學(xué)本領(lǐng)的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
一天，我正在家里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽在洗衣服，我突然想起來(lái)洗衣服也是在學(xué)習(xí)，就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎么也不教，最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬(wàn)事俱備，就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說(shuō)“洗衣服的.第一步是把衣服放入清水中，然后搓揉�！闭f(shuō)完便示范了一遍，我模仿著她的動(dòng)作，也有模有樣地開(kāi)始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚(yú)，在水中歡快游動(dòng)，時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛(ài)的泡泡，真是有趣極了。用清水透過(guò)幾遍后，一件件衣服已經(jīng)不再是開(kāi)始時(shí)的臟兮兮的樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說(shuō)“下一步就是晾干�！蔽遗e起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著，仿佛對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我們洗得干干凈凈！”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
一天，鳥(niǎo)鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽(tīng)了媽媽的話，立馬從它的.小木床上跳了下來(lái)，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門(mén)。
它走著走著，看見(jiàn)了小公雞，開(kāi)心地跑過(guò)去問(wèn)小公雞，“小公雞，請(qǐng)問(wèn)你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說(shuō)：“我呀，每天早睡早起�！毙貘f想，我每天都是夜深才睡覺(jué)，不行、不行，我學(xué)不來(lái)，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問(wèn)喜鵲：“喜鵲姐姐，請(qǐng)問(wèn)你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽(tīng)？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來(lái)到孔雀家，它問(wèn)孔雀：“孔雀小姐，請(qǐng)問(wèn)……”
小烏鴉還沒(méi)有說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪，快走開(kāi)，我不喜歡你�！笨兹高呎f(shuō)邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問(wèn)：“黃牛爺爺，請(qǐng)問(wèn)您為什么長(zhǎng)得那么那么壯？”
黃�；卮鹫f(shuō)：“只要你多吃青菜多吃肉就好了�！毙貘f想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因?yàn)樗粺o(wú)所獲。
媽媽問(wèn)小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒(méi)學(xué)到嗚嗚�！�
媽媽說(shuō)：“小寶貝，學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真�！毙貘f聽(tīng)了之后，做事都是認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有粗心大意，三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
有一只小雞，它一直以來(lái)都想學(xué)一種新的本領(lǐng)。
有一天，它走在河邊，一邊散步，一邊在思考學(xué)什么好呢？我應(yīng)該向誰(shuí)去拜師傅呢？它走著，走著。忽然，看到有一群鴨子在水里追逐，可開(kāi)心了。于是，小雞一拍腦門(mén)兒，說(shuō)道：“我知道了，我要學(xué)游泳，我也要向小鴨子那樣在水里自由自在地游著，可以和它們一起嬉戲。再說(shuō)，我們長(zhǎng)得都差不多的'，只不過(guò)是腳的樣子有點(diǎn)不同罷了。我一定能學(xué)會(huì)的。”于是，小雞朝著河中央的小鴨子大聲地說(shuō)：“小鴨，小鴨，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子聽(tīng)到小雞的呼喚，忙游過(guò)來(lái)說(shuō)：“小雞，你想學(xué)游泳呀，其實(shí)，學(xué)游泳很簡(jiǎn)單的，我們也沒(méi)怎么學(xué)，就會(huì)了。不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)只要在河里劃動(dòng)著腳丫子，就行了。”小雞說(shuō)：“原來(lái)，學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單呀，謝謝你，小鴨子�！闭f(shuō)著，小雞也“撲通”一聲跳進(jìn)河里，拼命地劃動(dòng)著腳丫，可是，任憑它怎劃動(dòng)也沒(méi)有用，小雞還是往下沉了下去，還喝了一肚子的水。要不是小鴨子及時(shí)救起了小雞，小雞早淹死了。
小雞躺在草地上，嗆出了一口水，然后，說(shuō)道：“原來(lái)，學(xué)游泳不是那么簡(jiǎn)單的��！我以后再也不亂學(xué)東西了。”
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
林里有一頭小鹿，她特別愛(ài)美。她見(jiàn)到別的小動(dòng)物穿著漂亮的'新衣服，就讓媽媽給她也買(mǎi)一件。日久天長(zhǎng)，她家的衣服也越來(lái)越多，幾乎都放不下了。
有一天，動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說(shuō)："后天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽(tīng)了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天，小鹿覺(jué)得找一個(gè)老師來(lái)教她很合適，于是就找來(lái)鴿子小姐來(lái)教她本領(lǐng)。鴿子老師說(shuō)："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌。“鴿子老師在那里不厭其煩地教她唱歌，而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說(shuō)：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說(shuō)："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹(shù)藤�！倍÷箙s說(shuō)："從那么高的地方掉下來(lái)那可就毀容了�！昂镒永蠋熞脖粴庾吡�，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會(huì)蕩樹(shù)藤，小松鼠會(huì)爬樹(shù)。輪到小鹿上場(chǎng)了，可她卻在那里默默地哭了。其實(shí)，小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。
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