精選舞臺(tái)作文500字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的舞臺(tái)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
舞臺(tái)作文500字 篇1
說(shuō)起舞臺(tái)，或許有很多人都非常的陌生，不知道舞臺(tái)的重要意義，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)是一個(gè)展現(xiàn)知識(shí)展現(xiàn)文化的地方，因?yàn)槊總�(gè)地區(qū)的文化之間存在著差異，所以通過(guò)興趣的方式能夠讓我們更快的融入當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。
很多人都說(shuō)興許非常的難懂，并且表示戲曲中說(shuō)唱逗演這幾項(xiàng)功夫表演的非常的生疏，而且非常的夸張，讓人看著很不舒服，其實(shí)這是對(duì)于戲曲的一種誤解。戲曲是通過(guò)不斷的夸大現(xiàn)實(shí)主義，讓人能夠快速短時(shí)間內(nèi)了解到當(dāng)?shù)氐拿袼琢?xí)慣，所以他們總只有通過(guò)放大一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓大家能夠快速的記住這些當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
而且舞臺(tái)上需要有更深層次的意義，他們表演的一些東西并不是說(shuō)要呈現(xiàn)給我們看，比如說(shuō)雷雨當(dāng)中的一些橋段，雖然說(shuō)他們表現(xiàn)的很夸張，但是我們需要有更深層次的了解。我們可以從兩個(gè)人的沖突中了解到整個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì)背景里面所蘊(yùn)含的道理。
我們?cè)诳次枧_(tái)劇的時(shí)候不能光看表面，還要通過(guò)他的表現(xiàn)看到本質(zhì)，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)人情和風(fēng)俗習(xí)慣，這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質(zhì)上的演出，那么確實(shí)戲曲的表演沒(méi)有舞臺(tái)劇或者電影里面那么精彩豐富，但是如果我們想要看到更深層次的東西，就需要透過(guò)他的現(xiàn)象來(lái)看到它的本質(zhì)。
只有透過(guò)本質(zhì)，我們才能真正的意義上的了解，也不戲曲的精髓，所以我們?cè)诳磻蚯臅r(shí)候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區(qū)所描述的內(nèi)容，最后我們?cè)倏串?dāng)時(shí)所存在的背景，當(dāng)我們了解整個(gè)故事的來(lái)龍去脈以后，就知道了本質(zhì)當(dāng)代的本質(zhì)的意義，去看一些戲曲的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的有意思。所以舞臺(tái)說(shuō)明不只是說(shuō)明舞臺(tái)演出的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化，當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景以及一些人物的錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系。
舞臺(tái)作文500字 篇2
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)主角。
我雖然說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你明白我是怎樣樣喜歡上英語(yǔ)的嗎？
小時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門(mén)功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我膽怯極了，總是一個(gè)人孤零零的，上課老師提的問(wèn)題，我明白也不敢站起來(lái)回答。之后，在家人、老師的鼓勵(lì)下，我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，直至此刻我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌系乔皫酌兀拇�，我�?duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了！
記得在五年級(jí)下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每一天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來(lái)到賽場(chǎng)，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時(shí)，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺(tái)，先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹，便開(kāi)始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽(tīng)到：‘一等獎(jiǎng)，唐鈺寧’的時(shí)候，我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興，心里象吃了蜜似的……
英語(yǔ)，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書(shū)時(shí)，我便想起，以前是英語(yǔ)——這門(mén)藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛(ài)英語(yǔ)！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺(tái)作文500字 篇3
一個(gè)即將登臺(tái)的女孩，在幕后準(zhǔn)備著。迎接她的，是一場(chǎng)聚滿(mǎn)了閃光燈，萬(wàn)人注目的商量舞臺(tái)。
她涂好黃色眼影，穿上藍(lán)色的表演服，扎好丸子頭，對(duì)著手機(jī)的攝像頭拍攝著出場(chǎng)前的準(zhǔn)備。女孩很自信地說(shuō)：“或許不會(huì)有人看重我們的演出的舞臺(tái)，但我必定會(huì)帶領(lǐng)我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領(lǐng)頭的‘老大’，我能行！”
說(shuō)完，她便對(duì)站在一旁的弟弟說(shuō)，她就要上場(chǎng)了，一定要為她加油——在心里為她捧場(chǎng)。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐說(shuō)的一番話是什么意思，但是他說(shuō)：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動(dòng)，就離開(kāi)了更衣室。
“都要到點(diǎn)了，他咋還不來(lái)？”指導(dǎo)老師有些不耐煩地死死盯著手表上指針的擺動(dòng)。這時(shí)領(lǐng)頭的那女孩出現(xiàn)了，“對(duì)不起我遲到了！”“你看你化個(gè)妝更個(gè)衣這么久，過(guò)去了多少時(shí)間？……唉，幾分鐘后就要上臺(tái)了，快點(diǎn)！”老師催著，離開(kāi)了。
“接下來(lái)，有請(qǐng)xx舞蹈團(tuán)送上她們的舞蹈！”主持人報(bào)著幕，燈光應(yīng)聲變暗——這是給那些表演的人上臺(tái)的時(shí)間�！翱禳c(diǎn)，上臺(tái)了！”
霎時(shí)，閃光燈聚焦在這個(gè)領(lǐng)頭女孩，她展開(kāi)手臂，擺動(dòng)手掌，努力還原那每天看著的視頻中人的舞蹈，還原那練習(xí)是每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……每一天辛苦的練習(xí)，就在此刻體現(xiàn)這成果！
“好！”“跳得真好！”終于，舞蹈完結(jié)，贏得滿(mǎn)堂喝彩。
下臺(tái)后，她說(shuō)：“我終于成功了！”
舞臺(tái)作文500字 篇4
從小，我對(duì)音樂(lè)就十分地?zé)釔?ài)。
曾經(jīng)，剛剛4歲的我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動(dòng)作，那時(shí)老師對(duì)我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂(lè)是多么美好，在舞蹈班里我是少見(jiàn)的天才，我比誰(shuí)都要刻苦，雖然我的身體夠柔軟，但是并不能減少我的疼痛，可是，剛剛4歲的我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避并不是王的表現(xiàn)，而我要在那個(gè)屬于我的舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)，我就是那里的王者，那里由我主宰！ 唱歌，并不是我所擅長(zhǎng)的，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)先天的缺點(diǎn)，聲音粗啞難聽(tīng)的我有什么資格去那個(gè)舞臺(tái)去歌唱呢？但是我沒(méi)有放棄，一次次私下的練習(xí)，發(fā)聲，調(diào)子，一次次練習(xí)，讓我的聲音一天天變的動(dòng)聽(tīng)，在練習(xí)中我才知道自己的聲音可以這么多變，這么動(dòng)聽(tīng)······
畢業(yè)晚會(huì)，我希望我能在那個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱，盡情舞動(dòng)，讓那一個(gè)個(gè)驚羨的目光注視著我，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)11年了，我一直渴望一個(gè)舞臺(tái)，只屬于我的舞臺(tái)。以前，我一直以為那些追逐夢(mèng)想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷，而我現(xiàn)在知道了那一份真摯的熱愛(ài)，那一份情愿頭破血流的為夢(mèng)想拼搏的勇氣！ 我愛(ài)著那個(gè)舞臺(tái)，愛(ài)著那個(gè)為了夢(mèng)想拼命練習(xí)的我，愛(ài)著我對(duì)那個(gè)舞臺(tái)的執(zhí)著，愛(ài)著那個(gè)對(duì)夢(mèng)想永不放棄的我，愛(ài)著那個(gè)即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動(dòng)的明星，愛(ài)著那個(gè)即使?jié)M身污泥卻仍然筆直前進(jìn)的舞者，愛(ài)著那個(gè)即使受到鄙夷，也會(huì)堅(jiān)持下去的星星，愛(ài)著那個(gè)對(duì)人們露出優(yōu)雅微笑的人！
舞臺(tái)作文500字 篇5
小時(shí)候，我就一向想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，但是由于我生怕去了以后做不好，老師會(huì)訓(xùn)斥我，所以我一向都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候，突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要明白，我以前最怕查字典器了，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜，只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一齊去報(bào)名。
到了那里，爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個(gè)星期三下午放了學(xué)后，我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候，我因?yàn)橛行┠懬�，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里，我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼，之后又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的學(xué)生就應(yīng)一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒，所以我從第一頁(yè)一向?qū)W到第五頁(yè)。
回到家后，我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的資料，還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子，但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán)，所以導(dǎo)致跑音了，聽(tīng)著很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好，但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí)，不僅僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自我的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺(tái)作文500字 篇6
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！栠d
小的時(shí)候，我夢(mèng)想當(dāng)一名教師，能站在教室的前方，講授高深的知識(shí)；長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又希望做一名醫(yī)生，刷刷寫(xiě)下的藥名像有神奇的魔法似的，能治愈一切傷痛；如今，我的夢(mèng)想是成為一名作家，用手中的筆寫(xiě)下一行行清麗的文字，升華人們的精神世界。
作家應(yīng)擁有自己獨(dú)特的思想，但首先還需要汲取他人思想的精華。我經(jīng)常在閑暇之余捧一本書(shū)靜靜閱讀，體會(huì)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的惆悵，沉浸在“人類(lèi)之所一悲哀，就是有太多規(guī)矩”（韓寒《三重門(mén)》）的哲理中。書(shū)的海洋讓我學(xué)到了很多，也擁有了自己一些獨(dú)特的思想。
成為一名像“莫言”一樣的作家，不僅需要自己的思想，還需要不斷的練習(xí)。在每一次的隨筆中，我都會(huì)傾心去寫(xiě)好每一個(gè)字，每一句話，讓每一篇作文都閃閃發(fā)光。當(dāng)我每一篇傾注心血的作文在全班面前朗讀出來(lái)時(shí)，我總會(huì)感到滿(mǎn)足。我知道，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是通往成功的大門(mén)之路上的一塊塊磚，承載著我一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，舞臺(tái)就有多大。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，就算沒(méi)有燈光，沒(méi)有觀眾，只要有我們自己就好。
舞臺(tái)作文500字 篇7
道德，是舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目的對(duì)象。哪怕她是一個(gè)“拾荒者”。
——題記
旁人都說(shuō)，在霓虹燈的閃爍之下，是道德最好的體現(xiàn)，不錯(cuò)。在這里，有誰(shuí)注意過(guò)那形形色色的垃圾？又有誰(shuí)能順手將它撿起？
我曾不經(jīng)意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走著，卻發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有一位大媽穿梭在人群中，手中拿著一個(gè)編織袋，時(shí)不時(shí)地?fù)炱鸬厣系睦�。從她的著裝上來(lái)看，她不是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心想，她的兒女怎么不來(lái)照顧她，還要她以拾荒者的身份出現(xiàn)，她的兒女真是不孝啊。
只見(jiàn)她的身子蹲蹲站站，地面上的垃圾都不見(jiàn)了。奇怪的是，與其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一并收入囊中。我想，她是不是思維不正常啊，如果是這樣，也就不要怪她的子女了。
“媽媽?zhuān)獣?huì)兒吧！我給你帶好吃的了。”循聲望去，看到了一個(gè)穿著有點(diǎn)洋氣的男孩，只見(jiàn)他手里捧著飯盒。從他們母子的談話中，我聽(tīng)出了一點(diǎn)東西。原來(lái)，大媽是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的志愿者，不聽(tīng)孩子的勸阻，執(zhí)意要為品質(zhì)城市做點(diǎn)事情，孩子們也就同意了。母子邊說(shuō)邊笑，兒子也蹲蹲站站地忙起來(lái)，并催促媽媽趁熱吃飯。這是多么美的意幅畫(huà)面啊，她留在了我的心里。我有所感動(dòng)，這時(shí)，他們的一舉一動(dòng)，在我看來(lái)是那樣的美麗，因?yàn)樗跒槌鞘械那鍧嵆鲆环萘Α?/p>
后來(lái)的幾天，我路過(guò)那里，她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒(méi)有注意到，只要她走過(guò)的地方都很干凈，人們也沒(méi)有注意到，她的年齡已過(guò)半百。
再后來(lái)，我走過(guò)的地方，也和她走過(guò)的地方一樣潔凈，因?yàn)槲乙惨鲆粋�(gè)道德舞臺(tái)上的“拾荒者”。
舞臺(tái)作文500字 篇8
我，日常生活中是一個(gè)普普通通的小女孩——相貌平平，一直處于中上游的成績(jī)。沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有發(fā)生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞臺(tái)上有著“另一個(gè)我”。
說(shuō)起來(lái)不是自夸哦，我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺(tái)有著奇怪的緣分，經(jīng)常登臺(tái)演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng)；大則紅蕃區(qū)劇院——深圳交響樂(lè)團(tuán)原來(lái)的基地。一開(kāi)始，我還挺怯場(chǎng)的，但是后來(lái)也就慢慢的習(xí)慣了。不就是表演嗎？沒(méi)什么了不起的！我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)，在舞臺(tái)上盡量發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺(tái)上的“另一個(gè)我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺(tái)的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節(jié)目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時(shí)候，我跳得十分不錯(cuò)，老師們都很滿(mǎn)意�？墒巧狭宋枧_(tái)，就完全不同了。當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)人被一團(tuán)火焰燃燒著，臉通紅通紅的，舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯(cuò)了動(dòng)作，感覺(jué)害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的.灼熱的感覺(jué)現(xiàn)在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng)，因?yàn)槲覅⒓恿松倌陮m的弦樂(lè)團(tuán)。好像是圣誕節(jié)匯報(bào)演出。在舞臺(tái)上，我竭力把每個(gè)音都拉得好聽(tīng)、動(dòng)人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無(wú)瑕；竭力把弓法全都拉對(duì)、動(dòng)作大氣。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切，在拉的時(shí)候，我真的覺(jué)得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨(dú)奏似的。
有些人說(shuō)我為什么不把日常生活就當(dāng)作演出那樣努力呢？對(duì)此，我啞口無(wú)言。的確，在日常生活中的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有舞臺(tái)上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會(huì)變成那個(gè)舞臺(tái)上那個(gè)令人羨慕的我！
舞臺(tái)作文500字 篇9
我說(shuō)的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”，不是大型文藝演出的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，也不是中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，而是過(guò)年燃放的一種煙花。
過(guò)年除夕夜，我們那一塊兒家家戶(hù)戶(hù)都按老祖宗留下的習(xí)俗燃放鞭炮。今年，我們家買(mǎi)了很多鞭炮，像往年一樣都是些“大家伙”。爸爸為了讓我也有既安全又有趣的煙花，就給我買(mǎi)了挺多的“小玩藝”，其中我最喜歡的就是“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”。晚上11點(diǎn)左右，外面炮聲隆隆，煙花四起，大街小巷站滿(mǎn)了燃放鞭炮和觀看煙花的人。爸爸和大大先燃放那些“大家伙”。那些大個(gè)墩子，帶花帶響，打得很高也很響，震天動(dòng)地的，撒出是花也好看極了，有的像孔雀尾巴、有的像打開(kāi)的大傘、有的像金色的雨絲、有的像開(kāi)放的菊花……。我們家放了足足有20分鐘。之后，大大家的哥哥陪著我玩起了這些“小玩藝”，別看這些小東西，可有意思了，最漂亮的頂屬“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”了。開(kāi)始點(diǎn)燃時(shí)，它是圓形的，在地上旋轉(zhuǎn)，顏色黃中帶綠，等它轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越高，顏色變成了銀色，之后它又變小了，正當(dāng)我以為它已經(jīng)完了的時(shí)候，它卻“突”的一聲，帶著一道焰火飛上夜空，變成了一朵璀璨的花。
“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”真的很漂亮，“舞臺(tái)”雖然不大，但味道十足，意境奇特。忽然我覺(jué)得發(fā)明這種煙花的人，一定是一個(gè)富有奇思妙想的能工巧匠，他們心中的舞臺(tái)不僅可以旋轉(zhuǎn)，而且一定是非常的博大。沒(méi)有他們的創(chuàng)造，就一定沒(méi)有如此美麗的除夕之夜和我的無(wú)窮年趣。
舞臺(tái)作文500字 篇10
前不久和同學(xué)們一起觀看了一場(chǎng)舞臺(tái)表演，觀看的時(shí)候了解了許多關(guān)于舞臺(tái)表演的內(nèi)容。其中我認(rèn)為舞臺(tái)說(shuō)明應(yīng)該并不僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)明而已，舞臺(tái)說(shuō)明還有著很深層次的意義。舞臺(tái)說(shuō)明一般來(lái)說(shuō)就是被別人稱(chēng)作為舞臺(tái)提示。這個(gè)就是根據(jù)內(nèi)容提供給別人的一些說(shuō)明性的文字，通過(guò)文字可以更好地理解該如何表演。不過(guò)舞臺(tái)說(shuō)明又分為四種形式，機(jī)械都是在劇本里面不可缺少的一部分。它在對(duì)劇中人物的性格描述還有推動(dòng)劇情的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用，所以說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)單明確。第一種就是人物說(shuō)明，聽(tīng)到這個(gè)名字我們就知道這是關(guān)于對(duì)人物描寫(xiě)的書(shū)名，主要是為大家介紹劇中人物的年齡性格，還有人際關(guān)系等。往往使用幾句話或者一句話就可以簡(jiǎn)要地概括出這個(gè)人物的基本關(guān)系，而且還能夠讓我們對(duì)他印象深刻。
第二就是場(chǎng)面說(shuō)明這個(gè)說(shuō)明就是在劇情發(fā)展的時(shí)間對(duì)燈光道具人物上下場(chǎng)的時(shí)間的說(shuō)明，這種說(shuō)明主要是交代了劇中故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),在推動(dòng)劇情發(fā)展有著很好的作用還能夠刻畫(huà)出人物性格。第三種就是人物語(yǔ)言說(shuō)明，這就是我們平常所說(shuō)的旁白或者是演唱。主要是用來(lái)刻畫(huà)劇中人物的性格，還可以推動(dòng)劇情發(fā)展的一種比較主要的表現(xiàn)手段，同時(shí)也可以為演員提供動(dòng)作表演的依據(jù)。最后一種說(shuō)明方式就是唱腔板式的說(shuō)明，這種說(shuō)明方式是戲曲文學(xué)劇本獨(dú)有的一種舞臺(tái)說(shuō)明。我們要見(jiàn)到的是舞臺(tái)，說(shuō)明是劇本必須要具備的附件是不能夠缺少的。因?yàn)槲枧_(tái)說(shuō)明獨(dú)特的性質(zhì)，要求它不僅僅是一種說(shuō)明而已，必須要用非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)句明確的字眼恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出人物還有環(huán)境。
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