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關(guān)于什么的作文

陪伴的作文

時(shí)間:2022-07-26 18:58:41 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于陪伴的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于陪伴的作文(通用15篇)

關(guān)于陪伴的作文1

  相識(shí)一個(gè)月多,總感覺(jué)與你相識(shí)很久了,F(xiàn)唯一可以確定的是我們戀愛(ài)了,你是我的初戀,我是你的……這個(gè)說(shuō)真的我不懂也不了解。就像你說(shuō)的我們以后可以慢慢說(shuō)啊,因此你送了我一本自制的電子書(shū),你說(shuō)這是你幾年寫(xiě)的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準(zhǔn)偷笑,結(jié)果我還是忍不住的笑,呵呵只是沒(méi)讓你知道。一直很好奇你過(guò)去的情感,可電子書(shū)中有些你也只是一筆代過(guò),給我留下這么多的懸念。

  因?yàn)閹滋烨暗臒o(wú)聊,竟然在“百度”中搜索著你的網(wǎng)名,無(wú)意間闖入了你的博客,看了更多你寫(xiě)的文章。有許多關(guān)于你過(guò)去情感文章,也是電子書(shū)里面沒(méi)有的文章,也許是因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)太短的緣故,你只字未提過(guò),還是擔(dān)心我吃醋呢?我也知道我肯定我會(huì)吃醋,但還是真的真的很想知道……

  可這會(huì)知道了你和她的故事,心里有那么點(diǎn)失落。關(guān)于你和她的故事,開(kāi)始真的很讓我嫉妒,可結(jié)局她沒(méi)有好好的珍惜你,留下獨(dú)自傷心的你,選擇了離開(kāi)。不過(guò)也很慶幸你們沒(méi)有結(jié)局,有機(jī)會(huì)讓我們相識(shí)了,當(dāng)然啦也要感謝她的離開(kāi),不僅成就了你我的故事,而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫(xiě)我們的未來(lái),想想都覺(jué)得美。

  你的過(guò)去我來(lái)不及參與,但你的未來(lái)一定要有我的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文2

  陪伴,是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在身邊,給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  有一個(gè)同學(xué),他給了我一種愛(ài),這種愛(ài)叫做陪伴,他總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),讓我好有安全感,他讓我覺(jué)得,就算天塌下來(lái)了,也有他為我頂著。

  有一次,我心情不好,不想出去玩,他就跟我說(shuō):“出去走走看看,說(shuō)不定你的心情就會(huì)變好啰!”接著就拉著我出去了,這時(shí),我覺(jué)得我那原本不開(kāi)心的心情,頓時(shí)變得好快樂(lè)!

  那一天放學(xué)時(shí),他和我走同一條路回家,我們一路上有說(shuō)有笑的,真的好開(kāi)心。

  還有一次,我生病感冒在保健室里休息,他下課時(shí)就跑下來(lái)看我,問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服的?我說(shuō)還好,他就比較放心了,他好像深怕我會(huì)不理他似的,每節(jié)下課都跟在我旁邊,他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭,我就會(huì)不見(jiàn)似的!

  我覺(jué)得,會(huì)一直陪在我身邊的那一個(gè)人,一定是一位很善良又乖又聽(tīng)話的男生,因?yàn),要跟在我的旁邊,可不是一件容易的事喔?/p>

  我的初中生涯中,只有他一個(gè)人會(huì)這樣陪伴我、關(guān)心我,我覺(jué)得,這種男生真是不容易呀!

  最后,我要謝謝他,謝謝他一直陪在我身邊;也謝謝他教會(huì)了我一件事,那就是世界上有一種愛(ài),而這種愛(ài),叫做“陪伴”!

關(guān)于陪伴的作文3

  人生中有許多時(shí)候需要幫助,而在我看來(lái),最好的幫助不是在經(jīng)濟(jì)上、也不是在語(yǔ)言上,而是在心靈的安慰上。

  “咳咳咳……”我發(fā)燒了,向來(lái)孤僻的我自然不愿對(duì)任何人“分享”這個(gè)消息,只能自己默默地承受著一切。

  房間不知怎么了,突然黑了起來(lái),“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門(mén)響了起來(lái),房外的人見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)門(mén),響聲便急促了起來(lái),可他見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)門(mén)便拿來(lái)了鑰匙開(kāi)了門(mén)……

  “已經(jīng)燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去后有升上來(lái)了,所以需要住院觀察。”當(dāng)我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)到了一位醫(yī)生說(shuō)的話。我極力想睜開(kāi)眼睛、說(shuō)句話或動(dòng)一下,可我身上仿佛有有無(wú)數(shù)條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動(dòng)彈。

  接下來(lái)的日子里,我身邊都有一個(gè)人在無(wú)微不至的照顧我——替我量體溫、喂我吃藥。當(dāng)然,我的身子也因?yàn)橛兴恼疹,我身上的“繩子”也松了許多。

  “再量一次體溫,如果已經(jīng)降下來(lái)了,明天見(jiàn)可以出院了!币晃会t(yī)生的聲音在我耳旁響起!罢娴膯?那真是太好了,謝謝你,醫(yī)生!币粋(gè)很熟悉的聲音隨后又在我的耳旁響起了!鞍职帧蔽倚睦镱澏读艘幌拢蝗环磻(yīng)了過(guò)來(lái)。原來(lái)這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

  在人心中,真正的關(guān)心、幫助是由行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。

  關(guān)心不是甜言蜜語(yǔ)、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

關(guān)于陪伴的作文4

  人是社會(huì)的最高級(jí)動(dòng)物,又是孤獨(dú)感極強(qiáng)的動(dòng)物,希望有人在身邊陪伴,不然我們可能會(huì)覺(jué)得很難受。當(dāng)我們能夠去陪伴一下有需要的人,就能夠減少他人的孤獨(dú)感。我體會(huì)到了陪伴的意義。

  假期里,我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行,外婆過(guò)得很開(kāi)心。通過(guò)這次旅行,媽媽教會(huì)了我為什么要陪伴。媽媽告訴我,老人需要陪伴,是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了,行動(dòng)不便,少于出門(mén),我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人,帶給她們溫暖和快樂(lè)。生活中,病人也是需要陪伴的,因?yàn)椴∪嗽诓⊥粗懈枰说呐惆楹完P(guān)心,讓他們感到溫暖,讓他們?cè)诓⊥粗袦p少病痛的煩惱。還有,小朋友更需要陪伴。小朋友對(duì)世界上的很多東西都不完全認(rèn)識(shí),這就需要家長(zhǎng)與老師或同伴的陪伴,老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的教育和引導(dǎo)小朋友,讓小朋友認(rèn)知更多事物。我想,希望家長(zhǎng)們?cè)诤⒆优赃呁媸謾C(jī)時(shí),不要以為這就是在陪伴孩子。當(dāng)孩子完成作業(yè)后,家長(zhǎng)可以與孩子放松互動(dòng)一下,做做游戲,一起閱讀,一起聊天,這才叫陪伴孩子。

  聽(tīng)了媽媽給我說(shuō)了這么多,我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重,還是一種帶給人的快樂(lè)。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友,你身邊的人,因?yàn)樗麄冏钚枰木褪桥惆椤?/p>

關(guān)于陪伴的作文5

  時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中,它悄悄而來(lái),匆匆而去。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水,順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

  人總是這樣,當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí),常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此,美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫(xiě)道:人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值,只有盲人最體會(huì)到事物的樂(lè)趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴,要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。

  青春,如春之草木,生機(jī)勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí),你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!

關(guān)于陪伴的作文6

  高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生活中,學(xué)習(xí)中,業(yè)余中,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺(tái)上,它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書(shū)一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)需要書(shū)

  學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在茫茫學(xué)海中,它是一葉扁舟,讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然它十分漫長(zhǎng),但卻能拿到最成熟的果實(shí)。

  每次,我在為一道難題焦頭爛額時(shí),書(shū)悄悄的來(lái)到我身邊,幫助我解開(kāi)各種難題。在它無(wú)言的腦海里,更讓我情不自禁地去探索、去思考!顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與!返纫徊坎拷(jīng)典書(shū),使我逐步懂得:修身齊家治國(guó)平天下的哲理。

  業(yè)余需要書(shū)

  歲月如一位無(wú)情的法官,審判著人類(lèi)一生的時(shí)光。光陰流逝著,眨眼間,我從一個(gè)不懂事的孩子成為一名六年級(jí)學(xué)生。學(xué)習(xí)的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

  閑暇之余,我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)。書(shū)中似一個(gè)黃金屋照亮著金燦燦的世界?赐曛,想象會(huì)把我的煩惱驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤,銷(xiāo)聲匿跡。書(shū)使我的業(yè)余生活豐富多彩!

  生活需要書(shū)

  生活需要書(shū),在人類(lèi)的發(fā)展史中,書(shū),教育著一代又一代人。在它慈愛(ài)的眼中,欣慰的看著自己的學(xué)生學(xué)有所成;在無(wú)盡的生活中,品嘗五味俱全的人生。書(shū)使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書(shū)使我活得更有品味、更有意義!

關(guān)于陪伴的作文7

  青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春,收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  權(quán)德輿曾說(shuō)過(guò):“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!”

  是的,青春如白駒過(guò)隙,一眨眼間, 人就會(huì)到了中年,到那時(shí),再想補(bǔ)救青春也不行了。所以,我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識(shí),不讓它白白地逝去。

  美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時(shí)期,也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時(shí),也是不可能的了。應(yīng)趁年輕,大干一番事業(yè)。

  我們就應(yīng)有這種信念,我們要在青春中發(fā)展自己,不應(yīng)讓它匆匆流逝。

  我們應(yīng)該提醒周?chē)切┎徽湎啻旱、懶惰的人。?yīng)讓他們勤奮起來(lái),為自己的未來(lái)去創(chuàng)造。

  我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。

關(guān)于陪伴的作文8

  有人曾說(shuō)愛(ài)是生日時(shí)爸爸買(mǎi)的棒棒糖,媽媽買(mǎi)的新衣服,姐姐送的洋娃娃,哥哥給的機(jī)器人……然而我卻認(rèn)為愛(ài)是媽媽的陪伴。也許你可能不相信,但是直到現(xiàn)在我依然堅(jiān)信――愛(ài)到最美是陪伴。

  那年我六歲,那是一個(gè)最需要陪伴的年紀(jì),然而有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽(tīng)奶奶的話,照顧好自己……”媽媽說(shuō)得好多,但是我只知道媽媽就要離開(kāi)我了,我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無(wú)數(shù)次懇求媽媽不要離開(kāi)我,可是媽媽只是對(duì)我說(shuō):“媽媽這樣也是為了給你更好的生活,希望你能夠理解!

  第二天早上,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說(shuō)了一句:“夢(mèng)夢(mèng),媽媽走了!比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開(kāi)了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出,再止不住。

  有一次,我走在路上,看到一個(gè)婦女拉著一個(gè)女孩,女孩說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)乙员苛埽也灰呗,我要抱抱!蹦莻(gè)婦女寵溺地對(duì)女孩笑笑說(shuō):“好媽媽抱你,走,我們?nèi)ベI(mǎi)冰淇淋去!边@一幕深深地刻在在我心里,感覺(jué)心在隱隱疼。

  就這樣年復(fù)一年,媽媽在家的日子很短暫,我每天都活在等待中,F(xiàn)在,我上初中二年級(jí)了,由于一些原因,媽媽回來(lái)了,她每天給我們洗衣服,做飯開(kāi)學(xué)了就送我們上學(xué)。就是這樣簡(jiǎn)單的陪伴,讓我感到了深深的幸福感,所以我想說(shuō)的是――愛(ài)到最美是陪伴!

關(guān)于陪伴的作文9

  晨起,下著雨,是從昨夜開(kāi)始的。不大,不至于成落湯雞,卻也不見(jiàn)得能走的多瀟灑,我喜歡走!

  天空暗暗的,吹著風(fēng)。她說(shuō)不喜歡,不喜歡下雨。我也擔(dān)心,她單薄的身影,在雨中,看得讓人心疼。身體本就虛弱,雖不至于感冒但怕受涼了會(huì)咳嗽,那樣更擔(dān)心。

  我不討厭雨,有時(shí)還很喜歡,卻也極討厭這種天,讓我壓抑透不過(guò)氣來(lái)!然而,我知道,沒(méi)有這天就不會(huì)有雨的。

  常常,我喜歡走,帶著笑容,在烈日下,在風(fēng)中,在雨中,或是鵝毛大雪,或是晴空萬(wàn)里無(wú)云。走,一個(gè)人或兩個(gè)人,有伴或無(wú)伴。自己也不清楚為了什么,總之就是走。也可說(shuō),我的目的就是沒(méi)有目的一路走。

  早上,從我住的地方到她家門(mén)口。一路上臉上沒(méi)有笑容,甚至是對(duì)小孩。我是非常喜歡小孩的!可以確定,并沒(méi)有因?yàn)槭裁慈、什么事讓我心中不快。卻,就是高興不起來(lái),連微笑也沒(méi)。是因?yàn)檫@天?

  到她家只用幾分鐘,我是急性子,最怕等待,最怕別人磨嘰。等待會(huì)讓我變得焦躁不安,心情變壞。今晨,卻沒(méi)有。在等她的一個(gè)多小時(shí)里,我站在天橋下,心里很平靜。像是在看電影,那雨、那人、那風(fēng)景。仿佛下一秒她就會(huì)出現(xiàn)!

  和她在一起很舒服,我也忘了是從什么時(shí)候有這種感覺(jué)。我的更不知道,當(dāng)習(xí)慣成為習(xí)慣,我還能否承受離開(kāi)。然而,我卻知道,在見(jiàn)到她時(shí),我笑了。

關(guān)于陪伴的作文10

  晝從天空中悄悄地滑過(guò),一點(diǎn)夕陽(yáng)保持著最后的微笑。風(fēng)呼呼的怒吼著,刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面,感到一陣陣麻麻的痛。

  臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)期,天氣非常寒冷;氐郊,站在大廳里,我整個(gè)人不停地打著哆嗦忽聽(tīng)到一聲溫和的叫聲:“喵~”我嚇了一大跳。我跟在媽媽身后,忐忑不安地向后屋走去。只見(jiàn)兩只大貓?jiān)诶锩。一進(jìn)去,兩雙大眼盯了我們幾秒,便一下子從我們的腳邊溜了出去。我們往里看了看,除了一堆雜物也沒(méi)什么。∥覀兌家恢闭J(rèn)為是天氣太冷,小貓咪想來(lái)取暖了,便不再顧及。

  關(guān)上大門(mén),吃了晚飯,出去伸個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)那兩只貓依舊沒(méi)有離開(kāi)。一只坐在側(cè)門(mén)旁邊,一只則是站在作文/大門(mén)前。我出去時(shí),它倆默契地朝我看了一眼,又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼,之后又將它們趕走了。

  上課嘍,站在陽(yáng)臺(tái)上,想起剛才那情景,我又朝樓下看了一眼。不出我所料,那倆貓又在那站崗了。我心想:這兩只貓應(yīng)該不是想取暖吧!但里面也沒(méi)什么東西在!盡管如此,我還是沒(méi)有一直追究下去。

  第二天,天氣依然是冷嗖嗖的。起了床,下樓,忽想起昨天的事,我又走到后屋瞧了瞧,今天卻發(fā)現(xiàn)了幾只小貓,似乎是剛剛生下沒(méi)幾天的。一瞬間,我想到了昨天的兩只貓,它們應(yīng)該是這些小貓的父母吧!正當(dāng)這時(shí),那兩只貓正好又出現(xiàn)在門(mén)口,我悄悄離去,給它們留下了私人空間……

關(guān)于陪伴的作文11

  閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書(shū)讓人陶醉,讓人快樂(lè),讓人受益匪淺。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)讓我解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候,一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!

  真我怪我太粗心、太馬虎了,沒(méi)有認(rèn)真在校聽(tīng)老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無(wú)策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!

  忽然,我腦海中飛快躍過(guò)一個(gè)答案,對(duì),是它!就是它!

  我從書(shū)架上抽出一本新發(fā)的《勞動(dòng)小金工》,是它,就是我的“長(zhǎng)生果”——-書(shū)。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書(shū),因?yàn)闀?shū)可以解決重重難關(guān)。我飛快地翻開(kāi)書(shū),眼睛迅速掃視著書(shū)的目錄,找到了,真是天無(wú)絕人之路啊!

  我終于在書(shū)里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。

  我照著書(shū)上的說(shuō)明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開(kāi)心、快樂(lè),我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,我會(huì)和書(shū)相伴而行!

關(guān)于陪伴的作文12

  白雪公主陪我,走過(guò)了那段無(wú)知的時(shí)光;李白、杜甫陪著我,走過(guò)了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書(shū),瞬間變成了一堆垃圾,唯有那本充滿了我的手汗的《三國(guó)演義》千年不變……

  不記得多小的時(shí)候,我總是對(duì)《三國(guó)演義》望而卻步。多久以后,聽(tīng)到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久,我便擁有了一片漫畫(huà)版《三國(guó)演義》。

  翻開(kāi)那嶄新的頁(yè)面,陣陣歡笑聲迎面襲來(lái),那時(shí),我讀書(shū)卻也是囫圇吞棗,不求甚解,還是被那精彩的情節(jié)吸引了。

  深晚看書(shū)的'習(xí)慣,看書(shū)泡茶的習(xí)慣都沒(méi)改,夜晚,我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)來(lái),回頭瞅瞅那空空的書(shū)架《白雪公主》先離開(kāi)了我。《三字經(jīng)》也升仙了,那上面只剩下兩本書(shū),可那本漫畫(huà)版《三國(guó)演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國(guó)演義》。

  我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義,諸葛亮的聰慧,劉備的愛(ài)民,董卓的殘暴……

  思想變化的同時(shí)《三國(guó)演義》的版本也升級(jí)成了原著。

  又是一個(gè)月光皎潔的夜晚,幾片茶葉融入了無(wú)色、無(wú)味、清澈的水中,我手里捧著那本厚實(shí)的《三國(guó)演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上,腳被弟弟無(wú)情的踩過(guò),我絲毫沒(méi)有理會(huì)。

  因?yàn),我知道,我手中的不是一本?shū),而是,陪伴……

關(guān)于陪伴的作文13

  我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈汀?/p>

  我媽說(shuō)吃快點(diǎn),我沒(méi)有聽(tīng)到。她又重復(fù)了一句:吃快點(diǎn),聽(tīng)到不?我說(shuō)你要我吃什么?她說(shuō)叫我別吃了。后來(lái)才知道原來(lái)他的同事要來(lái)。讓我吃快點(diǎn)要不就去餐桌上吃。我是怎樣說(shuō)你又不是不知道,我一緊張我就吃不下飯(其實(shí)沒(méi)這回事),結(jié)果就把飯給噴出來(lái)了......

  我走出去,回過(guò)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)趺茨切┤硕几慊斓倪@么好啊。一看就被你收買(mǎi)了。還不快交代,使了什么手段,讓我也有個(gè)朋友可以樂(lè)樂(lè)唄!蔽覌屔鷼獾嘏踔謾C(jī)大聲說(shuō):“全社會(huì)就你一個(gè)人對(duì)我不好,你咋不知道啊!蔽以谀抢镆荒樸卤啤:镁貌欧磻(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“媽?zhuān)瑡專(zhuān)規(guī)湍愦繁车葧?huì)。”

  吃著飯,我媽剛開(kāi)始說(shuō):“這些菜要吃可以全吃了,里面還有剩下!蔽夜室庵貜(fù)一遍說(shuō):“你說(shuō)什么。”她說(shuō):“叫你不可以吃!

  上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來(lái)。我一開(kāi)始以為是蛋糕,高興得。結(jié)果一看是那不好吃的東西。好幾天了,都沒(méi)有人要吃。還剩下好多好多。今天我說(shuō):“你看要不要拿兩毛錢(qián)來(lái)安慰安慰我,看我都那么拼命,吃你這些不要了的東西!蔽覌屨f(shuō)讓我放下,她要留著當(dāng)老古董的。別把她幾億元吃了。

  我跟我媽說(shuō)我想要去K歌了,我媽說(shuō):“你得了,等會(huì)KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了!蔽艺f(shuō)她要這么損我嘛。她說(shuō)她對(duì)我那么好,怎么是損我了呢。

  好吧。愿我們這樣子,一直一直逗樂(lè)。愿你我的陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

關(guān)于陪伴的作文14

  黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚(yú)兒的陪伴,因此它博大。我,因?yàn)橛辛怂说呐惆,生活變得多姿多彩。面?duì)疲憊我不怕,因?yàn)槲矣心赣H的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

  我獨(dú)自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來(lái),我快支撐不住了。此時(shí),門(mén)開(kāi)了,母親為我送來(lái)了暖暖的牛奶,她將自己無(wú)私的愛(ài)融入了濃濃的奶香中。我沒(méi)有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。母親使我生活的這本書(shū)充滿了幸福。面對(duì)困難我不怕;因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對(duì)一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來(lái),看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來(lái)到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺(jué)窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書(shū)不再有難關(guān)。面對(duì)失敗我不怕,因?yàn)槲矣信笥训呐惆。那天天氣晴朗,我的心情卻不美麗,考試的失利對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻,朋友隋浩看見(jiàn)我失魂落魄的樣子,坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去,他使我青春歲月這本書(shū)充滿了精彩。在我的世界里,因?yàn)橛辛怂说呐惆,我才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒!

關(guān)于陪伴的作文15

  花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗,有小草的陪伴;

  大海波濤洶涌的廣闊,是有海鷗的陪伴;

  時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去,是有鬧鐘的陪伴……

  而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢?

  它伴隨我度過(guò)多少失敗,多少眼淚,而它就是挫折.

  每當(dāng)失敗,人都會(huì)遇見(jiàn)挫折,而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走,多少時(shí)間,多少眼淚在挫折上揮灑,就是為了有一天成功.擁有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人.

  例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱(chēng)的霍金,坐在輪椅上的他,竟能擁有巨大的成功,不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水.在未成功的背后是失敗、挫折,但正是這挫折伴著他,他才會(huì)有今天的成就.一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字——史蒂芬,霍金.在人們的心中銘記著,人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn).

  挫折是一把金鑰匙,是通向成功之門(mén)的必有之物.

  挫折是一條路徑,選擇了它,你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定不移.

  挫折是陽(yáng)光后的烏云,雖然從希望到失望另人傷心,但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn),可以使你更有把握做好這件事.

  我的生活中,有挫折伴我成長(zhǎng).

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