這一天讓我銘記作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文1
也許我們有無數(shù)值得銘記的日子。
清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識(shí)的引領(lǐng)下，發(fā)力……
終于，掌聲如洪水般，漫過街舞教室的走廊，大廳�！敖裉斓娘w機(jī)升，是你這三個(gè)月來，做的最飄逸的！”教練說。他虎里虎氣的，是個(gè)光頭，雙手似樹皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動(dòng)著身體，時(shí)間如指尖的靈動(dòng)，瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競演在即……，我銘記了今天的驚喜。
后來的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。
那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練。可是節(jié)目已經(jīng)編排好了，誰也不能代替我最閃亮的飛機(jī)升……
好在晚上，外婆帶著仙人掌來了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進(jìn)夢鄉(xiāng)。
翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅(jiān)持上場。比賽開始了，燈光如悠揚(yáng)的琴聲，悅耳動(dòng)聽，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動(dòng)，千變?nèi)f化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們?nèi)缤◆~，徜游在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會(huì)遇到許多問題，他們只是堅(jiān)信沒有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因?yàn)殡y過，就忘了散發(fā)芳香�！�
我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。
這一天讓我銘記作文2
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記的那一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今都還難忘著。因?yàn)橛幸淮纬晒�，讓我恢�?fù)了自信的心，所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次，表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球，我就爽快地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑過去認(rèn)認(rèn)真真的叫表姐教我打羽毛球！
表姐先教我發(fā)球，沒過一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接下來表姐就叫我學(xué)接球，表姐發(fā)了一個(gè)球給我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我試了好多次，可是都還是摔倒了，我就哭了起來。表姐很堅(jiān)定：“只要你堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)不好，如果你學(xué)不好，前面學(xué)的前都會(huì)前功盡棄的，你只要堅(jiān)持，就能學(xué)好的，你放棄了，就永遠(yuǎn)學(xué)不好，所以你要堅(jiān)持，不要放棄！”我突然自信起來：“我要把羽毛錢學(xué)好！”我站了起來，在一次次的失敗，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我終于爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)打羽毛球了！在姐姐的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在這次打羽毛球中，讓我學(xué)會(huì)了做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要放棄，不然就會(huì)前功盡棄的，也要認(rèn)真的去面對(duì)困難。不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì)度過難關(guān)的。這次的事情不僅讓我銘記著，還讓我非常難忘，因?yàn)樵谶@次的學(xué)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，所以才讓我銘記著，難忘著。
這一天讓我銘記作文3
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！
記得在這一天前，我是那樣的向往學(xué)校生活，那樣的羨慕那些背著書包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學(xué)校玩，我和她們玩的那么的開心，但就是再開心，也滿足不了我對(duì)上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來。
盼望著，盼望著，我終于長到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。
到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因?yàn)槲覀儊硖缌耍蠋焸兌歼�沒來學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久，老師來學(xué)校了，報(bào)完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里，聽老師講新學(xué)期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書緊緊地?fù)г趹牙�，但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當(dāng)然要把它們抱在懷里，以后再放到書包里吧。
這一天讓我銘記，因?yàn)樗俏疫~向知識(shí)的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天讓我銘記作文4
上帝對(duì)待每個(gè)人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學(xué)難忘的時(shí)刻。他，永遠(yuǎn)的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠(yuǎn)都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線，他連再見都沒來得及說，因?yàn)槟鞘窃僖膊灰�。他的同學(xué)為她換上了暗色調(diào)的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。
當(dāng)天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團(tuán)，痛哭流涕，那么小的孩子，才剛剛體會(huì)到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學(xué)們?nèi)プ钄r，因?yàn)檫@是唯一充滿他氣息的東西，同學(xué)們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。
同學(xué)們撫摸著他的桌子發(fā)呆，仿佛能感受到他的體溫，他的氣息，可是當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過來他真的走了時(shí)，又是痛哭一場。
那天天氣格外的好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學(xué)都在不停的疊千紙鶴，仿佛千紙鶴會(huì)幫我們帶去我們對(duì)他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開的玩笑，我們之間的對(duì)話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個(gè)小時(shí)，人卻不見了。他的兄弟們?nèi)罎⒘耍f好今晚去打球，可是怎么說走就走了呢�！�
這一天，讓我體會(huì)到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文5
2008年，注定有太多的日子讓我銘記，無論是春節(jié)的那場大雪中，在異鄉(xiāng)的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動(dòng)的地震。其中，給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個(gè)不眠之夜。
早在一百多年前，那著名的 “奧運(yùn)三問”就表達(dá)了中國人民對(duì)奧運(yùn)的翹首期盼，中華民族等了百年，盼了百年的奧運(yùn)會(huì)終于來了。
不過今年的奧運(yùn)有非凡的意義。
8月8日，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，意義就非比尋常。一整天，全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢的鳥巢中，一萬多名運(yùn)動(dòng)員，上萬名演員共同為世界奉獻(xiàn)了一場華麗的表演。在無數(shù)的明星之外，有一個(gè)小小少年讓我無法忘卻，他就是林浩。
林浩是5.12大地震中的小英雄：他用他那弱小的身軀拯救了兩個(gè)同學(xué)的生命。在8月8日的奧運(yùn)會(huì)開幕式上，當(dāng)中國代表團(tuán)入場時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)：在鮮艷的五星紅旗下，在高大的姚明身旁有一個(gè)小身影，那就是林浩！那時(shí)的林浩，手握這小國旗，臉上洋溢著笑容，又蹦又跳。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的抗震救災(zāi)的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時(shí)，抗震救災(zāi)的精神和奧運(yùn)精神完美地融合了。
這時(shí)，夜幕下的鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運(yùn)更加富有非同尋常的意義——奧運(yùn)圣火與地震中散發(fā)的人性光芒交相輝映。
2008年8月8日，因奧運(yùn)讓我銘記；2008年8月8日，因抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神的融合讓我銘記……奧運(yùn)的圣火，人性的光芒讓我銘記終生��！
這一天讓我銘記作文6
什么叫幸福？每天在學(xué)習(xí)和成長中的感覺就叫幸福。
——題記
迫不及待地推開門時(shí)，一股無名的怒火在心頭熊熊燃起，在胸前翻騰著，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐。
淚水，潮濕地劃過臉頰，在皮膚上留下一道曲折的線。爸爸出差，怎么連一向浪漫的你，也忘記了今天是什么日子。
也不知過了多久，門外傳來腳步。我馬上抹了把眼淚，把頭深深的埋進(jìn)被子里，裝作睡著的模樣。門“吱”地打開了，你輕輕地走了進(jìn)來，坐在床沿邊，小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭，理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了，我卻覺得更委屈，既然這么關(guān)心我，為什么……
想到這里，我故意翻了個(gè)身，背對(duì)著你。你嘆了口氣，幫我蓋了蓋被，便出去了。
半晌聽不見動(dòng)靜，我睜開雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來，從不喜歡亂花錢的你怎么會(huì)買如此貴的東西？但我立馬又沉浸到喜悅之中，感覺鮮花開滿了心田，身邊馨香陣陣。
過了許久，我才去留意那張字條，上面寫著：“孩子，對(duì)不起啊！今天是你的生日，可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準(zhǔn)備的攝影器材，希望你能喜歡�！�
倏然，一切的不滿都煙消云散，淚水再次朦朧了雙眼，不禁對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。
走出房間，趕緊換了副狗臉，笑盈盈地給你倒了杯熱茶，想把對(duì)她的關(guān)心、理解和愛統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說任何話，做任何的解釋，靜謐中洋溢著溫情。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)�，它讓我懂得了愛與理解。
這一天讓我銘記作文7
冬日的早晨，天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。這樣冷的清晨，我正背著書包向?qū)W校走去。寒氣不斷地向我襲來，我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮，。我向前走著，突然看見前面有一團(tuán)黑色的東西。走近一看，原來是一位清潔工。
她腦后卷著一個(gè)小髻，鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚，低著頭，彎著腰，一下一下有力地?fù)]動(dòng)著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著，和那個(gè)大掃帚配合的是那么默契，她身后是一條多么干凈的一塵不染的小路！他那么認(rèn)真，那么專注，仿佛這個(gè)世界只剩下她和那條路。但我總是對(duì)清潔工沒有什么好感。
當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候，她猛地一揮掃把，立刻揚(yáng)起一大片臟兮兮的塵土，直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼，大吼道：“你掃的不長眼呀，沒看到有人嗎！”她回頭看見我，我看見了她的臉，無情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋，她的眼睛里有驚異，有憤怒，又有些慈祥，是我說不出來的眼神。令我驚訝的是，如此寒冷的天氣里，她的額頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。她的`嘴唇動(dòng)了一下，但沒有說什么，回過頭繼續(xù)掃地，但力度明顯減小了，灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚，想跟她道個(gè)歉，可最后還是什么都沒說，繼續(xù)向?qū)W校走去。我回頭望了望那個(gè)清潔工，她還在一絲不茍的掃著，默默地為人們服務(wù)。
我不敢想象沒有清潔工的世界會(huì)是什么樣子。不僅對(duì)那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使，多么偉大呀！我突然覺得天沒有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大，她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天，永遠(yuǎn)讓我銘記。
這一天讓我銘記作文8
以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠(yuǎn)都是板著一張臉，嚴(yán)肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個(gè)魯莽大漢也要怕他三分。就因?yàn)槿绱诉@般，我每次一見到他，都要害怕地躲起來。我踱步下樓，便看見父親在看報(bào)紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來。
“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來是父親要去工作了。唉？那是什么？怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的鞋帶嗎？父親要是摔跤了怎么辦？要不要告訴他呢？我在心中按捺著，只能目送著父親離去。
“我上班去了�！备赣H正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說：“你呀，都是一個(gè)大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒有��？”說完，母親便蹲了下去，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細(xì)卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個(gè)結(jié)子。
這時(shí)，我看見父親像是犯了錯(cuò)的小孩子，羞紅著臉，沒有了以往的嚴(yán)肅與冷漠，且羞澀地說：“好了，我知道了�！毖矍暗倪@一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀！清爽的陽光從母親的絲發(fā)縫間灑落，淌過母親的膝蓋，淌過父親溫柔的目光，淌過時(shí)光的舊音帶，淌過我無知的心靈。
母親幫父親系好后，父親又溫柔地對(duì)我說：“女兒，你要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”我滯笨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開了。
這一天，父親卸下了盔甲時(shí)，我的心泛起了一絲絲溫暖；這一天，我驚異地發(fā)現(xiàn)，父親看似冷漠的外表下，潛藏著一顆柔軟的心……
這一天讓我銘記作文9
我度過了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會(huì)重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來。但吃完飯，我又開始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)亩�，不僅語數(shù)外各一張?jiān)嚲�，還有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來說是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些，等到我反應(yīng)過來，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過去。
沒有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲�，可手抄�?bào)，還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間，我感到一種無力、無奈。
時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過來，臉上極其嚴(yán)肅，話語里帶著憤怒與不滿：“有沒有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假？”說罷，他便回房間睡覺，還“嘭”的一聲關(guān)上房門。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽到媽媽的嘆息，又聽到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了�？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會(huì)想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)淼膽M愧，我將銘記。
這一天讓我銘記作文10
鳥兒讓我銘記，是因?yàn)樗榱恋母韬�；雨滴讓我銘記，是因�(yàn)樗喑龅臉非恍〔葑屛毅懹�，是因�(yàn)樗叹G的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的，天上烏云密布，好像就要塌下來了。早上出操的時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，還有點(diǎn)惡心。我想：我一定要堅(jiān)持住，不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來。
過了一會(huì)兒，解散了，我艱難的站起來�？墒牵瑒傉酒饋砦揖透械筋^暈?zāi)垦５�，幾乎看不見路。我靠著微弱的視力找到小婷，小婷一見到我，就關(guān)心地說：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我?guī)闳バａt(yī)室�。俊蔽艺f：“不用了，你扶我宿舍就可以了�！毙℃谜f：“好吧！”走著走著，我一點(diǎn)力氣也沒有了，就摔到地上，小婷也跟著摔了下來。這時(shí)，小婷立即站起來，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我，都叫我去買藥。而我的侄女卻在一旁說風(fēng)涼話：“哎呀！這么容易就掛了！”當(dāng)時(shí)，我感到很傷心，那么多同學(xué)都叫我去買藥，而我的侄女卻在一旁說風(fēng)涼話。在這時(shí)，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過來，對(duì)我說：“小晴��！你還是去校醫(yī)室買藥吧，一會(huì)兒還要月考呢！”說完，我想：對(duì)了，一會(huì)兒還要月考呢！我有氣無力地說：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來，踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的“望聞問切”后，我的體力慢慢地恢復(fù)了。
這一天發(fā)生的這一件事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪��！
這一天讓我銘記作文11
堅(jiān)持，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。這一天，又讓我時(shí)刻銘記。
初春，一朵早醒的桃花，開在一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今，那輕柔的枝條還拂動(dòng)我的記憶。
那次踏青，走到半路，我就滿頭大汗，氣喘吁吁。坐在路邊的石凳上，站不起來了。“有志者，事竟成”。一陣馨香，飄來老師甜美地話語，宛若天空中純白的的云，輕盈如羽；又如動(dòng)聽的歌，沁人心脾。我一鼓作氣到達(dá)目的地。
老師暖人心房的鼓勵(lì)，讓我銘記。
盛夏，驕陽把大地烤得像一個(gè)熟透的大紅薯。草木無精打采地站著，猶如游泳池畔無措的我……
站在水池邊，我屢屢望而卻步。教練細(xì)心地講解，示范，恍若快樂的游魚，在水中優(yōu)雅自在地穿梭。又如草原上的奔馬，奮勇爭先。我羨慕地俯視水面，“孩子，下來。”我試著屏住呼吸，劃水……
教練的細(xì)心，讓我銘記。
初秋，我站在火棘樹下，看著那一樹流淌的嬌艷，宛如美奐美輪舞姿。
學(xué)舞蹈的時(shí)候很辛苦。每天都要壓腿，下腰。那次，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作——“前橋”，小朋友都能準(zhǔn)確無誤地做出來。我手腳不聽使喚，腦中一片空白。臉紅得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一樣火辣，更恰似熊熊燃燒的火。
回家后，我如一只永不言敗的小鷹，拼命地練習(xí)……漸漸掌握了技巧，成功完成了“前橋”。
堅(jiān)持不懈的努力，汗水背后的成功，讓我銘記。
不要羨慕別人做得比你好，只需要每天打破自己的記錄。體驗(yàn)成功的感受，銘記于心。
我從未夢想成功，我只向著成功努力，并時(shí)刻銘記。
這一天讓我銘記作文12
最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園，路依然是這條路，校門前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開這個(gè)校園，走上中學(xué)，或許，這一天過后，校園里就再也不會(huì)有我活躍的身影，再也不會(huì)有我朗朗的讀書聲，再也不會(huì)有我在教室里的那一聲“起立”。
這一天，正是我們畢業(yè)的日子，我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在操場上。
伴隨著國歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國旗莊嚴(yán)地敬了一個(gè)禮。
白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長熱淚盈眶，他對(duì)我們說：“孩子們，你們即將畢業(yè)，過了今天，你們就不是小學(xué)生了，你們都會(huì)成為一個(gè)中學(xué)生。在將來的日子里，我希望你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長大了，就應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)，去創(chuàng)造你們的未來吧！要是以后想回來看看，**小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開！”
話畢，我們?cè)缫哑怀陕�，淚水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。
在以前，我不喜歡戴紅領(lǐng)巾，覺得它太難看了�？墒墙裉�，我卻覺得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚(yáng)，我多么希望永遠(yuǎn)帶著你，讓你伴隨我走過春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽！
太陽一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著帶著我們每個(gè)人名字的氣球，我們拉動(dòng)手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。
伴我們走了六年的班主任對(duì)我們說：“同學(xué)們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上：”
……
這一天，我將離開母校；這一天，我最后一次戴上紅領(lǐng)巾；這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文13
人生在世，常常感嘆“光陰似箭，日月如俊”，然而，生活中往往有值得銘記一生的日子令您終生受用，令自己的生命更加豐富多彩無限好。
有這么一天，一下子就令我明白了一個(gè)真諦，令這一天從清晨到日暮都變得那么不同尋常。
那一天，天降大雨，四處都是轟鳴的雷聲久久不停息，鄉(xiāng)路上早也是泥濘一片，可就是那么一個(gè)“鬼天氣”我家的自來水管裂了，從地下不斷的冒水，急得我們一家冒火，沒有水喝，可有是水管壞了，這又該如何是好？于是爸爸就給一個(gè)普通修理工打了一個(gè)電話，只聽的那一頭一句“好，我馬上趕來”。就掛斷了電話。
過了一會(huì)，天上的雨一點(diǎn)也沒有停息的意圖，反而是越來的人，有自來水的房子早已成了一片水地，媽媽剛想讓爸爸催一下水電工就聽門外一陣敲門聲，打開門一看。水電工已在門口，全身上下沒有一處干的地方，渾身上下一片濕，我媽拿來一個(gè)干毛巾讓他擦擦，可他說“不用了，趕緊修水管吧”。于是就走入修水管，不一會(huì)就修好了，爸讓他歇一會(huì)，他卻說不了，便有冒著傾盆大雨離開了，父親和我望著他的身影消失在大雨中，父親不禁感嘆道“多么一個(gè)敬業(yè)的人啊”！
是啊，生活中哪怕你只是一個(gè)像小螺絲般的人物，可你卻堅(jiān)守崗位也會(huì)有無限的力量和一樣受人尊敬。
這是一個(gè)電工教我的真理，這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文14
生活中美好的足跡，永遠(yuǎn)銘記。
早春，垂柳抽枝，長出新葉，風(fēng)在嫩綠的枝葉上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
在草地上奔跑的我摔倒了，媽媽沖到身邊，鼓勵(lì)我自己起來。我咬緊下唇，雙肘撐地，兩腿顫抖地站直。媽媽用碘伏清洗傷口，小心翼翼。“孩子，媽媽不是不愛你，是要讓你在哪里跌倒，就從哪里站起來。”她哽咽著�！拔覑勰�，媽媽，有天那么高！”隨手擦去她眼角的濕潤。
媽媽諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)銘記。
初夏，清晨，窗外雀子的歌聲像花在吐芬芳；像夢里熟透的杏子，掉落地上。音停了，律猶在。
六一匯演，我唱跑調(diào)了。班上愛挑刺兒的“小白臉”迎面走來，她的秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)，寶石般的雙眸熠熠閃光，尤其是那鮮紅的的“櫻桃”，一張一翕�！俺e(cuò)了沒關(guān)系，自信最重要。”我鼻頭酸酸，視線模糊……
同伴質(zhì)樸的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)銘記。
仲秋，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷，至今，它那灼熱的枝條還拂動(dòng)我的記憶。
下午，天穿了件黑袍子，在狂風(fēng)中肆意舞動(dòng)。我車速太猛，撞上防護(hù)欄。車把歪了，像一個(gè)斜嘴的瘋婆子在對(duì)我獰笑。正在我急得抓耳撓腮，直打轉(zhuǎn)時(shí)。一位散步的叔叔默默來到車旁，扶正車龍頭。瞬間，閃爍的街燈就是一條長河，照亮路人的心田。
叔叔無言的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)銘記。
時(shí)間不會(huì)倒流，但只要你在流去的時(shí)間里，抓住有意義的一天，這一天將永遠(yuǎn)銘記。
世界上最美好的東西不需要刻意去尋找，用心，便可以感受、銘記。
這一天讓我銘記作文15
悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進(jìn)來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。
休息時(shí)間過了，我們回到了教室，打開書包拿出黑筆，取出一張數(shù)學(xué)卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數(shù)學(xué)題，講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上，看著我們，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫數(shù)學(xué)題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過，幾片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊。”我自言自語。
“是啊�！蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。
我們就這樣聊了起來。
“呼，終于快寫完了。”我輕聲地說著，我把目光聚焦到最后一題，“是道不簡單的奧數(shù)題呢！”我心想。我沉思著，幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞，發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目�！蔽宜餍赃@樣想，終于，寫完了，我便交給數(shù)學(xué)老師。
上完了下午的課程，回到了教室，我們等待著數(shù)學(xué)老師，來總結(jié)這周的情況，過了一會(huì)兒，班主任走進(jìn)了教室，手中捧著中午做的那張練習(xí)卷，“看來，是要發(fā)試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發(fā)下來，終于發(fā)到我了，我看了看分?jǐn)?shù)，卷子上赫然寫著97，“這怎么可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時(shí)，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。
今天這件事，讓我終于明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功�！碧痤^，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳，仿佛在向我加油鼓勵(lì)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，那卷，那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。
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