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題作文

密碼為題的作文

時間:2022-10-25 14:03:16 題作文 我要投稿

精選密碼為題的作文(通用36篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的密碼為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選密碼為題的作文(通用36篇)

  密碼為題的作文 篇1

  想起昨天的事,我仍然覺得好像在做夢一般。天天生怕我上網(wǎng)的老媽竟把電腦的密碼親口告訴了我,弄得我“迷茫”死了。

  昨晚,老媽在廚房切肉,為明天接待客人做準(zhǔn)備。我坐在書桌前突然想起明天要去打乙腦疫苗,便跑去問老媽有沒有時間陪我去。

  老媽停下了手中的活,想了想,說:“明天呀?恐怕不行。明天早上我還要去買菜呢!讓你的二姨帶你去吧!”

  我剛準(zhǔn)備去打電話,媽媽叫住了我:“去把電腦打開,看二姨在不在線上!

  我打開電腦,習(xí)慣性的再回到自己的房間,等老媽輸完密碼,我才走出房間。

  可今天我等了好大半天,也沒有聽見老媽走動的聲音。我不耐煩了,沖到廚房,催老媽去輸密碼。

  沒想到,老媽對我說:“久,我把密碼告訴你,你去把電腦打開。”

  “為什么呀?”我一臉“迷!保以為老媽“神經(jīng)短路”了呀。

  “我相信你,你長大了,我相信你不會亂玩的。”

  “密碼是al……”

  “密碼是不是‘a(chǎn)ldwwh’”,我搶在老媽前面說出了密碼。

  老媽驚訝的睜大了眼睛,說:“你怎么知道?”

  我“嘿嘿”笑了兩聲,說:“密碼早就被我破譯出來了,但我能克制住自己。”

  媽媽笑了,仿佛一米燦爛的陽光灑進了我的心田。

  我馬上就要進入一個與現(xiàn)在迥然不同的學(xué)習(xí)階段,所以我要努力努力再努力。

  其實,我早就下定了決心,考一個優(yōu)秀的初中,向全世界證明我長大了,再也不用別人為我操心了。

  為自己加油,相信我能行!

  密碼為題的作文 篇2

  小時候,爺爺很喜歡喝茶。每到寧靜的午后,我總與爺爺一起喝茶聊天。爺爺總是笑著對我說:“別看這茶就這么一點,每壺茶的制作可都有它的密碼呢!”

  初二游學(xué),我隨學(xué)校前往一個茶村體驗茶的制作。老師簡單地為我們講了講茶的歷史,我們便每個人拿著一個小竹筐上山采茶去了。我迅速來到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一處山頂,站在大片大片的茶樹間,一片翠綠令人心曠神怡,微風(fēng)把淡淡的茶香輕輕送到了我面前,令人恍如身處欲界之仙都。制茶對茶葉的要求極為苛刻,只能找那些剛長出來的新芽。我翻開密密的茶樹枝,終于尋到了那一抹牙尖,嫩綠嫩綠的小芽幾乎要滴出水來,用大拇指和食指按住芽根,再一旋轉(zhuǎn),就可以摘下來了。

  翻遍了幾棵茶樹,我卻僅僅找到了幾根嫩芽。手和腿被那尖銳的樹枝劃了好幾道口子,引來無數(shù)的蚊蟲向我襲來。烈日炎炎,汗水從我的額頭滲出來,沒想到采茶竟是這么辛苦的一件事,想起那時爺爺說的話,想必勤勞正是制茶的密碼吧。

  采過茶后,大家一起把采好的茶芽堆到一起,形成了一座高高的茶山。制茶師傅一邊檢查,一遍用手把不合格的茶葉挑出去。令我吃驚的是,竟然有一半的茶芽都落選了,我不禁感嘆:“原來茶葉的要求這么嚴(yán)格呢!”精細(xì)一定是制茶的密碼吧。

  開始炒茶了,只見師傅端出一口大鍋,燒的紅熱,把我們的茶倒了進去。本以為他會用鏟子,誰知他竟然直接把手插進了茶葉中,不斷翻炒。茶葉發(fā)出滋滋的聲響。師傅大汗淋漓,汗水浸透了他的衣服,但他毫不在意,依舊賣力地翻炒著茶葉。一旁的阿姨對我說:“這種手工翻炒出來的茶葉水分好,味兒最純正。機器炒出來的茶太干,太苦,味道可比這差遠(yuǎn)了。”語氣中透著一絲自豪,那是對自己手藝的自信,也是一種大國工匠的底氣。

  炒好茶后,我坐在山前品著這匯聚了無數(shù)人心血的茶。一口下去,滾熱的茶水中泛出絲絲的清香。再次回想爺爺?shù)脑,我明白了:制茶的密碼是勤勞,不怕吃苦,精益求精。這些,不正是大國工匠身上所具有的品質(zhì)嗎?正是他們的辛勤付出,我們才能品嘗到這香氣沁人的茶葉。精益求精,堅持不懈——這不僅是茶的密碼,更是我們生活的密碼。

  密碼為題的作文 篇3

  我小時候,爺爺非常喜歡喝茶。每天安靜的下午,我總是喝茶,和爺爺聊天。爺爺總是笑著對我說:“雖然這茶只是一點點,但每壺茶都可以用它的密碼來做!”

  初中的第二天,我和學(xué)校一起去了一個茶村體驗泡茶。老師簡單地給我們講了一下茶的歷史,所以我們每個人都帶了一個小竹籃上山喝茶。我很快來到了一個遙遠(yuǎn)的山頂,站在一個巨大的茶樹屋里,一片綠色令人心曠神怡,微風(fēng)輕輕地給我送來了淡淡的茶香,這就像是置身于欲望的仙都。泡茶對茶葉的要求極高,只有那些剛剛發(fā)芽的芽才能被發(fā)現(xiàn)。我打開茶樹茂密的枝條,終于找到了牙齒的頂端。嫩綠色的嫩芽幾乎滴出水來。我用拇指和食指握住花蕾的根部,然后再次轉(zhuǎn)動它來摘下它們。

  我翻遍了幾棵茶樹,但我只找到了一些嫩芽。我的手和腿被鋒利的樹枝砍了幾次,吸引了無數(shù)的蚊子來攻擊我。烈日炎炎,汗水從我的額頭滲出。我沒想到采茶會這么難。我想起我祖父當(dāng)時說過的話,工業(yè)必須是泡茶的密碼。

  采茶后,每個人都把采摘的茶芽堆成一座高山。泡茶者用手檢查并挑出不合格的茶葉。令我驚訝的是,一半的茶芽被拒絕了。我不禁嘆了口氣:“原來茶葉的要求是如此嚴(yán)格!”“好”一定是泡茶的密碼。

  開始炒茶。我看見主人拿出一個大茶壺,它是紅色的熱的,并且把我們的茶倒進里面。我以為他可以用鏟子,但實際上他直接把手伸進茶里,炒了起來。茶葉發(fā)出咝咝的聲音。主人汗流浹背,衣服被汗水濕透,但他并不在乎。他仍然用力地炒著茶。我旁邊的阿姨對我說:“這種茶是手工炒制的,水分好,味道最純正。機器炒的茶太太苦了,味道比這差多了!闭Z氣中有一絲自豪,這是對自己手藝的自信,也是一個大國工匠的自信。

  炒完茶后,我坐在山前,品著凝聚了無數(shù)人心血的茶。一口下肚,熱茶泛出絲絲清香。再回頭看爺爺?shù)脑挘颐靼琢伺莶璧拿艽a是勤勞、不怕苦、精益求精。難道這些不是大國工匠所具備的品質(zhì)嗎?正是他們的辛勤勞動讓我們品嘗到了這種清香爽口的茶。不斷改進并堅持——這不僅是茶的密碼,也是我們生活的密碼。

  密碼為題的作文 篇4

  “抱歉,您的密碼輸入錯誤,無法獲取任務(wù),請重新輸入”。

  奇怪,怎么又錯了?既然寬容不是正確密碼,那什么才是構(gòu)建和諧社會的密碼呢?今天出去找找吧!

  我漫無目的地走在大街上,懶散地打量著周圍的行人。突然一對母女吸引了我的眼球,一位母親和她的孩子,這位母親只有一條腿,拄著一根拐杖,而他的女兒也正是蹣跚學(xué)步的年紀(jì),這對母女倆在大街上略顯艱難地走著。

  他們停在了一家銀行前,銀行門前有三層臺階,這臺階對于我們非常容易,但對于這對母女卻是無法攀登的山峰。這位母親拄著拐杖艱難地上了臺階,一階,二階,三階,等登上了臺階后,她也已經(jīng)是滿頭大汗了。她的女兒伸出小手,想跟隨她的媽媽,這位母親也伸出手極力地想把她的女兒拉上來,可怎么也夠不到,這位母親的身體搖晃著,馬上就要失去平衡,似乎他她們所做的一切都只是徒勞。

  這時,一位年輕人走過,將女孩兒的手放在了母親的手上。這位母親先是愣了一下,很快反反應(yīng)過來,對著年輕人滿懷感激地笑了笑,便帶著孩子離開了。就在這時我感到一股比陽光還要溫暖的暖流席卷全身,那位年輕人只是蕓蕓眾生之一,他或許是位企業(yè)家,也或許是個無業(yè)游民,但他伸出的不只是一只手。他還伸出了一份溫暖,傳遞了人與人之間的愛。在那時,他不僅代表了他自己。他還代表了一個民族的大愛,他傳遞的不僅僅是民族的大愛,更是國家的大愛。

  “5·12”汶川地震,巴蜀大地劇烈晃動,舉國悲痛,這便是大愛;溫總理在兩個小時后便趕到都江堰,親切慰問,這便是大愛;譚千秋老師用自己的脊梁,撐起供學(xué)生生存的一片天地,這便是大愛……

  頓時,我明白了,人間的愛是傳遞美好情感的橋梁,是維系民族關(guān)系的紐帶,更是構(gòu)建和諧社會的密碼!

  “恭喜!您的密碼輸入正確,構(gòu)建和諧社會的任務(wù)已完成百分之二十。請接受下一個指令:動員更多的人傳遞愛,共同構(gòu)建和諧社會!”

  那么,您愿意加入我們的行列嗎?共同為構(gòu)建和諧社會而努力嗎?

  密碼為題的作文 篇5

  溝通是人與人之間友好相處的橋梁。溝通可以使人感到溫暖,溝通可以使人消除顧慮,溝通更是解決矛盾的密碼。

  作為一名初中生,十三四歲的年紀(jì),脾氣說來就來,因此常常容易與父母鬧矛盾。而最大的矛盾莫過于玩手機,我們兩個不同的身份對于手機有完全不同的看法。在父母的眼里,手機是罪惡的源泉,似乎只要拿起手機就是在打游戲,成績會馬上下降,在我看來手機還可以做許多有意的事。

  吃完飯我斜躺在沙發(fā)上玩手機,媽媽看到了說了一句:“還在打游戲,快去寫作業(yè),不然我把你網(wǎng)斷了!币还蔁o名之火升起,是不是我一拿起手機就是在打游戲,但有時候我還在看新聞。算了,說了她也不信,說不定還被當(dāng)成狡辯,那還不如不說。

  慢慢的,我們很少說話,關(guān)系可能降到冰點了,我也很煩躁,不知如何處理。但恰好心理老師與我們講如何與父母相處,他說最重要的是溝通。溝通是打開心靈大門的密碼。一語點醒夢中人。是啊,我與媽媽關(guān)系那么差,因為我們?nèi)狈贤。親子關(guān)系就如一扇鎖上的門。

  既然已經(jīng)知道了問題的所在,下一步就是行動了。在一次晚飯后,我對媽媽說:“我們聊一聊吧!眿寢岓@訝的看著我,欣慰的笑著說:“我早就想與你聊了,來,我們母女倆好好談?wù)!?/p>

  我們一直聊了許久,通過這次的溝通消除了之前的許多誤會。媽媽一直認(rèn)為我在打游戲是因為我從來沒有解釋過,如果解釋了她一定會選擇相信,媽媽為這件事向我道歉。我也意識到我之前的做法是多么的愚蠢,我的不解釋導(dǎo)致誤會越來越大。也想起來媽媽有時想找我談?wù),都被我否決了。我也向媽媽道歉。媽媽還認(rèn)為我每天花那么多時間在手機上,一些時間有點被浪費了,而且還對視力不好。我認(rèn)真的參考了這個意見,并與媽媽約定每天玩多長時間。

  經(jīng)過這次的溝通,不僅解決了手機這個矛盾,而且使親子關(guān)系更加緊密,讓我們學(xué)會站在對方的角度思考問題。

  溝通,是打開心鎖的密碼,解決矛盾需要溝通。

  密碼為題的作文 篇6

  “啪啪!”隨著幾聲巨響,跟著傳來幾陣聲音:“26!”“27!”“不是27!”我的媽呀!這么吵,還讓不讓人學(xué)習(xí)了。嘿嘿,知道丫丫葫蘆里這次賣的是什么藥?快來瞧一瞧吧!

  “同學(xué)們,我們今天來玩一個有趣的游戲,名叫‘敲擊密碼’!”丫丫的想法太豐富了,連心理學(xué)博士也猜不著!扒脫裘艽a”規(guī)則是“×”表示拍手,“-”表示拍桌子!皽(zhǔn)備,一定要記住!”話音剛落,許多同學(xué)都把手捂在心口,默默地念著:“老天爺請保佑我吧!”還有的同學(xué)更奇葩,拿著三張卷起來的紙,祈求老天爺保佑。

  “選誰呢……就你了!”在丫丫老師一聲令下,被選中的同學(xué)來到講臺前。“誰呢?”徐薇喬思考了一會兒,看了一下黑板,正當(dāng)集中精神看下徐薇喬,準(zhǔn)備聆聽她的敲擊聲時,她尷尬地看了我們一眼。頓時,全場的笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們捧腹大笑,徐薇喬把手一抬,心里盤算著:“啪啪……”只聽見幾聲清脆的響聲。安靜了五秒后,同學(xué)們大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,教室里沒一個人站起來,徐薇喬向23號使了使眼色,說:“是23號!趕緊站起來呀!”霎時,我目瞪口呆,慢慢地不太確定地站了起來,撓了撓頭,心想:怎么會是我呢?我剛剛明明用心聽了的,奇了怪了,我的嘴巴張得好大,不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到講臺前,想了一會兒,拿出我的“秘笈”有條不紊地拍了拍桌子,快速地拍拍手,敲擊聲剛落。只見一位同學(xué)如雨后春筍一樣站了起來,丫丫問了一下我:“是他嗎?”我搖搖頭,忍俊不禁地說:“是我自己……”“哈哈,那你們家都要表演一個節(jié)目!”丫丫笑著說。說完,我和那位同學(xué)立刻張大嘴巴,仰天哈哈大笑起來,臺下的同學(xué)都很驚訝,“沒錯,我們的演的就是傻笑!”

  這次的游戲十分有趣,也教會了我們一個道理,心急吃不了熱豆腐。

  密碼為題的作文 篇7

  在生活中,有些記憶我們刻意去想?yún)s想不起來,可當(dāng)我們見到某個老物件或觸目熟悉的場景時,這段記憶就會被喚醒,這就叫記憶密碼。

  假日的一天,我看到房間里的書架有些凌亂,便一邊整理一邊翻看著舊書。這時我看到角落里的一本書上面積滿了灰塵,便將它取出,拍了拍上面的灰,發(fā)現(xiàn)它是一本小學(xué)一年級的語文書,翻看著泛黃而破舊的紙張,讀著上面的課文,我的思緒又飄回了從前的時光。

  那是剛?cè)胄W(xué)的時候,我的心情既興奮又激動,雖然對新環(huán)境有些畏懼,但更多的是充滿好奇與期待。但那時的我內(nèi)向又靦腆,剛開始身處這個新環(huán)境的時候,我總是安靜的坐在自己的位置上不敢和人對話。課間別的小朋友可以一起嬉鬧玩耍放聲大笑,放學(xué)后可以結(jié)伴回家,而我卻只能獨自一人。那個時候,我感覺非常孤獨,但當(dāng)我一跟別人談話就會很緊張,不知所措總想盡快結(jié)束與人交談,所以導(dǎo)致很長時間我一直沒有朋友,獨來獨往。

  直到有一次快上語文課時,我發(fā)現(xiàn)語文書落在家里了,當(dāng)時急得我像熱鍋上的螞蟻,心里想問下同桌能不能讓我一起看他的語文書,但又沒有勇氣開口,可是馬上要上課了,再不問就來不及了,此刻我的內(nèi)心十分矛盾。終于,我克服了社交的恐懼,鼓起勇氣小聲地問了下同桌:“我忘了帶語文書了,一會兒上課時能和你一起看你的語文書嗎?”非常幸運的是,不僅我的同桌爽快地答應(yīng)了,而且我的前桌聽到了我們的談話,轉(zhuǎn)身對我熱情而友好地說:“我正好有一本多余的語文書,送給你!”說完他把語文書遞給了我,并給予了一個友善的微笑,正是我的前桌和同桌友好的行為和友善的微笑,溫暖了我的心靈,讓我原本緊張的情緒放松下來,從那以后我漸漸開始與同學(xué)們交談,一起玩耍打成一片,我再也不會像從前那樣拘謹(jǐn)和孤獨了。

  看到這本語文書,我又想起了我這兩位小學(xué)同學(xué),謝謝他們當(dāng)時的友好之舉,讓我打開了自己的心,收獲了更多的友誼。

  密碼為題的作文 篇8

  一提起密碼大家都會不約而同地想起摩爾斯密碼,凱撒密碼吧,但今天所說的非傳遞信息而是塵封在大腦深處的一件往事,一份回憶。

  五一小長假,父母帶我前往楠溪江游玩。在路上,車窗外山水如畫,偶然發(fā)現(xiàn)一幢民宿向后退去,這里是……我的思緒如同車外風(fēng)景般回流,仿佛有人在我平靜的心靈里丟了一塊石子,泛起層層漣漪。這幢民宿如同一個秘鑰,帶我一路沿著密碼走向回憶的深處,推開了塵封的大門……

  “明天你就要走了嗎?”“是啊,以后他要上初中了,不能常來溫州玩了。”這兩人的臉浮現(xiàn)在我眼前,一張屬于我爸爸,一張屬于爸爸的大學(xué)同學(xué)。他們曾是十分要好的同窗,杭州大學(xué)畢業(yè)后爸爸選擇回到溫州,而他作為土生土長的杭州人留在了杭州。等我出生后,爸爸常帶我去杭州玩,年幼的我多了一個大我一歲的玩伴——果果。我們性格很相似,關(guān)系好到形影不離,同吃同寢。后來,他爸爸帶著他來溫州度假,爸爸便邀請他們到楠溪江游玩。依稀記得那兩天玩得十分開心,大家喝啤酒擼串,賞月亮數(shù)星星。鄉(xiāng)下的夏夜真美好,沒有鬧市的喧囂,沒有白日的炎熱,沒有刺眼的燈光,沒有渾濁的空氣,有的只是無限的靜謐與夜風(fēng)的清涼,我的歡笑與遠(yuǎn)處的蛙鳴。那晚,我永遠(yuǎn)不會想到以后可能難以再有這樣的打鬧與嬉戲。第三天一早,他們就去動車站趕車了,由于他們起得太早,我都未能目送他們遠(yuǎn)去,更望不見揚起的塵土。

  細(xì)細(xì)算來,快兩年了。兩年里,你有想起我嗎?好想重逢。 暗娇!”媽媽響亮的聲音打斷了我的思緒,原是目的地到了。走在溪邊的石灘上,我怎么也提不起興趣,索性一個人打起了水漂,一下,兩下,三下……看著漸漸遠(yuǎn)去的、沉入水底的小石頭,心中莫名的憂傷在不斷發(fā)酵……遠(yuǎn)去的何止是杭州的小伙伴,還有我們那如流水一般一去不復(fù)返的快樂童年。

  抬起手,看向天空,企圖抓下一片云給他寫一封信,遠(yuǎn)去的云朵呀,你能實現(xiàn)我的愿望嗎?

  密碼為題的作文 篇9

  記憶像一口深邃的井,不知何時會涌出泉水。

  表姐成為母親后,在孩子呀呀學(xué)語時她便開始瘋狂購買識字卡片,一張又一張地掛在墻上,不知為何那一瞬,我的思緒飄忽不定,一張張發(fā)黃的識字卡片又出現(xiàn)在我的眼前。

  她是一個只有小學(xué)文化水平的農(nóng)村婦女,卻也是愿意在晚年拿著識字卡片教我的人。

  或許那幾張發(fā)黃的識字卡片,已是她畢生所學(xué)的語文知識,在那個吃穿都不能富足的年代,很少有人能接受高等的教育,可她卻不一樣。在我?guī)讉月大時,外婆就騎著自行車,從縣城的小書店里買來許多識字卡片,拿著卡片在我面前晃,她指著卡片說道:“這個字是媽,媽媽是最愛你的人。”當(dāng)時的我也奶聲奶氣地跟著外婆念著,后來我的閱讀量漸漸增多,外婆又買來了掛歷似的聲效貼圖,輕輕一按,就會發(fā)出聲音,外婆一按,“媽!”音孔中發(fā)出響亮的聲音,我就不停地咯咯笑,外婆臉上也漾開了笑容,她又說著:“你個小淘氣,別光顧著笑,要記住呀!”

  或許最溫馨的場景,就是一位知命之年的老人,和外孫女在一把紅木椅上依偎的畫面,就這樣深深地烙在了我的腦海里揮之不去。

  后來,識字卡片已不能滿足我的閱讀需求,我也漸漸長大,與外婆見面的次數(shù)也越來越少,可我不會忘記,那個難忘的場景。

  學(xué)業(yè)繁忙之際,周末抽空去看望外婆,她倚在紅木椅上吃力地閱讀著報紙,手指著一個個字逐字閱讀。我忽然瞟見木箱上的一個小紙盒,走去將它拿起,擦去上方的積灰,是那盒卡片,小心翼翼地打開,熟悉的字映入眼簾,外婆見了笑著說:“那盒卡片我還留著呢!彼齺淼轿易囊巫优,我抽出一張張卡片,在外婆的眼前晃著,我說:“這是媽,媽媽是最愛你的人。”外婆笑個不停,驚異間望著我,她的記憶密碼和我的這一部分是一樣的。

  我心中猛然一種觸動,一切塵世,盡在她蒼老而純凈的眸中,她是我的啟蒙老師。

  密碼為題的作文 篇10

  如果把收獲得幸福比作駕馭一匹駿馬,那么,心態(tài)就是你坐騎,你自己這是騎士。

  幸福,是應(yīng)該快樂與意義的結(jié)合。

  真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式,享受它的點點滴滴。以一顆平常心,在意身邊的小事,珍惜身邊的緣分,呵護每一份情感,每一天都會幸福滿滿!

  羅曼·羅蘭在《約翰·克里斯多夫》中寫道:“幸福是一種靈魂的香味!

  越簡單越幸福

  亨利·斯圖爾德是全國有名的大律師,還被授予爵士稱號。但他終日神情冷漠,心事重重。對他的榮華富貴、功名利祿一點不感興趣。

  但有一天,他的園子里發(fā)出了他爽朗的笑聲,你肯定想不到,竟是因為三顆小芽。

  原來,之前,他經(jīng)常種核桃,可要么等不到了,要么沒長出來,而只有這次,找到了也長出來了。

  一個擁有榮華富貴,和功名利祿的人的快樂幸福也只有三顆小芽這么大。

  有些人“生在福中不知!。幸福就在眼前,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。有時,不去追求榮華富貴,清清靜靜的生活,也是一種幸福。

  越努力越幸福

  陸家達(dá)曾經(jīng)拜國學(xué)大師黃侃為師。第一次見黃侃時,黃侃一個字也沒講,只給他一本沒有標(biāo)點的《說大解字》,說:“點上標(biāo)點候,再來見我!标懠疫_(dá)照功。

  再見老師時黃侃翻了翻卷了邊的書,然后說:“再買一本,重新點上!

  第三次見老師時,黃侃翻了翻破破爛爛不成樣子的書,說了一句:“再買一本,點上!

  三個月后,黃侃翻了翻破破爛爛不成樣子的書,說到:“以后,你做學(xué)問也用不著這本書了!边@才開始和陸宗達(dá)講學(xué)問。

  后來,陸家達(dá)終于成為我國現(xiàn)代訓(xùn)話表學(xué)界的泰斗。

  每一項偉大成就的取得都有一個破繭成蝶的過程,“臺上一分鐘,臺下十年功。”無論做什么事都不可能一蹴而就,欲速則不達(dá)。

  要成就大師都必須有一個痛苦掙扎,奮斗的過程,而者也是將你鍛煉得堅強,是你成長,使你有力的過程。

  幸福的密碼其實就在其中,簡單的事也需要努力,這樣,你就獲得幸福。

  密碼為題的作文 篇11

  夏,猶如清純,而密碼則需要我們在青春的旅行中尋找。

  在青春的旅行中哭著,笑著,彷徨著,堅定著。有時候我們會迷失在旅途的風(fēng)景中,有時我們渴望沖破青春的桎木告。這一切,仿佛是一場沒有界限的旅行。

  處于青春期的我們猶如凡高心中的那一束向日葵。他們囂張地艷麗著,仿佛隨時都能化成一團火,焚毀一切,青春期的我們不顧一切的自我燃燒,自我放肆,自我張揚,揮灑個性。年輕的我們總是有讓父母,老師頭疼的叛逆;有年少輕狂的放湯不羈。有突顯個性張狂,和不顧一切的灑脫。

  夏的密碼是青春的叛逆,張揚,年少輕狂和不顧一切。

  在那個時期,我們猶如海子心中的那片海,它是如此的清澈,溫和,甚至美好得不真實。和煦的春風(fēng)拂過,帶來了青草與花兒的芳香,春姑娘的懷抱,輕柔,舒適。讓人深深沉醉。但是,你忘記了,春花再美,只開一季,春陽雖柔,夏日必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。越是美好,越容易破碎。當(dāng)孩子無法在現(xiàn)實中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在冰冷的鐵軌上,讓呼嘯而過的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的“天堂”。

  夏的密碼是青春期中平靜的海綿下的暗潮洶涌,稍不注意就會被帶到“面朝大海,春暖花開”的“天堂”。

  青春之歌猶如村上春樹心中的那本爵士群英譜。他心靈的交響曲,鮮活而生動。在爵士中探求生與死的意義,尋找愛與恨的界限,構(gòu)建一個只屬于自己的爵士樂園。于是,他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過“《挪威的森林》,進行一場《尋羊冒險記》,步入《東京奇談集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

  夏的密碼是青春期中那多而復(fù)雜的朦朧的情感以及對未知的未來尋找蹤跡。

  很難說步入青春期的我們是幸還是不幸,但他是每個人都必須經(jīng)歷的,他是不存在的幻想,卻又時時刻刻把我們包圍,沖擊著我們的心靈,這,是夏的密碼。

  密碼為題的作文 篇12

  若輸入一串密碼能使歲月變得溫柔,那么這密碼一定是愛的算式。

  我始終不懂得爺爺與奶奶的相處,每天都要斗嘴爭吵,結(jié)果又像沒事人一樣,只好當(dāng)他們是“歡喜冤家”。清明前幾日,他們二人回老家,但沒幾日我就接到了奶奶的電話,說爺爺?shù)耐葌恕敔敾爻呛髾z查,并無大礙。再去問奶奶回來嗎?不回!奶奶很堅決。她絮叨著從前她動手術(shù)時爺爺沒給她燒過飯、送過菜……爺爺聽著,也不作聲。

  等掛斷了電話,爺爺才說自己只是不會燒菜罷了,心意還有,哪像奶奶說的。那時正是黃昏,落日溫柔地為人們披上金粉色的外衣,爺爺?shù)拿纨嫓厝釒Α?/p>

  幾日之后,奶奶便妥協(xié)回來了。爺爺輕輕地?fù)P了一下嘴角,好像一個惡作劇成功的孩童。奶奶回來后伙食一下子變好了,排骨、雞湯、甲魚等等一齊上陣。餐桌上,奶奶見爺爺沒吃多少,不動聲色地把老母雞湯往爺爺跟前推了推。他們之間隱晦的關(guān)心,才是陪伴的密碼。晚上我同奶奶出門散步,涼涼如水的夜色下,一顆顆銀亮的星子垂在她的白發(fā)上!拔夷睦锬懿粫缘盟男囊猓 蹦棠掏艺f,“我當(dāng)時在醫(yī)院里頭都聽說了,說他想給我煲湯,但他不是一輩子沒下過幾趟廚房嗎,哪里燒得好!”她說完就仰頭看著星辰。他們之間不點破的無言相伴,才是歲月溫情的密鑰。

  放學(xué),我在小區(qū)里看見奶奶攙著爺爺,緩步走在漫天余暉斜陽中,晚風(fēng)徐漾,捎來早春的歡聲笑言和茶花的清香。我駐在路口看他們攜著密碼,走在歲月的小徑上。

  或許是因為奶奶的悉心照料,爺爺恢復(fù)得很快。后來我歸家時看見他們沖我揮手,他們身后,是斜陽與暗暗的星子遙遙相望。

  誰說過這樣的話:“我們生于夢中,唯有愛才能將我們帶到夢醒的邊緣!钡腋赶嘈,推開歲月之門,仰望天地處落日熔金,夕陽定在無言地親吻著大地。幾十年的相處中,他們都知道:能使來來去去又匆匆的歲月溫情的,只有無聲無言地陪伴,這才是歲月的、愛的密碼。

  密碼為題的作文 篇13

  我愛詩文,愛它的古韻,愛它的濃情;我愛月亮,愛它的皎潔,愛它的清高。

  我愛詩文中的月亮,我愛月亮中的詩文。

  我,喜歡一個人在月光下散步;四周是一片昏暗,唯有我,被淡淡的月光籠罩著,顯得特別和諧,特別幸福。每逢這個時候,我思想的靈魂就會飄出身體,飄向月亮,在萬籟俱靜的時空里遨游,在詩的海洋中極游……

  不知不覺,我來到了李白的詩中——“舉杯邀明月,對影成三人”。多么孤獨的場面,多么高雅的情調(diào)!也許,李白清淡高潔,不與世俗同流合污,孤身一人置于官場;自然,他明白,等待他的將是無盡的寂寞,但他毫不退縮,依舊孤芳自賞,不為之所累,不為之所傷——多么高潔雅致的場面!在這般芬芳的空氣之中,李白又極富情致地與美酒、美月結(jié)交,拜訪無盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調(diào)。

  踏入蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,立刻感覺到了一股淡淡的憂傷。被憂傷籠罩下的我,心思突然變得甚為曠遠(yuǎn),也泛起了一絲親情——是的,蘇軾想他的兄弟了,我也想我的兄弟了。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的哥哥,什么時候能夠回到我的身邊?想當(dāng)初,我們親密無間,一起快樂地生活,一起幸福地成長,那是一段不可泯滅的金色時光!而如今,哥哥為事業(yè)而奔波在外,三載有余,我們竟未曾見過一次面……想,想,我漸漸有了些許哽咽,正欲放聲大哭之時,蘇軾的詩句悠悠傳來——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”蘇軾的精神猛然躍于眼前——是啊,我們同是想親人,我心灰意冷,他卻視之為“月有陰晴圓缺”,這是何等的樂觀自信。◎嚨,我被蘇軾的心暖熱了……

  久久地,籠罩在月光下。

  不停地,收獲著人生哲理。

  抬頭看,那皎潔的月亮上,分明寫著四個燦燦的大字:清高,樂觀。

  原來,這就是月亮的密碼。

  密碼為題的作文 篇14

  說起密碼,現(xiàn)代的人一口氣都能說出好幾個:銀行卡密碼、手機密碼、寬帶密碼……而我的媽媽卻有一種神秘而特殊的密碼。

  那是我上二年級時,放學(xué)路上,我看見同班同學(xué)志剛拆開了一包奶茶,還隨手拿出了里面小顆粒狀的小包。我大驚失色,三步并作兩步地沖上去,一把奪過顆粒包,大聲地叫道:“你不想活了嗎?這是老鼠藥!”“老鼠藥?”志剛一臉詫異!笆堑!我媽從小就告訴過我!蔽易院赖卣f!肮敝緞偞笮ζ饋恚荒槺梢牡卣f:“告訴你,這是糖,是給奶茶加料的!”周圍的同學(xué)都向我投來了異樣的目光,我的臉火辣辣的,心里像打翻了五味瓶:委屈,憤怒,疑惑……我發(fā)了瘋地往家跑去。

  “媽媽!為什么告訴我顆粒狀的是老鼠藥?”一進家門,我便連珠炮似的向媽媽質(zhì)問,淚水像斷了線的珠子從我的臉上落下。媽媽被我問懵了,好大一會兒,才從我斷斷續(xù)續(xù)的敘述中明白過來。

  她一把把我摟進了懷里,對我和旁邊站著的姐姐語重心長地說:“孩子,這是媽媽的密碼。”

  “密碼?”我哭著問。

  “對啊,大多數(shù)的食品袋里,都會加一包干燥防腐劑,那是石灰粉,是化學(xué)品,很危險的。很多小孩撕開它,結(jié)果受了傷。”

  “可是……可是,你也不該這樣騙我呀?”我還是感到委屈。

  媽媽解釋道:“孩子,當(dāng)時你們小,我只有用這個說法才能嚇到你們,才能阻止你們呀!現(xiàn)在你們不是已經(jīng)知道了嗎?媽媽的密碼已經(jīng)被你破譯了,這難道不是令人高興的事嗎?”

  我的心慢慢地平靜下來,是啊,在我們成長的道路上,媽媽付出了太多的心血,她用一個又一個密碼教育著我們,保護著我們。這幾年,我和姐姐破譯了媽媽的好多密碼,也更加體會到媽媽這些密碼中的濃濃愛意。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每每吟誦這首詩,我就感慨萬千,愿媽媽的密碼,伴隨我們到永遠(yuǎn)!

  密碼為題的作文 篇15

  時間太瘦,指縫太寬。童年一眨眼已飄走,我們在父母的關(guān)愛下無憂無慮的成長。成長的奧秘,還需我們親自去破解。

  成長,需要夢

  已步入青春的我們,個性張揚,不受拘束。

  坐在課堂上,眼望黑板,心里卻想著童年這首歌。池塘邊的柳樹上,知了聲聲叫著夏天。腦子里浮現(xiàn)著自己功名成就的場景。

  頓時,醒悟。

  即使自己有再美好的想象,那也只是一幅畫而已。化想象為夢想,加上自己的拼搏,實現(xiàn)我的夢。于是,奮筆疾書,努力,努力,再努力。

  夢,指引著成長的方向,是成長之路絢麗多彩。

  成長,需要挫折

  種子戰(zhàn)勝了挫折,長出了一株新綠的芽兒;芽兒戰(zhàn)勝了挫折,成為了一株小樹;小樹面對挫折,孕育了一樹的花骨朵;花骨朵面對了挫折,開出了一樹繁花。

  人的成長,亦是如此。

  正如有兩條路供你選擇:一條寬闊,一條曲折。或許大多數(shù)人都會這樣想:大道就是這個樣子,雖然小道曲折,但一定有美妙的風(fēng)景。于是,走小路的人經(jīng)歷了高聳陡峭的山峰,穿過了湍急的河流,甚至還遇見了兇猛的野獸。雖然每一回都是那么的驚心動魄,那每一處的風(fēng)景都是獨一無二的。

  成長的道路,我們應(yīng)勇敢的面對挫折。因為,每一處挫折,都是成長路上一道亮麗的風(fēng)景。

  成長,需要勇氣與自信

  自信和勇氣是相互的。當(dāng)勇氣降臨的時候,自信也在你的身旁。自信遠(yuǎn)離了,勇氣也會隨之而去。借著勇氣與自信,我們也成長著。

  你是否記得第一次的演講自己是多么的緊張不安,現(xiàn)在,我們從容不迫的大聲演講。你是否記得第一次騎自行車時的搖搖晃晃,現(xiàn)在,我們車技嫻熟。你是否記得第一次發(fā)言高舉的小手,回答的卻亂七八糟,現(xiàn)在,我們條理清晰的回答問題。

  這些,是我們的進步與成長。然而,在成長路上,勇氣與自信從未遠(yuǎn)離。

  成長的密碼還有很多,每個人都有著不同的鑰匙。讓我們揚起風(fēng)帆,正式起航,去探索成長的密碼,打開成長的寶藏。

  密碼為題的作文 篇16

  每個人都渴望成功,為之而拼搏。盡管通往成功的道路崎嶇而漫長,路上的各種阻礙和考驗,需要我們堅持再堅持……堅持下去,未必能成功,但如果不堅持,一定不會成功。

  生活中很多時候,只要我們努力向前跨出一步,只一步就會離成功更進一步。進入初中之后,我們的體育考試也加入了期末成績的總分內(nèi),800米的測試對于我這個體重超標(biāo)的胖子是一個極大的挑戰(zhàn)。記得班級體育課第一次測試時,我連兩圈都沒有,堅持下來,累得我氣喘吁吁,雙腿發(fā)軟,慢慢的停了下來,調(diào)整呼吸,太累了,太累了,走會兒吧,這樣的想法進入了我的腦海?捎钟幸粋想法,同時走了進來:“整整十分!我得做對多少道題才能得到這十分啊!”我吶喊著,又邁起了沉重的步伐。跑完了,成績不滿意,但這八百米的距離讓我明白了堅持的重要性。于是,我下定決心———每天都去體育場跑兩圈,增強體質(zhì),一定把八百米的這個十分拿到手。

  第二天早晨在母親的`陪同下,我們?nèi)チ梭w育場跑步,日復(fù)一日,從最初的一圈到兩圈,三圈三圈半……遇到陰天的時候,想到堅持這個詞,不僅僅是兩個字,更需要行動,于是我奔著那個目標(biāo),連忙洗漱,穿好衣服去跑圈,面對困難不退縮,堅持住這一秒,下一秒就會離成功更進一步。伴著晨曦的第一縷陽光,小鳥調(diào)皮的說笑嬉鬧。我的800米測試再次拉開了序幕,我憋足了勁,堅持著一圈又一圈。最后十步了,沖刺……我用盡全身力氣,奮力一博,我成功了!我進步了!我堅持跑完了!躺在操場上望著蔚藍(lán)的天空,吹著微風(fēng),聽著同伴的吶喊聲,我的臉上洋溢著幸福的笑容。

  堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。日積月累,韜光養(yǎng)晦,堅持下去,成功就在前方向我們招手,這就是成功的密碼。

  密碼為題的作文 篇17

  成功,是每個人都渴求的。那些點燈熬油苦讀的學(xué)生們渴望取得好成績;那些兢兢業(yè)業(yè)工作的職員們渴望一次升職加薪;即使那些事業(yè)有成的大人物也渴望著自己能更上一層樓。但成功之樹的果實不是那么地容易得到的。有時候即使你努力也不一定會收獲成功。因此,我們需要一個成功密碼來打開掛在成功之門的那道鎖,通向成功。

  那天,朋友約我一起去體育場跑步,我到了體育場便像一支離弦的箭般沖了出去。再看朋友,他就好似閑庭信步般,慢慢跟了上去。隨著我與他之間的距離不斷拉大,我不禁得意了起來,心想:“看我怎么把你扣圈的吧!彪S即又加快了腳步?僧(dāng)我跑完一圈之后,我發(fā)現(xiàn),我的雙腿越來越沉重,呼吸越來越急促。可我卻看見,那道身影已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,我鼓起勇氣繼續(xù)加力使勁向前飛奔,可無論如何都趕不上他。試了幾次之后,我發(fā)現(xiàn)都只是徒勞無功。無奈之下,只得休息一會,就當(dāng)作是讓讓他吧。可在一會之后,那道身影居然反超了我,我不禁氣結(jié),又快不向前沖去?膳笥延肋h(yuǎn)都在我前面勻速奔跑著,我只得看著我與他的距離逐漸加大。當(dāng)他再一次超過我的時候,我是真的跑不動了,只好停下來向朋友求教:“為什么我總是跑不過你啊?”朋友笑道答道:“你前勁太足,后勁則無。因此你跑不過那些勻速奔跑的人!蔽彝蝗话l(fā)覺我終于找到了我的成功密碼。

  是啊,在人生的路上,我們需要的不是一味地向前沖,因為總有一天你會感到累的。兵家有一句話:“一鼓作氣,再而衰,三而竭!边@不正是它的最好寫照嗎?同時,在追尋成功的道路上,我們應(yīng)該張馳有度,勻速奔跑。十年樹木,百年樹人。我們以后的路還很長,不要因為一時沖動,而陰差踏錯,走了錯誤的道路。那樣只會白白空耗我們的時間與精力。

  原來這就是成功密碼。

  密碼為題的作文 篇18

  快樂是一道門卡,而善于用心來生活便是門卡的密碼,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)無處不在的快樂!

  ——題記

  清風(fēng)徐來,剛剛睡醒的柳條便長出嫩黃的葉子星星般點綴枝頭,不知哪里飛來的小鳥也來湊起熱鬧,嘰嘰喳喳地賣弄著嘹亮的歌喉,一起快樂地迎接春天的到來。

  廣場上,草地里,幾個小孩歡快地放起了風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可漂亮呢,有蜻蜓,有老鷹,還有鸚鵡……大大小小的風(fēng)箏無憂無慮地在碧藍(lán)的天空下,放飛著孩子的快樂。

  公園里杜鵑花開得紅燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團燃燒的火焰,澎湃著游人的心。小草也偷偷地探出頭來,惺忪地張望著新世界。幾個小伙子小姑娘也來尋找快樂的足跡---輕輕地按下快門,拍下美麗的瞬間。

  快樂不僅來自大自然,而且來自心靈的滿足,輕松。

  從古至今,無數(shù)個人為求快樂,努力奮斗,執(zhí)著追求。

  快樂是內(nèi)心的寧靜致遠(yuǎn)。陶淵明向往無拘無束的田園生活,甘愿成為南山下的一叢秋菊,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活,也不愿為五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰。他的快樂只謂于飲酒作詩于田間來求內(nèi)心的一份寧靜。

  快樂是對理想的鍥而不舍。貝多芬,這個音樂巨人,一生坎坷多難,風(fēng)華正茂之時,命運之神便同他開起玩笑,無情地奪走了他的聽覺。他悲痛,他憎恨命運的不公,但他仍然沒有放棄對音樂的追求,最終他奏出了命運交響曲,戰(zhàn)勝了命運。

  快樂是世間各種感情的接觸。當(dāng)你在為中考熬夜讀書,母親送來的一杯牛奶便是親情的見證;當(dāng)你坐在床頭一遍又一遍地品讀著遠(yuǎn)方朋友的來信,那掛在眼角的淚珠便是友情的記號;當(dāng)你考場失利而灰心氣餒時,老師那鼓勵的眼神便是師生情的最好表達(dá)……各種各樣的情感編織成了一個和諧、豐富多彩的社會,給我們帶來發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  快樂就像空氣一樣,無處不在。只要用心去發(fā)現(xiàn)快樂,感受快樂,創(chuàng)造快樂,奉獻(xiàn)快樂——這就是快樂的密碼。

  密碼為題的作文 篇19

  時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。當(dāng)在書里讀到生物學(xué)家赫胥黎的這句名人名言時,我十分疑惑甚至有點摸不著頭腦:赫胥黎在說什么啊?這句話聽起來很矛盾,一天的時間就是二十四小時,怎么會既偏私又不偏私呢?

  我靜下心來,在腦海中慢慢梳理:他說時間最不偏私,這好理解,應(yīng)該是指我們所生活的這個世界里存在的時間,它非常有規(guī)律,不容易被改變一你有白天黑夜,我也有白天黑夜;你有365天,我也有365天;每一天都是二十四小時,每個人都擁有這鐘表刻度表示的時間。而時間也最偏私,這里是不是指不同對待時間的方式會讓每個人實際擁有的時間并不一樣?或者時間有密碼,找到密碼的人時間會更多起來?我怎么樣做才能讓時間更偏私我?我的心里仿佛種下了一顆種子正蠢蠢欲動地冒出小芽。

  放學(xué)回家,洗了手立即關(guān)上房門開始寫作業(yè)。我要緊緊抓住每一分每一秒,看看最后時間會怎么樣,會不會給我獎賞。先把各項作業(yè)排列好,立即動手開始寫。數(shù)學(xué)題不難,我喜歡悠閑地劃拉上答案, 可是錯了重新訂正費時間,我告訴自己精神要高度集中。一會兒時間,作業(yè)就全部完成了,可媽媽還沒有回來,于是我就開始復(fù)習(xí)課外英語課程。不知不覺奶奶喊開飯時,我已經(jīng)完成了今天所有的功課,收拾好書桌。心里的小芽在長大———我的時間好像真的變多了, 原來開飯前我一般剛剛吃完堅果喝完牛奶,完成一半的作業(yè)。

  晚飯后上好英語課外班,我去運動了一會,然后趕緊回來記錄下今天發(fā)生的一切。媽媽回來聽了我的匯報后,笑著說:今天怎么這么好?這時間是從哪里冒出來的?作業(yè)學(xué)習(xí)運動一項沒落下,平時這時候可是還在忙得哭鼻涕流眼淚的呢。

  聽到媽媽這么說,我的心里樂開了花。我想我找到了時間的密碼。赫胥黎說得對,時間果然是既最不偏私又最偏私,就看你怎么對待它。

  密碼為題的作文 篇20

  如同大山深處那熠熠生輝的金礦,幸福便悄然藏匿于生活之中;如同那些不期而遇的意外之喜,幸福便于你垂睫一瞬眷顧于你。幸福的密碼,只待用心去解開。

  我常常問我自己:“你幸福嗎?”在大千世界里微不足道的一人,沒有接踵而至的贊譽,沒有眾人目光的垂青,平平凡凡地過著平淡的生活,我可能并不幸福。但是正因平凡,我可以自由的生活。我有愛我的父母親友老師,我有自己并不厭惡的生活,我可以做我喜歡的事,沒有什么不知足,是啊,這樣為什么不幸福?

  聚光燈的中心可能不幸福,無人的角落也可以幸福;腰纏萬貫不一定幸福,身無分文不一定不幸福。著名的音樂人高曉松可謂事業(yè)有成,錢財無數(shù),有房有車,但困于滿當(dāng)?shù)臋n期,無盡的應(yīng)酬,甚至沒有一點自由。酒后駕車后一樣是躲不過的牢獄之災(zāi),還要成為眾人口誅筆伐的焦點,名利與物質(zhì)并不能讓他幸福。古有隱者陶淵明,不為五斗米而折腰。盡管清貧,盡管隱逸于山水之間,但他依然可以堅守心中的那一片凈土,在鄉(xiāng)間自給自足,忙忙農(nóng)活,寫寫文章,開心就喝酒,累了便休息,不失為一種幸福。相比錢財,而失去自由與尊嚴(yán),清貧而快樂必然更為幸福。

  在生活中,可以時時埋下幸福的種子,立即生根發(fā)芽。你可以為幫助他人后一句真誠的謝謝而幸福,你可以為擁有了一件自己所喜歡的東西而幸福,你也可以為從一篇文章中汲取了一絲感悟而幸福,你更可以為有和家人們相處的溫馨時光而感到幸福。俗話說,知足者常樂。幸福不必用金錢、名譽、利益堆砌。在我看來,知足便是一種幸福。

  在你的心里,有許多幸福的種子,多為它們澆點水、施施肥,待其開花結(jié)果,你便可擁有你的幸福。突然想到三毛的一首歌:“每個人心里一畝田,每個人心里一個夢,用它來種什么,用它來種什么,種桃種李,種春風(fēng)!笔前,平凡幸福的密碼,用心去解開,我幸福,你一樣可以幸福。

  密碼為題的作文 篇21

  友誼就像一個軟件,需要密碼。友情很好,就像把密碼記的很牢一樣,但是關(guān)系有點好,就是密碼剛設(shè)好,沒記好。

  記住。我記得最好的密碼是小學(xué)的時候。小學(xué)一年級的時候沒有朋友。導(dǎo)致我變得內(nèi)向孤獨,直到有一天他來了。他是從隔壁村的大學(xué)校轉(zhuǎn)來的。至于他轉(zhuǎn)會的原因,我不知道他和我很像。我是說角色。一開始我們沒有什么交集,有一次下課了。全班都走了,但是班里還有兩個人,一個是他,一個是我。我說全班都走了,你還在干嘛?你為什么不玩?他說,你怎么不去?我們相視一笑。我說我們?nèi)ネ饷婵纯矗f我們?nèi)。我們走在操場上,邊走邊聊。談了一些事情,我們最后真的很無聊。我們決定玩一個游戲。游戲叫捉人圈。一開始我總是因為胖而瘦。后來,我們玩得很開心。有一次我們跑得太快,停不下來,我摔倒在地上。他馬上過來扶我起來。他說,“一切都好嗎”?我說:“沒事,我還不能死!彼χf:“胖子,你別說跑慢點。”我笑著說:“死瘦子,誰叫你跑這么快?”我們笑啊笑啊。從此,我們成了形影不離的兄弟。因為我們可以一起開心。玩得開心。

  直到有一天他來了,那個男的對我很好,我也很喜歡他,于是和大家成了好朋友。但是那個同學(xué)和我的好兄弟關(guān)系不太好。于是有一天我在和那個新同學(xué),我的好兄弟玩的時候,他出來了,很生氣的對我說你是叛徒。我跟他解釋,他不聽,就說我是漢奸。他看起來很生氣,但他的話已經(jīng)讓我生氣了,所以我說。我背叛了,怎么滴?怎么會去?于是我們開始在大操場上毫無羞恥地互相大吼大叫。我以一句罵開始,忘了是他開始的。我開始了,但是過了一會被一群同學(xué)拉走了。然后我開始午睡時間。午睡的時候沒睡著。我想了很多,所以我發(fā)現(xiàn)我有很多錯誤。我醒來后,我們在廁所。我看到他了,就走上前說。對不起,都是我的錯。我不應(yīng)該對你做任何事。他說我也錯了。我不應(yīng)該這么小氣。我們笑了笑,原諒了對方。

  我破解了友情密碼。我不想忘記,因為我真的不敢忘記。

  密碼為題的作文 篇22

  夏日炎炎,郁郁蔥蔥的樹木里傳來知了聒噪的聲音。陽光透過茂盛的樹葉,零星地散落在地面上。微風(fēng)陣陣,帶著夏所特有的味道,濕潤、熾熱。靜坐在樹蔭下,微風(fēng)拂過我的臉頰,柔柔的撩起我的發(fā)絲。微風(fēng)中,炎陽下,我解讀著夏的密碼。

  朝陽如夏,溫暖人心。當(dāng)朝陽從海平面緩緩升起的那一刻,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時,陽光依舊燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情,被這溫暖的朝陽掩蓋過去了。

  少女如夏,如詩如畫;少女如花,美麗優(yōu)雅。微風(fēng)輕拂,池中蓮花如花季少女的裙裾,搖曳在微風(fēng)中,而淡淡的荷葉荷花清香,在微風(fēng)中如絲如縷竄入我的心脾。輕躺在花叢堆中,仰望藍(lán)天,白云朵朵,呼吸中夾雜著泥土與小草的清香,正如畫一般動人,如詩一般溫婉。

  少男如夏,激情似火;少男如日,熱辣陽光。合上雙眼,心中默念:“昨日是已停的風(fēng),是墜落的霞,而今天是嶄新的一天,今天的我定會好過昨天的我。加油!”

  有些人獨愛春的詩情畫意;有些人獨愛秋的落葉紛飛;有些人獨愛冬的萬里雪飄,而我卻獨愛夏的激情。

  水稻也是愛夏的吧,因為這是它成熟的季節(jié)!由淺綠到金黃,由抽穗到灌漿—-,事物的變化在生活里鮮活地呈現(xiàn)。

  蟬也是愛夏的吧,因為這是它生存的唯一季節(jié)。蟬鳴是夏所特有的。一年里,它有三個季節(jié)深藏在地下,只為在夏天綻放出生命的光彩,盡情演繹生命的贊歌。

  夏的密碼,在我的眼前一點點被解讀。原來,夏的密碼就是朝陽的溫暖、少女的溫暖、少男的激情—–,然而,我們的青春期又何嘗不像四季中的夏呢?正如解讀夏的密碼一樣,青春期的密碼也亟待我們解讀,如蝴蝶蛻變時層層脫落的繭,讓我們慢慢脫去深藏的心繭,讓靈魂通透而柔美,如擁有了美麗的翅膀的蝴蝶,在朝陽下、花叢中,翩翩起舞。

  密碼為題的作文 篇23

  觀月臺,蛙鳴間,聽取蛙聲一片;路兒彎,小溪消,解密夏日新徜徉。多少個夏日,或靜或擾,或閑或忙,仰望星空,細(xì)細(xì)地選出適合她的密碼。

  聽蟬聲,解得兩袖清風(fēng)。山高有水深,樹高有蟬鳴。夏日的田園,有清風(fēng)作伴,蟬鳴相隨,心便追隨著陶淵明,回歸田園。不好世俗韻,獨好山間之蟲鳴。忙時采菊東籬,閑時觀望山間,午后有蟬聲的伴睡。晚間有清風(fēng)襲枕。蟬鳴間,解讀夏的密碼,解得兩袖清風(fēng)。

  觀流水,解得人生如水,有去無回。黃昏之際,蟬鳴漸隱,層層橘色爬上河面,灑下一彎耀眼的金色,一波一波,向外面開,開放一朵朵流動的花,放開腳步,跟上辛棄疾的步伐?上Я髂辏∪缫缓咏鸩,蕩得開,收不攏,歲月不可留!l流年芳糜去,志在心頭留!水流間,解讀夏日的密碼,解得逝者如斯!

  品夏炎,解得一身浩氣。放眼望去,眼中充斥金燦燦的黃,稻浪一陣陣滾過,像一匹匹駿馬。于是,轉(zhuǎn)身上馬,隨著王維走過邊疆。大漠孤煙直,長河落日圓。攜滿腔正義,著一身浩氣,揮筆落下,便化身以浩氣為籌碼的邊塞詩人。馳騁間,解讀夏日的密碼,解得一身浩氣!

  太陽當(dāng)空照,刺眼的光芒照得大地泛白。田間路里有小石滾過,在拖拉機咔咔咔開過之后突然安靜了下來。稻浪一層一層消停了下來,堆成個個草朵,在天地中央,坪里躺著一片金黃漫上農(nóng)民侵滿汗水的臉,亮得很閃,怎樣也遮不住他們心中的喜悅!解讀夏的密碼,解得滿腹歡心。

  待明年,踏哥回家,汗水總有清風(fēng)相迎,拂去一天的疲勞。待到明年此時,等待喜悅再次扶上心頭。待來贏得快樂。明年我要將我12年的努力和拼搏,將我12年來抹不盡的淚水。

  換取一次收獲,明年夏天,在那個炎熱的季節(jié),輸入最后一個密碼子,拼搏。

  今年夏天明還在,明年的高考不復(fù)存。對于我來說,明年的高考只有一次,正如夏日的密碼,只有一個,拼搏過后,方知愛拼才會贏!

  密碼為題的作文 篇24

  我是一個花季少年,正讀八年級。我希望取得好成績,也想嚴(yán)格要求自己,比如遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。但是,我太貪玩了,又天生具有逆反心理。

  爸爸、媽媽、老師,在你們的心中,我成了“問題少年”。你們經(jīng)常給我“白眼”,還瞅準(zhǔn)機會挖苦諷刺我。我也不是一盞“省油的燈”,我以牙還牙唄,讓你們傷透腦筋,我不禁偷著樂。

  其實,我也想成功,我也想求上進做一個人見人夸的好學(xué)生。我多么渴望家長、老師開啟我的心門,讓愛的瓊漿滋潤我的心田。

  開啟心門的密碼是換位思考、理解、尊重和信任。我告訴你們吧,我的父母、老師大人!

  先來說說換位思考吧。你們總是盯住我的缺點和不足,總是教訓(xùn)我,你們的眼神中滿是失望甚至鄙視。將心比心,你們被別人判定為“不合格”的時候,你們會好受嗎?“己所不欲勿施于人”,你們的出發(fā)點再好,用心再良苦,也要設(shè)身處地想想我們的感受。

  理解萬歲。我們有我們獨特的思想、個性,我們有一片和你們大不一樣的天空。比如,我們不但要學(xué)習(xí)書本知識,更推崇健康、快樂、時尚,我們還對歌星影星如數(shù)家珍,我們的自尊心特別特別的強。學(xué)習(xí)不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不是我們的命根子。爸爸、媽媽、老師,你們可要與時俱進哦。

  不錯,孩子應(yīng)該尊重父母,學(xué)生應(yīng)該尊重老師。反過來,難道不可以嗎?我們處于青春期,渴望尊重。我們最反感毆打、謾罵、羞辱、挖苦諷刺還有嘮叨。我要大聲說:人格上人人平等!

  爸爸、媽媽、老師,你們總是不信任我,總是用懷疑的眼光注視我,你們知道嗎?這嚴(yán)重挫傷了我的積極性。你們不信任我,我就給自己消極的心理暗示,否定自己,甚至想破罐子破摔!我多么想鼓起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我把開啟心門的密碼都告訴你們了,你們可要記住哦。

  密碼為題的作文 篇25

  面對著鴉雀無聲的試場,我滿心的長息。

  原來初二上都過一大半了,馬上又得面臨一場暴風(fēng)雪,期末大考……各科都將進入復(fù)習(xí)階段了,緊張的氣氛更濃烈了,雖說考試為自己,可大過年拜訪別人家,不都是先問成績么?好不好還給自個兒臉上“貼金”呢!

  那么,怎么為之成功地畫上句號呢?通向成功的密碼只有一個——控制自己。

  大冬天的早晨,誰不愛被窩?可它是會害你的,別賴床了,或許這時的我該分身了,另一個我對自己說:“別人都早起去背書了,你還賴?還賴!一大清早背上幾句英語,還是個不錯的選擇呢,控制自己睡眠欲望,當(dāng)你離開被窩時,一定要狠下心,不然這必定是一道錯誤的密碼。

  上課時也不要再開小差,或許和鄰座大談人生了。老師才是你該聽的,別以為周末補兩小時的課就有用了,可能旁邊的同學(xué)此時聊得甚歡,但你必須淹沒于知識的海洋里,別是一條淡水魚,控制自己的聊天欲望,你才不會損失重要的知識點。

  中飯后的時間也不要在小賣部閑逛了,那里不適合你,你應(yīng)該回來回到教室的懷抱,訂正錯題,復(fù)習(xí)課本,這些才是正道。不要認(rèn)為在家熬夜補完的作業(yè)是多么了不起的事,每個問題都是耗盡腦汁想的么?都是自己努力的結(jié)果么?而并非如此,從現(xiàn)在開始,請控制自己,不要將時間浪費在無謂的事情上了。

  你會抱怨技能課在減少,社會要背的內(nèi)容太多,科學(xué)的電路看不懂,英語的語法又太復(fù)雜?赡銏猿直沉藛幔坎粫挠信俑鶈柕讍?進步的時間都在你的抱怨喪氣間流逝的。這才初中,未必要你的房間徹夜通明,但別在是游戲與電視聲蔓延了,不是所有人都幸運到臨時抱佛腳,就可以取得好成績的,是的,或許你一次成功了,那萬一失敗了呢?你肯定會后悔,自己不曾努力,不曾控制住自己。

  如果你想站在象牙塔上微笑,那么通往成功的道路,密碼只有一個——控制自己;蛟S你不曾有美好的結(jié)果,但你有美好的奮斗過程,讓你為之自豪。

  密碼為題的作文 篇26

  這一天,我正在玩著電腦,突然QQ里傳來聲音。我一看,是我玩的那款單機游戲出新人物了。我馬上通過QQ問同學(xué)知不知道,可同學(xué)不知道。但我想,這個消息肯定不可能是假的。于是,我決定去網(wǎng)上搜一搜,看看能不能搜到。

  我搜了很多個網(wǎng)站,可還是未能如愿。后來,我發(fā)現(xiàn)了“關(guān)于LF2的新人物到底是什么”這個網(wǎng)頁。我用鼠標(biāo)一點,看到了一篇有關(guān)的文章。發(fā)現(xiàn)上面有一句話:

  “要想弄到LF2的新人物,必須要知道一個密碼,如果要知道密碼的話,必須要把游戲打通關(guān)!

  但是,我打了一年的時間,還是沒有打通關(guān)。我沒有死心。決心去網(wǎng)上繼續(xù)搜索LF2的密碼。

  我搜索了很多網(wǎng)站,可只搜索到了那些新出的人物的出招表。我還想,別人就是知道了LF2的密碼也不會在網(wǎng)上給你寫出來。時間在一天天過去。但我一直無法知道那個密碼是什么。

  直到有一天,我忽然看到一個網(wǎng)站上寫著“要想得到新人物,必須要把原來的更新,才能輸入密碼!蔽以诰W(wǎng)上查到了新的LF2,它連名字都改了,改成LF3了。

  我馬上下載。一星期之后,我基本熟悉了LF3的出招表。LF3的出招方法完全變了,每個人都可能有自己的大招。

  我又開始在網(wǎng)上搜索,終于知道了LF3的密碼。原來LF3的密碼就是它的網(wǎng)站名:LF2.NET。我用這個密碼玩了LF3,里面出了很多新人物。如:大魔王、小魔王等。再加上那些原來的人物,一共有30多個人物呢!我每天用這個密碼玩LF3,越玩越覺得無聊,一直玩得我頭都暈了。后來我一直不斷用新人物,自我感覺才好了一點。

  這就是我玩電腦游戲的一段經(jīng)歷,怎么樣?還有點酸甜苦辣的味道吧?不過,我真心地奉勸大家,要把我的這種勇于探索的勁頭用在學(xué)習(xí)上,千萬不能沉迷于電腦游戲!

  密碼為題的作文 篇27

  幸福是什么,幸福是能夠豐衣足食,可以擁有一個溫暖的家;幸福是什么,幸福是一次成功;幸福是什么,幸福是一種滿足,并能夠做到關(guān)愛他人,利于社會,貢獻(xiàn)。于祖國。而在我的心中,幸福不是山珍海味富貴榮華,幸福就是一種溫暖,滿足的感覺,這種感覺來源于自己,也來源于他人。

  印象深刻的有一次期末,經(jīng)過幾個星期的緊張復(fù)習(xí),期末考試終于考完了,感覺考的很不錯。爸爸媽媽就帶著我一起去我最愛去的必勝客吃飯,點了好多好多我愛吃的東西,一家人樂呵呵地邊吃邊聊,我興奮地夸耀考試中的過關(guān)斬將,考前的壓力煙消云散,餐桌上洋溢著輕松的氣氛,一個溫暖的家,互相關(guān)愛的家人,這就是幸福。

  從幼兒園我就愛好舞蹈,參加了少年宮的舞蹈班,每周幾個場次訓(xùn)練下來,渾身仿佛要散架,但在翩翩起舞中,感受著音樂的旋律,舞動著飄逸的彩帶,很陶醉的滋味,仿佛我變成了舞臺中央美麗的小天鵝,真是太幸福了!

  我記得在我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時候。老師讓我給全班同學(xué)收發(fā)作業(yè),督促大家學(xué)習(xí),幫助后進同學(xué)改錯,同時還要認(rèn)真完成自己的作業(yè),雖然很累,但心里都充滿了一種肩負(fù)著老師同學(xué)信任的幸福;

  我還記得每年學(xué)校組織的春游和秋游是最期盼的節(jié)日,在大自然的懷抱中,我和同學(xué)們坐在草地上,拿出各自帶的美味食物擺在一起品嘗,面包、曲奇、蛋糕、糖果應(yīng)有盡有,不分彼此的歡樂洋溢在我們每個人的心里,這是分享的幸福;

  我仍然記得,一次爸爸讓我看網(wǎng)上上的一封求助信,有位海南同齡小朋友得了重病,但是家境貧寒無法醫(yī)治,他的爸爸媽媽一籌莫展,四處呼喊求助,我心里無法平靜,拿出自己的零花錢讓爸爸給我寄去,數(shù)月后看到小朋友在無數(shù)好心人的幫助下,籌夠了治療費用,得到了及時治療而轉(zhuǎn)危為安,心里無比欣慰,這是助人的幸福;

  還有好多好多幸福的時刻,不能一一道來。我的幸福密碼是什么呢,就是親情的關(guān)愛、精神的陶冶、別人的信任、分享和助人。

  密碼為題的作文 篇28

  每個人的心靈都有不同之美,只要你找對了密碼,心靈之門將會向你敞開。——題記

  每個人對每個人的印象是不一樣的。有人覺得他溫文爾雅,而有的人則覺得他率直直爽。為什么呢?這是因為我們的密碼不相同,有的密碼正確,有的密碼相似,有的密碼完全錯誤。

  那么,何為密碼?這當(dāng)然是理解能力和溝通能力,刀子嘴豆腐心的人你會覺得不解,難以接近甚至厭惡。但他表達(dá)事物的方法就是這樣。這時你需要換位思考和溝通,找到成功相處的密碼,你就可以感受到他的心靈之美了。

  找到心靈的密碼,不需要像做函數(shù)題那么困難。不可以永遠(yuǎn)使用刻板印象來看人。遇到矛盾或糾紛,從自己身上找原因。如果是他人不正確,你要幫助他改掉并糾正。這樣他也能感受到你的心靈之美。

  正值青春期,可能大多都和家里的“更年期”鬧的正歡,作為子女,也要找到和父母心靈打開的密碼。體諒父母的良苦用心和難處,不理解時多坐下來溝通談心,父母也會成為你的知心朋友。

  和老師溝通也要找到打開心靈的密碼。老師是最關(guān)心你學(xué)習(xí)狀態(tài)的人,一旦發(fā)現(xiàn)你不對勁會馬上與你談話。這時,不要一味地埋怨,老師像家長更像密友,會因為你的進步而高興,退后而生氣,他不求回報,只為你以后不后悔自己的青春年華。多聽老師的話,遇到不會的問題多指教,你也可以找到老師的密碼。

  和朋友相處時,要學(xué)會適度,關(guān)心適度,玩笑適度。與他交流時多學(xué)會聆聽,有困難就幫助他,在學(xué)習(xí)之路上,一起加油,一起進步,一起為一個目標(biāo)而競爭,努力,這則是最好的密碼。

  密碼,要尋找最適宜的方法,以心對心,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,感受心靈之美。包容,諒解美好的“缺點”,“去讓這個充滿著勾心斗角的粗糙世界溫潤一些”,世界也盡是心靈之美。

  希望你樂衷于找到人類心靈最美好的密碼吧!

  密碼為題的作文 篇29

  東經(jīng)106.36·至107.05·,北緯39.15至39.52·——烏海。

  世界的每一個地方,對于每一個人來講,都有一定的理由前往,都有一定的感受在胸懷,抵達(dá)相同,而內(nèi)心的感受相同。對于我熱愛的家鄉(xiāng),可能你也只能從地圖上看到小小地一塊,但這卻有大大寶藏。

  從小生長在這個地方,總夢想有大大的樹林和清清的流水,因為我看到的總是細(xì)細(xì)的沙粒和混沌的黃河。漸漸長的,才發(fā)現(xiàn)烏海有它特有的魅力,讓每一個烏海兒女都為之驕傲,讓每一位客人都為之動容。長久的站在這片土地上,總呼吸著空氣的味道,鞋底站著家鄉(xiāng)的泥土,心中會有暖暖的幸福。烏海人,熱情好客,真誠樸實。烏海的小伙子都有著真誠和樸實,烏海的小姑娘都有著溫柔和善良。我很驕傲我生長在這片廣闊的地方。這里雖沒有青藏的大草原,也沒有上海的繁華美景,更沒有海南的大片海洋。但我們依舊愛這個地方,值得用心收藏的一個寶地。

  有人這樣形容烏!盀鹾R荒暌魂囷L(fēng),從春刮到冬。”我并不認(rèn)同這消極的思想,是的,烏海的風(fēng)涼爽,來的快,走的慢,但我倒覺得這是一陣陣沁人心脾的風(fēng)。風(fēng)吹來,吹來了幸福與歡樂。吹去了世俗與煩惱。凈化心靈,滋潤我們的心田。有人形容:“烏海的荒漠氣候不適合人類居住。”這更讓我難以想象,從烏海人呱呱墜地的那一刻,哭聲高亢,仿佛在吶喊:“我們要堅強成長。”侍者變化莫測的天氣和多彩斑斕的天空讓我們更懂得什么是成長。我們要勇敢要頑強,了解自由與束縛,懂得享受與辛苦。一份耕耘一分收獲,我們在這樣的環(huán)境下體會生命的真諦。你可能還未了解烏海的一切,我多想給你一把鑰匙,讓你探索其中的秘密啊!

  烏海的東邊是鄂爾多斯高原,南連寧夏平原,西接阿拉善草原,北望河套灌溉區(qū)。大自然擁抱著我們,黃河哺育著我們。世代兒女不斷成長,一方土地不算富強。這是在“金腰帶”上的天堂。這是大自然的一處寶藏。烏海,“烏金之!,擁有無限豐富的資源。

  密碼為題的作文 篇30

  成長就在我們的身邊,每個人的成長都不一樣,有“酸、甜、苦、辣”。成長就在我們的父母的身邊,不是父母就沒有我們,成長的密碼等你來破解。成長其實不需要刻意的詮釋,只需在生活中留心觀察罷了。 ——題記 敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事。

  《成長密碼》這本書告訴我一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊!時間如水流過,一去不復(fù)返。

  你是2001年8月21日(農(nóng)歷是9月30日)晚上23點10分出生的。出生時你的體重是3800克。你象你的媽媽。你的媽媽喜歡你的嘟嘴巴。你的名字是爸爸和媽媽起的。陳含有母姓,雪是爸爸媽媽希望你像白雪公主那么漂亮。也是寓意你要成為一條蛇。爸爸媽媽給你起的名字就叫陳雪。爸爸媽媽是希望你象蛇一樣,有蛇馬精神。

  前幾個月(2012年8月),我一直在思考一個問題“成長的密碼是什么呢?而我的成長密碼又是什么呢?”

  幾個星期后(2012年10月)我終于“破譯”了我的“成長密碼”。

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,抱著遠(yuǎn)大的夢想努力奮進,只要我們有夢想,我們就能實現(xiàn)。因為“有志者,事竟成”。

  你的每一次選擇都決定了你將來會是怎樣,而這些選擇都由你自己來做出,沒有任何人能夠代替,就好像有一扇又一扇生命之門,門扉上將所有的內(nèi)容——標(biāo)明,你可以推開它,也可以關(guān)緊它,生命的面目就在你一次又一次推門之中得出答案。

  人生就是一個舞臺,你自己就是導(dǎo)演。這幕戲要精彩,首先看你給自己設(shè)計了怎樣的劇情,擬定了怎樣的角色,認(rèn)識自己,是這幕戲是否精彩的第一步。

  每個人都希望自己身上發(fā)生奇跡,如果你找到自信,奇跡就會緊隨而來。自信是成功的第一秘訣,擁有自信,也同時擁有快樂和成功。

  如果你看到了這篇文章,那就請你用一種方式,來感恩、報答你的父母吧!希望你能“破譯”出,你心中的“成長密碼!”

  密碼為題的作文 篇31

  不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)父母之間總有一種強烈的心靈感應(yīng)。融洽的相處,天衣無縫的配合,使我總感覺父母之間一定存在著不為人知的真愛密碼。

  我家住在一樓,每天從門口經(jīng)過的人有很多,腳步聲紛紛雜雜。每次爸爸下班回家,剛到門口,站穩(wěn)腳,還未來得及掏出鑰匙,媽媽便推開門,接過爸爸手中的公文包,繼而遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶。于是我便私底下問媽媽:“媽媽,你怎么知道門外的就一定是爸爸呢?”媽媽一邊淘米一邊笑著說:“啪噠啪噠的腳步聲除了他還能是誰?”嘩啦啦的淘米聲,激起我心中情感的浪花。我想,這一定來源于我對父母之間真愛密碼的好奇和感動。

  有一次,爸爸腿受了傷,在家休息。突然外面烏云密布,一瞬間,傾盆大雨傾倒而下。平時很少抽煙的爸爸竟一根接一根地抽起了煙,焦急的倚在窗前,望著窗外:“快,接你媽媽。記住,一定不要在公車旁邊等,要往市場方向走!”爸爸話音剛落,我便拿著雨傘出了門。

  大街上一個人也沒有。漫天的雨水連成一片,擋住人的視線。我趕忙往市場方向跑去。突然,一個熟悉而又弱小的身影闖入我的眼簾。走近一看,是媽媽!她手中抱著一個菜籃子,一件外套嚴(yán)實的罩在上面,全身都濕透了!斑@里全是你老爸要吃的菜!眿寢尩哪樕蠏鞚M了“河流”,順流而下的是洶涌的江河,濺起的碎波便是嘴角那知足的微笑。我也曾私下里問爸爸:“爸爸,你怎么知道媽媽一定在市場,而不是在公車旁呢?”爸爸一邊看著書,一邊微笑著說:“在你媽媽的心中,坐車的一元錢,足夠給我買一斤西紅柿!”我看到了爸爸嘴角那幸福的笑容。陣陣翻書聲,翻不完我心中無盡的感慨,這一定來源于我對父母之間真愛密碼的祝福和祈禱。

  慢慢思索,我終于發(fā)現(xiàn):

  真愛,就是爸爸歸家時媽媽為他遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶;

  真愛,就是媽媽歸家時爸爸對她行走方向的了解。

  其實,真愛是平平淡淡的,不需要密碼的。

  密碼為題的作文 篇32

  不知從何時候,總感覺父母之間有一種強烈的心里感應(yīng)。驚人的默契,天衣無縫的配合,是我固執(zhí)地認(rèn)為他們之間一定存在著不為人知的真愛密碼。

  我家住在公路邊,每天從門前經(jīng)過的人絡(luò)繹不絕,腳步聲紛紛雜雜。不知道有多少次,發(fā)現(xiàn)父親剛走到門前,站穩(wěn)腳,來不及掏鑰匙,母親便拉開了門,自然而然地接過父親手里的東西,脫下他的大衣,遞上一條熱毛巾或是一杯熱茶。一次一次,不厭其煩。父親一臉恬然。我私底下問母親:“你怎么算準(zhǔn)站在門外的一定是爸爸”“吧嗒吧嗒的腳步聲,除了他還會有誰?”母親一邊淘米一邊漫不經(jīng)心的回答!皣W嘩”的水聲沖擊著母親的話語,淘不盡的,卻是我心中房屋的浪沙,那一定是來自對母親擁有真愛密碼的深深好奇與感動。

  有一次,父親腳受了傷,在家休養(yǎng)。母親出門不久,便烏云漫天,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。父親焦急地在窗前踱來踱去。忽然他沖著我說:“快,接你媽去。記住一定要朝市場方向走,千萬不要在公交車亭等”呼呼的風(fēng)聲淹沒了他后面的話。家離市場途徑兩個車亭,其中一個只離家十余米。

  路上,一個行人也沒有,風(fēng)裹著雨迎面撲來,吹得人有些睜不開眼。我瞇著眼努力向前方望去,眼前是一片白花花的水世界。猛然,一個身影映入我的眼簾,是媽媽緊抱著菜籃在雨中奔跑。她全身早已濕透,一件外套卻罩在小小的菜籃上,嚴(yán)嚴(yán)實實的!袄锩娑际悄愫湍惆职謵鄢缘牟恕泵苊艿挠旰熤,母親臉上縱橫交錯的是“河流”,順流而下的是洶涌的雨水,卷起的碎波是媽媽興奮而知足的笑。我也曾私底下悄悄問過爸爸:“你怎么料定我會在路上接到媽媽,而不是在汽車亭?”爸爸一邊心不在焉的翻閱著當(dāng)日的報紙,一邊看著在廚房忙碌的媽媽,淡淡地,略帶自豪的說:“在她心中,坐車的一塊錢足夠為我買一斤西紅柿了。”

  慢慢思索:真愛就是母親在父親歸家是為她開門泡茶;真愛就是父親對母親為節(jié)約一塊錢而冒雨歸家的了解。真愛原來是平平淡淡,不需要密碼。

  密碼為題的作文 篇33

  “唉!你幫我拿本書過來!蔽翌^也不抬地命令爸爸!澳闶裁茨悖约耗萌!卑职洲D(zhuǎn)身就走,留下我一個人既憤怒又不解。

  “嘿嘿,犯事了吧?”一個黑影從門后閃了進來。“老姐,你不知道與人交流也是有密碼的嗎?”怒火攻心的我不耐煩地?fù)]了揮手,將她打發(fā)了!靶∑ê,動畫片看多了吧,密碼都想得出來!蔽依饬死庋劢,不屑地嘀咕著。沒想到晚飯時小表妹又湊過來問我:“姐姐,你想出密碼是什么了嗎?”在這么多大人面前,我也不好打發(fā)她了,于是裝做很感興趣的聽著。“就是請和謝謝呀!媽媽告訴我與人交流這個密碼最管用了!老姐,你說對不對?”“對對對,你說的對!”我連連點頭,這一番童真而又深刻的話,讓我的臉紅了起來,如夢初醒般地悟出了點什么。

  過了幾日,吃餛飩時我又想讓你爸爸幫我拿一下醋瓶,話剛想出口,小表妹的話又在耳邊響起,于是我咽下了已在嘴邊的話,改口說:“爸爸,請幫我把醋瓶拿一下,謝謝。”爸你似乎有些意外,接著臉上帶著笑容把醋瓶遞了過來。此時,我的心里真是又驚又喜,這密碼竟讓爸爸的態(tài)度來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,密碼的魅力真是大在出科我的意料了。

  逐浙地,請和謝謝成了我的日常用語,它給我?guī)淼捏@喜卻是無窮的。早餐時,學(xué)校的食堂總愛在炒面時放一根香腸或一個煎蛋,可我不愛吃這些。“大爺,炒面上的東西我不愛吃,請您幫我拿掉好嗎?謝謝”“可以可以,你不要,我?guī)湍隳玫艉昧,客氣什么。”大爺(shù)哪樕闲θ轁M面。第二天,我再去吃時,沒等我開口提,大爺便快速地幫我挑掉了。我想,這就是那個密碼的神奇之處了。

  我很幸運,當(dāng)時聽了小表妹的話,熟練掌握了這個密碼。現(xiàn)在,我多希望世界上人人都可以擁有這個密碼。因為有時這不止是一句話,一個詞,更給了人們一些溫暖,一絲感動。讓文明之花綻放在你我心間,文明和美德相伴同行。

  密碼為題的作文 篇34

  我曾千百次地渴望沖破束縛,去賞一賞別人眼中“精彩的外面世界”。而總有一個人在限制著我——父親,他總是將愛做夢的我“關(guān)”在一個封閉的空間里,而我似乎已經(jīng)厭倦了。

  車?yán),鴉雀無聲,我悄悄地戴上了耳機,輕快的音樂可算是讓我舒張開了我愁眉的苦臉。跟著音樂搖擺起我的身姿,駕駛座上厲聲傳來一陣呵斥:“要月考了,還拿這個手機。”這般刺耳的聲音穿過耳機,深深地砸到我的耳膜。我一聲不吭,敷衍地“哦”了一句,繼續(xù)沉醉在我的音樂之中,只是不再輕快了。

  對于音樂的執(zhí)著二年級就開始了,那年我選擇了鋼琴之路,信誓旦旦地承諾會堅持,而這兩年我與它已經(jīng)很久很久沒遇見了。父親不忘諷刺一句:“誰當(dāng)初發(fā)的誓啊!我就當(dāng)她放了個P吧!”我真受不了這般冷嘲熱諷,一下子沒把情緒控制住,吶喊出來:“要你管啦!”扭頭摔門而入。一把反鎖住了門,把手機丟掉開悶悶不樂地哭泣,哭累了,心靜了,想想我到底是在哭什么呢?

  擦干眼淚,朦朦朧朧地我發(fā)現(xiàn)門縫里塞進了一封信,署名:“你的年輕的老爸”父親那剛正有力的字映入我的眼睛,卻像針扎在了心里,他寫道:“我只是希望你能不對你的人生后悔,爸爸為自己的行為道歉。”我哭得泣不成聲,蜷在書桌的一角,不知該回點什么。是一種心的釋然吧!我倔強的心其實也只不過是想被理解,僅此而已。我認(rèn)真地將我的想法一筆一劃地寫了下來,我伸手,打開了房門鎖,這時,似乎有把心鎖也被打開,而開鎖的密碼叫作成長。我撲進爸爸那寬大的肩膀下,一句話哽咽了很久,痛得喉嚨發(fā)不出聲,最后的最后我還是鼓起勇氣輕輕地說了一句:“爸爸,對不起!

  青春期的我總想遠(yuǎn)離父母的懷抱想獨自起飛,面對父親母親的勸導(dǎo)無用,而打開我們與父母之間的心鎖叫作“理解”叫作“成長”叫作“傾聽”叫作“道歉”。而要打開這把心鎖,密碼也是需要選擇的,比方說,我選擇了“信”的方式。

  密碼為題的作文 篇35

  密碼在我們生活中可謂是無處不在。微信支付需要密碼,手機開機有指紋密碼,銀行系統(tǒng)臉部識別等?萍荚谶M步,密碼樣式也不斷翻新。從最初的鐵鎖到如今的指紋密碼鎖,科學(xué)性,安全性也隨之提高。

  正因為生活中密碼的存在,我們才能放心的去保管自己的東西。密碼就像忠誠的衛(wèi)士,守護著主人的隱私。

  但凡事有利,也有弊。

  密碼有時像是一個無形的枷鎖,屏障,將人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)。一個人事業(yè)成功,他有自己的密碼;與朋友間交流,走進彼此內(nèi)心需要密碼;甚至兒女與父母的溝通也需要密碼……密碼不僅僅是保障安全的衛(wèi)士,也是人們爾虞我詐,彼此不信任的一個產(chǎn)物,它成為人們預(yù)防去虛委蛇的盾牌,擋住了危險,也擋住了溫暖。舉一個我生活中的例子:每天發(fā)生的重要的事都要記在日記本上,日記本就像是一個無言的知心朋友,默默的聽我傾訴。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)父母偷看了我的日記,我感到既驚訝又憤怒,覺得自己的隱私受到嚴(yán)重侵犯,怒不可赦的我,決定再也不向父母交談自己的心事,并且新?lián)Q了一個帶密碼的日記本。我竊竊私喜:這樣你們肯定就看不到了!的確,以后再也未發(fā)生過類似事件。但我和我的父母距離似乎不再那么近。經(jīng)過很長時間思考,我終于認(rèn)識到我的行為是錯誤的。父母看我日記,目的是想更深一步了解自己的孩子。這根本原因就是我平常很少向他們傾訴,與他們談心,從此我又換了一個不帶密碼的日記本。常寫日記,也常向父母傾訴,事事安好。

  設(shè)置密碼,表面上能防止隱私被竊,直接上去卻變質(zhì)了人心!人與人之間最重要的是彼此交流,互相信任,而不是什么都要有密碼,讓密碼阻隔住了人間溫情。

  受密碼保護的同時,我們也受著密碼的掌控。

  愿我們不要將衛(wèi)士變?yōu)榧湘i。

  密碼為題的作文 篇36

  我們身處在信息化的時代,隨著時代的發(fā)展,我們需要密碼來保護自己的隱私。青春氣盛的我們最是注重這些,我們開始有了心事,和父母漸漸地難以溝通。

  我曾經(jīng)有過寫日記的習(xí)慣,但是很遺憾這個習(xí)慣沒能保持下去。因為我發(fā)現(xiàn)自己寫的不是日記,是每天對生活的負(fù)面情緒,我把這些情緒都宣泄到了日記本里。后來很不巧,我的這本充滿著戾氣的日記本被母親發(fā)現(xiàn)了,她很擔(dān)心,她怕我每天都沉迷在自己的世界里。她開始經(jīng)常翻我的日記本,開始向同學(xué)打聽我在學(xué)校的事情。她的做法,我現(xiàn)在可以理解,但在當(dāng)時,我?guī)缀鯚o法忍受。

  我給自己換了一個帶有密碼鎖的日記本,然而這么做非但沒有阻止她,反而變本加厲——我的密碼鎖有被破壞的痕跡。我忽然覺得,我和母親之間已經(jīng)不僅僅是一個日記本的問題。真正的密碼鎖不在日記本上,而在我和母親的心里。而密碼,需要我自己去尋找。

  于是,我去主動找了母親。她說,她只是不想讓我胡思亂想,希望我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了她,但其實我沒有胡思亂想。一天的學(xué)習(xí)生活,會發(fā)生許多事情,我想把這些感受都寫進日記本里,握著筆,就想把一天的不開心都宣泄出來。我寫的這些,不是我生活的全部,而且只想給自己看。母親并不理解我,但是沒關(guān)系,我會努力去理解她。

  密碼是用來保護人的隱私和安全的,可是永遠(yuǎn)都不要對真正關(guān)心你的人使用密碼,需要防范的人不是他們。

  那個日記本,現(xiàn)在在我的抽屜里,上面的密碼鎖還在,可是我把密碼忘記了。我想,我不需要打開它了——從前寫那些話是因為沒有人理解我,我渴望被理解,F(xiàn)在我依然想要被理解,所以我一有心事就會去和母親交流,這的確比寫在紙上有效,母親也很開心,每次都會和我說很多,我覺得這就足夠了。

  我忘記了日記本的密碼,但是我卻找到了更重要的密碼,它所保護的不是什么名貴的東西,但卻十分珍貴,那是我與母親溝通的,愛的橋梁。

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