高中的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的高中的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
老師,一個(gè)平凡的職業(yè),在這大千世界中老師多了去了。但是他們是值得尊敬的。他們是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,他們是園丁,辛苦自己,換來學(xué)生的健康成長。
那年開學(xué),想著兩個(gè)月未見的數(shù)學(xué)老師,便有點(diǎn)興奮。一個(gè)原因,他人幽默。然而,上課時(shí)另一個(gè)身影闖入了我的眼中。他身材矮小,挺著個(gè)大肚子,滿頭銀發(fā),看起來差不多60歲,還挺嚴(yán)肅。最關(guān)鍵的是,他居然講方言,我實(shí)在想不通,學(xué)校為何要讓這樣一個(gè)數(shù)學(xué)老師來教我們。上課時(shí),他講的方言使我聽的迷迷糊糊,如同在講“催眠咒”,我就索性不聽講。于是我愈加想念原來的數(shù)學(xué)老師。
就這樣,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,到了班頭請我去喝茶。班頭說:“你最近怎么搞的,數(shù)學(xué)一直下降,想不想考一中?”我沉默著,沒有說話,班頭接著對我說:“我看你最近情況有點(diǎn)不正常,上數(shù)學(xué)課經(jīng)常走神,怎么,對數(shù)學(xué)老師有意見?”我說:“沒有,只是他講方言,上課有點(diǎn)難懂!卑囝^苦口婆心說道:“數(shù)學(xué)老師年齡大了,而且他那個(gè)年代也沒有人教普通話,你要理解,而且他課講的好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,班頭便讓我回去了。
下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到他的辦公室里,問道:“你的情況班主任都告訴我了,不想學(xué)好數(shù)學(xué)了?”我沉默著,無話可說。數(shù)學(xué)老師站起來說:“我知道你可能對我有意見。但你要明白,你學(xué)習(xí)是為了你自己,學(xué)的好是你的事,學(xué)的壞也是你的事。你學(xué)的好對你自己以后有好處,我們老師也沾不了什么光。你學(xué)的不好也影響不了我們!蔽姨痤^,看著他。他接著說:“我相信你,可以學(xué)好數(shù)學(xué),好好想想我的話吧。”我忽然說道:“一定會(huì)的!睆哪侵螅疑险n認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成績終于有所提高。我做錯(cuò)的題,老師也會(huì)往旁邊進(jìn)行批注。漸漸的,我覺得老師的方言是一種很動(dòng)聽的聲音,原來的數(shù)學(xué)老師的模樣也漸漸淡去。
中考前夕,我感覺壓力很大。數(shù)學(xué)考試時(shí)很多簡單題都做錯(cuò)了。我看著那一張張鮮紅的試卷,一股怒意生起,撕了它們。正好數(shù)學(xué)老師看到這一幕,把我叫出去。他對我說:“怎么,壓力太大了?”我看著他說:“嗯!彼涯呛裰氐氖终品旁谖业募缟希f:“還記得我說過的話嗎?我相信你!甭牭竭@句話,我的眼框紅了,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天之后,老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室,給我講解分析我的錯(cuò)題。于是,我心中漸漸浮出一個(gè)矮小而又略微臃腫的身影。
老師,您的方言是這世上最美妙的聲音,它融入了您對我們的關(guān)心,它融入了您對我們的教誨;它融入了您對我們的鼓勵(lì)。
高中的作文 篇2
她像一陣微風(fēng),帶點(diǎn)清新,卻劃破了那年夏天寧靜的天空,她薰衣草般的微笑更是俘虜了眾多人的心。就這樣,那年夏天一群人在別人眼里就這么“瘋”了。
——題記
我從來沒有見過能夠把音樂和舞蹈表現(xiàn)的那么淋漓盡致的女孩,不跟風(fēng)、不矯柔造作,用她的激情點(diǎn)燃我們的熱情。音樂起來,她就是主宰。
因?yàn)樗,我們不止一次去獻(xiàn)血;因?yàn)樗,我們不止一次幫助白血病患兒;因(yàn)樗,我們不止一次做慈善事業(yè);也是因?yàn)樗覀儾恢挂淮伪桓袆?dòng)。可是,這兩年來我們看到了什么?是鋪天蓋地的漫罵,是別人的冷潮熱諷、不理解和白眼。我們心痛、無奈,而她卻用她的方式來安慰我們。年輕的肩膀擔(dān)負(fù)了太多,她抑制自己不在我們面前流淚,只因?yàn)楹ε挛覀儞?dān)心和心疼。
曾經(jīng),有人懷疑她的唱功,可這兩年來我們見證了她的進(jìn)步;曾經(jīng),有人懷疑她紅不過兩年,可這兩年她所到之處必定會(huì)掀起一波狂潮;曾經(jīng),有人懷疑我們玉米只是過眼云煙,可是這兩年我們對她的愛和熱情依舊沒有褪色。
猶記得8月11日青島的那個(gè)夜晚。雨,肆無忌憚地下著,親吻著她的肌膚,親吻著我們的臉旁。她沒有打傘,一首接一首地唱著。雨毫不留情地淋濕了她,但卻不能淋濕我們的心。每一個(gè)音符都直擊我們的心底,眼淚情不自禁的流了出來。這是怎樣的一個(gè)女子,讓我們義無返顧的棄傘而呼?這是怎樣的一個(gè)女子,一句“回家吃片感冒藥”讓冰冷的雨水瞬間充滿溫度?這一場沒有預(yù)約的雨讓愛她的人更愛她……
喜歡她那一抹清新的笑臉,喜歡她那兩顆俏皮的小虎牙,喜歡她那清澈見底的眼睛,似乎可以洞穿人的心靈,喜歡她那被贊揚(yáng)時(shí)的羞澀,喜歡她那純真如山澗一汪清泉,喜歡她那穿透心靈的聲音。我們有太多是角度來看這個(gè)世界,卻往往忽略了身邊美好的事物。她就是天使,至少在上帝的角度看!
這個(gè)時(shí)代已經(jīng)開始拒絕經(jīng)典,當(dāng)我垂垂老矣的時(shí)候,我相信我依然記得20xx年那個(gè)夏天,一個(gè)叫李宇春的女孩曾在我心中種下一大片薰衣草!至于那些流言蜚語,我們不再理會(huì),就像那個(gè)女孩一樣,守住那份寬廣沉靜的虔誠,紛擾自會(huì)煙消云散。
喜歡她孩子氣的撅著嘴,喜歡她淡然的一笑,喜歡她思考問題撓頭發(fā)的樣子,喜歡她對音樂的執(zhí)著,喜歡她對玉米無私的愛。
2年,白駒過隙,卻不能減滅我們對她的愛。
2年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻改變不了女孩對夢想的追逐。
2年,有太多的挫折和艱辛,卻不曾讓我們放棄。
我們還要陪那個(gè)女孩走過兩個(gè)兩年,三個(gè)兩年……很多個(gè)兩年。
歲月無驚,良辰美景,只愿那女孩好!
高中的作文 篇3
我最大的煩惱就是沒有星期六和星期天。每當(dāng)星期五臨放學(xué)時(shí),語文、數(shù)學(xué)老師總要布置堆積如山的作業(yè),抄詞語、抄“優(yōu)作”、寫作業(yè)、做奧數(shù)……如果有一個(gè)人唉聲嘆氣的,老師還要多加幾道題,害得我雙休日里又得往作業(yè)堆里鉆,遠(yuǎn)離了“玩”的世界。聽著錄音機(jī)里播的《小小少年沒有煩惱》,看著樓下小伙伴們在嬉戲,想著我現(xiàn)在的情況,不由得默默流下了眼淚,心想:誰說“小小少年沒有煩惱”,小小少年,煩惱真大。我多么希望老師能還我一個(gè)悠閑的星期六和星期天啊!
煩惱的星期六又來了。早上,我還在甜甜的夢鄉(xiāng)里,可是,好景不常在。爸爸快步走過來,拉著我的手,一把把我提起來,吼道:“多少點(diǎn)了?還睡?你的作業(yè)不用做了是不是?”我一萬個(gè)不情愿地起來了。每個(gè)周末,是我吃早餐最快的時(shí)候,平時(shí),我可以從6點(diǎn)50分磨到7點(diǎn)15分,但周末,我只能吃10分鐘,而且非常準(zhǔn)時(shí),就算超一秒,爸爸也會(huì)把我轟回房間寫作業(yè),這還不算什么,主要是吃早餐時(shí)還不能看電視。一回到自己的書桌上,就不知道要做到什么時(shí)候,我常常安慰自己,習(xí)慣就好,可我后來發(fā)現(xiàn),這樣的自我安慰是無效的,這堆積如山的'作業(yè)一度刺激著我叛逆的心理,可我竭力的控制住,終究沒讓它爆發(fā)出來,我常常做得腰酸背痛,這種疼痛似乎只有在做作業(yè)時(shí)才有,我常常舒展兩只麻木的手,站起來,伸個(gè)懶腰,走動(dòng)走動(dòng),當(dāng)然,也不會(huì)走太遠(yuǎn),就只在我的房間走兩步,這時(shí),我回憶起了童年某一件事:我還沒做完媽媽布置給我的作業(yè),我就看了一會(huì)電視,聽到媽媽的腳步聲時(shí),關(guān)了電視,回到房間做作業(yè),這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間問:“電視機(jī)怎么燙燙的?”我想了一會(huì)說:“它發(fā)燒了。”媽媽聽了,哈哈大笑,對我說:“看了就是看了,別撒謊,記住了嗎?”想到這,我不敢打開電視看,就算沒有這件事,我想著爸爸那嚴(yán)肅的臉,那才叫“害怕”。中午,午飯后打了一個(gè)小盹,又被爸爸叫醒,繼續(xù)做作業(yè),那才慘啊!晚上,我依舊把頭埋在作業(yè)堆里,“吱吱吱”,深夜了,草叢里的蟋蟀和陪伴在我身邊的燈為我驅(qū)趕了黑夜的恐怖與寂寞。星期天也是如此。星期天夜晚,我躺在床上,睡著了,我做了一個(gè)美好的夢……
我夢見:又是一個(gè)周末,老師走進(jìn)教室,臉上露出微笑,她清了清嗓子,說:“今天,為了讓大家擁有一個(gè)快樂的周末,我宣布——”老師故意延長聲音,“沒有作業(yè)!”“ye!”教室里傳來了同學(xué)們那充滿激情、快樂的喊聲,聲音回蕩在教室里,同學(xué)們一路上有說有笑,我心想:終于可以睡個(gè)懶覺了!我抑制不住心頭的激動(dòng),腳下像踩著風(fēng),一路小跑回到家,連路旁的野花也沒能吸引到我。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我高興,媽媽摸著我的頭,笑著說:“其實(shí)我們是愛你的,只是你作業(yè)做得太慢了,才對你那么嚴(yán)厲!
“叮叮叮”一陣鬧鐘鈴聲把我吵醒了,一個(gè)煩惱的星期天又開始了……我希望,我的雙休日是快樂的我要尋找回童年的天真和浪漫。
高中的作文 篇4
一位名人說過:“逆境要么使人變得更加偉大,要么使人變得非常渺小。”面對挫折把痛苦放大,只能令人更加絕望,因?yàn)閼?zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是要擁有一顆平常心。
有這樣一個(gè)故事:
一位美麗少婦投河自盡,被一艄公救起。艄公問道:“年紀(jì)輕輕,為何自尋短見?”“結(jié)婚才兩年,被丈夫遺棄,孩子又病故,沒有比這更不幸的了,活著還有什么意思?”少婦泣不成聲!澳阋郧笆窃鯓由畹?”“自由自在,無憂無慮!薄爱(dāng)時(shí)你有丈夫和兒子嗎?”“沒有!薄八,命運(yùn)只不過把你送回兩年前,現(xiàn)在你又可以自由自在、無憂無慮地生活了!
少婦面對夫棄子亡的挫折,缺乏一顆平常心,把痛苦放大到無法讓自己活下去的地步,真的是自尋煩惱。
古羅馬塞涅卡說:“凡事只要看得淡些,就沒有什么可憂慮的了;只要不因憤怒而夸大痛苦,就沒有什么事情值得生氣的了!北^的人一旦遇到挫折就絕望,難道人生真的令人痛苦不堪嗎?順境造就的是幸運(yùn)兒,他們也許真的令人非常羨慕,但逆境造就的是偉人,他們因?yàn)閷以獯煺,最終才得到人們的最高敬意。由此可見,擁有一顆平常心十分重要。
一位哲學(xué)大師一度遭到許多反對他理論的狂徒的嫉妒和謾罵。
對此,大師一直沉默不語。有人不解,大師笑著反問道:“朋友,當(dāng)一個(gè)人送東西給你,你不接受時(shí),那么這東西屬于誰呢?”這人不假思索地回答:“當(dāng)然是送的人自己了!贝髱熣f:“那就對了,到今天為止,他一直在謾罵,如果我不接受,那謾罵就仍然屬于他了!蹦侨瞬唤袊@大師的豁達(dá)與高明,更體味到大師擁有一顆平常心。
漫長人生,其實(shí)需要一種平和而豁達(dá)的心境,只有如此,方能在眾多困難和人事變更面前輕松度過。
同是一顆流星,你可以看到它的隕落,可是換一個(gè)角度,你可以看到它劃過天際的輝煌;同是一朵落花,你可以看到它的凋零,可是換一種心境,你也可以看到它隨風(fēng)流轉(zhuǎn)的柔美。面對紛繁復(fù)雜的世界,為什么不選擇一種更好的心態(tài),而將自己置于愁緒中呢?
平常心就是一種更好的心態(tài)。
樂觀者看萬物總是在微笑,于是他的人生充滿希望;悲觀者看世界總是憂傷,因而他的世界遍布哭泣。樂觀者把痛苦當(dāng)作鍛煉,悲觀者把痛苦當(dāng)作折磨,兩者的區(qū)別在于是否擁有一顆平常心。誰擁有平常心,誰就能戰(zhàn)勝挫折,就能擁有更加美好的人生。
高中的作文 篇5
杜鵑在人間四月天里用各種絢爛的色彩串聯(lián)起山丘。人們在她突然噴薄美麗的時(shí)候,才猛然注意到:“哇!杜鵑花開了!”他們不知道,杜鵑在滿山草木中努力等候多久,才能等來這四月里的欣然綻放。
那是幾年前的一個(gè)下午,陽光明媚,她身穿著紫色禮服端坐在古箏前,每一根琴弦都和她的衣服一樣,泛著柔柔的紫光,映在每個(gè)人眼里。
她伸出手來,在琴弦上撥動(dòng),韻律像月光一樣流瀉出來,一開始像一潭深幽的泉水一樣平靜深邃,漸漸流動(dòng),漸漸翻滾,像下著瓢潑大雨的海一樣洶涌澎湃。
整個(gè)學(xué)校都回蕩著她的靈魂之聲——她已經(jīng)把靈魂融入了進(jìn)去,我看見柔和的紫光包圍著她,她在琴聲里如癡如醉,日光被揉碎在琴弦間,變成更加明媚的東西,氤氳在空氣中。
時(shí)空仿佛停止,又仿佛倒轉(zhuǎn)。我在余光中看見每一個(gè)人都像深沉的化石一樣,但又那么深刻地被琴聲帶動(dòng),微微搖擺。
一曲古箏,世界仿佛又回到幾千年前,我仿佛看見日光流轉(zhuǎn)在古香古色的窗格之間,她坐在圓凳上,著一襲華服,撫琴。
當(dāng)琴聲悠悠停止,我們才如夢初醒,她也似乎剛剛醒來——于一片花田中。她不慌不忙地站起身,面對陽光,鞠了一躬。
“古箏好玩嗎?”我問她!斑好吧!辈恢罏槭裁矗以谒哪抗庵锌匆娏艘稽c(diǎn)點(diǎn)酸楚,卻馬上被一種勝利的喜悅的目光蓋過!坝袝r(shí)候挺痛的,”她伸出手,幾只手指還包著創(chuàng)口貼,“不小心的話會(huì)被琴弦劃傷!
我可以想象,她坐在小小的房間里,一直對著古箏,一遍又一遍地彈奏著同一首曲子,也可能有時(shí)候停下來摩挲長了繭子的手指。
那一定是一個(gè)很無聊,很辛苦的過程。但她忍耐了,并且享受著。
她像一朵紫色的杜鵑一樣,慢慢離開我的視線。但是那抹鮮艷的紫色卻不曾離開。我看見漫山遍野的杜鵑,迎風(fēng)招展。這是它們最美麗的時(shí)刻。
它們的美麗有一個(gè)共同的名字,叫“厚積薄發(fā)“。
高中的作文 篇6
近了,近了,高中的腳步就要近了。
近了,近了,我的新生活就要逼近了。
近了,近了,在一個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)習(xí)之崖迫近了。
近了,近了,一切都要近了……
想剛過去的中考那段日子,還在瘋玩,還在初中的生活中流連。
想這個(gè)暑假剛開始時(shí),還去廣東的親戚旅游一趟,還在旅游中回味。
想這個(gè)暑假即將過去時(shí),心中卻無限思緒,想我和他,究竟還是兩個(gè)沒有交集的集合。卻無法放下對他的思念,無法把這份感情寄托或是轉(zhuǎn)移。
想著上個(gè)月的23號(hào)我才注冊E度,就深深地愛上了這里,然后在上面發(fā)表自己的日志,還去好多E度朋友那里踩踩,感到了無限樂趣。
想著這個(gè)暑假,當(dāng)每天看到我哥和家人的僵局一直在持續(xù),自己在一旁卻無能為力,只能一個(gè)勁兒地自我安慰,相信一切都會(huì)好起來。
……
好多好多事情在我腦海,都是無法抹去的記憶。我的腦海,能裝的下的內(nèi)存是無限的,永遠(yuǎn)也不會(huì)突然跳出一個(gè)框來提示自己腦海里已裝滿了東西。只是有些回憶它會(huì)覆蓋原本的回憶罷了,說是覆蓋,卻不能說是替代。替代的話,回憶是無法再現(xiàn)的,而覆蓋,只要有人揭開,它一樣能讓你歷歷在目。我的記憶也無法自己刪除,即使心有馀悸,即使有人撫慰,傷疤,亦或是歡樂,通通把它留在腦海。也許有一天會(huì)格式化自己,回憶還是完整地停留在原地,不曾離開過我大腦的框架。
高中的腳步近了,也許一切都得要來個(gè)格式化,重啟大腦,是為了讓它更靈活,而不是讓它,遺失寫什么。因?yàn)槲也恍枰ミz失,更不需要去遺忘些什么。不管是心靈的悸動(dòng),愛情的那個(gè)悸動(dòng),我也不會(huì)告訴自己:你要藕斷絲連。至少我不會(huì)讓它瘋長,卻也不會(huì)斬根,我要讓它停留,停留,繼續(xù)停留……
所以我沒有任何必要去強(qiáng)求什么,僅僅記住該記住的。
高中的作文 篇7
去年的詛咒,讓今年的雪姍姍來遲,至今不見蹤影。
當(dāng)我開始懷念雪的時(shí)候,竟已將它的容顏淡忘,是的,我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方,我想,它總該有一點(diǎn)留戀,我一定會(huì)邂逅它的。
原來雪經(jīng)常出沒的地方,如今卻被雨替代,冬季開始變得陌生,即使是在寒冷難耐的午夜,雪竟從未露過一次面,它已經(jīng)沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來,悄悄地降低了溫度,可雪仍默默地躲開了,大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層,至今沒有融化。
以往的冬季,雪是主角,而今日究竟為何?雪,在畏懼什么?雪,在逃避什么?雪,失蹤了,人們開始思念,想起了“瑞雪兆豐年”的利益,去年的雪災(zāi)所設(shè)下的穴位終于被解開了。
一個(gè)清晨,在人們的幻想中,雪,似落非落,我覺得它的若隱若現(xiàn),對我是一個(gè)預(yù)示,預(yù)示著它即將到來,卻未曾想過它竟是一個(gè)警告,雪,終究沒有來臨。
那個(gè)冬季,沒有人見過雪那純潔的面龐,雪,載著它的抱負(fù)輕輕地離開了,人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個(gè)沒有雪的冬季,就像一個(gè)生命垂危的病人,即將失去脈搏,失去呼吸,失去心跳,難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛,該怎樣度過?
或許,多年以后,雪被人遺忘,成為一個(gè)沒有價(jià)值的字從世界消失,無人問津。
高中的作文 篇8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。我們都有自己的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)培育人才的教師;是為民服務(wù)的警察;還是保衛(wèi)國家的士兵?告訴你,我的理想長大后能當(dāng)一名白衣天使。
這個(gè)愿望源自于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷。記得我四歲那年的冬天,我發(fā)燒了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。也許是處于孩子的本能,我對醫(yī)院里白森森的墻和白的可怕的床單產(chǎn)生恐懼。醫(yī)生看我這個(gè)樣子,便微笑的走過來和我搭話,還親切的用手摸了摸我的額頭,我似乎得到了很大的安慰。因?yàn)闊暮車?yán)重,所以必須住院治療。我不免對那死一般寂靜的深白色房間感到別扭。走進(jìn)病房,護(hù)士姐姐拿了“吊瓶”跟了過來,我一看要打針,邊哭邊往墻角蹭,護(hù)士姐姐微笑著走過來,拉著我的手說:“小朋友,勇敢一點(diǎn),姐姐打針不疼!蔽疫是不敢把手從背后抽出來,她看著我,認(rèn)真的說:“看看其他小朋友,你要給他們做個(gè)榜樣嘛!”聽到這句,我的心里頓時(shí)來了勇氣,毫不猶豫地把手伸到護(hù)士姐姐面前。她一邊和我交談,一邊給我打針,那時(shí)我還小,盯著她那清澈明亮的大眼睛,真漂亮。不知不覺針打上了。
在三天的住院中,在醫(yī)生護(hù)士的精心照顧下,我的病很快就好了。同時(shí)和她們成為了好朋友,一顆理想的種子也深深的埋在我幼小的心里。
很快,我對“護(hù)士”這個(gè)這個(gè)職業(yè)有一定的了解,我知道想當(dāng)好一名受人尊敬的護(hù)士,首先要有愛心,用自己的愛心去關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,每一位患者,化解患者心頭上的煩悶和恐懼。還要有精湛的醫(yī)療技術(shù)和豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣才能驅(qū)走病魔,從病魔手中把患者寶貴的生命奪回來,讓他們再次看到生命的寶貴,生活的美好,把美麗和健康還給他們。
雖然我知道“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)是平凡而偉大的,但我只要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用博愛的胸懷,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,我心中的愿望就能實(shí)現(xiàn)!
我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我白衣天使的理想一定能實(shí)現(xiàn)!
【高中的作文】相關(guān)文章:
高中珍惜擁有高中作文07-23
高中優(yōu)秀作文:感悟高中04-01
高中的作文06-29
高中作文:等04-22
高中作文04-13
高中精選作文09-29
高中作文精選09-30
高中作文關(guān)于親情話題高中作文06-20
高中作文精選:我的高中生活05-28
高中作文:我的高中生活05-28