幼兒園工會(huì)工作總結(jié)（通用15篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！想必我們需要寫(xiě)好工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園工會(huì)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 1
下半年，我園工會(huì)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在市教育工會(huì)和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持服務(wù)于“兩個(gè)率先”，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，動(dòng)員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級(jí)部門(mén)和園行政的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。
一、深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園工會(huì)圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開(kāi)展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖、扶貧幫困等教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部，開(kāi)展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高全體黨員對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，提高黨員的思想覺(jué)悟，使她們能自覺(jué)地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展教職工的政治思想教育活動(dòng)，在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報(bào)告和錄像片，以生動(dòng)的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺(jué)悟；通過(guò)教師座談會(huì)、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作；結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了三次“教師禮儀”教育活動(dòng)，以看錄像、聽(tīng)講座的形式幫助教師學(xué)習(xí)教師禮儀，在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。
3、開(kāi)展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng)。一是配合園部開(kāi)展幼兒園向社區(qū)開(kāi)放活動(dòng)，幼兒園開(kāi)設(shè)親子園，免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開(kāi)放，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒組織活動(dòng)，為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù)，提高了幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。二是在教師和幼兒中開(kāi)展“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，11月份，組織了一次“省下零花錢(qián)，幫助有困難的人”師生募捐活動(dòng)，共籌得現(xiàn)金4000余元，我們將部分錢(qián)款捐給了太東社區(qū)的一個(gè)困難家庭。
二、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會(huì)積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個(gè)新臺(tái)階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn)，為教師的進(jìn)修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。目前，我園教師中本科學(xué)歷達(dá)14人，大專學(xué)歷17人，本科在讀14人。
2、針對(duì)教師的需求開(kāi)展培訓(xùn)。如：區(qū)域活動(dòng)組織與指導(dǎo)培訓(xùn)，教師教科研知識(shí)培訓(xùn)，教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)，教師博客制作培訓(xùn)等，滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時(shí)，我們積極與外單位聯(lián)系，為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)84人次，有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)和市教科室主任培訓(xùn)。
3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)；針對(duì)教師的特點(diǎn)和特長(zhǎng)進(jìn)行的有針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)；針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。9月份，我們根據(jù)有關(guān)考核條例，經(jīng)考核通過(guò)命名了兩名園級(jí)學(xué)科帶頭人。目前，我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人，3名太倉(cāng)市幼教學(xué)科帶頭人。
4、開(kāi)展各類評(píng)比競(jìng)賽和展示活動(dòng)，為教師提供發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái)。9月份，我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專業(yè)基本功展示活動(dòng)，在園工作三年以內(nèi)的教師參加了本次活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高了教師扎實(shí)自身專業(yè)基本功的緊迫感。10月份，舉行了第四屆“苗苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，工作5年以上的教師參加了本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)。11月份，我園承辦了太倉(cāng)市學(xué)科教研與高研班學(xué)員會(huì)課活動(dòng)，錢(qián)麗萍和王明珠兩位教師的公開(kāi)活動(dòng)得到觀摩者的好評(píng)。12月份，組織5位園級(jí)以上學(xué)科帶頭人向全體教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮示范帶頭作用。
三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng)，向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。
2、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識(shí)，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù)。我們召開(kāi)了二屆三次教代會(huì)，審議通過(guò)了《關(guān)于禁止教師在工作日請(qǐng)假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》，并向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋工作，保證落實(shí)渠道的暢通。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì)的重要職能，也是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。我們堅(jiān)持探望慰問(wèn)制度，對(duì)生病住院、生孩子的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，下半年我們上門(mén)慰問(wèn)了丁瑜、張海燕兩位請(qǐng)產(chǎn)假和病假的教師，并送上了慰問(wèn)金。
2、配合幼兒園總務(wù)處，做好教職工集體福利的發(fā)放工作。
3、做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作，主動(dòng)和婦保所聯(lián)系，于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)的整體水平。
1、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會(huì)委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》等法律法規(guī)，提高工會(huì)委員的政治素質(zhì)和工作水平。
2、工會(huì)委員之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會(huì)工作，工會(huì)干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)，搞好民主理財(cái)，堅(jiān)持按上級(jí)工會(huì)的要求，收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，年終由經(jīng)審委對(duì)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審核。財(cái)務(wù)工作繼續(xù)實(shí)行專人管理、專人報(bào)帳、勤儉節(jié)約的方針，不亂化一分錢(qián)。
六、開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開(kāi)展文明、健康、向上的文體活動(dòng)，開(kāi)展積極向上的校園文化建設(shè)，可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，為教職工營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍，增強(qiáng)教職工的凝聚力和對(duì)幼兒園的向心力，使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、9月份開(kāi)展了以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，讓教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的教師節(jié)。
2、讓教師走進(jìn)大自然放松身心，10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩，在大自然中放松身心，度過(guò)了愉快而又難忘的休閑時(shí)光。
3、在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我園舉行了“一展風(fēng)采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動(dòng)。各工會(huì)小組都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，活動(dòng)輕松而又精彩，教師們一展才藝，盡顯藝園教師的活力和風(fēng)采。
4、發(fā)揮“工會(huì)小家”的作用，以工會(huì)小組為單位，開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)。
回顧一年的工作，每一項(xiàng)工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的指導(dǎo)幫助，離不開(kāi)廣大會(huì)員的理解支持。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將圍繞服務(wù)“兩個(gè)率先”這一中心，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)充隊(duì)伍，提高隊(duì)伍建設(shè)
上半年，園工會(huì)針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況（編外教師多于在編內(nèi)教師），編外教師已成為幼兒園發(fā)展的不可或缺的主要力量，她們年紀(jì)輕，可塑造性強(qiáng)，為了更好的發(fā)揮她們的積極性，吸收她們加入工會(huì)。本學(xué)期共吸收了三十七名外聘教師加入工會(huì)，為我們工會(huì)增加了新鮮血液。這一舉措既提高了外聘教師的福利待遇，又增進(jìn)了外聘教職工的主人翁意識(shí)、提升了他們的政治待遇，增進(jìn)了在編教職工與外聘教職工間的友誼，也加強(qiáng)了整個(gè)幼兒園的人心凝聚力。
下學(xué)期工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉，根據(jù)嚴(yán)格的教職工代表大會(huì)制度與嚴(yán)密的代表大會(huì)的程序，我們進(jìn)行了第三屆工會(huì)委員的選舉，通過(guò)選舉，產(chǎn)生了新一屆的工會(huì)委員會(huì)的.人員。更好地行使了教職工的民主權(quán)利，也更好地實(shí)行了工會(huì)的民主管理機(jī)制。
二、關(guān)心教職員工，為教職工辦實(shí)事
1、三八婦女節(jié)，為了讓大家過(guò)一個(gè)既開(kāi)心又有意義的節(jié)日，我們工會(huì)邀請(qǐng)了著名心理學(xué)專家——康寧醫(yī)院的馬寧祥教授給我們作心理健康講座。在講座之前，我們針對(duì)老師們普遍認(rèn)為的壓力來(lái)自的五個(gè)方面作了一個(gè)調(diào)查，老師們都坦誠(chéng)的表白了自己在這五個(gè)方面的困惑，專家有針對(duì)性地講解使困惑迎刃而解。
2、每當(dāng)節(jié)日，做好教職工的福利發(fā)放工作，在幼兒園節(jié)余款資金能力范圍內(nèi)，搞好教職工的福利。每月為每一位過(guò)生日的教職工送上一份生日的祝福。
3、為了減輕老師們的工作壓力，設(shè)立休閑書(shū)屋，休閑書(shū)屋里有休閑書(shū)籍、有彈子跳棋、有圍棋，還有各式各樣的休閑家具。還設(shè)有乒乓球室，教師們可以在休息時(shí)間打打球、看看書(shū)，使思想得到放松，身體得到鍛煉。
4、為放松教職工的身心，開(kāi)闊教職工的眼界，利用暑期組織教職工到桂林游玩，既激發(fā)了大家愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，同時(shí)也在放松心情之余凝聚了教職工的心。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 3
20xx年度我園工會(huì)緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
1、不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。
2、以教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展政治思想教育活動(dòng)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
1.實(shí)施民主管理。
2.堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)。
3.參與幼兒園的決策。
三、做好工會(huì)基礎(chǔ)工作，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高教職工特別是青年教師的綜合務(wù)素質(zhì)。
1、密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì)的重要職能，也是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進(jìn)12名應(yīng)屆畢業(yè)生。對(duì)于這群剛剛走出校門(mén)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師，如何讓她們盡快進(jìn)入角色，沉下心來(lái)認(rèn)真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務(wù)這一頭對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的，針對(duì)行的帶教和培訓(xùn)外。工會(huì)也關(guān)注到她們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、應(yīng)對(duì)挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點(diǎn)。這對(duì)一個(gè)幼兒園教師隊(duì)伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，工會(huì)有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)青年教師在社會(huì)關(guān)系、情感、社會(huì)責(zé)任、人生觀等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養(yǎng)和提升。以點(diǎn)帶面，抑或?yàn)樽ナ执龠M(jìn)青年教師成長(zhǎng)。
2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”。
3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富教職工生活內(nèi)容，愉悅教職工身心
4、以社團(tuán)活動(dòng)為抓手，活躍身心，提高青年教師的'技能。
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會(huì)工作。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 4
首先在感謝全體教職工對(duì)我們工會(huì)三年來(lái)工作的支持，我們這一屆工會(huì)委員自20xx年到今年任期已滿三年，三年來(lái)工會(huì)工作在教育工會(huì)及支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園長(zhǎng)的大力支持下，全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞園務(wù)計(jì)劃的中心工作，在協(xié)助、督促學(xué)校走依法治校、民主治校、對(duì)進(jìn)一步提高全體教職工的凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)
三年來(lái)工會(huì)圍繞幼兒園工作的中心，在教職工中積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教職工政治思想素質(zhì)，組織全體教職工政治學(xué)習(xí)，和教職工們一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中教師樹(shù)立了正確的人生觀、職業(yè)觀，工會(huì)還積極組織大家開(kāi)展了“為人、為師、為學(xué)”“迎世博,樹(shù)立徐匯教師形象”“學(xué)習(xí)師魂的體會(huì)”等征文活動(dòng)，并進(jìn)行演講比賽，要求每位教師將學(xué)習(xí)和日常各項(xiàng)工作緊密的聯(lián)系，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上去，我們把師德建設(shè)作為幼兒園精神文明建設(shè)的'核心，把師德工作落實(shí)到實(shí)處。
二、重視文明組室的爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)選
為增強(qiáng)教工爭(zhēng)創(chuàng)文明組室的意識(shí)，推進(jìn)各年級(jí)組的精神文明建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初工會(huì)要求各年級(jí)組制定文明公約，修訂增補(bǔ)文明中室條例，在組室中積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的精神，各組室根據(jù)制定的條例有計(jì)劃的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。圍繞“打造特色，創(chuàng)建文明組室”，開(kāi)展班組文明建設(shè)。班組文明建設(shè)是學(xué)校文明建設(shè)的重要組成部分。班組文明體現(xiàn)著學(xué)校的精神文明。為此，在開(kāi)展了“文明班組”的創(chuàng)建活動(dòng)，各班組精心設(shè)計(jì)，并努力打造自己的特色，創(chuàng)建文明組室，各路及各年級(jí)組有班組創(chuàng)建計(jì)劃，環(huán)環(huán)相扣、富有個(gè)性。
為了爭(zhēng)創(chuàng)教育工會(huì)的文明組室，各年級(jí)組通過(guò)申報(bào)、展示、小結(jié)，三年中我園的小中大班年級(jí)組分別被評(píng)為區(qū)教育工會(huì)的文明組室。
三、努力加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)
每學(xué)期工會(huì)各個(gè)委員認(rèn)真做好工作計(jì)劃的制訂、總結(jié)和反思，了解掌握來(lái)自教職工的各類信息，努力使工會(huì)工作做到上下溝通。建立健全各項(xiàng)工會(huì)制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，真正做到全心全意為教工服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理和經(jīng)審工作，必須按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，工會(huì)財(cái)務(wù)做到規(guī)范操作;能按時(shí)向上級(jí)工會(huì)撥交經(jīng)費(fèi)，工會(huì)班子定期開(kāi)會(huì)，商量討論工會(huì)活動(dòng)及一些文體活動(dòng)，與工會(huì)財(cái)務(wù)及時(shí)溝通，認(rèn)真用好每筆錢(qián)款，對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支工會(huì)委員共同商討，管好用好這些費(fèi)用，決不違反財(cái)務(wù)制度。對(duì)于工會(huì)的重大活動(dòng)，工會(huì)委員共同商討，大家分工合作，共同做好工會(huì)工作。
四、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益
按照區(qū)教育工會(huì)精神，工會(huì)堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)民主管理等主要形式，加強(qiáng)民主監(jiān)督，不斷拓寬深化校務(wù)公開(kāi)的范圍和形式，讓職工享有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，三年來(lái)工會(huì)定期組織召開(kāi)教代會(huì)，認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報(bào)工作，三年中教代會(huì)分別通過(guò)了群眾最關(guān)心的“工資改革方案”“第二輪鮮血的待遇”，09年教代會(huì)分別通過(guò)了群眾最關(guān)心的《漕溪新村幼兒園醫(yī)療基金補(bǔ)充方案》《漕溪新村幼兒園評(píng)選骨干教師修訂方案》《20xx年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細(xì)則》等，凡是關(guān)系到教職工切身利益的事都要通過(guò)教代會(huì)。對(duì)學(xué)校重大事如教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、工資改革教職工獎(jiǎng)懲考核等能及時(shí)公開(kāi)張貼。
五.以人為本，維護(hù)教職工權(quán)益，從源頭上為教工服務(wù)為教職工排憂解難
維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職能，是廣大職工對(duì)工會(huì)的迫切愿望，要突出教職工的維權(quán)職能，樹(shù)立“以人為本”的思想。工會(huì)不僅要配合園長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，同時(shí)還要關(guān)心職工的生活，關(guān)心教職工的喜怒哀樂(lè)、衣食冷暖，真正做到教職工有困難，工會(huì)是“第一知情人、第一幫助人”，要真心實(shí)意地為教職工辦好事、辦實(shí)事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時(shí)工會(huì)能及時(shí)上門(mén)探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進(jìn)教師、獻(xiàn)血教師必須上門(mén)家訪;職工親屬逝世時(shí)必前往慰問(wèn);教工家中發(fā)生大事時(shí)工會(huì)在第一時(shí)間上門(mén)關(guān)心，每年按比例和要求做好教工參加教育工會(huì)的療修養(yǎng)工作.為老師們辦理各種保險(xiǎn)，并且定期為教工做好理賠工作。
六、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷滿足教職工的精神文化需求
為了增加教職工的凝聚力，活躍職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，舒緩心情，減輕老師們身上的壓力。工會(huì)開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)。如：聚餐、郊區(qū)一日游、看電影等，讓大家在警張的工作時(shí)間中放松一下，工會(huì)還組織教職工積極參加上級(jí)工會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等，三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)、烹飪比賽二等獎(jiǎng)和羽毛球第五名的好成績(jī)。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 5
時(shí)間過(guò)得真快，20xx學(xué)年將要結(jié)束，回顧一年來(lái)的工會(huì)小組工作，確實(shí)也做了一些實(shí)事，具體事例如下所述：
一、圍繞中心園工會(huì)工作加強(qiáng)師德建設(shè)
首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“工會(huì)法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會(huì)其法的真正含義，從而提高自我的保護(hù)意識(shí)。其次，督促教工規(guī)范自身的行為，愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)有愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，人人爭(zhēng)做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時(shí)期，全園教師不計(jì)個(gè)人得失，每天放棄自己的'寶貴時(shí)間，積極獻(xiàn)身于此活動(dòng)中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門(mén)，有的家長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子，老師就帶回家等等，與此同時(shí)，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的，xx年11月上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行師訓(xùn)檢查，全園教師主動(dòng)放棄自己的休息時(shí)間，齊心協(xié)力地整理歷年來(lái)的資料，迎接檢查。
二、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點(diǎn)時(shí)間參加一些體鍛活動(dòng)，這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開(kāi)展一個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實(shí)事
園內(nèi)老師生病期間，全園教師主動(dòng)購(gòu)買營(yíng)養(yǎng)品去探望，為她們送去一份關(guān)心和祝福。xx年我園沈美娟老師獻(xiàn)血，老師們主動(dòng)探望并幫她帶好她的班級(jí)。繼續(xù)關(guān)心園內(nèi)教師的生活，為每一位教師過(guò)生日。
四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)保障權(quán)
20xx年1月，我園教師積極參加市總工會(huì)提倡的“一日捐”活動(dòng)，xx年9月和xx年2月我園教師愛(ài)心助學(xué)，配合市、區(qū)工會(huì)建立多層次醫(yī)療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險(xiǎn)。另外，關(guān)注教職工健康狀況是工會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進(jìn)行婦科檢查。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 6
20xx年，我園工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：
一、提升教師素質(zhì)，構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化，構(gòu)建書(shū)香校園。
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師。本年度我們開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)“爭(zhēng)做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評(píng)選，有6位教師得到此項(xiàng)殊榮。
2.多和書(shū)作伴，構(gòu)建書(shū)香校園。在全體教師中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，推薦必讀書(shū)目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書(shū)籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。5月8日下午組織開(kāi)展了“智在讀書(shū)、慧在育人”的讀書(shū)活動(dòng)。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了自主閱讀，每個(gè)讀書(shū)小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開(kāi)展“書(shū)香行知，我是朗讀者”的讀書(shū)活動(dòng)，以詩(shī)歌朗誦的形式展開(kāi)。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場(chǎng)教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們?cè)鷮?shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩(shī)歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無(wú)窮韻味和魅力。活動(dòng)為教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂(lè)，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書(shū)香浸潤(rùn)而精彩！校園，因書(shū)聲瑯瑯而升華！
3.講講他人的故事，提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項(xiàng)目，以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展悅教故事匯活動(dòng)，以爭(zhēng)做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深推教育綜改，在寫(xiě)故事、講故事的過(guò)程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚(yáng)高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗(yàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識(shí)，并自覺(jué)遵守，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂(lè)做幼兒喜歡、家長(zhǎng)信任的好老師。在爭(zhēng)做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
二、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的向心力和凝聚力。
1.我們充分利用培訓(xùn)資源開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)。工會(huì)配合教育教學(xué)開(kāi)展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)，請(qǐng)上�？偣�(huì)老師來(lái)園教授手機(jī)攝影，使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊(duì)、繪畫(huà)組、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2.讓節(jié)慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì)從實(shí)際出發(fā)，以節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī)，廣泛征求教職工意見(jiàn)，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動(dòng)。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節(jié)”主題活動(dòng)“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開(kāi)展教職工包粽子做香囊動(dòng)”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng)；“慶重陽(yáng)”茶話會(huì)；“迎新年教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。
三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。
1.全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)。真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì)、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng)，向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強(qiáng)民主決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2.定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)。保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì)的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識(shí)，使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù)，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì)上審議并民主表決通過(guò)的改革方案、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋，保證落實(shí)渠道的暢通。
3.以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開(kāi)展互助互幫互濟(jì)活動(dòng)；堅(jiān)持探望慰問(wèn)制度，對(duì)生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，今年共慰問(wèn)13人次；為50歲教師過(guò)生日；為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開(kāi)歡送會(huì)；做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂(lè)、溫馨之家。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力提高工會(huì)工作水平。
1.切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。定期召開(kāi)工會(huì)委員及小組長(zhǎng)例會(huì)，進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn)及上級(jí)文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí)，使工會(huì)干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭(zhēng)優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒園女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開(kāi)展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
4.做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作；收好、用好、管好工會(huì)資金，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
5.加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會(huì)各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì)職能，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會(huì)越辦越好。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 7
20xx年的鐘聲已敲響，20xx年我們的工會(huì)工作在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教職工積極參與下，各項(xiàng)工作按計(jì)劃開(kāi)展，現(xiàn)將20xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、有序推進(jìn)校園文化建設(shè)
1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)大家庭"版面，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地（政治學(xué)習(xí)內(nèi)容）、信息直通車（工會(huì)活動(dòng)相關(guān)通知）、健康生活（健康生活小知識(shí)）、生日快樂(lè)（每月生日教職工）和精彩瞬間（工會(huì)活動(dòng)）等，根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容，以此作為校園文化建設(shè)的平臺(tái)，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、積極開(kāi)展有益教職工身心健康的活動(dòng)，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。2月，為了慶祝元宵節(jié)，讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節(jié)日的快樂(lè)。5月，教師旅游活動(dòng)，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調(diào)班級(jí)帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。6~7月，組織策劃了"媽媽咪呀VS我是女生"卡拉ok賽活動(dòng)，從初期策劃，到活動(dòng)形式的討論，再到制定活動(dòng)計(jì)劃，最后活動(dòng)的圓滿結(jié)束，大家都非常積極。通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識(shí)，樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。8月，工會(huì)活動(dòng)——"熱帶風(fēng)暴夏日送清涼"，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。9月，慶祝教師節(jié)活動(dòng)，組織了全體教師的聚餐活動(dòng)，大家的話題沒(méi)有離開(kāi)過(guò)班級(jí)環(huán)境、星級(jí)教師、三年規(guī)劃，也都說(shuō)了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺(tái)，增加了教師間的.感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽，取得第三名的好成績(jī)。11月，舉行"創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝制作"活動(dòng)，教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的材料，制作出了各種不同的環(huán)保時(shí)裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識(shí)，還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺(tái)。
二、扎實(shí)加強(qiáng)工會(huì)職能建設(shè)
1、充分發(fā)揮了工會(huì)的監(jiān)督職能，積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營(yíng)造良好的校園民主氛圍，真正實(shí)現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。
2、發(fā)展和完善了教職工大會(huì)制度，積極推進(jìn)校園民主政治建設(shè)。工會(huì)充分利用教職工大會(huì)這一維權(quán)機(jī)制，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用，既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，又維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
3、召開(kāi)第三屆第二次教職工大會(huì)，會(huì)議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過(guò)了《黎安實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》，并于20xx年開(kāi)始實(shí)施。
三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益
1、送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對(duì)生病在家的教職工進(jìn)行慰問(wèn)拜訪，對(duì)教職工的家庭變故進(jìn)行及時(shí)了解，對(duì)教職工進(jìn)行及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí)，提高其業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作做份，提高工作效率，為教職工排憂解難。
4、加強(qiáng)工會(huì)信息收集和檔案整理工作，及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài)，定期做好工會(huì)各類工作檔案，提高檔案質(zhì)量。
四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)
1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動(dòng)教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
2、鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)改革，不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。
3、全面推進(jìn)開(kāi)展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(dòng)（美術(shù)、計(jì)算），提高教師綜合素養(yǎng)，培育學(xué)校文化品牌。
4、配合教學(xué)工作開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，使更多的青年教師脫穎而出。
在20xx年的工會(huì)工作中，我們將把工會(huì)工作做得更豐富、更細(xì)致，更務(wù)實(shí)，帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓！
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)年的工作匯報(bào)一下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)心全體教師，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作
是幼兒園最重要的.工作之一本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)年初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。
2、本學(xué)年計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、家園聯(lián)系。
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。
總之，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 9
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一學(xué)年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)�！盀榱嗣恳粋�(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一學(xué)年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)年的工作。
本學(xué)年，自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的.實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合
在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
三、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)年我們的教室場(chǎng)地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場(chǎng)地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃、有目的地投放，并及時(shí)增添活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要，針對(duì)幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾，我們收集了各種掛飾、拉花、等，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來(lái)，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情。
3、 做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力，充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 10
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、端正思想，找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長(zhǎng)做好工作
熱愛(ài)幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無(wú)，共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃。保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課、評(píng)課，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，共同商討下月工作重點(diǎn)。
這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的。科學(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。
三、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺(tái)，促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng)，要求教師結(jié)對(duì)子、找課題、定計(jì)劃、共同開(kāi)展研究，形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。
為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課、觀摩課、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。
在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議，汲取先進(jìn)的`、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。20xx年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
四、加大教學(xué)管理力度，以活動(dòng)激活日常教學(xué)，促幼兒全面和諧發(fā)展
在日常教學(xué)管理工作中，本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題，幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng)，豐富幼兒一日生活，如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì)、畫(huà)展等，活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn)，從而習(xí)得方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂(lè)著。
這是我今年的感受，雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自同志們的理解和支持，我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步，更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 11
忙忙碌碌中我學(xué)年也接近尾聲，回顧這一學(xué)年自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的細(xì)小的但我熱愛(ài)我職業(yè)，工作中，對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將一學(xué)年班級(jí)平安的工作情況總結(jié)如下。
一、日常生活方面
班幼兒剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂，剛開(kāi)始時(shí)我一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵(lì)他自己吃，教他正確的吃飯姿勢(shì)。班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子，手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵(lì)他對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)，讓他體驗(yàn)勝利的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的.提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里，留意他精神狀況，對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
孩子們小小班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的'集體生活。為此，老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步，從心里感到欣慰。
二、平安方面管理方面
擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí)，還擔(dān)任保健醫(yī)生之職，因此，日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制，注重分層管理，層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，都認(rèn)真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門(mén)，就要求教師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”把幼兒的平安始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安方面的教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安方面的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安方面的教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌、繪畫(huà)、歌曲、扮演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒平安方面的教育活動(dòng)。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒平安方面的教育，確保幼兒平安與健康。
總之，這學(xué)年來(lái)，努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓！
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 12
一、工作概述：
作為幼兒園園長(zhǎng)，我深知多元文化教育對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。在過(guò)去的工作中，我致力于推動(dòng)多元文化教育，打造一個(gè)包容和多樣性的教育環(huán)境。通過(guò)與教職員工的合作和家長(zhǎng)的支持，我努力為幼兒提供了一個(gè)充滿文化多樣性、尊重和包容的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容和成果：
1、多元文化教育課程設(shè)計(jì)：我注重多元文化課程的設(shè)計(jì)，融入不同文化的元素，關(guān)注幼兒的文化意識(shí)和跨文化交流能力培養(yǎng)。通過(guò)主題活動(dòng)、音樂(lè)舞蹈和手工制作等，讓幼兒了解和尊重不同文化，并培養(yǎng)他們的文化自豪感和同理心。
2、團(tuán)隊(duì)多元文化培訓(xùn)：我積極組織培訓(xùn)和交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)多元文化知識(shí)，提高跨文化教學(xué)和交流能力。通過(guò)多元文化培訓(xùn)，促進(jìn)教師的教學(xué)方法創(chuàng)新和教育觀念更新，為幼兒提供更好的跨文化教育服務(wù)。
3、家庭多元文化交流：我與家長(zhǎng)保持緊密的合作與溝通，建立家園多元文化交流平臺(tái)，通過(guò)家長(zhǎng)講座、節(jié)日慶祝和文化展示等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與幼兒的多元文化教育，共同促進(jìn)幼兒的文化理解和尊重。
4、特色文化體驗(yàn)活動(dòng)：我注重組織特色文化體驗(yàn)活動(dòng)，如民俗傳統(tǒng)體驗(yàn)、外國(guó)文化展示等，為幼兒提供親身體驗(yàn)和感受不同文化的`機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心和對(duì)不同文化的興趣，促進(jìn)他們的跨文化交流和學(xué)習(xí)。
三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)計(jì)劃：
1、拓寬文化多樣性：下一步，我計(jì)劃進(jìn)一步拓寬文化多樣性，提供更多種類的文化體驗(yàn)，引入更多不同文化背景的`教師和工作人員，增加文化交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、加強(qiáng)文化交流活動(dòng)：我將加強(qiáng)與其他幼兒園和學(xué)校的合作，舉辦多樣性文化交流活動(dòng)，為幼兒提供更廣泛的交流平臺(tái)，促進(jìn)跨文化交流和理解。
四、下一步工作計(jì)劃：
1、設(shè)計(jì)多元文化項(xiàng)目：我計(jì)劃設(shè)計(jì)更多多元文化項(xiàng)目，如旅行體驗(yàn)活動(dòng)、國(guó)際友好合作等，通過(guò)開(kāi)展這些項(xiàng)目，培養(yǎng)幼兒的跨文化交流能力和國(guó)際視野，促進(jìn)他們的全球公民意識(shí)和感知力。
2、打造文化多元教育共享平臺(tái)：我將建立文化多元教育共享平臺(tái)，匯集文化資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為其他幼兒園和教育工作者提供多元文化教育的榜樣和分享，促進(jìn)多元文化教育的普及和發(fā)展。
五、個(gè)人成長(zhǎng)與展望：
作為一名幼兒園園長(zhǎng)，我將不斷提升自己的跨文化教育理念和能力。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)推動(dòng)多元文化教育的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)充滿包容與多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)姘l(fā)展，并培養(yǎng)跨文化交流的能力。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 13
本人于20xx年3月?lián)蝬x幼兒園園長(zhǎng)，于20xx年5月?lián)蝬x幼兒園黨支部書(shū)記，x年是我xx幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記比較完整的第二年。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況、保教隊(duì)伍的現(xiàn)有水平、幼兒發(fā)展的優(yōu)劣勢(shì)，開(kāi)展了相關(guān)的工作，在這期間得到了全園教職工的支持與配合，促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開(kāi)展與推進(jìn)。在此對(duì)所有教職工的理解支持表示感謝，下面就本年度的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的述職。
�。ㄒ唬┰诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念不斷地產(chǎn)生，作為新時(shí)期的園長(zhǎng)書(shū)記，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。為此，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門(mén)各種精神，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。關(guān)注教師的思想建設(shè)，及時(shí)發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中，增加支部的新血液，20xx年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。
同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，通過(guò)各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗(yàn)成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的校園長(zhǎng)書(shū)記培訓(xùn)我都積極參加，認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時(shí)作為分組的組長(zhǎng)能根據(jù)黨委的要求，認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活動(dòng)，匯總本組校園長(zhǎng)的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個(gè)教育工作管理者，平時(shí)做有心人，向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，通過(guò)閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論，目前認(rèn)真參加xx區(qū)園長(zhǎng)“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班，學(xué)以致用，努力提高自身的教育管理水平。
（二）在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作
1、提高核心組管理水平，推進(jìn)和諧民主的校園氛圍建設(shè)
�。�1）幼兒園的核心組成員是整個(gè)幼兒園的中堅(jiān)力量，她們的能力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展，為了切實(shí)提高管理層人員的水平，我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建設(shè)，有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作能力。3月份時(shí)我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了xx市保教工作會(huì)議精神，對(duì)照自己幼兒園的實(shí)際辦學(xué)情況進(jìn)行了工作上的調(diào)整。我們?cè)诤诵慕M內(nèi)開(kāi)展了向他人推薦一本好書(shū)的活動(dòng)，每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過(guò)的好書(shū)，交流推薦的.理由。這樣的讀好書(shū)交流活動(dòng)，有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵(lì)各條線的負(fù)責(zé)人，不管是工會(huì)、辦公室、保教、保健、團(tuán)支部，不管開(kāi)展什么工作都要有自己的設(shè)想，我提供大力的支持與幫助。在這樣的過(guò)程中，每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。
�。�2）著力加強(qiáng)凝聚力工程，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全園齊心協(xié)力成功創(chuàng)建了20xx～20xx年度的xx市和諧校園；完善和深入推進(jìn)教代會(huì)工作，讓每位代表明確自己的職責(zé)，確保園務(wù)工作的民主化；在教職工中間開(kāi)展了“我為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工的聰明才智為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。確保每月一次的公會(huì)小組活動(dòng)、常規(guī)的三八節(jié)慶�；顒�(dòng)、教師節(jié)聚餐活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)退休教職工游玩活動(dòng)、教職工暑期療休養(yǎng)活動(dòng)（在廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，最后確定福州和韓國(guó)2條線路，滿足不同教職工的療休養(yǎng)需求）。今年在聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，在每位教職工生日時(shí)，除了祝福還有蛋糕券等等。幼兒園成功舉行了黨支部和工會(huì)的換屆選舉，新一任的委員們必將更好的服務(wù)于各位教職員工。
�。�3）平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要，6月，上級(jí)部門(mén)提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案。我們根據(jù)相關(guān)要求，緊急召開(kāi)民辦理事會(huì)，開(kāi)展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作，并組織相關(guān)部門(mén)如財(cái)務(wù)、人事等做好交接、結(jié)束工作，穩(wěn)定保教隊(duì)伍，確保了9月各個(gè)幼兒園的正常開(kāi)學(xué)。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 14
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：
一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn)，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查，推門(mén)聽(tīng)課，并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思，通過(guò)組織課后評(píng)議，共同研討，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問(wèn)題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn)，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣，讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素質(zhì)
首先，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志，各方面做好表率作用，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益
一年來(lái)，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。
一是實(shí)行統(tǒng)一招聘，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的.提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的.活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活
為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽)等等。通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長(zhǎng)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)；對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向：
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。
二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量；
三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)滿意，幼兒開(kāi)心，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。
幼兒園工會(huì)工作總結(jié) 15
20xx年是我工作生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我走上了幼兒園園長(zhǎng)的工作崗位，我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)年，在全體員工的大力配合下，在不斷的實(shí)踐與探索中，我園在各方面都取得了較好成績(jī)。
一、以身作則，嚴(yán)于律已，做好榜樣。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的核心，用我的話來(lái)說(shuō)也是幼兒園的"婆婆"。自從我接手管理幼兒園以來(lái)，我認(rèn)為、積極與員工溝通，做員工的知心人。自從我走上這個(gè)崗位后，我一直把自己定位首先是員工的朋友，其次才是管理者。工作中，我從來(lái)不獨(dú)斷專行，事事不忘征求員工的想法意見(jiàn)，與員工交流采用對(duì)話式而非命令式。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍，我園每月都會(huì)組織職工開(kāi)展各種形式的活動(dòng)以增強(qiáng)員工的凝聚力。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個(gè)人。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的.積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們?cè)谟變簣@就是孩子的家長(zhǎng)，和員工共同營(yíng)造出家的氣氛，這利于工作，利于學(xué)習(xí)，利于孩子的健康發(fā)展。
二、豐富幼兒在園生活，學(xué)與娛樂(lè)充分結(jié)合
家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育，更希望在幼兒園開(kāi)心、快樂(lè)地成。本學(xué)年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)外，還積極開(kāi)展各種活動(dòng)，讓孩子在園體驗(yàn)快樂(lè)和快樂(lè)學(xué)習(xí)；半年一次的安全教育周活動(dòng)讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己；火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)怎樣逃生；教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日教育對(duì)幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育，讓幼兒學(xué)會(huì)了心里要有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩和了解傳統(tǒng)文化......
三、積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作，做取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作理解
一年的工作實(shí)踐讓我深深的`體會(huì)到，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不段發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我每天堅(jiān)持利用晨檢時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，用微笑和溫馨的話語(yǔ)迎接來(lái)園的每一位幼兒和家長(zhǎng)。幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)等。
四、加強(qiáng)安全措施
安全是第一要素，我高度重視安全工作的開(kāi)展。首先是加強(qiáng)保安制度，教職工值班檢查制度。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的安全教育等等。
雖然，今年的工作還有很多不足，明年我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，讓教職工放心，讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心。
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