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致辭致謝

九月開學(xué)典禮校長致辭

時(shí)間:2022-07-30 08:46:31 致辭致謝 我要投稿

九月開學(xué)典禮校長致辭(通用5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,下面是小編精心整理的九月開學(xué)典禮校長致辭(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九月開學(xué)典禮校長致辭(通用5篇)

  九月開學(xué)典禮校長致辭1

各位老師、各位同學(xué):

  金秋九月,陽光燦爛,在這流金溢彩,碩果飄香的初秋時(shí)節(jié),新學(xué)期帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,全校師生滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛剛步入實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門的一年級小朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全校教職工和踏實(shí)勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!

  回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí);展望未來,我們豪情滿懷。新學(xué)期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信并祝愿我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。在此,我提幾點(diǎn)要求和希望與大家共勉:

  親愛的一年級新同學(xué),走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、美好的大家庭,也走進(jìn)了拼搏、奮斗、進(jìn)取、成才的人生新里程。小學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而一年級又是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要起點(diǎn),“良好的開端是成功的一半”,因此你們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):

  崇德:做一個(gè)具有良好品質(zhì)的人;

  博學(xué):做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人;

  求索:做一個(gè)勇于探索的人;

  篤行:做一個(gè)腳踏實(shí)地的人;

  爭做“博學(xué)、深思、好問、明辨!钡暮脤W(xué)生,在未來的六年小學(xué)時(shí)光中收獲豐富的知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二至五年級的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)面對前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蚁M銈兡苡眯拍钭鳂,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的帆船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  六年級的同學(xué)們,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹噯柸松苡袔谆夭?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將開始最后一年的沖刺!有這樣一句名言:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力進(jìn)取,跨進(jìn)理想的中學(xué)校園。

  有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個(gè)會夢想的大腦。我想:我們大家都擁有一雙“會飛的翅膀”,她代表著勤奮、勇敢、創(chuàng)新、執(zhí)著、責(zé)任、感恩等美麗的詞語。

  同學(xué)們,抬起頭,陽光燦爛,邁開步,大道寬廣。讓我們駕飛追夢的神駒,點(diǎn)燃希望的夢想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,讓學(xué)校成為師生展開幸福人生的樂園,期待著我們的孩子們以優(yōu)異的成績回報(bào)父母愛、師長恩、學(xué)校情!

  老師們,數(shù)年來,是什么支撐著學(xué)校一直在高位上發(fā)展?是全體教職員工“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神。這種強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,勇爭第一的進(jìn)取精神和不計(jì)名利的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神就是我校高位發(fā)展的強(qiáng)大引擎。歲月如歌聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新。讓我們用責(zé)任和愛心為孩子們撐起一片美麗的成長天空,構(gòu)建一個(gè)和諧的心靈家園,譜寫一首鏗鏘的教育凱歌!

  最后真誠祝愿老師們生活開心!工作順心!

  祝愿同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭里快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  九月開學(xué)典禮校長致辭2

各位老師、各位同學(xué):

  新學(xué)期好!

  剛剛結(jié)束了意義非凡的假期,我和大家一樣,一直關(guān)心這個(gè)世界及身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并因一度被一種熱血與力量感動(dòng)著、沖撞著,從而心潮澎湃,滿心歡喜。今天是新學(xué)期第一天,在一同迎接未來之前,我想和大家分享兩句話。

  第一句話,來自“青蛙公主”谷愛凌。

  她在獲得“自由式滑雪女子大跳臺”冠軍后說:“這是我想象過的最好的可能性,沒想到最終居然成真了!

  平平常常的一句話,卻生動(dòng)詮釋了“希望”背后所蘊(yùn)含的樸素道理。

  “自由式滑雪女子大跳臺”不是谷愛凌最擅長的項(xiàng)目,而她位居第三時(shí)選擇的最后一跳更是她在國際比賽中從未成功的1620難度!

  但是,你永遠(yuǎn)可以相信“希望”的生動(dòng)。

  面對挑戰(zhàn),谷愛凌表現(xiàn)出來的并不是壓力和緊張,而是好奇于自己能完成怎樣的挑戰(zhàn),以及怎樣享受這個(gè)挑戰(zhàn)的過程。最終,她與“希望”達(dá)成共識,讓冬奧會歷史上第一塊“自由式滑雪女子大跳臺”金牌屬于中國!

  所謂“希望”,正我們每一個(gè)人面對未知、艱難時(shí),內(nèi)心安全感和能量感的展示,是一種埋藏在心底、渴望證明自己的浪漫主義。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,我們不斷向前奔跑,不斷向上登攀,無論面對怎樣的現(xiàn)實(shí),都要學(xué)會純粹、簡單,試著明媚、飽滿,都要選擇相信“希望”,因?yàn)橄M谋M頭,可能正是你!

  第二句話,來自中國女足運(yùn)動(dòng)員王霜。

  她在女足亞洲杯決賽前發(fā)了一條微博說:“就在今晚,看我們的!

  簡簡單單的話語,卻透出了一種令人動(dòng)容的“自信”和“堅(jiān)韌”。

  于是,世界看到了亞洲杯決賽中的中國女足以3:2的比分,史詩般的逆轉(zhuǎn)和夢幻絕殺。

  我們都知道,在半決賽中曾與日本苦戰(zhàn)120分鐘,中國女足姑娘的體能消耗有多大;我們都知道,決賽帶傷上陣的女足隊(duì)員,要忍受多少疼痛;我們都知道,在45分鐘的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)兩球落后的逆轉(zhuǎn)是多么困難……

  但是,你永遠(yuǎn)可以相信“堅(jiān)韌”的力量。

  所謂的“堅(jiān)韌”,并非一時(shí)一地的“雞血”與“亢奮”,“堅(jiān)韌”就是面對困難不服輸,持之以恒努力的這股子韌勁,對中國女足來說,那是橫亙在過去16年歷史長河中的一曲令人蕩氣回腸的拼搏史詩。讓我們再次意識到,當(dāng)上帝賜予你荒野時(shí),就意味著,他要你成為堅(jiān)韌高飛的雄鷹。此時(shí)此刻我們見到的每一個(gè)耀眼的中國女足隊(duì)員,都是踩著刀尖過來的,因?yàn)槿缏钠降匕愕氖孢m坦然,不配擁有這樣的光芒。

  每個(gè)人都會經(jīng)歷風(fēng)光與滄桑,看的見的是風(fēng)光,看不見的是滄桑,而決定一個(gè)人是否優(yōu)秀,更重要的是取決于這個(gè)人如何面對困難,克服困難,經(jīng)歷滄桑。

  請永遠(yuǎn)相信“堅(jiān)韌”的力量!

  因此,面對新學(xué)期,你或許會遇見山重水復(fù)的迷茫,但更會遇見柳暗花明的欣喜;你或許會遇見風(fēng)雨如晦的陰霾,但更多的則是遇見云霞滿天的朗潤天光。你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光;你做三四月的事,在八九月自有答案。

  希望大家都能以自信、堅(jiān)韌地姿態(tài),克服困難,經(jīng)歷滄桑,在各自生命的時(shí)間軸上,尋找到成長的意義!

  最后,祝福大家:“就在此時(shí)此刻,看你們的;你想象過的最好可能性,都會成真;你,是最棒的自己,最理想的自己!”

  新學(xué)期,我們一起向未來!謝謝!

  九月開學(xué)典禮校長致辭3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  告別了酷暑,我們迎來了新的學(xué)期,站在新的起跑線上,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎!新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué),首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué),本學(xué)期,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導(dǎo),然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們,希望九年級同學(xué)們以勤補(bǔ)拙,播種希望,收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。

  過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽,我們?9人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業(yè)學(xué)校就讀,總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道,教育為了幸福,有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學(xué)者內(nèi)爾.諾丁斯所說,幸;蛟S不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以說,教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸福,F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對教師來講,想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學(xué)生今后將無法面對現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)槊總(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn),陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育,才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學(xué)生的摧殘和對社會的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強(qiáng)對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學(xué)校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ),才有幸加入了XX縣第三批課改學(xué)校行列,得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機(jī)會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭,戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說:“我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。

  老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!

  九月開學(xué)典禮校長致辭4

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長過程中,必定會有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

  然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的`目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的`一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

  必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程。

  復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述!安⿲W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

  最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面!從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個(gè)全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

  謝謝大家!

  九月開學(xué)典禮校長致辭5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們聚集在這里舉行開學(xué)典禮,向受到表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和各單項(xiàng)標(biāo)兵、積極分子表示熱烈的祝賀!700余名朝氣蓬勃的高一、初一新生,你們的融入,讓我們安師大附外更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!對全體教職員工的辛勤勞動(dòng)表示崇高的敬意。

  在市教育局和上級相關(guān)部門及各位家長的關(guān)心和大力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了上學(xué)期的教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作,受到了社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)好評。我校在原有成績基礎(chǔ)上,又取得新的優(yōu)異成績,上學(xué)期,學(xué)校榮獲“蕪湖市平安校園”、“ 民生工程學(xué)生資助工作績效評價(jià)結(jié)果優(yōu)秀學(xué)!薄ⅰ笆徍袆(chuàng)建第xx屆全國文明城市工作先進(jìn)集體”、“蕪湖市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等光榮稱號。教育、教學(xué)和科研工作成績顯著。20xx年度我校中考成績斐然,初三(12)班蘇怡滋榮獲蕪湖市區(qū)中考第一名,初三(9)班許穎榮獲蕪湖市區(qū)中考第三名,中考成績達(dá)700分以上的有300余人;高考成績更加輝煌,大文大理在校在籍報(bào)名人數(shù)94人,達(dá)本科線50人,達(dá)線率為53%;藝術(shù)體育報(bào)名85人,專業(yè)和文化課雙達(dá)線79人,達(dá)線率為93%,國際班8人申請國外留學(xué),皆被美國,澳洲名校錄取,錄取率100%。其中大文報(bào)名人數(shù)為46人,一本5人,二本15人,三本18人,合計(jì)38人,本科達(dá)線率為82.6%,大理報(bào)名人數(shù)為48人,一本1人,二本5人,三本8人,合計(jì)14人,本科達(dá)線率為29.2%。另外,今年蕪湖高考文科狀元和文科第三名,理科第二名均為我校12屆初三畢業(yè)生。素質(zhì)教育成績斐然,本學(xué)期我校學(xué)生共有200人次獲得國家、省、市級榮譽(yù)和表彰。例如,我校初二(8)班茆豆同學(xué)參加教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的《小小百家講壇》活動(dòng),經(jīng)過層層篩選,現(xiàn)以安徽賽區(qū)第一名的成績進(jìn)入全國總決賽。本學(xué)期,我校教師在教育、科研方面有60人次獲得國家級、省級獎(jiǎng)項(xiàng)和市級獎(jiǎng)項(xiàng)。在上級政府部門的關(guān)心下,新的行政樓、音樂報(bào)告廳即將竣工交付使用,新的運(yùn)動(dòng)場也將開工建設(shè),校園面貌將大為改觀。所有這一切,都是全校師生齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果,這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校爭光添彩的同學(xué)們!也希望你們在新的學(xué)期通過努力取得更大進(jìn)步!

  學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃。新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育、教學(xué)工作,營造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。讓我們的校園更美,讓我們的生活更加精彩!

  同學(xué)們,今天你們是校園的芬芳,明天你們將是祖國的棟梁。新的學(xué)年代表新的希望,新的希望孕育新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、要學(xué)會做人,全面提高自身素質(zhì)。

  我們要自覺自愿遵守《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,尊敬師長,和他人友好相處,和環(huán)境和諧,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。我們要在學(xué)習(xí)中長大,讓自己成長為一名具有附外特色的志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、文明知禮、人格健全的陽光少年。

  第二、要學(xué)會學(xué)習(xí),成為“學(xué)習(xí)的主人”。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的中心任務(wù),希望同學(xué)們牢記自己的使命,珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí)。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,主動(dòng)學(xué)習(xí)。也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,收獲人生的快樂!

  第三、要學(xué)會生活,為人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從生活做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)班級,都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,不論何時(shí)何地,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽(yù)。我希望我們每個(gè)附外同學(xué)都能帶著一種自尊、自信走出我們的校園。

  同學(xué)們,你們是附外的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、學(xué)業(yè)出眾的優(yōu)秀學(xué)生。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念的人。

  老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,我們只有以無私、寬容和充滿愛心去工作,才無愧于我們光榮的職業(yè)。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  老師們、同學(xué)們,讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同鑄就我們附外新的輝煌。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!

  謝謝大家!

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