小學(xué)生想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生想象作文1
從前,有一顆小沙粒,它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂,一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天,風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求……
到了大城市里,小沙粒被周圍的景物驚呆住了,那里車水馬龍,綠樹成蔭,還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店,老板在熱鬧地招待客人,可是,小沙粒一走到老板面前,老板就板下臉,大吼大叫地對(duì)小沙粒說:“喂,你這個(gè)小不點(diǎn),來我這干什么?想占一點(diǎn)便宜是吧?快滾出去,快!”小沙粒心里萬分失望,又四處流浪。它走啊走,來到了一座叫“開心小學(xué)”的地方,小沙粒走了進(jìn)去,小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地讀課文,它也讀了起來,可是過了一會(huì),老師就帶著小沙粒去教室門口,生氣地對(duì)小沙粒說:“你在這里干什么,你讀書聲音這么難聽,我們學(xué)校才不要你這個(gè)小不點(diǎn)呢!毙∩沉牧耍罱K又走到了老地方,它的朋友們看見了,歡呼起來:“嘿,伙計(jì),你回來了,快,大家歡迎小沙粒。”小沙粒心想:“還是這里好!睆拇艘院,小朋友們來到這,總會(huì)把它們一層層地堆上來,包括小沙粒。
以后,小沙粒就在這里落腳了。
小學(xué)生想象作文2
從前,有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起,它們都是流浪兒,居無定所,四處游蕩。有一天,它們來到一條小河邊,都不知道怎么過河。這時(shí),稻草對(duì)氣球說:“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草,飄過了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走,不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著,來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去,可氣球卻被草尖扎了一下,“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草,它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí),不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草,放在手上玩,放在嘴里咬,不一會(huì)兒就被撕成了無數(shù)碎片。再說草鞋吧,被同伴拋棄在小河邊,傷心極了,不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌過去,可一不小心,滑進(jìn)河里,順?biāo)h走了。正巧,一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋,正為此事犯愁呢,F(xiàn)在,她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來一只草鞋,高興地蹦起來,連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試,不大也不小,正正好!從此,草鞋跟著小女孩,住進(jìn)了溫暖的家。
小學(xué)生想象作文3
月亮悄悄的爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《未來世界》書,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦,周圍的一切怎么都變了?只見公路兩旁足有幾百層那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒有一輛汽車也沒有,這是什么鬼地方阿?我正在納悶,忽然,我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我忙走上前問:“老婆婆,這里是哪里?”老婆婆說:“小妹妹,這里是未來城。你是頭一次來的吧。”我回答:“是阿。”老婆婆滿臉笑容的說:“我們的未來城可好啦!全部都是用太陽能的,多節(jié)約!我?guī)闳⒂^一下,好不好?”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣激動(dòng)的回答:“好。≈x謝你,老婆婆!薄安挥弥x啦!闭f完,老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數(shù)字鍵盤,按了123三個(gè)數(shù)字,接著頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細(xì)一看,哦,原來是一架小型飛機(jī)。老婆婆說:“我們未來城沒有汽車,因?yàn)槠嚺懦龅臒煏?huì)污染空氣,所以我們就用這種靠太陽能飛行的飛機(jī)。這種飛機(jī)的速度很快,一小時(shí)可飛行1萬千米!
說著,老婆婆招招手,只見飛機(jī)慢慢地落在我們面前。上了飛機(jī),這時(shí),我無意中扭頭一看,哇,這人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飛機(jī),我們?nèi)フ!“吱吱吱”好甜?/p>
我“呵呵呵”地笑出聲來,媽媽推醒了我,我瞧瞧周圍,一切都沒有變。噢,原來我做了一個(gè)快樂的夢(mèng),金色的夢(mèng),但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),這夢(mèng)一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)!為了夢(mèng)想成真!
小學(xué)生想象作文4
前段時(shí)間 ,我一直在看《三國(guó)演義》,看著看著,突然,我竟然穿越進(jìn)了一片世外桃源。
這里一眼望去,都是桃花。不時(shí)飄來一陣暖風(fēng),一些渴望飛翔的桃花寶寶就隨風(fēng)飛啊飛,飛到遙遠(yuǎn)的地方。地上也鋪滿了桃花,像一條粉紅色的大毛毯。再看這棵樹,整體就像一把大提琴,樹上的每一根小枝上都長(zhǎng)滿了桃花!桃花都由五片小花瓣組成,里面還有一絲絲的黃色花蕊,真漂亮!當(dāng)然啦,有的正在欣然怒放,展示自己美麗的容顏;有的在含苞欲放,似小姑娘一樣害羞;有的還是花骨朵,正沐浴著陽光,等待成長(zhǎng);還有的……這里的桃花姿勢(shì)也是千奇百怪的,有的像雙手插腰的嬌俏小姑娘;而有的像守衛(wèi)的士兵;還有的像擺剪刀手照相的呢!
就在我欣賞美景的時(shí)候,突然看見關(guān)羽、張飛、劉備三人正在結(jié)拜:“今日你我三人在此結(jié)拜,劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟……”看著看著,我竟忘記了自己身處在一個(gè)陌生的地方了。
美景看完了,英雄也見著了,我十分想念爸爸媽媽了。此時(shí),我想:有什么辦法能離開這里呢?我試了試大聲喊“劉備、張飛、關(guān)羽……”看來英雄的名字不管用。無奈,我又大聲喊了“三國(guó)演義”,這時(shí)只見眼前一道金光,我趕緊閉上眼睛。再次睜開眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在自己的家里了。
這次穿越可真有趣。
小學(xué)生想象作文5
20xx年,我建造了一棟電腦住宅。住宅里面擁有一百多臺(tái)電腦,它們都是分工負(fù)責(zé)的,而且這些電腦可以自動(dòng)消除輻射。
我家的大門頂上裝了一個(gè)攝像頭,連接中央電腦,電腦可以識(shí)別人的好壞,如果是好人,而且要輸入正確的密碼,大門才會(huì)打開。
走進(jìn)客廳,只會(huì)看到幾件智能家具、家電。而且這些家具也是連接電腦的。比如聲控電視,只要喊一下第幾頻道,電視會(huì)自動(dòng)跳到我需要的頻道;其它物品都放在地下儲(chǔ)存室里,只要喊一聲物品的名稱,電腦就會(huì)指揮機(jī)器人將需要的東西送到指定的位置或主人手上。
臥室在二樓,床頭安有一個(gè)智能開關(guān),它也是聯(lián)通電腦的,一按開關(guān)整棟樓房就進(jìn)入休息狀態(tài),自動(dòng)開啟紅外線防盜系統(tǒng),一直持續(xù)到主人睡醒為止。
廚房在一樓,雖然不大,但是它很干凈、整潔,里面所有的餐具都是智能化的,主人只要在電腦上點(diǎn)完餐,烹調(diào)機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)完成烹調(diào)任務(wù),我有時(shí)候吃川菜,有時(shí)候吃粵菜......各種菜式都難不到它們。
浴室也在一樓,可以預(yù)約一個(gè)熱水澡,如果你忘記了拿毛巾,對(duì)著聲控機(jī)器人叫一聲,機(jī)器人就會(huì)把毛巾送過來呢!
電腦住宅是一個(gè)方便又神奇的住宅,這里所有的電腦都設(shè)置在暗處,是看不見的,所有的`家具、家電都是智能的。歡迎你們來參觀!
小學(xué)生想象作文6
現(xiàn)在的房子是用水泥和瓷磚建造的。當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候,我夢(mèng)到了未來的房子,它是用糖做的。用巧克力做的。
在未來的房子里,有一個(gè)美麗的機(jī)器人在門口,打扮成空姐來保護(hù)房子的安全。美麗機(jī)器人的眼睛可以瞬間分辨出誰是好人,誰是壞人,美麗機(jī)器人的手會(huì)突然變長(zhǎng),抓住你,打包扔進(jìn)派出所的牢房。如果是好人,機(jī)器人會(huì)禮貌地跟你打招呼。
你一進(jìn)屋就找不到電梯和樓梯。在一樓的中間有一個(gè)炸彈板。從一樓到三十樓都有電話。你只需要踏上你想要的地板。你會(huì)問:如果它掉下來怎么辦?跳板會(huì)把你抱緊。房間里會(huì)隨著天氣的變化而變冷變熱,房間里有紅色。黃。綠色三個(gè)按鈕,當(dāng)你想聽音樂的時(shí)候,你只需按下綠色按鈕說出你想聽的音樂,只有你能聽到它,這樣可以減輕你的負(fù)擔(dān),所以不會(huì)影響到外面的居民。當(dāng)你餓的時(shí)候,按下黃色按鈕說你想吃什么,鍋就會(huì)自動(dòng)為你做。有輪子的餐桌會(huì)馬上把東西放在餐桌上的鍋里,像風(fēng)一樣送到你那里。當(dāng)你想出去玩的時(shí)候,你只要按下紅色的按鈕,你的房間就會(huì)變成一架飛機(jī)帶你出去,然后變成一輛汽車。如果你不會(huì)開車,你可以告訴你想去哪里,例如,如果你想去海邊,你的車會(huì)立刻消失。你只需要倒數(shù)三下。兩個(gè)。只要你一到海邊。當(dāng)你想去沖浪的時(shí)候,你的車會(huì)立刻變成一艘游艇帶你去沖浪,在海里慢慢地玩。
這是我夢(mèng)想中的未來之家。我希望我夢(mèng)想的房子會(huì)出現(xiàn)。
小學(xué)生想象作文7
我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子,媽媽很愛我。
春天,媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳,我們?cè)谔柟恼丈湎,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌唱聲里,為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>
夏天,媽媽為我們穿上了青衣賞,我和兄弟姐妹們?cè)谔柟l(fā)怒噴火時(shí),為媽媽撐起一把綠傘,帶來一片陰涼。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>
秋天馬上就要到了,媽媽到底會(huì)為我們們帶來什么樣的禮物呢?
亂了幾次秋風(fēng),秋天終于來了,媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳,我們?cè)陲L(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天,我才真正體會(huì)到了悲傷,因?yàn)槲译x開了媽媽。
我靜靜地躺在地上,仰望著媽媽。媽媽說:“孩子,不要傷心,要快樂起來!”我哭了。媽媽又說:“孩子,你為什么哭得這樣傷心?”我哽咽著說:“媽媽,我愛您!可我再也不能陪伴你了,你做的一切都是為了我們,可我還沒好好報(bào)答您,就已經(jīng)離開你了!
“傻孩子,不要哭了,你會(huì)重新回到媽媽身邊的!
“真的嗎?”
“當(dāng)您是真的!”聽了媽媽的話,我破涕為笑。
天氣越來越冷了,雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的,我很害怕,但我相信媽媽的話,漸漸地,我睡著了,在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料,然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。
有一天,我終于蘇醒了,我又穿上了綠衣裳,在太陽的照射下,風(fēng)姑娘的吹拂中,小鳥兒的歌聲里,為媽媽跳舞。
小學(xué)生想象作文8
“姐姐,現(xiàn)在你不用那個(gè)澆花盆了,可以把它扔了!蔽铱蓯鄣拿妹谜f。我問:“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說完,我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過去,夏天到了,我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒有干枯,心里挺奇怪。于是我去問妹妹。妹妹笑笑說:“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器,只要花兒該澆水時(shí),它可以通過土壤的干濕來判斷,然后通過衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料,然后通過噴頭灑向土壤,讓花草吸取營(yíng)養(yǎng),比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢!”聽了妹妹的話,我簡(jiǎn)直大吃一驚!斑有更好的呢!”妹妹接著說:“我還在土里埋了四季變化器,可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的花草,讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的,可以放下一個(gè)大蘋果了!斑不止這些,被天然土飲料培養(yǎng)的花草,還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力,用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠,進(jìn)行釀制,最后包裝分配,可好使了!
聽完了妹妹的介紹,我真是羨慕不已,原來,小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來真是天壤之別,我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議,那么未來的世界更是不敢想象。
小學(xué)生想象作文9
從前,有一個(gè)小女孩,她很孝順父母。一天,她的媽媽生病了,爸爸又不在家,她十分心疼地說:“媽媽,難受嗎?我去給你倒一杯水。”說著就去了。第二天夜里,女孩媽媽的病更重了,小女孩兒難過極了,就做了一個(gè)荷花燈,她希望媽媽看到了以后能高興一下?墒菋寢寘s呻吟著要喝水,這時(shí)家里又沒水喝了,她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明,門外漆黑一片,在黑黑的夜里,荷花燈微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身軀。漸漸的,她走到了一個(gè)小河旁,這時(shí),她手上的花燈卻滑了下來,掉入清清的小溪里。她傷心透了,慢慢的走到了岸邊,望著花燈遠(yuǎn)去的亮光,小女孩默默的許了一個(gè)愿:“希望媽媽能早日康復(fù)!彼粨u一晃的回家,回到家以后,她給媽媽倒了一杯水,媽媽喝后就睡了。第二天一起床,她發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了,小女孩高興得又蹦又跳的,說一定是河神幫的忙,她的媽媽還不知道怎么回事呢。
從此,她把昨天定為了愿望節(jié),把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節(jié),就會(huì)有許多人放河燈許愿。
小學(xué)生想象作文10
一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來到了“未來”。
未來的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。
這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門,最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的卡卡洞,把?ǹㄉ希刃iT確認(rèn)后你的?ㄗC,你就可以進(jìn)去了。
教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開這道題,這就是一位包教包會(huì)的好老師。
“寶貝,起床了!”我想:哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,將來,我的學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!
小學(xué)生想象作文11
x月x日,我們?nèi)チ丝萍贾行摹?/p>
我?guī)е闷娴男那楸焕蠋燁I(lǐng)進(jìn)了一個(gè)掛著om牌子的教室。在第一節(jié)課里,我們知道了什么是om;第二節(jié)課里,我們學(xué)習(xí)了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來自資料管理下載。我們用100個(gè)木塊在一個(gè)大圓盤上搭建了一個(gè)建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學(xué)從建筑物上同時(shí)抽出兩塊木塊,其他塌下來的木塊如果落在外圓的每塊得一分,落在內(nèi)圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的同學(xué)齊心合力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
下午,老師又帶我們先做了個(gè)心有靈犀的游戲。每組出一名同學(xué)作為畫圖者,其他組員為猜圖者。畫圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱,然后按照卡片上的事物順序畫圖,猜圖者把自己猜到的答案寫在紙上交給老師,這個(gè)游戲最關(guān)鍵的就是要看畫圖同學(xué)和水平了,畫得像,就好猜,畫得不像就沒法猜出到底是什么了?磥,會(huì)畫畫也挺重要的啊。最后,我們又玩了個(gè)數(shù)學(xué)游戲。本篇文章來自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木,每塊上面都寫有數(shù)字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個(gè)都不能剩下。然后用積木上面的數(shù)字算總得分,分?jǐn)?shù)越高,成績(jī)就越好。
這一天的活動(dòng)中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰(zhàn)性,又充滿快樂與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開動(dòng)腦筋,想出解決的辦法,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。俗話說得好:人心齊,泰山移。
小學(xué)生想象作文12
今天我媽媽帶我去文具店那里買筆,其中我買了一支非常漂亮的圓珠筆,它的外形是黑白豬的形狀,黑白黑白的,可愛極了!
它那只筆可跟其他筆不一樣呀,它看起來只像一支普通的筆,其實(shí)是那只筆可以當(dāng)彩色筆,又可以當(dāng)熒光筆,也可以當(dāng)放大鏡來看!更加不用說也可以當(dāng)一支普通的美麗圓珠筆來看它也形呀!
在一天晚上,我正在寫作業(yè)時(shí),我寫到一半,就想把我的新圓珠筆拿來用了。過了一會(huì)兒,我用了一下那支圓珠筆,用到一會(huì)兒,那支筆就變成放大鏡,我就覺得奇怪了,我只是用了這只筆,又沒有弄它。想了想,我就覺得害怕了!過了一會(huì)兒,我又用了這只筆,又是用了一半,那只筆就變成彩色筆了,到了這時(shí)候,我就怕了。就把它扔到垃圾筒那里。過了一會(huì)兒,垃圾筒那就有一股濃煙飄了過來!接著有一個(gè)鬼慢慢的飄了過來,我看到了這個(gè)場(chǎng)景就下到半死半活了。然后我就聽到媽媽的聲音說:“嘉倩,起床了!”聽了這聲音,我就睜開了眼睛,就起來了!想起來,好險(xiǎn)是一個(gè)夢(mèng),要不我就死定了!
小學(xué)生想象作文13
哇!這……這不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)──想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。
看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。
哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!
小學(xué)生想象作文14
你知道嗎?跳蚤可是世界上鼎鼎有名的跳高能手哦!說起跳高,許多動(dòng)物包括人可都不是它的對(duì)手呢!別看跳蚤長(zhǎng)得小,大約只有2毫米高,可它只要輕輕一跳,就足足可以跳到40厘米左右高,厲害吧?根據(jù)跳蚤的這項(xiàng)超級(jí)本領(lǐng),我想發(fā)明一雙跳蚤彈力鞋。按這樣計(jì)算,180厘米個(gè)子的人,只要穿上這樣的鞋,就可以跳到3600厘米(36米)左右,那作用可就大啦!
瞧,有一次一座高樓發(fā)生了火災(zāi),在十五樓困住了五個(gè)小孩。電梯用不了,樓梯也已經(jīng)被濃煙包圍了,消防員雖然到場(chǎng)了,可天梯也不好用,情況已經(jīng)到了火燒眉毛的地步!人們急得直跺腳,可也只能干著急!頓時(shí),叫喊聲、哭聲……響成一片!就在人們一籌莫展的時(shí)候,只見幾位消防員開始換鞋。人們覺得很奇怪:這些消防員換鞋干什么?這時(shí)候換鞋有啥用?正當(dāng)人們既焦急又疑惑不解的時(shí)候,那些消防員已經(jīng)換好了鞋,只見他一蹦老高,一下就來到了十五樓,身手敏捷地鉆進(jìn)了火場(chǎng),不一會(huì)兒,消防員們打開了降落傘,抱著孩子,慢慢地落下來了……孩子們得救啦!
跳蚤彈力鞋還可以用在攀登高峰上,只要穿上這種鞋,就可以很快地登上峰頂!它還可以用于建筑工地上……
想想我都覺得好棒呀!雖然這種跳蚤彈力鞋還沒有研制出來,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明出來的!請(qǐng)大家一定要支持我哦!我等著大家來找我買跳蚤彈力鞋,等著你們的到來!
小學(xué)生想象作文15
未來的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校,門是識(shí)別指紋的,如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生,它就不會(huì)開門。走進(jìn)學(xué)校,你不用背書包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來到教室,桌子上有許多按鈕,我問了問同學(xué),同學(xué)說只要按下語文按鈕,就會(huì)有語文書,方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別,有自動(dòng)換氣機(jī),會(huì)把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上,也不用走路、搭車,只用做個(gè)傳送器,傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,就是它能傳送時(shí),朗讀課文,可以給我閱讀。
“小軍起來啦,馬上遲到了!蔽衣牭酱差^有人叫我,原來,這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服,吃完早餐,去上學(xué)了。突然,我看見學(xué)校的門和夢(mèng)中的門一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
教師點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結(jié)尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
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