【精選】學(xué)本領(lǐng)作文（通用41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前，有一只小公雞叫喔喔。它和它的兄弟姐妹們整躲在它的媽媽——老母雞的懷抱里，備受關(guān)愛(ài)、衣食無(wú)憂。在這群小雞中，唯獨(dú)只有小公雞喔喔它不喜歡過(guò)這樣悠閑自在的生活，因?yàn)樗雽W(xué)本領(lǐng)。
小公雞喔喔找到了它的爸爸——老公雞，它對(duì)爸爸說(shuō)：“我想學(xué)我們雞家族獨(dú)有的本領(lǐng)�！薄昂冒�！我們雞家族的獨(dú)有本領(lǐng)就是打鳴！”老公雞回答，“要學(xué)打鳴可是能吃苦的小公雞才能掌握的！你想不想做一只公雞中的打鳴高手呢？”“當(dāng)然想！”小公雞自信滿滿地說(shuō)。
于是，雞爸爸讓小公雞先練打鳴的基本功。小公雞頭幾天還很積極，可是過(guò)了幾天后，小公雞喔喔越來(lái)越不認(rèn)真，越來(lái)越偷懶。它的基本功練得一點(diǎn)兒也不扎實(shí)。這時(shí)，它認(rèn)為學(xué)打鳴是一件非常無(wú)趣的`事情，就壯著膽子對(duì)它的爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)打鳴了，我想學(xué)游泳。像鴨大哥一樣，能在水里自由地游來(lái)游去，多自在，多快樂(lè)呀！”
老公雞深思了一會(huì)兒，說(shuō)：“你去吧！自己的事情，自己決定！”老公雞的話里帶了一點(diǎn)憤怒和擔(dān)心。
小公雞喔喔高興地對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“Bye bye！”就向河邊跑去。
小公雞喔喔在河邊找到了鴨大哥。它認(rèn)真地對(duì)鴨大哥說(shuō)：“我想學(xué)習(xí)游泳”。說(shuō)著小公雞就下了水，它用力地劃呀劃，可是，它的身體卻直往水下沉，嚇得小公雞大喊：救命！救命！鴨大哥急忙游過(guò)來(lái)，把小公雞救上了岸。
小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎？喔喔喔你聽(tīng)，催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天早晨，貓媽媽帶著她的寶貝孩子小貓出門了，因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦�，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
它們來(lái)到大樹(shù)下，開(kāi)始練習(xí)爬樹(shù)。貓媽媽輕輕一躍，“快上來(lái)，孩子，我相信你一定行�！毙∝埧戳丝锤吒叩拇髽�(shù)，有點(diǎn)猶豫。在貓媽媽的鼓勵(lì)下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹(shù)干上磨了磨自己的爪子，然后學(xué)著媽媽的樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹(shù)上�？吹叫∝埮赖綐�(shù)上搖搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。
小貓漸漸地可以很熟練的爬樹(shù)了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽帶著小貓去樹(shù)林里玩，正當(dāng)小貓玩的高興的時(shí)候，一只老鼠鬼鬼祟祟的進(jìn)入了它們的視線。沒(méi)等小貓反應(yīng)過(guò)來(lái)，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過(guò)去，捉住了那只老鼠。
小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學(xué)會(huì)捉老鼠的本領(lǐng)。突然，那只狡猾的.老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“寶貝，快去把它捉回來(lái)，快！”小貓聽(tīng)了媽媽的話，飛快的跑過(guò)去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個(gè)得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地說(shuō)：“寶貝，你真是一只聰明的小貓�！�
就這樣小貓跟著貓媽媽學(xué)了很多本領(lǐng)，它正逐漸成長(zhǎng)為一只勇敢的大貓呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂課。一開(kāi)課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說(shuō)。貝麗及其他小貓聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來(lái)的響動(dòng)，驚動(dòng)了大家，原來(lái)是有一只不知死活的小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來(lái)了！只見(jiàn)貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說(shuō)。
“是��！”同學(xué)們稱贊道。
整個(gè)過(guò)程，咪兒都是趴在課桌上睡覺(jué)，一點(diǎn)都沒(méi)有被周圍的響動(dòng)所驚醒。這時(shí)，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問(wèn)東問(wèn)西。貝麗擺擺手，讓它們都散開(kāi)。貝麗沒(méi)有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來(lái)。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說(shuō)。
“我以為你睡覺(jué)了，要知道，你如果不睡覺(jué)的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵(lì)地說(shuō)。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時(shí)間慢慢地，神不知鬼不覺(jué)地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開(kāi)始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的'神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來(lái)尋食。這次，咪兒抓住機(jī)會(huì)，笨拙地跳去，機(jī)靈的小老鼠反身跳開(kāi)了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來(lái)，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開(kāi)了捕鼠隊(duì)。
直到此時(shí)，咪兒才發(fā)覺(jué)：有些事情并沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯(cuò)也不聽(tīng)別人勸阻，那么我們終將會(huì)連最本能的生存本領(lǐng)也沒(méi)有了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在一個(gè)茂密的森林里，住著一群小動(dòng)物和它的老師。
快要放假了，小動(dòng)物們都抓緊復(fù)習(xí)�？荚嚭�，它們的成績(jī)都很優(yōu)秀，放暑假時(shí)老師宣布說(shuō)：“在假期里，大家必須學(xué)會(huì)一套本領(lǐng)�！眲�(dòng)物們都開(kāi)始冥思苦想。
小花狗左瞧瞧右瞧瞧，它走到一片草地上，看見(jiàn)兔子姐姐在跑步。心想：跑步最輕松了，而且兔子姐姐又是跑步冠軍，跟它學(xué)肯定沒(méi)錯(cuò)！于是，小花狗快速的走到兔子面前，說(shuō)明了它的來(lái)意。兔子姐姐聽(tīng)了說(shuō)：“好吧！我們馬上開(kāi)始練習(xí)�！�
開(kāi)始練習(xí)了，小花狗一遍又一遍地跟著兔子姐姐跑。不一會(huì)兒，小花狗就感覺(jué)自己很累了，再也跑不動(dòng)了。于是它氣喘吁吁地對(duì)兔子說(shuō)：“我不學(xué)了，太累了！”兔子聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“想學(xué)本領(lǐng)，不辛苦是學(xué)不會(huì)的！”小花狗不聽(tīng)勸，匆匆離開(kāi)了。
小花狗又來(lái)到了小河邊，它看見(jiàn)小鴨子在河里自由自在地游泳，小花狗覺(jué)得游泳不錯(cuò)。于是連忙跑過(guò)去問(wèn)小鴨：“我可以跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子高興地說(shuō)：“可以可以！”可是小花狗剛一下水。就被水嗆住了。它大聲喊道：“救命呀！”小鴨子費(fèi)了九牛二虎之力才把小花狗救上了岸。小花狗上了岸，嘆氣地說(shuō)：“學(xué)游泳太危險(xiǎn)了，我不學(xué)了�！�
就這樣，小花狗又跟小雞學(xué)舞蹈，跟小貓學(xué)爬樹(shù)，結(jié)果都失敗了。等到開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，別的同學(xué)們都學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，只有小花狗什么也不會(huì)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
期盼已久的暑假來(lái)了，大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)：烙茄盒。
這天，媽媽下班回家，買了三個(gè)又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個(gè)圓茄子像三個(gè)胖娃娃的頭而把兒就是它們的'頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后，就開(kāi)始教我烙茄盒，媽媽說(shuō)：“烙茄盒的第一步要先做餡�！眿寢屜冉涛仪芯虏�，我拿著刀慢慢地切，她告訴我切得時(shí)候要特別小心，只要大意就會(huì)切著手，我切完一把又一把，慢慢的我的速度快了起來(lái)，切到最后的時(shí)候，沒(méi)留神，刀一歪，差點(diǎn)切著手，我心里暗暗慶幸，我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說(shuō)地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。
做好餡，就開(kāi)始夾茄盒了。開(kāi)始我?jiàn)A的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻，然后我向媽媽求助，她告訴了我一個(gè)小竅門，就是夾完以后用手輕輕地捏一捏，我按照媽媽說(shuō)地去做，開(kāi)始幾個(gè)都捏過(guò)頭了茄子都被捏爛了，后來(lái)我掌握好力度。最后能把每個(gè)茄盒的餡都做地一樣多了。
夾好餡最后一步就是烙了，因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧�，所以要先調(diào)面糊，我放了三勺面，可是水放多了，我有些喪氣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有失誤的時(shí)候�！蔽业男闹杏辛艘唤z暖意在媽媽地鼓勵(lì)下只好又放了一勺面。我們開(kāi)始烙茄盒，先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去，然后每過(guò)幾分鐘去翻一下就行了。
過(guò)了幾分鐘第一盤茄盒出爐了，雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑，但是味道還可以。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)舉行才藝大賽啦！這消息一夜之間便傳遍了全國(guó)。
在家里看書的貓小姐也知道了，她十分想?yún)⒓樱墒菂⒓哟筚愋枰潘�。貓小姐托著腮幫子，靜靜地沉思著：唱歌吧？不行！鄰居狗大叔都比我唱得好。跳舞吧？不行！我下一字馬都不能。寫詩(shī)吧？不行！我就看了五六十本的書，哪寫得出來(lái)！算了，我去拜羊女士為師，跟她學(xué)彈鋼琴吧。
她走進(jìn)那大百合花似的房子，跟大鋼琴家羊女士（房主的'主人）說(shuō)明了來(lái)意。拜師？行，但是學(xué)鋼琴不是一兩天的事，你能堅(jiān)持嗎？羊女士微笑地說(shuō)。好久沒(méi)人來(lái)和她學(xué)鋼琴了，她感到非常高興。
貓小姐猶豫了一會(huì)兒，搖搖頭，但又立刻點(diǎn)點(diǎn)頭：我不，噢！可以！
羊女士高興極了，趕忙把貓小姐請(qǐng)到鋼琴前開(kāi)始教她識(shí)譜。
沒(méi)過(guò)兩周，貓小姐就不繼續(xù)了：什么破東西，學(xué)了兩周，那老羊就教我一首《小紅帽》！不學(xué)啦！
第二天，貓小姐就打包走動(dòng)物了，她還洋洋得意地對(duì)鄰居們說(shuō)：我會(huì)彈《小紅帽》！可是，鄰居狗大叔的小女兒卻說(shuō)：我還會(huì)彈《雨的印記》和《卡農(nóng)》呢！
貓小姐覺(jué)得自己不能輸給一個(gè)小屁孩兒，于是她又回到羊女士那兒，跟羊女士真誠(chéng)地道了歉，接著開(kāi)始了魔鬼般的學(xué)習(xí)。整整學(xué)了七七四十九天，貓小姐終于學(xué)有所成。她信心滿滿地去參加了才藝大賽，果不其然，她在大賽中得到很高的榮譽(yù)。
每當(dāng)別人問(wèn)她為什么那么厲害，能拿到這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，貓小姐總是神秘莫測(cè)地說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，堅(jiān)持總會(huì)勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
小山雀漸漸長(zhǎng)大了，一天，它告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小山雀去找松鼠哥哥學(xué)爬樹(shù)。小山雀說(shuō)：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)爬樹(shù)的本領(lǐng)可以嗎？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹(shù)干就能爬上來(lái)了�！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹(shù)干想往上爬，可是它老是掉下來(lái)，還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說(shuō)：“不學(xué)了，太難了！"
第二天，小山雀去找大雁姐姐學(xué)飛翔。小山雀說(shuō)：“大雁姐姐，我跟你學(xué)飛翔的'本領(lǐng)，可以嗎？”大雁說(shuō)：“可以呀！只要張開(kāi)翅膀，使勁地拍打就可以飛起來(lái)了！"小山雀張開(kāi)翅膀拍呀拍呀，一個(gè)不小心，-頭栽倒在地上，撞得頭上起了一個(gè)大包，疼得叫道：“不學(xué)了，太難了！”
就在這個(gè)時(shí)候，小山雀看見(jiàn)鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說(shuō)：“鴨子阿姨，我跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)，可以嗎？”鴨子阿姨說(shuō)：“來(lái)，到水里來(lái)，我教你！"小山雀膽怯地把一只腳伸進(jìn)水里：“啊，水怎么這么冰涼呀�！边�差點(diǎn)滑到水里淹死。小山雀害怕地說(shuō)；“不學(xué)了，太危險(xiǎn)了！”
小山雀垂頭喪氣地回到家里，哭著對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽我在外面學(xué)本領(lǐng)還是一事無(wú)成�！眿寢寣�(duì)小山雀說(shuō)：“你不努力怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢？學(xué)本領(lǐng)要專心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才會(huì)有收獲！”
小山雀聽(tīng)完媽媽的話，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
有一只小鴨子長(zhǎng)大了，它很想學(xué)本領(lǐng)，于是它就出門去尋找?guī)煾浮?/p>
有一天它來(lái)到公園里，它看見(jiàn)圍欄上有一只公雞在叫著：“喔，喔，喔。”它很想學(xué)，就叫了起來(lái)“嘎，嘎，嘎”，它的叫聲跟公雞的聲音不太一樣，小鴨子覺(jué)得學(xué)起來(lái)太難了，學(xué)了很久也沒(méi)學(xué)會(huì)，它只好走了。
晚上，它出門去湖邊。突然，看見(jiàn)湖邊的蘆葦上方有一群大雁在飛，它也很想學(xué)，就張開(kāi)翅膀試圖要飛起來(lái)，可是再怎么試它的腳也總是離不開(kāi)地面，因?yàn)樗某岚蛱×烁撅w不起來(lái)，小鴨子只好傷心地走了。
第二天，它來(lái)到森林里，它發(fā)現(xiàn)樹(shù)邊有兩只兔子在跑，而且跑得很快。于是它又想學(xué)，就跑了起來(lái)，跑呀跑呀！一直追不上它們，而且又氣喘吁吁的，因?yàn)樗哪_很短又長(zhǎng)成“八字”型所以跑不快，小鴨子垂頭喪氣地走了。
小鴨子走著走著來(lái)到了河邊，它看見(jiàn)河里有一只白天鵝在游泳。天鵝姐姐看到小鴨子好像不開(kāi)心，關(guān)心的問(wèn)到：“小鴨弟弟，你怎么啦？”小鴨子把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)講給天鵝聽(tīng)，天鵝哈哈笑起來(lái)，對(duì)小鴨子說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，你的`本領(lǐng)就是游泳。哈哈下來(lái)吧，我?guī)阋黄鹩巍！毙▲喿勇?tīng)了半信半疑的“自己不知道能不能行�！钡菫榱藢W(xué)本領(lǐng)它還是勇敢地跳進(jìn)河里，兩腳一蹬，咦，不會(huì)沉下去。它游啊游，游得越來(lái)越快，它開(kāi)心極了，小鴨子終于找到了適合自己的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
一天早上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥媽媽帶著出生已有幾天的小鳥在草地上捉蟲子。
鳥媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽來(lái)教你學(xué)本領(lǐng)�！毙▲B說(shuō)：“媽媽，我想自己學(xué)。”于是，小鳥告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)了。
飛著飛著，他看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)枝上快活地跳來(lái)跳去，覺(jué)得很好玩。小鳥就對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“好��！我來(lái)教你在樹(shù)枝間跳躍吧！”小松鼠耐心地示范著跳躍動(dòng)作，剛開(kāi)始小鳥學(xué)得有模有樣，過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得有點(diǎn)累了，就告別了松鼠，飛走了。
飛著飛著，他抬頭看見(jiàn)一只大雁在高空中自由自在地飛翔，很是羨慕。于是，小鳥對(duì)大雁說(shuō)：“大雁阿姨，我想跟您學(xué)在高空中飛翔的本領(lǐng)�！贝笱阏f(shuō)：“可以��！”大雁一步步地教小鳥在高空飛翔的要領(lǐng)。起先小鳥學(xué)得很認(rèn)真，可是飛著飛著，小鳥覺(jué)得有些累了。
正在這時(shí)，他看見(jiàn)池塘里有一只鴨子在戲水，覺(jué)得很輕松。于是他告別了大雁，飛到池塘邊對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨姐姐，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“好呀。游泳非常簡(jiǎn)單，只要把頭抬起來(lái)，腿后往一蹬，就可以了�！毙▲B下水撲騰了兩下就沉了下去，幸虧鴨子把小鳥救上了岸。小鳥害羞地對(duì)鴨子說(shuō)：“看來(lái)游泳不適合我。”他告別了鴨子，又飛走了。
小鳥什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到，他沮喪地回到了家，把學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。鳥媽媽說(shuō)：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要一心一意，堅(jiān)持不懈，而且要選擇適合我們的`，這樣才能成功�！毙▲B聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見(jiàn)小鳥在天空飛翔，想去學(xué)飛；它看見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會(huì)跳舞……
有一天，荷葉正在曬太陽(yáng)。一只小鳥飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥：“小鳥，你能教我飛行嗎？求你了�！毙▲B爽快地答應(yīng)了。小鳥耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動(dòng)翅膀�！笨墒呛扇~沒(méi)有翅膀，只能不停地扭動(dòng)自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來(lái)晃去，還差點(diǎn)扭斷自己的小蠻腰！于是，荷葉就放棄學(xué)飛了。
不久后的一天，荷葉又在曬太陽(yáng)，蝴蝶從它頭上飛過(guò)，去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應(yīng)了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學(xué)會(huì)跳舞，便不分晝夜地練習(xí)，沒(méi)過(guò)幾天，便學(xué)得有模有樣。
蝴蝶要考驗(yàn)荷葉，可是稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，荷葉根本控制不好自己的'重心，老是東倒西歪。于是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見(jiàn)蝴蝶了，不得不打消了學(xué)舞的念頭。
慘遭失敗的荷葉很傷心，小魚兒跑過(guò)來(lái)安慰它，問(wèn)是怎么回事�！拔胰W(xué)飛，結(jié)果沒(méi)有翅膀飛不起來(lái)；去學(xué)跳舞，可控制不了重心，也跳不好�！薄昂扇~，你為什么要去學(xué)別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當(dāng)跳水臺(tái)；還能作為蜻蜓的停機(jī)坪；給露珠當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……”
荷葉聽(tīng)了，恍然大悟，從那以后，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇11
在森林里，有一只小狗。他很苦惱，因?yàn)樗麤](méi)有技術(shù)。所以，他決定去找老師學(xué)習(xí)技能。
他先去找兔子，問(wèn)她：“我可以學(xué)著從你這里跑嗎？”“當(dāng)然可以�！蓖米右豢诰痛饝�(yīng)了。兔子先教他起始位置，小狗用心學(xué)。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前為止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子揮揮手說(shuō)：“我不想學(xué)，太難了！”
于是，他去找小貓學(xué)爬樹(shù)�！坝涀�，爬樹(shù)是技術(shù)活，一定要好看！”“哦，我明白了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹Ｎ铱匆�(jiàn)小貓三次、五次、兩次爬樹(shù)。小狗緊緊抓住樹(shù)干，用后腳蹬，用前腳抓，原地不動(dòng)。小狗攤開(kāi)手無(wú)奈地說(shuō)：“爬樹(shù)太難了！我學(xué)不會(huì)，還是學(xué)點(diǎn)別的吧！”
他去找水牛學(xué)犁地，水牛小心翼翼地告訴小狗怎么犁地。小狗不耐煩地聽(tīng)著，急切地說(shuō)：“讓我自己試試！”“但是你……”“不！就讓我直接試試吧！”狗打斷了水牛，用期待的眼神看著水牛�！昂玫�'�！辈挤_不得不說(shuō)。小狗高興地把犁耙放在自己身上，突然覺(jué)得肩膀沉了下去。沒(méi)走幾步，他就累得在地上動(dòng)不了了。水牛很快把他扶起來(lái)，小狗拍拍他身上的土。他氣喘吁吁地說(shuō)，“我，我...再也不要學(xué)犁地了。真的是...太難太累了！”
隨著太陽(yáng)的落山，狗疲憊不堪地邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。他去學(xué)技能，忙了一天，但什么技能都沒(méi)學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇12
我已經(jīng)11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個(gè)“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對(duì)我刮目相看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開(kāi)會(huì)，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。
為什么不趁機(jī)自己動(dòng)手做頓飯菜！一個(gè)大膽的念頭從心底冒出來(lái)。我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：我小心翼翼地點(diǎn)著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。
只有飯沒(méi)有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時(shí)，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對(duì)就做這道菜，我找來(lái)了一只碗和兩個(gè)雞蛋；我拿起一個(gè)雞蛋對(duì)著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開(kāi)，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個(gè)個(gè)打開(kāi)，然后，加入調(diào)料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來(lái)，我把炒鍋放上，倒入油，油開(kāi)后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個(gè)面，所有的.活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領(lǐng)人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問(wèn)：“這飯菜是誰(shuí)做的？”我昂起頭自豪地說(shuō)：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開(kāi)心地笑了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇13
小豬是一種懶惰的動(dòng)物，但它也想學(xué)本領(lǐng)，就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。
在森林里，小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步，兔子姐姐說(shuō)“讓我先看看你跑的`怎么樣�！毙∝i來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，吹了一聲口哨，小豬很快地跑了，小豬使勁地跑啊跑，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他只跑了半個(gè)操場(chǎng)，他決定不學(xué)了，因?yàn)榕懿教哿恕?/p>
小豬又去找猴子大哥，他對(duì)猴子大哥說(shuō)“猴子大哥，你能教我怎么爬樹(shù)嗎？”猴子大哥神氣地說(shuō)“你先給我爬個(gè)試試？小豬先抱住大樹(shù)，然后腳一蹬，爬不上去，馬上就摔下來(lái)了，他又決定不學(xué)了。
小豬生氣地走了，他又去找袋鼠媽媽，小豬對(duì)她說(shuō)“袋鼠媽媽，你能教我怎樣跳高嗎？”袋鼠媽媽說(shuō)“你跟我學(xué)，我做什么，你學(xué)什么，袋鼠媽媽兩腳一蹬，跳得很高，并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的樣子做。不料，跳都沒(méi)跳起，就已經(jīng)翻了一個(gè)大狗啃泥，這一下，可摔得個(gè)不輕呢？小豬決定，永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了，因?yàn)槟菢犹厶哿�，連氣都喘不過(guò)來(lái)。
突然，小豬聽(tīng)到一聲叫聲，他覺(jué)得很好聽(tīng)，就順著聲音，找到了黃鸝。小豬說(shuō)“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鸝姐姐教給了小豬一個(gè)唱歌秘決，讓他回家去練。不久，小豬學(xué)會(huì)唱歌了，雖然唱得不好聽(tīng)，但小豬覺(jué)得夠好了。
之后，我受到了一個(gè)啟示：無(wú)論做任何一件事，必須要有恒心，如果像小豬一樣，沒(méi)有恒心，什么事也做不成的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇14
從前，有一個(gè)狗媽媽生下來(lái)一只非常漂亮的狗寶寶，它們家里人都紛紛搶著為小狗做事，日子久了，小狗的依靠性也變強(qiáng)了。
有一天，學(xué)校開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小狗聽(tīng)到了這個(gè)消息，就激動(dòng)的一蹦三尺高，到了下午，小狗及它的同學(xué)們都頭戴帽子，背著五顏六色的包，一個(gè)個(gè)興奮的上了校車。
到達(dá)目的了，小狗它們玩起游戲來(lái)了，到了正午，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到食堂，同學(xué)們都拿出早乙準(zhǔn)備好的午餐，小狗也拿出媽媽給它的'“紅燒牛肉面”可這時(shí)小狗卻呆住了，因?yàn)樗恢涝趺礋_(kāi)水，這時(shí)同學(xué)們“哈哈哈”的笑了起來(lái)，小狗害羞極了，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去才好呢！后來(lái)是好心的小貓把水燒開(kāi)幫小狗泡的。
第二天早上，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)教官在外面喊：“起床了，起來(lái)跑操場(chǎng)了�！蓖瑢W(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)，只有小狗沒(méi)有到，不一會(huì)兒，小狗出來(lái)了，只見(jiàn)它頭戴褲子，手穿襪子，腳上穿手套，上衣也穿反了，然后就慢吞吞的走到了隊(duì)伍里去了，這時(shí)，隊(duì)伍中又有一陣“哈哈哈”的笑聲，就連教官們也不禁“呵呵”地笑了起來(lái)。后來(lái)他們又做了許許多多好玩的事，每一件事，小狗都被他們嘲笑。
回到家中，小狗慚愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不要你給我做事情了，我要和你一起學(xué)本領(lǐng)了�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，小狗會(huì)了真本領(lǐng)，再也沒(méi)人笑他了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇15
小鳥寶寶在鳥媽媽的照護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小鳥離開(kāi)家門，去學(xué)本領(lǐng)了。
小鳥飛啊飛，看見(jiàn)一只小松鼠在樹(shù)上散步，就飛過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，我來(lái)教你撿松果�！毙∷墒笳f(shuō)道。松鼠拿來(lái)幾個(gè)松果放在地上，說(shuō)：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來(lái)，放到我的手上好嗎？”小鳥張開(kāi)小嘴巴，把松果夾起一個(gè)，想放到小松鼠的手上，沒(méi)想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺(jué)得太難，就告別小松鼠離開(kāi)了。
小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔�！按笱憬憬�，我只會(huì)正著身子飛，但不會(huì)側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥問(wèn)。大雁高興地說(shuō)：“好��！”可是小鳥沒(méi)學(xué)多久，就覺(jué)得很難。正在這時(shí)，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說(shuō)：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見(jiàn)！”說(shuō)完就跳到河里，只感覺(jué)身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命啊！救命啊……”鴨子聽(tīng)到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時(shí)，鳥媽媽也趕了過(guò)來(lái)，把小鳥背回家。
小鳥把自己學(xué)本領(lǐng)的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說(shuō)：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，還差點(diǎn)淹死了�！兵B媽媽說(shuō)：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅(jiān)持不懈，不要一會(huì)兒學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒學(xué)那個(gè)，最后什么都學(xué)不成。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇16
在一個(gè)大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對(duì)小鳥麗麗說(shuō)：“麗麗你長(zhǎng)大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B麗麗說(shuō)：“好的。”
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“你先要用爪子弄到樹(shù)枝上，然后用腿一蹬，就到樹(shù)上了，你也來(lái)試一下�！毙▲B試了一下，沒(méi)有成功，小鳥泄氣的說(shuō)：“我沒(méi)有成功，我不學(xué)了�！毙▲B找到了大雁說(shuō)：“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說(shuō)：你要快一點(diǎn)飛的話，你就要平穩(wěn)的.扇動(dòng)自己的翅膀。小鳥試了一下，沒(méi)有成功。小鳥說(shuō)：“我不學(xué)了。”小鳥找到小鴨子，說(shuō)：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f(shuō)：“你要揮動(dòng)腳丫子，扇動(dòng)自己的翅膀。”小鳥試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說(shuō)：“太可怕了，我不學(xué)了。”
小鳥回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說(shuō)：“這是為什么呀！”小鳥說(shuō)：“先學(xué)跳，沒(méi)跳高。學(xué)飛翔，沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳，沒(méi)游好。這些也太難了呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說(shuō)：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后，在小鳥的努力下，小鳥學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學(xué)會(huì)了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開(kāi)心，給小鳥辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥一家過(guò)的很滿足。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇17
從前有一只可愛(ài)的小鳥，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要飛出去，我要去學(xué)別人的.本領(lǐng)！＂說(shuō)完，沒(méi)等媽媽回話，他就唱著歌飛走了！
小鳥看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳，他就撲扇著美麗的翅膀飛過(guò)去對(duì)松鼠
說(shuō)：“松鼠松鼠，你跳得真遠(yuǎn)��！你能教教我嗎？松鼠說(shuō)：＂當(dāng)然可以呀。＂小鳥開(kāi)心極了，于是他認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)！可是沒(méi)過(guò)多久，小鳥覺(jué)得自己腿不如松鼠粗壯，跳起來(lái)累極了，就不耐煩地飛走了。
在路上，小鳥又看見(jiàn)大雁在高高的天上自由自在的飛翔。小鳥迅速地飛了過(guò)
去，他問(wèn)大雁：大雁大雁，你能告訴我，你是怎樣飛得這么高的嗎？＂大雁說(shuō)：“只要你用力的扇翅膀，就能飛高了。＂于是，小鳥又開(kāi)始了！不ー會(huì)兒小鳥又不耐煩了，他覺(jué)得不用那么高，也可以自由自在呀！
小鳥又飛走了，飛呀飛呀，他又看見(jiàn)一只小鴨在水里游泳，小鳥連忙飛過(guò)
去，他對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你能教我游嗎？＂小鴨說(shuō)：“當(dāng)然可以呀。＂于是小鳥又認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，學(xué)著學(xué)著，小鳥覺(jué)得水太冰，腳要不停地劃，游泳太難了！
小鳥垂頭喪氣地飛回家，媽媽問(wèn)：“孩子，你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呀？＂小鳥低下頭說(shuō)：“我，我什么也沒(méi)學(xué)會(huì)�！皨寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事不能三心二意，要一心意，堅(jiān)持到底才能把事情做好。＂小鳥聽(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼晴散發(fā)出閃閃的光芒！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇18
有一天，兩只小鴨看 見(jiàn)小貓?jiān)卺烎~，很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng)就可以吃到美味的魚了。小鴨飛快地跑過(guò)去：“貓姐姐你能教我釣魚嗎？”小貓爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小貓的樣子釣起魚來(lái)。過(guò)了些日子，兩只小鴨覺(jué)得不耐煩了，就放棄了釣魚。
又往前走了，走了一會(huì)兒，兩只小鴨看見(jiàn)兩只小兔在種蘿卜，兩只小鴨很羨慕，心想如果我有這本領(lǐng)，我就可以吃到新鮮的蘿卜了。于是小鴨飛快地跑過(guò)去問(wèn) ：“兔妹妹你能教我學(xué)種蘿卜嗎？”兩只小兔也爽快的答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小兔的樣子種了起來(lái)。過(guò)了幾天，兩只小鴨覺(jué)得蘿卜長(zhǎng)得太慢了，一個(gè)月才長(zhǎng)了一點(diǎn)，就放棄了。
兩只小鴨再往前走，它們看見(jiàn)老牛在耕田很羨慕，心想如果我有這個(gè)本領(lǐng)，我就可以為人民服務(wù)了。兩只鴨子跑到老牛身邊問(wèn)：“老牛伯伯，您能教我學(xué)耕田嗎？”老牛也爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨把犁套在脖子上，犁太重了，差點(diǎn)把小鴨的`脖了壓斷了，兩只小鴨又放棄了。
兩只鴨子又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)大象在卷木頭很羨慕，心想如果我有這個(gè)本領(lǐng)，就可以有漂亮的房子住了。兩只鴨子來(lái)到大象身旁，問(wèn)：“大象姐姐，你能教我卷木頭嗎？”大象看了看小鴨，說(shuō)：“你沒(méi)有鼻子不能卷木頭。”小鴨想說(shuō)得也對(duì)，我沒(méi)有長(zhǎng)鼻子不能卷木頭，又告別了大象。
兩只小鴨什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到，垂頭喪氣地回到家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：”我們會(huì)游泳和捉魚呀！”聽(tīng)了媽媽的話，兩只小鴨高興地笑了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇19
一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹(shù)枝的大樹(shù)上，尾巴纏繞在樹(shù)枝上，在那里蕩來(lái)蕩去。很無(wú)聊。皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過(guò)去問(wèn)米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認(rèn)真寫，有時(shí)候還在想。皮皮覺(jué)得好笑，就提出來(lái)了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開(kāi)始寫。皮皮在那里坐了一會(huì)兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。
這時(shí)，她聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有小號(hào)聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見(jiàn)小熊奇奇正在吹小號(hào)。她覺(jué)得比這個(gè)好玩，就問(wèn)奇奇，吹小號(hào)容易嗎？奇奇說(shuō)：“沒(méi)什么好學(xué)的`，只要努力，沒(méi)什么難的�！毙『镒幽闷鹄仁箘糯�。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣�！笆裁雌平牵焯�，我不學(xué)�！闭f(shuō)完扔下喇叭就跑了。沒(méi)跑多遠(yuǎn)。它看見(jiàn)小鹿美美從旁邊飛快地跑過(guò)來(lái)�！懊烂溃腥俗纺銌�？”“不，我在練習(xí)跑步。”“還需要練習(xí)跑步嗎？”“當(dāng)然，要想在比賽中取得好成績(jī)，就必須每天練習(xí)，持之以恒才能取得成績(jī)�！逼てびX(jué)得很簡(jiǎn)單。這個(gè)我來(lái)學(xué)！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅(jiān)持跑一萬(wàn)米�！逼てづ芰藘商鞗](méi)走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開(kāi)始了。米菲獲得作曲一等獎(jiǎng)，奇奇獲得金角獎(jiǎng)，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無(wú)所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能半途而廢。只要我們努力，沒(méi)有什么是困難和不可能的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇20
這幾天森林里要舉行一次比賽，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最大。這下可急壞了小猴，小猴可沒(méi)有出色的本領(lǐng)，它想到了書法老師小兔；唱歌能手百靈鳥；畫畫高手熊貓，跑步冠軍老虎……，可自己卻只會(huì)蕩秋千，沒(méi)有資格參賽，于是它準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小猴想學(xué)書法，就興沖沖來(lái)到了小兔家請(qǐng)教小兔。小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我學(xué)習(xí)書法嗎？”“當(dāng)然可以！”小兔爽快地答應(yīng)。從此，小猴每天跟著小兔，小兔也認(rèn)真地教小猴寫字，并把自己寫好字的.決竅告訴小猴，可是小猴沒(méi)學(xué)幾天就不耐煩了。它覺(jué)得寫字太沒(méi)意思了，而且把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng)，小兔布置的書法作業(yè)也被小猴寫成了潦草字。沒(méi)過(guò)幾天，小猴就放棄了，它想：原來(lái)寫書法那么累啊，這樣下去，我非得高度近視不可，還不如不學(xué)。
小猴又去百靈鳥家學(xué)唱歌�！拔夷芟蚰鷮W(xué)唱歌嗎？”小猴誠(chéng)心誠(chéng)意地向百靈鳥請(qǐng)教。百靈鳥二話不說(shuō)動(dòng)聽(tīng)地唱起歌來(lái)，小猴聽(tīng)了，想：要是我能唱出這么悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌就好了。百靈鳥唱一句，小猴跟一句。沒(méi)過(guò)幾天，小猴又不想學(xué)了，他覺(jué)得自己的聲音實(shí)在太難聽(tīng)了，再練下去也是沒(méi)有用的，而且也太辛苦了，每天練唱，喉嚨都唱啞了，還是去學(xué)別的吧……
本領(lǐng)比賽開(kāi)始了，小猴什么也沒(méi)學(xué)成，只能躲在角落里�？粗鴦e的小動(dòng)物上臺(tái)展示，小猴的心里特別不是滋味。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇21
一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該出去學(xué)些本領(lǐng)了�！�
小猴告別了媽媽，首先來(lái)到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文，就問(wèn)：“小兔子，你為什么要寫作文呀？”小兔子說(shuō)：“因?yàn)槲乙獏⒓幼魑谋荣�。”小猴心想：寫作文還是挺有意思的`嘛，又說(shuō)：“小兔子，我想和你一起寫作文，好嗎？”小兔子想都沒(méi)想，就說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙『锞透⊥米訉懥似饋�(lái)。寫著寫著，小猴就覺(jué)得手又累又酸。忙說(shuō)：“寫作文太難了，我不學(xué)了�！�
小猴聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲，原來(lái)是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過(guò)去說(shuō)：“我要學(xué)，我要學(xué)！”喜鵲阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨墒遣艑W(xué)了一會(huì)兒，小猴的嗓子吹得有點(diǎn)啞了，就說(shuō)：“吹喇叭太累了，我不吹了�！�
小猴來(lái)到小鹿家，看到小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑，就問(wèn)小鹿：“你是不是要參加長(zhǎng)跑比賽呀？”小鹿說(shuō)：“是呀�！毙『镎f(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，兩人就跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，小鹿就遙遙領(lǐng)先，小猴累得氣喘吁吁地說(shuō)：“累死了，不學(xué)了�！�
最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長(zhǎng)跑冠軍，只有小猴什么都沒(méi)得到。小兔、喜鵲和小鹿對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)任何東西都要堅(jiān)持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。”小猴聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇22
一天，小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。
它路過(guò)一片大森林看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄竄去，小山雀飛上前說(shuō)：“松鼠老弟，你爬樹(shù)的技術(shù)真好，我覺(jué)得我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，我想跟你學(xué)爬樹(shù)�！彼墒蟠饝�(yīng)了它的請(qǐng)求。在學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候，小山雀的爪子老是抓不緊樹(shù)干，漸漸地它覺(jué)得爬樹(shù)太難，于是它不想學(xué)爬樹(shù)了，告別小松鼠走了。
在途中它看見(jiàn)大雁在天空自由自在地飛翔，小山雀很羨慕，于是它熱情地對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐，你飛得真高，真了不起，你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時(shí)它的'翅膀太小，無(wú)法跟上大雁的步伐，飛了一會(huì)兒，它的翅膀就發(fā)酸了，它又覺(jué)得學(xué)飛行很難，于是又告別大雁走了。
它不服氣，這時(shí)它看見(jiàn)小鴨在池塘里戲水，悠閑地游來(lái)游去，于是它飛上池塘，熱情似火地說(shuō)：“小鴨寶寶，你游得真好，教我游泳吧。”小鴨順口就答應(yīng)了。可這次小山雀剛下水就被水嗆到了，喝了好幾口水，真危險(xiǎn)，我還是不學(xué)了。小山雀還沒(méi)掌握游泳的技術(shù)就離開(kāi)了，最終它仍然一事無(wú)成。
小山雀哭著回去找媽媽，回到家里將事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒(méi)有批評(píng)它，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“做任何一件事都不能三心二意，半途而廢，并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng)，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng)，”小山雀若有思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
學(xué)本領(lǐng)作文 篇23
森林里要舉行才藝大賽，小猴想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)去參加比賽。
有一天，小猴去外面玩，走著走著，不知不覺(jué)走到了小兔家的窗口，看見(jiàn)小兔正在練書法，小猴見(jiàn)小兔的`字寫得非常漂亮，它也想學(xué)，就說(shuō)：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎？”小兔說(shuō)：“練書法不能三心二意，要一心一意，你能做到嗎？”小猴把頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。
第二天，小猴正在家里專心致志地練書法，小熊走了過(guò)來(lái)，它雙手握著喇叭，一邊走，一邊吹，“嘀嘀噠！”“嘀嘀噠！”聲音多嘹亮，多動(dòng)聽(tīng)！小猴想：練書法天天都要練，手都酸死了，吹喇叭多輕松��！我還是改學(xué)吹喇叭吧！他連忙放下筆，飛快地跑出家門說(shuō)：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭？”小熊熱情地說(shuō)：“好呀，好呀！”小猴就買了一個(gè)喇叭，跟小猴學(xué)吹喇叭了。
這一天，小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然，小鹿像支離弦的箭似的，從它身邊一掠而過(guò)，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小猴想：喇叭這么重，還得天天用手提著，手太酸了，而且嘴巴還得用力，太累了！跑步多輕松啊！他又想學(xué)跑步……
森林里的才藝大賽開(kāi)始了，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到，它低著頭，羞紅了臉。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇24
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽，為了取得好成績(jī)，小動(dòng)物們紛紛摩拳擦掌，努力地準(zhǔn)備著。
小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長(zhǎng)，于是它就去串門，看看鄰居們都在準(zhǔn)備什么。小猴先來(lái)到小白兔家，只見(jiàn)小白兔正趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著什么，“你在干什么呀？”小猴問(wèn)�！拔蚁矚g寫作，我要寫一篇小說(shuō)去比賽。”小白兔說(shuō)，“我能向你學(xué)寫作嗎？”小猴問(wèn)�！爱�(dāng)然可以�！闭f(shuō)著小白兔給小猴遞了紙和筆，可是沒(méi)想到，小猴太好動(dòng)了，不到三分鐘就沒(méi)耐心了，它說(shuō)“寫作太安靜了，不適合我。”說(shuō)完丟下紙和筆跑了。
小猴又來(lái)到小熊家，看到小熊正在練習(xí)吹喇叭，小猴被那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了，對(duì)小熊說(shuō)：“你能教我吹喇叭嗎？”“可以啊�！闭f(shuō)完遞給小猴樂(lè)譜，可是小猴覺(jué)得那些音符像天書，太難懂了，丟下樂(lè)譜和喇叭又跑了。
小猴一出門就看到小鹿在跑步，覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，走過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)：“我可以和你一起跑步嗎？”“好啊�！毙÷拐f(shuō)。小猴難得認(rèn)真地跑了一圈，然后就說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了，跑步太簡(jiǎn)單，不用學(xué)了�！庇忠淮闻苓h(yuǎn)了。
到了特長(zhǎng)比賽那天，小猴沒(méi)有一樣拿得出手，而小白兔小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。獅子國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“無(wú)論做什么都應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢，不然就會(huì)一事無(wú)成�！毙『飸M愧的低下了頭，羞紅了臉，只好灰溜溜地跑回了家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇25
不久前，森林王國(guó)宣布了一條消息：一個(gè)月后將舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”。小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學(xué)本領(lǐng)。它走呀走，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。忽然，聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來(lái)。路過(guò)的豹子聽(tīng)了小猴子的.歌聲后，連忙捂起耳朵說(shuō)：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽(tīng)了！”小猴子聽(tīng)完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。它覺(jué)得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來(lái)。
小猴子看見(jiàn)豹子跑得很快，自言自語(yǔ)道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說(shuō)完，它立刻行動(dòng)了起來(lái)。小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說(shuō)：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過(guò)了沒(méi)多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來(lái)臨了。小動(dòng)物們?cè)谫悎?chǎng)各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結(jié)束后，許多小動(dòng)物都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開(kāi)心，只有小猴子很難過(guò)。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅(jiān)持不懈才能收獲想要的結(jié)果。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇26
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校，校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天，校長(zhǎng)宣布：“兩個(gè)月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛�(lái)的日子，同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了，有的學(xué)習(xí)唱歌、有的.去練習(xí)跑步，有的堅(jiān)持寫日記，有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天，他看見(jiàn)小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)�！毙⊥么饝�(yīng)了小猴的要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書房，先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō)：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費(fèi)腦筋�！闭f(shuō)著就走了。
走著走著，小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里，就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō)：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活�！闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快，原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步�？墒菦](méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時(shí)，小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng)，小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌，很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇27
一天，森林大王老虎說(shuō)：“我們一個(gè)月后要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽，請(qǐng)各位小動(dòng)物做好準(zhǔn)備。”小猴想：我要出去學(xué)一些本領(lǐng)。
小猴來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在寫作，它問(wèn)：“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫作？”“可以，你每天到我家學(xué)寫作，不懂的我會(huì)教你的�！睍r(shí)間一天一天過(guò)去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著，忽然聽(tīng)到一段美妙的音樂(lè)，它一看，看見(jiàn)小熊在公園里吹喇叭。它看見(jiàn)后心想：我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧！它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學(xué)，我一定能幫你的�！彼刻旌托⌒芤黄鹁毩�(xí)吹喇叭，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的'。它又想：吹喇叭實(shí)在太難了，我還是看看還有沒(méi)有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是，它離開(kāi)公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來(lái)，小猴又來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)了小鹿在體育場(chǎng)上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非�？�。于是，它對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，我可以和你一起學(xué)跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來(lái)練習(xí)，你能行嗎？”小鹿說(shuō)。小猴說(shuō)：“我一定可以的�！笨墒且惶�、兩天還沒(méi)有多少天，它就不跑步了。
當(dāng)動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始時(shí)，小兔獲得了寫作獎(jiǎng)，小熊獲得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿獲得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇28
很久以前，有一只小松鼠不會(huì)爬樹(shù)，他和動(dòng)物們快樂(lè)地在森林里悠閑日子。
一天，森林里有一只老虎，他說(shuō):誰(shuí)敢違背我的意愿的動(dòng)物都將被它吃掉。想要逃生，小動(dòng)物都要去學(xué)本領(lǐng)，小松鼠也想自己該學(xué)點(diǎn)什么求生本事。
他向小魚學(xué)游泳，小魚讓它吸入水中的暖氧氣，再把剩下的排出�？墒切∷墒蠛鹊枚亲哟蟠蟮�，水也沒(méi)排出來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有那樣的鰓。
游泳沒(méi)學(xué)成，他找到了小鳥，希望小鳥能教他飛。小鳥答應(yīng)了。小鳥拍著翅膀，做著示范動(dòng)作，輕松飛上天空，可是小松鼠拼命的'飛動(dòng)手，卻還在原到不動(dòng)。小松鼠嘆了一口氣坐在地板。這時(shí)一只小老鼠從小松鼠面前跑過(guò)，小松鼠想自己和小老鼠長(zhǎng)得差不多，也許跟他學(xué)本領(lǐng)最合適。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞，可小松鼠半天挖了一個(gè)小坑。
這時(shí)，老虎來(lái)了，小老鼠嚇了跑到洞里了，小松鼠卻怎么也進(jìn)不去。就在這千鈞一發(fā)之際，小猴子背起了小松鼠一下子跳到樹(shù)上。老虎什么動(dòng)物逮不看，便離開(kāi)了。小松鼠往下一看，天呀！怎么這么高呀！一緊張，小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái)，可是他的大尾巴像降落傘，幫助他落在地上，一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。
小松鼠高興的發(fā)現(xiàn)自己也適合爬樹(shù)本領(lǐng)，從此他像小猴子拜師學(xué)藝，練了一身好本領(lǐng)，在也不怕老虎。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇29
一天，森林里的獅子國(guó)王氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“下個(gè)月舉行一場(chǎng)比賽，比比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。”話音剛落，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。
小猴聽(tīng)了，看見(jiàn)小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學(xué)作文，要成為森林里的`作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點(diǎn)一句一句地講給小猴聽(tīng)，小猴把句子記錄了下來(lái)。開(kāi)始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。
這時(shí)，窗邊傳來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小猴聽(tīng)得入迷。他想，寫作這么累，學(xué)音樂(lè)能放出美妙的樂(lè)曲，多好��！結(jié)果，他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來(lái)的卻都是雜音，而喜鵲吹出來(lái)的音樂(lè)能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說(shuō)：“你還是趁早放棄吧，難聽(tīng)死了，你學(xué)下去比賽反正也會(huì)輸?shù)�。”小猴�?tīng)了很生氣，把喇叭狠狠地扔到了地上！
緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡(jiǎn)單，我肯定跑得比山羊快。誰(shuí)知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因?yàn)槊刻於寂埽院茌p松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過(guò)了好一會(huì)兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。
這樣下去，他一個(gè)也學(xué)不好，一個(gè)月過(guò)去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無(wú)所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過(guò)來(lái)，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇30
一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什么什么項(xiàng)目的比賽呢？小猴很苦惱。這時(shí)候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡(jiǎn)單�。∧俏胰W(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過(guò)去大聲問(wèn)道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說(shuō)：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會(huì)兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時(shí)候，聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣歌聲。咦，是誰(shuí)唱歌這么好聽(tīng)啊，我得去看看！哦，原來(lái)是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡(jiǎn)單，我去學(xué)唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì)，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時(shí)，小羊從小猴子面前跑過(guò)。小猴子自言自語(yǔ)道：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)多簡(jiǎn)單啊”于是，小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步�？墒牵麤](méi)跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學(xué)啦！”
幾天后，大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的`是小白兔，唱歌第一名的是小鳥，跑步第一名的是小山羊�！毙『镒幽�？他什么都沒(méi)學(xué)成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)小猴子說(shuō)：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇31
一年一度的'才藝大賽開(kāi)始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來(lái)參加。
可是小猴什么都不會(huì)，于是就去向小兔學(xué)寫作文，它對(duì)小兔說(shuō)：小兔，你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答：當(dāng)然可以。小猴剛開(kāi)始還很認(rèn)真，后來(lái)，小猴覺(jué)得寫作文太累了，所以，它對(duì)小兔說(shuō)：小兔，我不想學(xué)寫作文了。小兔說(shuō)：可能是你不適合寫作文，那你就去學(xué)其它的吧!
小猴又來(lái)到大樹(shù)下，它看見(jiàn)黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽(tīng)，小猴就迎上去問(wèn)：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當(dāng)然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭，它覺(jué)得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見(jiàn)小鹿，在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快，于是，小猴又來(lái)問(wèn)小鹿：小鹿，你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點(diǎn)起床和小鹿跑步，可小猴又不想學(xué)了，因?yàn)槊刻焯缙鸫�，小猴都是鬧鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。
日子一天一天過(guò)去，小猴一個(gè)才藝也不會(huì)。比賽那天，小兔得了作文獎(jiǎng)金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎(jiǎng)牌，小鹿得了跑步金牌獎(jiǎng)，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，小兔、黃鶯和小鹿對(duì)小猴說(shuō)：下次才藝大賽你不要那個(gè)學(xué)學(xué)，這個(gè)學(xué)學(xué)，你的才藝是爬樹(shù)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇32
在森林里，花蛇媽媽生了幾條可愛(ài)的小花蛇，其中最小的小花蛇可可很可愛(ài)。他蛇見(jiàn)蛇愛(ài)，有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的交叉舌，還有一身的花紋，看上去非常漂亮。
小花蛇可可雖然長(zhǎng)得十分可愛(ài)，但是她的依賴性太強(qiáng)了，天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，居然連專用的本領(lǐng)：爬樹(shù)、捉田鼠、噴毒液都不會(huì)，真是嬌生慣養(yǎng)。
有一天，小花蛇可可的媽媽，要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態(tài)園，去學(xué)本領(lǐng)。
花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不會(huì)洗衣服，而且連飯都不會(huì)吃，勺子都不會(huì)拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的，他的哥哥們一個(gè)個(gè)心靈手巧，都很麻利的做著自己該做的事，可是他呢，什么都不會(huì)，花蛇媽媽說(shuō)：“慢慢學(xué)會(huì)，自己的事自己做，要有決心和耐心，不能總依賴大人�！�
第二天，小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來(lái)學(xué)本領(lǐng)，小花蛇可可聽(tīng)了，心想：今天我一定要認(rèn)真的學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)�；ㄉ邒寢屜冉塘怂麄�?cè)鯓幼教锸�，把�?dòng)作表演給他們看，哥哥們不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。小花蛇學(xué)了很長(zhǎng)的`時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)�；ㄉ邒寢屇托牡慕塘怂齼杀�，小花蛇終于學(xué)會(huì)了，媽媽表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他進(jìn)步很快，接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹(shù)的本領(lǐng)。小花蛇可可這次學(xué)的可快了，學(xué)的本領(lǐng)都已經(jīng)趕上他的哥哥們了。
回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能總依賴大人，而是要靠自己認(rèn)真學(xué)，同時(shí)也知道了，有志者事竟成的道理。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇33
今天，小山雀早早起了床，它要去完成一個(gè)重要任務(wù)，因?yàn)樗鲩T學(xué)本領(lǐng)了。太陽(yáng)公公從東山爬出來(lái)了，射出萬(wàn)道金光。
小山雀出了家門，飛向松樹(shù)林，當(dāng)小山雀飛到一課松樹(shù)旁時(shí)，看見(jiàn)松鼠哥哥正在爬樹(shù)。小山雀想：“松鼠哥哥爬得那么好又那么快，我去向松鼠哥哥學(xué)爬樹(shù)吧！”于是小山雀對(duì)松鼠哥哥說(shuō)：“松鼠哥哥，你好，你爬得又快又好，我能向你學(xué)爬樹(shù)的本領(lǐng)嗎？”松鼠哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，不是我不想教你，而是因?yàn)槟闶切▲B，小鳥不適合爬樹(shù)”。小山雀聽(tīng)了，對(duì)松鼠哥哥說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就飛走了。
小山雀正想回家，看見(jiàn)在天空中飛翔的大雁阿姨。心想：“大雁阿姨飛得真高呀！我跟她學(xué)飛翔吧”！于是小山雀說(shuō)：“大雁阿姨，您好，您飛得真高呀！我能跟你學(xué)飛翔嗎”？大雁阿姨說(shuō)：“可以，但是要學(xué)飛翔，是很艱苦的”。小山雀一聽(tīng)“艱苦”兩個(gè)字，立刻說(shuō)：“算了，不學(xué)了”。然后就告別了大雁阿姨。
小山雀一直往下飛，突然，一不小心撞上了一塊石頭，撞得小山雀頭昏眼花。小山雀清醒時(shí)，一下子看到在水里歡快游泳的'鴨子姐姐，心想：“我還是去學(xué)游泳吧”。就說(shuō)：“鴨子姐姐，你能教我怎么游泳嗎”？鴨子姐姐說(shuō)：“可以呀”！小山雀到了冰涼的河水里，它冷得直叫喚，大聲說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了”。
最后，三心二意的小山雀低著頭，回到了家。媽媽問(wèn)：“孩子，你學(xué)到了什么？”小山雀低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我我什么也也沒(méi)有學(xué)到”。
媽媽溫和地說(shuō)：“孩子，做事要堅(jiān)持”。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇34
美麗的森林里居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天，動(dòng)物王國(guó)國(guó)王宣布將舉行一次動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。
離開(kāi)賽只有一個(gè)月了，小猴還沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想：小白兔去學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時(shí)，象老師交代大家說(shuō)：“回家請(qǐng)大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個(gè)字來(lái)。就在這時(shí)候，屋外傳來(lái)了一陣清脆的'喇叭聲，小猴透過(guò)窗戶一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累啊！這不如學(xué)吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學(xué)吹喇叭的時(shí)候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時(shí)，小猴更是頭暈?zāi)X脹。
離開(kāi)喇叭班，看見(jiàn)小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了，可以學(xué)學(xué)跑步。
第一次，豹老師說(shuō)：“預(yù)備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點(diǎn)，但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢！快到終點(diǎn)了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說(shuō)：“我不學(xué)了！”
一個(gè)月過(guò)去了，在動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎(jiǎng)牌，小猴什么也沒(méi)有，他很后悔。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇35
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽，小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng)，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫作高手，他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請(qǐng)教兔子老師，小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō)：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請(qǐng)你教教我，好不好？”兔子說(shuō)：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會(huì)寫麻的�！毙『镎f(shuō)：“不怕，不怕，我一定會(huì)寫好的！”于是他們就開(kāi)始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶，一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時(shí)候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒(méi)寫出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō)：“我不學(xué)了。”說(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō)：“喜鵲老師，請(qǐng)您教我吹喇叭�！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽(tīng)，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手，于是就請(qǐng)教羚羊，羚羊說(shuō)：“跟我來(lái)！”他把小猴帶到操場(chǎng)上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說(shuō)：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇36
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)三天就要召開(kāi)了，小猴什么才藝也沒(méi)有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來(lái)到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小兔正在家里寫作文，小猴問(wèn)：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的`，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒(méi)了下句，小猴說(shuō)：“寫作文太沒(méi)勁了。”
第二天，小猴來(lái)到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小鳥正在吹喇叭，小猴問(wèn)：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是要有耐心�！苯又�，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說(shuō)：“懂了懂了�！毙『镆槐楸榈卮�，可吹出來(lái)的都是噪音，難聽(tīng)死了。小猴說(shuō)：“太難了，我不學(xué)了。”
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見(jiàn)小鹿正在跑步，小猴問(wèn)：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺(jué)得很累，就回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小兔得了“作文獎(jiǎng)”，小鳥得了“金喇叭獎(jiǎng)”，小鹿得了“飛毛腿獎(jiǎng)”，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，垂頭喪氣的。大家看見(jiàn)小猴不開(kāi)心，就齊聲地對(duì)小猴說(shuō)：“你不是最擅長(zhǎng)爬樹(shù)嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會(huì)得獎(jiǎng)的�！毙『锫�(tīng)了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說(shuō)：“謝謝你們！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇37
有一天，陽(yáng)光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說(shuō)，我要練字！猴子看了，說(shuō)：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí)，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個(gè)小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁(yè)就想睡覺(jué)！第二天，小猴子一個(gè)字也寫不出來(lái)。
這時(shí)，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說(shuō)：“我不跟你學(xué)寫字了，兔子。再見(jiàn)！”猴子走到公雞面前，對(duì)公雞說(shuō)："公雞，你能教我怎么吹小號(hào)嗎？"好吧，你得練習(xí)聲樂(lè)！第二天，小猴子開(kāi)始興高采烈，但沒(méi)練多久，就說(shuō)：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號(hào)不僅需要學(xué)習(xí)聲樂(lè)，還需要花費(fèi)我所有的'體力。寫作文比較好。正在移動(dòng)！
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時(shí)候，小猴子的腿都麻了！小猴子說(shuō)：小鹿，你真快！我要向你學(xué)習(xí)！過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說(shuō)：“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的�！薄Ｓ谑�，它大搖大擺地回家了！
到了學(xué)期末，才藝表演舉行的時(shí)候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來(lái)！當(dāng)他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，每個(gè)人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。它想：我以后不能半途而廢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇38
有一只貪吃的小老鼠自以為很聰明，任何事情一學(xué)就會(huì)。于是，它準(zhǔn)備向其它動(dòng)物學(xué)學(xué)本領(lǐng)。
這天，小老鼠來(lái)到森林里，它聽(tīng)見(jiàn)黃鶯唱歌的聲音特別好聽(tīng)，聽(tīng)得都入了迷。于是想學(xué)唱歌。它找到黃鶯，“黃鶯姐姐，我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎？您的歌太動(dòng)聽(tīng)了！”“可以，不過(guò)你要多加練習(xí)，每天早上唱一次，中午唱一次，晚上再唱一次。而且要堅(jiān)持，不能間斷。”小老鼠覺(jué)得每天唱三遍太困難，搖搖頭走了。
它發(fā)現(xiàn)犀牛大哥的力氣特別大，于是找到犀牛。“犀牛大哥，我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎？”“可以，不過(guò)你要先舉起這個(gè)杠鈴�！毕Ｖ噶酥改_邊的一個(gè)鐵環(huán)。小老鼠試了試，哎呀，太重啦！舉了一會(huì)腰酸背痛，我還是去找別人吧！
接著它又去找猴子去學(xué)爬樹(shù)，發(fā)現(xiàn)猴子不在家。等等吧，老鼠想。等了半天，猴子回來(lái)了，帶了好多好吃的'，小老鼠看得口水都要流出來(lái)了�！昂镒痈绺�，我想跟您學(xué)習(xí)爬樹(shù)，行嗎？”“能是能，不過(guò)你每天要早起鍛煉身體，要像我這樣精干，你太胖了！來(lái)，先來(lái)試試這棵樹(shù)你爬得上去嗎？”猴子指了指一棵低矮的樹(shù)，小老鼠二話不說(shuō)，一口氣爬到了樹(shù)中間，眼看快成功了，結(jié)果因?yàn)轵湴�，一不留神從�?shù)上跌下來(lái)，于是灰溜溜地跑了。
小老鼠最終一樣本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)成，還是一只貪吃又懶惰的老鼠。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇39
茂密的森林里住著一只機(jī)靈的.小猴子，叫尼尼。
一天，住在森林里的小動(dòng)物們都收到一個(gè)消息：森林里要舉辦一場(chǎng)才藝比賽。小動(dòng)物們都想成為冠軍，也都在為之努力著。小猴尼尼很羨慕小兔，小雞和山羊，心想：不如我向它們拜師學(xué)藝，也許也能得獎(jiǎng)呢！
于是，小猴尼尼就去請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔講著講著，小猴尼尼就走神了。它睜著眼睛呆呆地望著小兔，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的樂(lè)曲。小猴尼尼心想：吹喇叭這么簡(jiǎn)單，不學(xué)我也會(huì)。它迫不及待地拿起喇叭，使勁地吹。吹呀，吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火，喇叭還是沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。小猴氣壞了，怒氣沖沖地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟著小山羊跑呀跑，累得滿頭大汗。小猴又想：我落后山羊這么遠(yuǎn)，再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢！主意下定后，小猴尼尼就跳上樹(shù)枝蕩起了秋千，自己玩去了……
過(guò)了幾天，森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎(jiǎng)，小雞得了金曲獎(jiǎng)，山羊得了跑步冠軍，小猴尼尼什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，它傷心極了！小動(dòng)物們對(duì)尼尼說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)，只要能堅(jiān)持不懈，不三心二意，掛上獎(jiǎng)牌也不是一件難事�！甭�(tīng)了這句話，小猴尼尼不好意思地臉紅了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇40
森林里有許多小動(dòng)物，其中有個(gè)頑皮活波的小猴子，它叫強(qiáng)強(qiáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，強(qiáng)強(qiáng)特意起了個(gè)大早，它決定找小動(dòng)物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來(lái)，就看見(jiàn)了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過(guò)來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說(shuō)：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說(shuō)：“可……可你身上沒(méi)有刺，最多也只能采3個(gè)或5個(gè)果子呀！”“�。磕闶怯蒙砩系拇滩傻墓影�！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只小鴨子在水里游泳，只見(jiàn)它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想：咦！天天在水里玩也不錯(cuò)，既能玩水又能享受美食！于是它說(shuō)：“鴨子哥哥，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒(méi)有腳蹼，怎么游泳啊？”強(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說(shuō)：“原來(lái)你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚！”“強(qiáng)強(qiáng)，你為什么哭呀？”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望：“貓哥哥，我沒(méi)有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹(shù)啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當(dāng)然可以呀！”“好吧�！睆�(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過(guò)了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)心極了，自從學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，它天天在樹(shù)上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇41
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天高云淡的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在大自然的.每一個(gè)地方。小麻雀出來(lái)玩，看見(jiàn)喜鵲阿姨正在搭新窩，就想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該學(xué)些本領(lǐng)了。于是它就飛過(guò)去，對(duì)喜鵲阿姨說(shuō)：“喜鵲阿姨，喜鵲阿姨，我想向您學(xué)習(xí)搭窩，您可以教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來(lái)一些小樹(shù)干，小麻雀日夜不停地銜，漸漸地，它就覺(jué)得搭窩太苦太累了，還是換一種新本領(lǐng)吧。這時(shí)，小麻雀看見(jiàn)鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳，就對(duì)鵝大哥說(shuō)：“鵝大哥，我想請(qǐng)您教我游泳，希望你能答應(yīng)我�！薄靶邪。惚仨毜谜J(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”鵝大哥說(shuō)。
“下水的時(shí)候關(guān)鍵是要放松，然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導(dǎo)小麻雀下水后應(yīng)該怎樣游，可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了�！靶÷槿�，我剛剛說(shuō)的你都掌握了嗎？”“放心吧，我都掌握了�！毙÷槿感赜谐芍竦卣f(shuō)。
但是悲劇發(fā)生了，小麻雀因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)真聽(tīng)鵝大哥講，所以一到水里就被突如其來(lái)的水草纏住了，根本無(wú)法動(dòng)彈，若不是鵝大哥下水救了它，它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的經(jīng)歷后，對(duì)小麻雀說(shuō)：“孩子，我們無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，就算老師教得再好，你沒(méi)有聽(tīng)到心里去，就會(huì)學(xué)不到真正的本領(lǐng)的。”“抱歉媽媽，我知道錯(cuò)了�！薄斑@就對(duì)了，知錯(cuò)能改才是媽媽的好孩子嘛！”小麻雀媽媽和藹地說(shuō)。
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