛子里的口水甩到韓雅馨臉上,不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上,一下砸出了一條口子,鮮血立刻往外冒,不一會(huì),她的頭發(fā)上、衣領(lǐng)上、紅領(lǐng)巾上全都是血。
我們大家都慌了,連忙跑去告訴朱老師,朱老師知道后馬上放下手頭上的事情,把韓雅馨帶去醫(yī)院治療。一直到放學(xué)也沒有見朱老師回來。
后來聽說朱老師一直陪韓雅馨在醫(yī)院做各項(xiàng)檢查、治療,一直忙到晚上七點(diǎn)多鐘。當(dāng)大家都在準(zhǔn)備快快樂樂過節(jié)的時(shí)候,老師還在醫(yī)院忙碌,唉!這就是我們的朱老師。
身著我國(guó)五十六個(gè)民族服飾的孩子護(hù)送著國(guó)旗走過寬闊的體育場(chǎng),把鮮艷的五星紅旗交到正裝肅立的八名戰(zhàn)士手中那一刻,子陵落淚了,無論是孩子們還是戰(zhàn)士們,都是最可愛的人,那一刻的畫面,小手傳大手,意味著呵護(hù),意味著傳承,意味著奧林匹克的莊嚴(yán)肅穆與對(duì)未來和希望的追求。
腳印焰火
演著北京的中軸線,天空中綻放腳印形狀的焰火,逐漸接近國(guó)家體育場(chǎng),那一步一步,象征著13億中國(guó)人民為了這一天到來付出的努力,看似輕松,這一路卻走過了無數(shù)的挫折,汗水與淚水交織成了成功的喜悅,子陵為這一百年的翹首企盼,為幾代人的不懈努力,為這一刻的終于到來而心潮澎湃。
絲綢之路
氣勢(shì)宏大的文藝表演,展現(xiàn)中國(guó)五千年文化的華麗樂章,在進(jìn)行到“絲綢之路”這一段落時(shí),那畫卷上展現(xiàn)了古人們的足跡。子陵腦海中涌現(xiàn)出中國(guó)的先人們?yōu)榱俗非筮M(jìn)步,為了追求更加美好的明天,長(zhǎng)途跋涉,穿越沙漠,遠(yuǎn)涉重洋,不辭勞苦,不畏艱難的身影,中華民族是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的民族,是一個(gè)多么偉大的民族,子陵以身為中國(guó)人為榮。
汶川男孩
姚明高舉五星紅旗帶領(lǐng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),子陵就看到了他身邊那個(gè)小身影,聽到解說才知道他就是在汶川地震中被稱作“小英雄”的9歲男孩林浩,他代表了中華民族不屈的精神,代表了災(zāi)區(qū)人民在百?gòu)U待興的震區(qū)依然不變的對(duì)祖國(guó)的'支持,讓全世界看到了汶川震災(zāi)地區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)。
圣火之路
在點(diǎn)火之前,子陵一直在猜測(cè)最終的點(diǎn)火方式,一直擔(dān)心這點(diǎn)火方式會(huì)不會(huì)比不上往屆中的某一屆,因?yàn)樵谧恿晷睦铮腥A民族是世界上最充滿智慧的民族,而奧運(yùn)圣火的點(diǎn)火方式無形中也成了向世界展現(xiàn)中國(guó)人智慧的一個(gè)方式。李寧剛升空那會(huì),子陵還比較納悶,心想不會(huì)就是“空中飛人”那么簡(jiǎn)單吧……可是當(dāng)李寧開始在國(guó)家運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外沿上逐漸展開的圣火傳遞畫絹上奔跑的時(shí)候,子陵心中的一切疑慮煙消云散,取而代之的是一種震撼,轉(zhuǎn)而熱淚再度涌上眼眶——腦海中浮現(xiàn)的,是海外華人護(hù)圣火不屈的身影,是圣火傳遞過程中熱情的笑臉,是在珠穆朗瑪峰上身著御寒衣小心翼翼點(diǎn)燃圣火的火炬手……而眼前,是飛翔的李寧——是的,沒有什么可以阻止中華民族的騰飛,我們要飛,朝著夢(mèng)想飛,越飛越高,勢(shì)不可擋!
感人的作文 篇5
打開塵封的記憶,某些事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。
那天晚上,我去藥店幫生病的媽媽買藥。在老百姓大藥房中,我不但挑選好了媽媽需要的藥品,貪吃的我還順便拿一瓶龜苓膏。付錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)帶來的錢,與應(yīng)付的錢一樣多。我高興地將錢交給售貨員阿姨,她數(shù)了一遍,對(duì)我說:錢不夠,還差一元!我連忙將包取下,尋找一元錢。喲!我想起來了,一元錢,被我用來坐公車了。我便開始跟她砍價(jià)!翱场绷撕芫茫荒蜔┑卣f“買不起就走開!”我只好放棄了龜苓膏。付完錢就走了。半路上,我發(fā)現(xiàn)包沒了,包里還有鑰匙和3元錢呢!沒了鑰匙,怎么回家?我想,應(yīng)該是落在了藥店,可現(xiàn)在丟了東西,誰會(huì)還給你,更何況藥店已經(jīng)關(guān)門了。我決定去碰碰運(yùn)氣。
那時(shí),夜已經(jīng)深了,大街上冷冷清清,但藥店門口仍然坐著剛剛那位兇巴巴的售貨員。她見了我,便一眼認(rèn)出了我。她將包遞給我,說:“你走得太匆忙,落下了包。還有,剛剛那樣兇你,也實(shí)在對(duì)不起,我也是為了其他顧客!蔽衣牭竭@,一股愧疚涌上心頭,一種感動(dòng)油然而生,不禁熱淚盈眶,對(duì)她說:“謝謝!”
之后,阿姨推著電動(dòng)車走了,望著她漸漸模糊的身影,我千絲萬緒,她這樣做人的'本分——踏實(shí)做事,拾金不昧,誠(chéng)信做人的優(yōu)秀品質(zhì),使我感受到無比溫暖。她用實(shí)際行動(dòng)把中華民族的傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)給了下一代人!
感人的作文 篇6
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的`成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
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