【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
弘揚(yáng)中華美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，但做起來(lái)就不是那么容易的事，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，今天我就拿尊老愛幼來(lái)說(shuō)吧，論一論咱們中華的傳統(tǒng)美德。
《弟子規(guī)》中說(shuō)“長(zhǎng)者先，幼者后”；偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼！然而，我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心：每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口擠滿了來(lái)接送我們的家長(zhǎng)，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儞?dān)心我們路途的安全，長(zhǎng)期風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口接送我們上下學(xué)，他們從來(lái)沒有怨言，無(wú)論再忙再累再不舒服，為了我們安全還是會(huì)放下所有的事來(lái)接送我們，可我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛，
經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦伞⑺Ｆ�，有的甚至于張口亂罵，這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。對(duì)自己的長(zhǎng)輩都不尊重的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛幼，我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女，在家被驕寵慣了，都很自私，只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛，卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學(xué)校里，原本高年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué)，然而，我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。
當(dāng)然，也有一些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，小小年紀(jì)就知道尊老愛幼，比如說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧！孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也經(jīng)常會(huì)看到一些尊老愛幼的事情，我們經(jīng)常坐公交車時(shí)，會(huì)看到有時(shí)老人或小孩子上車沒有座位，有的同學(xué)會(huì)毫不猶豫地讓出自己的座位，無(wú)論自己多么累多么擁擠，都會(huì)讓這些更需要照顧的人去坐，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊，尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說(shuō)：在家時(shí)幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
同學(xué)們，我們要好好反省一下自己，對(duì)不良行為有則改之，無(wú)則加勉，從我做起，從身邊小事做起，以后不再讓爺爺奶奶替我背書包；不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌；遇到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好；坐公交車時(shí)見到老人和比自己小的同學(xué)主動(dòng)讓座；遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶；回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓；主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué)，成為一個(gè)真正尊老愛幼的好少年，把我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
世博會(huì)是世界盛會(huì)之一，我國(guó)第一次參加。所以，游世博是我心中最大的愿望。今天，我跟隨小記者團(tuán)終于來(lái)到了翹首以盼的世博園。
世博會(huì)每天九點(diǎn)鐘開園，對(duì)于世博會(huì)擁擠、熱鬧的場(chǎng)面早有耳聞，也有了心里準(zhǔn)備。然而我到了現(xiàn)場(chǎng)一看，哇！真是名不虛傳啊。來(lái)自五湖四海的各國(guó)游客就如同一條條五彩斑斕的彩虹一樣在茫茫人海中穿梭著，幾乎將整個(gè)入口處圍了個(gè)水泄不通。雖然人們摩肩接踵，但維護(hù)秩序的武警人員一刻也不閑著，即使烈日烤灼，身上的衣服早已濕了一遍又一遍，他們也沒有閑暇松口氣，一絲不茍地維護(hù)著世博園區(qū)入口處的秩序。呵！半個(gè)小時(shí)的等待，我們終于通過(guò)重重安檢，進(jìn)入了令我們夢(mèng)寐以求的世博園區(qū)。
我們第一個(gè)要參觀的是沙特館。此館在浦東，而我們身處浦西，所以我們要在黃浦江邊乘坐巨大的載客油輪駛向?qū)Π�。整個(gè)載客廂中滿滿的都是人，坐在椅子上休息的、和朋友喋喋不休的、爬在窗前欣賞風(fēng)景的、仔細(xì)觀察世博地圖的……人們進(jìn)行著各種各樣的事情，但是每一件事都與世博會(huì)脫不開關(guān)系。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的輪渡，我們終于到達(dá)了對(duì)岸。此時(shí)沙特館前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，哎！真是英雄難過(guò)排隊(duì)關(guān)！無(wú)奈，只得忍住強(qiáng)烈的好奇心，苦笑著走到排隊(duì)隊(duì)伍的最后。等待的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的，一點(diǎn)點(diǎn)、一步步……經(jīng)過(guò)將近六個(gè)小時(shí)的等待，我們終于是接近了排隊(duì)的盡頭。首先映入眼簾的是館前戴著沙特民族頭巾的世博會(huì)吉祥物海寶——藍(lán)色的“人字形”，友好的笑容，渾身散發(fā)著一種特有的親和力，翹起的大拇指感覺是在邀請(qǐng)全球友人，看到它心中別提多高興啦！踏進(jìn)沙特館的第一步，我重重的松了一口氣，露出了久違的笑容。沙特館里面的3d影院果然名不虛傳，它深深地震撼了我，讓我折服。站在小小的傳輸帶上，感受著3d影院帶給我們身臨其境的感覺：從天空到地面，從陸地到海洋，從森林到沙漠。每一幅畫面都很逼真。天空中，白云在飄；地面上，形態(tài)各異的汽車奔馳在大街小巷中；陸地上，花草樹木隨風(fēng)擺動(dòng)；海洋里，魚兒在自由地嬉戲；森林中，小動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠＃簧衬校S沙漫天飛舞。華麗的特效讓我們贊嘆不已，伴隨著不斷傳來(lái)的實(shí)質(zhì)感覺，更加增添了體驗(yàn)的真實(shí)性！我們?cè)诎祰@現(xiàn)代科技高超的同時(shí)，也看到了美好的未來(lái)，我們要用我們自己的力量來(lái)建設(shè)明天的世界。
出了沙特館，我們隨后又參觀了法國(guó)館、意大利館、非洲聯(lián)合館……
天色漸漸晚了，我們懷著依依不舍的心情離開了世博園區(qū)。這次的世博游讓我大開眼界，真是不出國(guó)門，游遍世界��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
主人買了一輛摩托車，他在別人面前夸他的摩托車：“這摩托車的性能可好了。”他剛回去，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)話了：”我是最重要的！沒有我車就沒有動(dòng)力！”他顯得十分神氣。輪胎十分生氣的說(shuō)：“難道我們輪胎就不重要嗎？在我們沒氣的時(shí)候車子總是亂擺，主人怎么騎呀？”鑰匙說(shuō)：“我才是最重要的！沒有我就算發(fā)動(dòng)機(jī)再好，也發(fā)動(dòng)不起來(lái)�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)：“ 我有一個(gè)好主意，也就是我們大家輪流壞掉，看看誰(shuí)最重要。”
第一天發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。主人說(shuō)：“這破車呀，才用幾天就壞掉了，真是不可思議�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)自己說(shuō)：“看吧，我才是最重要的！”
第二天輪胎壞了，主人說(shuō)：“輪胎怎么又壞了。真可惜我那幾千塊錢了！我真想把它交到廢品站！”大燈說(shuō)：“我們不能再搗蛋了，其實(shí)我們都重要，包括每一個(gè)螺絲都是很重要的。”剎車說(shuō)：“是呀，我要是壞了可關(guān)系到主人的生命�。∥铱刹桓覔v蛋！”
一時(shí)間摩托車的各部件都沉默了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)回家，聽見媽媽說(shuō)煎荷包蛋吃。我立刻從房間竄進(jìn)了廚房，像蜜蜂一樣“嗡嗡”地纏著媽媽不放，請(qǐng)求媽媽收我為徒，教我煎荷包蛋。媽媽被吵得受不了，只好投降說(shuō)；“好吧！好吧！你可要看好了!”
我屏息凝神地看著媽媽的一舉一動(dòng)。只見媽媽先把黃燦燦的油倒進(jìn)正在燒熱的'鍋內(nèi)，然后打了個(gè)蛋放入鍋里，隨著一陣哧啦啦的響聲，一會(huì)兒一個(gè)笑臉?biāo)频碾u蛋出爐了。到我來(lái)打雞蛋了，媽媽對(duì)我微微一笑。我原以為只要把蛋敲開就可以了�？墒浅龊跷乙饬稀Ｎ译m然把蛋殼敲開了，但是蛋黃和蛋白都不聽指揮，爭(zhēng)搶著跑出來(lái)，最后蛋黃被蛋殼這個(gè)守門員給擠破了頭。嘻嘻……弄得我滿手沾滿黏糊糊的蛋清蛋黃，真是些淘氣蛋呀！
我把蛋猛地扔進(jìn)了油鍋里，只聽見“噼里啪啦"的炸開了鍋，響聲伴隨著油光四濺，得的我連忙用鍋蓋擋住了臉。等聲音終于平息了，湊上去一看，哇！這雞蛋周圍泛起了一串串氣泡，有大的、小的、胖的、瘦的、許許多多，姿態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)媽媽說(shuō)；“趕緊給它翻個(gè)身，不然要糊了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽趕緊把火關(guān)小了，但還是有點(diǎn)燒焦的氣味。我想讓雞蛋來(lái)個(gè)鯉魚翻身的表演，可翻了好幾次都沒有成功。最后終于翻過(guò)來(lái)了，可是金黃的蛋白身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑斑，嫩嫩的蛋黃像巖漿一樣涌了出來(lái)，沒幾秒，蛋黃就炸成了蛋黃干了。 我又打了一個(gè)蛋，這次我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)，把這個(gè)煎蛋做得完美無(wú)缺，蛋的全身仿佛穿上了一層金黃閃亮的鎧甲。媽媽看了我的成績(jī)表?yè)P(yáng)了我，頓時(shí)我信心十足，接二連三又做了幾個(gè)煎蛋，一下子碗里盛滿了。我輕輕地咬了一口，皮又脆又薄，滿嘴的香味直往我喉嚨里鉆，真好吃！在我看來(lái)，仿佛比山珍海味還略勝一籌。
我迫不及待地給妹妹嘗嘗， 看著小妹妹從嘴里吐出來(lái)的雞蛋殼的表情和媽媽那苦笑的神情，我嘆息到；味道是有些特別，但打個(gè)八十分還是沒問(wèn)題吧？頓時(shí)，大家看著滿桌子的雞蛋宴哈哈大笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假就到了，老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)：泡豆子，四年級(jí)作文泡豆�；丶液�，我先做準(zhǔn)備：小桶、毛巾、豆子等，我認(rèn)真地按照老師的方法進(jìn)行。
十月二日傍晚，我把綠豆放在裝滿水的小桶里，讓豆子今晚來(lái)一個(gè)“泡員。這時(shí)候的豆子呈米白色，小小的，很結(jié)實(shí)。
十月三日早上，我發(fā)現(xiàn)豆子的身體胖了很多，大概是昨晚泡浴的關(guān)系吧。每個(gè)豆子都精神抖擻，有的綠衣裳破裂了，像個(gè)害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脫掉了，向人們展示那雪白的肌膚;有的甚至在凹處伸出白白的嫩芽，就像個(gè)小逗號(hào)。
十月四日，嫩芽不斷吸收水的養(yǎng)分，長(zhǎng)得特別快。雪白的嫩莖已經(jīng)悄悄地伸出來(lái)了。這時(shí)候，如果把豆子涂上黑色，放在池塘里，真是難以分辨出哪個(gè)是豆子哪個(gè)是蝌蚪。
十月五日，那豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)。令人感到興奮的是豆芽的頭上長(zhǎng)出嫩葉了，兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣隨著豆芽越長(zhǎng)越高，好像葉子都把營(yíng)養(yǎng)吸走了。豆瓣越分越大，最后就慢慢地脫落了。在豆瓣掉落的同時(shí)，豆芽葉長(zhǎng)出了“胡須”了。這時(shí)候的豆芽長(zhǎng)得差不多了，你可以選擇把它移植到地里，讓豆芽繼續(xù)在新的土壤里培育下一代，也可以在這時(shí)候嘗嘗自己的勞動(dòng)成果，把豆芽煮熟了吃。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了只要認(rèn)真去觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)許多事物的秘密，同時(shí)也能尋找到其中的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)——偶
哎呀，最近我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢?是誰(shuí)呢?當(dāng)然是最最漂亮的偶啦(夸張)!
當(dāng)我一進(jìn)教室門，大家都說(shuō)：這就是新來(lái)的同學(xué)啊?我一臉疑惑的來(lái)到講臺(tái)上，開始了我那跟自我介紹扯不到邊兒的話：大家好，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，小學(xué)四年級(jí)作文上。希望大家以后能和我好好相處。當(dāng)然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我們走著瞧當(dāng)我還要繼續(xù)的時(shí)候，老師打斷了說(shuō)，好了，介紹的可以了哦。當(dāng)即老師指指一組第六排左邊說(shuō)：坐哪兒去吧。我順著老師指的方向走去。我剛坐到座位上，就有一種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感果然沒錯(cuò)。同桌說(shuō)：你好啊，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，耶真惡心。我生氣得要命，說(shuō)：我愛咋著就咋著，關(guān)你屁事!他冒出一句話：你，一邊兒去。我的肺都要?dú)庹�。第一天，還算平靜，第二天，就遇到壞事兒了。
由于要自己騎車子上學(xué)，我的車子胎居然癟掉了。這是，同桌突然來(lái)到我身邊，說(shuō)：吆喝!你真重啊，連自行車都擔(dān)不動(dòng)你了!我說(shuō)：你更重。沒辦法，我只好慢慢的把沉重的書包放到車籃子里，催著車子艱苦的行進(jìn)。到了學(xué)校，我放下沉重的書包，和我昨天才交到的好朋友：珍兒(真名劉珍)去WC，。上自然課時(shí)，同桌很不老實(shí)，東邊說(shuō)句話，西邊說(shuō)句話。當(dāng)老師提問(wèn)什么是昆蟲時(shí)，同桌指了指我的鉛筆盒，說(shuō)：王瑩的鉛筆盒就是昆蟲。大家都疑惑地望過(guò)來(lái)。同桌打開我的鉛筆盒，一只螞蚱跳了出來(lái)，同桌敏捷地抓住螞蚱，拿給老師看。但是，鬧歸鬧，同桌也蠻好的，第三天，他對(duì)我說(shuō)：可愛的王瑩的王，王瑩的瑩。咱倆互幫互助吧，我受不了你的摧殘啦!我很果斷地說(shuō)：哼，刀子嘴豆腐心，你給我老實(shí)點(diǎn)兒，要不我把你命給你蔫兒了也說(shuō)不定。他連忙說(shuō)：女俠饒命!
接下來(lái)的幾天里，我們倆越來(lái)越合了。我忘帶筆，他慷慨提供。他不會(huì)的題，我虛心教他。很快，我倆友誼的小聲便在教室里回蕩開來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，都有一個(gè)理想，就是將來(lái)剛一名女教師。
我的這些想法都是教過(guò)我的老師給我留下的好印象，使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，那種慈祥的眼神，和黑板上寫字的樣子，是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí)，手拿筆的姿勢(shì)都不會(huì)，是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認(rèn)真和耐心是我非常的感激。
有一次，輪到我們組值日，當(dāng)我們打掃完教室，天已經(jīng)快黑了。我看見語(yǔ)文老師還沒有走，他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時(shí)間的課堂上，把要教的內(nèi)容給我們教會(huì)教懂，她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認(rèn)真，有一次，我的一個(gè)字引文少寫了一點(diǎn)錯(cuò)了，她都看了出來(lái)，她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫，怎么注意，每當(dāng)板上同學(xué)誰(shuí)生病了，老師都會(huì)帶她去看病，或者給家長(zhǎng)打電話。
老師的職業(yè)是光榮而神圣的，有的老師把自己的一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)。老師總會(huì)把自己的知識(shí)，言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己，現(xiàn)在我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，以后考上老師這個(gè)職位，要把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的教給自己地學(xué)生。
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