關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的調(diào)皮的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇1
開學(xué)了,同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里, 及不樂意地背著書包上學(xué)去,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學(xué)啦,這些小朋友都上學(xué)啦!大家快來看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去,小鳥呼的全散了。
開學(xué)第一天,我們的神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。
事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺上費(fèi)盡心思的講課。說時遲,那時快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見了小張?jiān)谧雷由细阈幼鳌}嬂蠋煼味細(xì)庹,大聲吼道?/p>
“小張!你給我站起來!
“我沒干什么呀!”小張說。
“你不起來我就告訴你媽……”
龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了,女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點(diǎn)小動作都讓龐老師給揪出來,真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點(diǎn)也不知悔改的樣子。
開學(xué)第一天就吵架,真是萬事開頭難哪,要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來,可能還要等上一段時間。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇2
你想起你當(dāng)年的同桌了嗎?作者的這個同桌,調(diào)皮,小毛病多,卻成績好,為什么作者不討厭他呢?我們一起來看看吧。
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!
沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。
交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!
然而期中考試成績出來后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我!
話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇3
尚老師后腳剛剛踏出教室門,邵同學(xué)就開始上演‘大鬧天宮’,只見爬上桌子,從這張桌子跳到那張桌子,從教室這頭跑到那頭,簡直鬧翻了天,真是‘山中無老虎,猴子稱大王’。
你看,他背著手,故意左搖右擺的走向講臺,想顯一把做老師的威風(fēng),還故意翹著一個二郎腿,笑的齜牙咧嘴,見眉不見眼,還沒坐三秒鐘呢,椅子大概不愿意了,一個“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學(xué)給掀了下去,疼得邵同學(xué)哇哇大叫……
沒想到這一摔并沒有讓邵同學(xué)得到教訓(xùn),只見他使勁嚎了兩嗓子后,就拍拍屁股撇撇嘴站了起來,又開始了新一輪的‘鬧騰’,我正在寫作業(yè),只見他嗖——的一下從我面前竄過,嚇的我的心很久都在呯呯直跳,哎,這個‘賊性不改’的家伙。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇4
“調(diào)皮蛋”?聽到這個詞,你應(yīng)該會問,誰是“調(diào)皮蛋”?行不改名,坐不改姓,他就是我們班的--張燁俊。
還記得那次中午,老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當(dāng)中,教室里就像一滴水滴到了油鍋里,“啪”的一下炸開了。同學(xué)們就開始交頭接耳,竊竊私語。管理員見狀,連忙叫了一聲,說:“誰講話誰就抄作業(yè)!苯淌依锪⒖贪察o了下來,連一根針掉在地上都聽得見。
不知是誰,班級里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意,后來聲音越來越大,一看,原來又是那個班級里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧,他正在跟后面人講話呢,見后面的人不跟他講,又去搭訕?biāo)耐馈?/p>
管理員發(fā)現(xiàn)了,大聲吼道:“張燁俊,再吵我就記你名字,然后作業(yè)翻倍!”他也算識相,馬上安分地坐在了凳子上。可是好景不長,他又不定心了,居然跑下了位置。正好在這時,老師走進(jìn)了教室,將他逮了個正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候,他自然不敢不遵守紀(jì)律了。
還有一次,班級里正在進(jìn)行大掃除。同學(xué)們都很賣力,干得熱火朝天,就唯獨(dú)他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班,按著老師分配的任務(wù),擦著瓷磚!耙!終于完工了!蔽夷艘话杨^上的汗,“真是不容易啊!”接著,我走到衛(wèi)生間,洗了下抹布。
可回到教室時,驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看,張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來,對著他說:“張燁俊,你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟,你可知道有多累?”“不知道。”
他滿不在乎的說!澳恪恪!”我無話可說,因?yàn)楦@種厚顏無恥的人講道理是沒有用的!澳悄銕臀野雅K的地方擦干凈,就不怪你!彼蛄藗“OK”的手勢,就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。
沒過多久,老師進(jìn)來了,看到瓷磚是臟的,發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮:“這里的瓷磚是誰擦的?!”同學(xué)們頓時呆住了,腦子空白了幾秒才緩過來!皬堮。”同學(xué)們異口同聲地說。我望了望張燁俊,他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布,挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。
我一邊擦著,一邊心里暗暗地在罵他:“張燁俊,你真是個壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋,而是王八蛋!”
這就是我的同學(xué),一個頑皮、愛搗蛋的人。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇5
那天,我們班的同學(xué)張笑笑,帶著一個五角錢的小氣球來到學(xué)校。
他悄悄地把氣球吹大了,臉蛋像一個紅紅的蘋果,還在我的背后走來走去,而我卻一點(diǎn)感覺都沒有。忽然,嘭的一聲,氣球炸了,嚇了我一大跳。哎!這個調(diào)皮鬼,他可真是神出鬼沒啊!
昨天下午,又有一名同學(xué)拿著一個氣球往我身上猛地一拍,那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上,窩了一肚子火的我也買了一些氣球,想要報(bào)復(fù)他,我也躡手躡腳在他的背后走著,想嚇唬他一下。
誰知道我的腳偏偏不爭氣,不知不覺就踩到了一個瓶子,伴隨著“咔嚓”一聲響,不好,要被發(fā)現(xiàn)了,于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)我,我繼續(xù)跟蹤他,就在這時,“嘭”的一聲,氣球炸了,我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說:“誰?誰啊?”這時,我只好假裝一個過路的.匆匆溜掉了。
不僅如此,我還故作驚訝地問他:“怎么了,怎么了?發(fā)生什么事情了?”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來:“剛剛有一個人,把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話,我在心中忍不住偷偷笑起來。
你說,我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼!
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇6
星期四下午,也就是昨天,下午我一出托管班,就看見澤彬在那里皺著眉頭地喊:“我沒帶紅領(lǐng)巾,借一下嘛!”他那個樣子真像可憐蟲,沒想到平時大大咧咧的張澤彬還有這一面。∥倚睦镄α艘幌。我實(shí)在忍不住看他這樣,所以就答應(yīng)借他錢去買紅領(lǐng)巾。我回到學(xué)校,沒想到他也挺快的,他蹦蹦跳跳地回到了班級,我說: “你明天記得還我錢哦!他厚著臉皮,笑嘻嘻地說:“我把紅領(lǐng)巾還給你!蔽耶(dāng)時氣暈了過去,呵呵,我那時可能真的像一頭正在氣頭上,還張著血盆大口在吼的母獅子。我對著他吼說:“不行,你之前答應(yīng)我的!”
他說:“好了,好了,明天會給你的!”他嬉皮笑臉地說。
到了星期五,他竟然主動把錢給了我?墒沁^了幾秒之后,他又說:“這是假錢!”我的心情霎時間變得既失落又難受。
他頓時哈哈大笑,說:“才不是呢!哪有人會那么可惡呢!”
我被他騙了!不過我不會特別難受,呵呵。
我發(fā)現(xiàn)澤彬只是有點(diǎn)兒調(diào)皮,他的心并不壞,我不會生他的氣。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇7
“不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……
陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的,一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。
今天上課時,陳欲航又不認(rèn)真聽講了,像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計(jì)話。教師回過頭來,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認(rèn)真聽講,可陳欲航他就像沒看到似的,依然我行我素,并且說話的聲音越來越大。老師冒火了,叫陳欲航到外邊罰站,可他卻開始憤憤不平了,把書往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”,可陳欲航這個“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子,永遠(yuǎn)抖不完,永遠(yuǎn)是那么委屈,但犯了錯就是犯了錯,最后,老師使用了他的殺手锏——請家長,這廝才安靜下來……
唉,陳欲航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學(xué)討厭又多余,所以——你改改吧!
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇8
班級上肯定有幾個愛調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)。接下來,我就帶大家去看看咱班的調(diào)皮王小陳同學(xué)。
瞧!那位站在辦公室門口,背著手挺著西瓜肚的就是陳同學(xué)。這與他為啥站在哪,一定和調(diào)皮有關(guān)系嘍!班頭剛宣布放學(xué),我背著書包來到的樓梯口做值日。由于背著書包太累,就放在了一旁,不料這一幕剛好被小陳同學(xué)看見了,他趁我不注意時把書包藏了起來。這時,正準(zhǔn)備回家的我突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。
詢問了和我一起做值日同學(xué),都說沒看到,這可怎么辦,書包要是找不到了還咋上學(xué)啊!我努力回想書包放在哪了,可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時小陳同學(xué)從我旁邊走過,腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了,當(dāng)時的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?/p>
我快步走上前去質(zhì)問,可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非,只好使出殺手锏:你再不說,我可就告老師了。無奈之下,他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我,還是去告了老師,好讓他長個記性。之后的結(jié)果可想而知,被老師罰站在辦公室門口。
這就是小陳,調(diào)皮的事情一大堆。他又來了,快跑。
調(diào)皮的同學(xué)作文 篇9
我們班有個無人不知,無人不曉的調(diào)皮大王——李政佐。想知道他為什么會有這個稱呼嗎?請聽我細(xì)細(xì)說來。
有一次,預(yù)備鈴響了,田彬還在呼呼地睡大覺。(.)他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁,拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子,悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里。他輕輕地舞動著“小魔棒”,田彬可就遭了殃。田彬不時用手抓撓耳朵,怎么能睡得著呢?憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎臅r候,他早就逃之夭夭了。
搞惡作劇簡直成了他的拿手好戲。有時,他會從講臺上找些粉筆沫偷偷地撒在其他同學(xué)的凳子上,弄得同學(xué)的褲子變成了白色,很是尷尬;有時,他會悄悄地在女同學(xué)的文具盒里放一些小蟲,可怕的小玩意,弄得全班都沸騰起來;有時,他還會在女同學(xué)的頭發(fā)上粘上一些可笑的小字條,弄得別人很沒有面子;有時……
他雖然十分調(diào)皮,但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他。因?yàn)樗悄敲搭B皮可愛,聰明機(jī)智。
還有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,老師認(rèn)真地給我們講思考題,我們都聚精會神地聽著。突然他站起來,說老師講得不對,應(yīng)該是……老師滿臉驚訝,不得不重新演算了一遍,結(jié)果竟然是老師說錯了。為此,老師也十分佩服他,他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
這就是我們班的調(diào)皮大王。一個愛搞惡作劇,又聰明、活潑的小男孩。
【調(diào)皮的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的調(diào)皮同學(xué)作文01-04
我的同學(xué)很調(diào)皮作文01-09
寫同學(xué)調(diào)皮的作文06-13
調(diào)皮的同學(xué)作文4篇07-16