【實(shí)用】讀書的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文400字 篇1
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會(huì)不斷地減少。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退這句話便 證了這個(gè)哲理。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛，琳瑯滿目的展覽臺。踏進(jìn)了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)中國文化的博大精深，還能夠激發(fā)人類探索世界，探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應(yīng)從小就培養(yǎng)自我廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛好，將來為建設(shè)祖國，改造世界盡自我的一份力。
閱讀洋溢著時(shí)代的氣息，躍動(dòng)著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文，如一絲 春風(fēng)，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見其人，如聞其聲在學(xué)習(xí)的探究中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個(gè)新的學(xué)習(xí)臺階。
讀書的作文400字 篇2
這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書，讓我更加學(xué)會(huì)愛父母，學(xué)會(huì)愛生命，學(xué)會(huì)感恩。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡�！顿u力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對，去解決問題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。
簡單評語：小作者從每篇文章中都有所感悟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、樂觀、冷靜的面對困境，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的處事態(tài)度。讀好書是會(huì)使人受益終身的，從書中可以學(xué)到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅(jiān)定的人。
讀書的作文400字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù)，有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
我從很小的時(shí)候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時(shí)侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時(shí)起，我就喜歡上了書，因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，一、二年級時(shí)，有許多字還不認(rèn)識，便標(biāo)著拼音一個(gè)個(gè)地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動(dòng)人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個(gè)個(gè)字細(xì)心的品味，理解更深層的含義。
由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經(jīng)超過上百本了，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識，還能從中學(xué)到新的常識，學(xué)會(huì)生存。
讀書的作文400字 篇4
有一則這樣的故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《圣經(jīng)》，從而讓孩子知道書的滋味是甜的。對我來說，讀書的滋味各種各樣。
讀書的滋味是甜的。讀《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)小故事透出真、善、美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會(huì)不由自主地涌上心來。讀書的滋味是如癡如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你仿佛置身其中，隨著是的旋律飛到那時(shí)、那地，在夢中一般。
讀書的滋味是清清爽爽的。恰如讀中學(xué)生作文的那種感受，身邊的故事平平常常、清清爽爽，若清風(fēng)拂面。
讀書的滋味是復(fù)雜的。讀《三國演義》你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會(huì)”，會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng)，會(huì)為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會(huì)為關(guān)公敗走麥城而焦慮，會(huì)為諸葛亮“出師未捷身先死”而嘆惜……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣回腸的滋味也會(huì)久久縈繞在你心間。
讀書的滋味是苦的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的.寫照。
讀書的滋味太多太多：《藤野先生》，讀罷會(huì)有一分淺淺的感動(dòng)。為魯迅的尊師，亦或是為藤野先生的博愛？《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和作者相比算什么呢？而讀《茶花女》卻會(huì)不由得鼻子一酸，悄然落淚。
讀書的人是傻子，為一個(gè)或真或假的故事而悲而樂�？墒亲x書的滋味卻是絕美的，所以才有那么多的人甘愿做傻子。
捧起書，千百種滋味涌上來，讀書的滋味，真好！
讀書的作文400字 篇5
今天晚上，作業(yè)非常多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著作業(yè)，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來，我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聽見，繼續(xù)埋頭苦看�！霸诟陕�？不做作業(yè)？”原來是奶奶來檢查作業(yè)來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2：我做了一會(huì)兒作業(yè)，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了�！昂撸∮衷诳磿�，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個(gè)可惡的奶奶原來在監(jiān)視我。哼哼，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模铱刹皇侨跽撸?/p>
鏡頭3：我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我快速的把書放到了作業(yè)底下，就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學(xué)書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！
看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學(xué)我哦！你們可要先做作業(yè)再看書喲！
讀書的作文400字 篇6
說起讀書趣事，我又想起了那天晚上……
那天晚上，媽媽出去辦事，出去前叮囑我：“9點(diǎn)半之前要睡覺啊�！蔽一卮穑骸昂�。”于是乎，因?yàn)楹軣o聊，我就打開書來看，看著看著，時(shí)間一步一步走過，馬上就9點(diǎn)鐘了，我也要聽媽媽的話：上床睡覺了。這時(shí)，媽媽的電話打過來了，要我睡覺了。
第 二天，媽媽問我：“釋予，昨天晚上你幾點(diǎn)鐘睡的啊？”我迷迷糊糊回想著，不假思索地說：“10點(diǎn)多�！薄笆裁�？我不是說了要你9點(diǎn)半之前睡的嗎？你這個(gè)孩 子怎么這么不聽話？你要知道睡眠不足會(huì)影響上課，上不成課就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”唉，媽媽又要嘮叨了……咦？我怎么好像記起來昨天晚上我是9點(diǎn)睡的哦？不 過也好像是10點(diǎn)多睡的��？怎么記不起來啦？奇怪……
之后，我決定一定要記起來，我那天晚上究竟是幾點(diǎn)鐘睡的。經(jīng)過我“嚴(yán)密的計(jì)算”和 “精密的回想”，記起當(dāng)時(shí)接了媽媽打來的電話就睡了，就說：“你打電話后立即睡了�！�。“那就是9點(diǎn)睡的呀！”沒等我說完，媽媽搶過話頭。終于，得出了一 個(gè)珍貴的結(jié)論：我是9點(diǎn)睡的！至于那個(gè)錯(cuò)誤的10點(diǎn)多睡的答案嘛，是因?yàn)槟潜緯博ぉ兄魅斯哿艘惶欤?0點(diǎn)多回家后就睡了，所以才……
原來是這樣�。∥�。
然后我把這個(gè)講給媽媽聽后，媽媽說：“瞧你，還和主人公心連心啊，哈哈！”都是書惹的禍��！
這真是值得懷念的讀書趣事呢。
讀書的作文400字 篇7
今天下午，我們學(xué)校榮幸請來了一級作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員——湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書，她寫的大多數(shù)都是一些童話故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì)，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得，并聽湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì)兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個(gè)故事以后，大家會(huì)覺得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無限大的。
最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無比重要的要會(huì)想象，才能創(chuàng)造、發(fā)明。
今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！
讀書的作文400字 篇8
如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢，一群駿馬，那書籍則是花叢中最艷麗的花朵，駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。
一年級時(shí)，我還不怎么愛看書，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音，還只能看注音版的，對書沒什么興趣。直到二年級，媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校，我才開始對閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中，我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書，像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地，我對書對閱讀有了濃厚的興趣�，F(xiàn)在我三年級了，不僅老師經(jīng)常推薦好書籍，媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀，為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書活動(dòng)中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書，因?yàn)榍楣?jié)太好看了，又能積累很多好詞好句，我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來重新讀，每一次重新閱讀，還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢！真是百讀不厭！
有一段時(shí)間，我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說里。那天晚上，爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了，可我還是不愿放下書本。過了好一會(huì)兒，才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我，欣慰又無奈地催促道：“趕緊睡覺去吧，時(shí)間很晚啦！”我只好極不情愿地上了床。可躺在床上，我還是睡不著，心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛，收養(yǎng)小象，給小象治病，被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景就浮現(xiàn)在我的眼前。
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