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責(zé)任的作文400字

時(shí)間:2022-08-03 20:15:52 責(zé)任作文 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】責(zé)任的作文400字集合七篇

責(zé)任的作文400字 篇1

  每天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情,在忙碌的生活中,我們要有責(zé)任感,要持之以恒。

  在學(xué)校里我們努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,在家里幫助父母做家務(wù)也是我們的責(zé)任,在外面為社會(huì)做貢獻(xiàn)是我們的責(zé)任,無論是誰什么職業(yè)都有屬于自己的責(zé)任。

  責(zé)任是重于泰山的承諾,他推著一代又一代的人勤勤懇懇地工作,在各自的崗位上無私奉獻(xiàn),在今年的`新冠肺炎中,幾萬名醫(yī)護(hù)人員勇敢沖在前線,他們英勇無畏,他們從不退縮,任憑以前有多可怕,卻無法通過醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。只要有一個(gè)病人他們就會(huì)日日夜夜照顧病人,不怕辛苦,在這場沒有相應(yīng)的戰(zhàn)斗中,卻是比槍林彈雨更加可怕,他們不負(fù)眾人很快就把新冠疫情控制了下來。這些成功都是醫(yī)護(hù)人員用沒日沒夜的奉獻(xiàn)和責(zé)任心換來的,如果他沒有一顆責(zé)任心,那么還不知道一天還要持續(xù)多久,還有多少人會(huì)無辜的喪失生命。

  人最寶貴的就是有責(zé)任心,在生活中各處都有生命的考驗(yàn),不經(jīng)意撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,幫助體弱多病的老人和孩子是尊老愛幼的責(zé)任替別人解決問題是助人為樂的責(zé)任,責(zé)任是社會(huì)的地基,沒有他高樓大廈就會(huì)在婚姻中輕易動(dòng)搖,對自己負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)是嚴(yán)格的,考官對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保障。

  責(zé)任是不可丟失的使命,他肩負(fù)在每一個(gè)人的身上,讓每一個(gè)人都有責(zé)任心。

責(zé)任的作文400字 篇2

  在一幅漫畫上,一個(gè)年輕人亂砍亂伐。一只鳥在他是腦袋上說:“這段木頭里一定有蟲。”看到這你一定覺得奇怪:人的腦袋里怎么有蟲呢?這“蟲”是什么,是金錢,是貪婪,他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多,他失去了鳥兒的歌聲,失去了夏日的安寧,失去了大自然的和諧,失去了許許多多。

  如果我們都像他一樣,那一年會(huì)毀壞多少片森林呢?森林是我們大家的家園。也是動(dòng)物的家園,我們不能為了一己之利,而破壞了大自然的寧靜。我們不能只為自己想,不為森林中的動(dòng)物想,大自然不只是我們的`,也是它們的。

  現(xiàn)在伐木工人隨處可見,人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護(hù)意識,《最后一個(gè)村莊》還不能引起人們的反思嗎?難道,你還想讓這樣的故事重演嗎?

  親愛的朋友們,你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍(lán),白云不再那么純潔,鳥兒的歌聲不再那么動(dòng)聽,這些你都注意到了嗎?

  讓我們伸出自己的雙手,保護(hù)大自然,讓我們留住藍(lán)藍(lán)的天,留住鳥兒的歌聲,留住白云的純潔。

  我們保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做一點(diǎn)微薄之力吧。

責(zé)任的作文400字 篇3

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”,“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個(gè)人都應(yīng)該履行責(zé)任,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己,汲取知識的過程叫做學(xué)習(xí),我們通過學(xué)習(xí)來改變命運(yùn),改變?nèi)松,只有好好學(xué)習(xí)長大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似錦的將來,只有有了好的將來,才能收獲精彩的人生。所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了家庭,每對父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學(xué)習(xí)好了,他們才會(huì)生活的開心,也只有我們學(xué)習(xí)好了,將來有所作為,我們才能把家庭照顧好,發(fā)展好,才會(huì)光宗耀祖,所以說學(xué)習(xí)是為了家庭。

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是為了國家,梁啟超說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪亲鎳腵希望,祖國母親需要我們接過重任,所以說學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了國家。

  從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的重任,為了自己,為了家庭,更為了祖國的繁榮昌盛!

責(zé)任的作文400字 篇4

  責(zé)任心是人的人種好品德?墒,在這個(gè)世界上,沒有幾個(gè)人回?fù)碛凶宰鹦、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。

  水龍頭的用途很多:為人民提供水源。但是,有的人會(huì)開了水龍頭有不愿意去關(guān)。

  在學(xué)校里,有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境,使校園變得不干凈。

  據(jù)說,有一位美國留學(xué)的青年,在學(xué)校成績很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑自己的學(xué)知識才干,能夠找到一份好工作?墒牵チ撕芏嚅g公司,都被拒聘了。當(dāng)他問被拒聘的`原因,得到的回復(fù)是:你雖然很有才華,可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責(zé)任。

  能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。

  當(dāng)你看見很可憐的人,那你一定會(huì)想他的悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子,這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí),你肯定會(huì)把所有的責(zé)任推個(gè)老師。這時(shí)候不對的,這是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)考試不及格。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們從新振作改變我們的壞毛病,不要亂扔垃圾等。那么,我們就可以當(dāng)上一個(gè)有責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。

責(zé)任的作文400字 篇5

  銀灰色的手機(jī)屏幕上有一個(gè)張著嘴的綠色青蛙,發(fā)出了“呱呱”的怪聲!岸〗埽@是自修課,不是手機(jī)課!”我一把奪過了他手中的手機(jī),重重地按下了關(guān)機(jī)鍵!岸喙荛e事!”他的手心上已經(jīng)滲滿了汗,在陽光的照耀下十分醒目。“走開走開,你又不是我的誰,你憑什么來管我?”他的臉有一點(diǎn)兒漲紅了,把手機(jī)藏到了背后。“我……我還沒有權(quán)利管你?我可是班長,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”丁杰又按下了紅色的開機(jī)鍵,發(fā)出了一陣機(jī)器人的叫聲,又刺耳又惡心。手機(jī)屏幕上那一只扎著粉紅色蝴蝶結(jié)的黃綠色青蛙,時(shí)不時(shí)地吐出那肉紅色的長舌頭,惡心死了!“你再玩的話,當(dāng)心我去告訴老師!”我真的.來氣了,用力地跺了一下右腳,轉(zhuǎn)過了身。

  “哎……哎,別別,我不玩了還不行嘛,求你了,不要告訴王老師!”他見我來真的了,趕緊求饒。我上下打量了她一番,皺了皺眉頭,“他心里一定又在打什么小算盤了!”我搖了搖頭,朝老師辦公室跑去!岸〗,我是真要叫老師下來了!”“別別別,我把手機(jī)給你還不成嘛!”只見丁杰小心翼翼地把手機(jī)遞到了我手中,說:“可……可別把我的手機(jī)弄丟了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉,看來當(dāng)個(gè)班長還真不容易!

責(zé)任的作文400字 篇6

  瞥眼,便看見了陽臺(tái)上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉啊。

  陡然想起了外面的花……

  陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī),但多了,也就會(huì)膩的。雨越來越大,大到毫無章節(jié),泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺(tái)階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅(jiān)持著……

  心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉·母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對子女的愛,是母親的責(zé)任……

  可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的`毫無意義。

  我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實(shí),更快樂。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……

責(zé)任的作文400字 篇7

  今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。

  好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個(gè)消息,班級中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分。”瞬間激動(dòng)的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹!老師接著說:“年級第三的.均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。

  面對這個(gè)成績,老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎?不,是知識掌握不扎實(shí),是復(fù)習(xí)不到位!也許一個(gè)錯(cuò)誤,班級分?jǐn)?shù)落后不至于太多,可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤,對于班級而言就是巨大的損失!

  74.2分,這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人,也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí),班級才能進(jìn)步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同擔(dān)起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。

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