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【推薦】五一記事的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五一記事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一記事的作文 篇1
一個“五一”,媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉,我心里一陣歡喜,有說不出的高心。這天我們8點起床,梳梳洗洗之后去三娘家接三娘,三娘看到我們來了就把準(zhǔn)備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去,一共裝了三車才把人裝滿。
在路上早上還好好地,可是一到中午,那烈日在加上長期的坐車以致我想吐,可是一想到跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分!在路上行了2-3小時才到達(dá)江底,在路上我們看的了映山紅,那漫山遍野,還去采野節(jié)臺。到達(dá)降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人,他們帶著我們?nèi)ソ,我那幻想中的溫泉。結(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升,我朝著垂直的方向看了去!簡直就是不看不知道,一看嚇一跳。
原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子,拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出,經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B,那是地下水,由地?zé)岫蠓序v。雖然是沸騰的水,可經(jīng)過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去,而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點害羞,不敢下?烧谶@時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧!古人言:天大地天,吃飯最大。還真是。
我過去之后“口水直流三千尺”。∮须u爪,饅頭,雞翅,茄子......數(shù)不勝數(shù),看的'我眼花繚亂啊!填飽肚子之后我便去水邊觀察,看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么,可是一股熱流朝我襲了過來,我感覺一股熱疼變跳了起來,我又到圍石外邊去下水,剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當(dāng)“冰箱”了,我進(jìn)退兩難,只好在熱水池里堅持,過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水,我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。
洗的差不多了,岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上,妹妹弟弟們?nèi)耍椭挥形疫在精神始終,媽媽問我為什么不睡。我自信而有責(zé)任的回答到:“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了,那么就會碰到她頭。”媽媽微笑的點了點頭,說我懂事了
這真是一個難忘的“五一”啊,不僅玩了,在路上還欣賞到了那么多美麗的野花,吃到了美味的燒烤,還享受了舒服的溫泉。
五一記事的作文 篇2
這次“五一”節(jié)不放假,留校補(bǔ)課。這消息使我們原本就不滿的心又增添了種種抱怨,卻無可奈何。
上午第三節(jié)課,我們迎來了語文老師,她“撫尺一下”,將沉醉在下課歡樂產(chǎn)〔氛中的一灘“鷗鷺”驚嚇住了。接著“滿座寂然,無敢嘩者”,只得恭恭敬敬聽命于師了。
“其實作文也不難寫”,語文老師用手在空中畫了個圈兒,認(rèn)真而嚴(yán)肅地說道。大家齊呼一聲:“嗯!”“只要做到首尾呼應(yīng)!薄班!"
然而一呼嚕聲從遠(yuǎn)處傳來,槽了,一同學(xué)睡熟了!語文老師側(cè)耳傾聽著,東尋西找那隱藏的“聲源”。不好,發(fā)現(xiàn)了!只見她“奮袖出臂”,跨步上前,揪起該同學(xué)的耳朵,給了他一個“滿堂紅”。這同學(xué)揉著惺松睡眼,嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”,眼淚奪眶而出。才〔得老師坐在講臺前,一聲令卜:“自習(xí)!”接著我們便是等待,等待,再等待,等待鈴響呀!
好不容易,鈴聲人作,只見有腿“幾欲先走”,偏偏撞上了匆匆而至的“老班”。
“老班”教物理,一進(jìn)門就吐出五個字:“這節(jié)課考試!”唉,多難的題!我又到了“山重水復(fù)疑無路”的'地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我頓“足”、抓“耳”。同學(xué)們無不“伸頸”、“側(cè)目”。望著巡邏的“老班”,我們既要警惕又要合作,這考試真是一場不尋常的“戰(zhàn)斗”啊!終于挨到鈴聲響,告別“牛頓”,我們這群“鷗鷺”終于飛出教室。此時,嘆息聲、貴怪聲、怨恨聲,“一時齊發(fā)”,“凡所應(yīng)有,無所不有”,中間還夾雜著改編的歌謠:“作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我……”
我擠在人流中,頭腦像灌了鉛一樣重,想到下午還得重溫“撫尺一下,滿座寂然”的難堪,不由得接下去唱道:“‘五一’沒自由的是我,放假關(guān)禁閉的是我,是我是我還是我……”
五一記事的作文 篇3
于是全家洗淑穿戴好,就出發(fā)了。車子開到一個偏僻的地方,就停下了。原來到了目的地,一間40平方米的平房,映入了眼簾的`全是碗。站在門口,就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見里面有三個阿姨,她們有的負(fù)責(zé)洗,有的在擦,還有的一邊消毒,一邊包裝。個個腳停手不住的在忙活。媽媽呢,早已系上圍裙開始忙了,爸爸也在彎腰弓背的搬運(yùn),我也不能落后。立刻洗手,準(zhǔn)備擦碗。一桌子的碗、調(diào)羹、盤子、碟子……看得我眼花繚亂!暗降啄媚囊粋呢?就這么拿吧!蔽易匝宰哉Z道。碗拿到手了,可是用什么擦呢?對面的一個阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個鬼臉,就擦了。一不小心,“咣當(dāng)”一聲,一個碗摔到了地上。還好,翻了個跟頭,完好無損。我很慶幸,沒把它弄壞,否則又要被爸媽責(zé)備了。于是,我又繼續(xù)擦,一開始,還是有點手忙腳亂的?纯窗⒁蹋灰娝齻兩袂閷W,動作嫻熟。我想:可能是我還不夠投入。我就一邊觀察,一邊模仿,不一會兒,我也感覺手要麻利多了。看著眼前一堆堆光潔的碗,我開心地笑了。阿姨夸我能干,爸媽也逢人就夸,還帶我吃了我最愛的“肯德基”。最開心的是,有更多的人,能夠享受我勞動的成果。
這個“五一”節(jié)對我來說,真有意思。因為我嘗到了勞動的樂趣。
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