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【實(shí)用】科技節(jié)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的科技節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
二月二十二日下午,我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開幕式。在這次開幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動人心的科技知識競賽節(jié)目。
第一個節(jié)目是燈籠秀。只見幾個女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具,有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環(huán),還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見他們在一種不知名的液體中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜,有的像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時,臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽說,這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想:他們可真厲害,我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。
接下來,就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見五年級五個班每兩位同學(xué)組成一組,參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學(xué)都使勁吹了起來,甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子,分給參賽的同學(xué),每隊(duì)12個,比誰疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果,由于有一個班有一位高個子,所以他們疊得最高。而有一個班的同學(xué)由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的.是分辨熟雞蛋項(xiàng)目。工作人員拿出四個雞蛋,要他們分辨出哪一個是熟的。結(jié)果,有同學(xué)用聽的方法,有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個班的同學(xué)沒分辨出來,甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來,引得我們哈哈大笑。
快樂的科技節(jié)開幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個項(xiàng)目,都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),使科學(xué)成為我們的愛好。
科技節(jié)作文 篇2
今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動。
一大早,我們都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上?,有的同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的.帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!
科技節(jié)開幕了,我們?nèi)M瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時候,廣播里傳出了請到下一個體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。
科技節(jié)上還有好多有趣的活動,可是由于時間原因我沒有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長了不少見識,真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動,豐富同學(xué)們的科技知識。
科技節(jié)作文 篇3
我們期盼已久的學(xué)?萍脊(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評,給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動,同學(xué)們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的'捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
科技節(jié)作文 篇4
又到了一年一度的科技節(jié)——又到了我們研究科技的時刻!本屆科技節(jié)的主題是:“科技讓生活更美好”,一聽這個名字,我就十分喜歡,那是因?yàn)榭萍急緛砭团c生活息息相關(guān)。
這是一次活動,一次像樣的活動,所以也應(yīng)該有一個像樣的開幕式!氨敬慰萍脊(jié)開幕式現(xiàn)在正式開始!”隨著主持人的講話,突然間,閱覽室門前出現(xiàn)了六道人影… …原來是六位騎著彩旗飄揚(yáng)的自行車的科學(xué)老師。哇!這還是以前對我們不茍言笑的王老師嗎?這時的他正興高采烈地與我們揮手呢!
所謂“好的開始是成功的一半!蔽蚁嘈趴萍脊(jié)肯定精彩紛呈。
最為精彩的節(jié)目就是周四的`“科普課堂超市”了。一共有十項(xiàng)內(nèi)容供我們選擇,我參加的項(xiàng)目為:“科幻畫”。我剛進(jìn)入教室,就覺得這里連空氣都是異常的——整個教室都彌漫著既興奮又帶有一絲緊張的氣息。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,仿佛都被畫筆、畫紙迷住了,滿腦子都是那些奇特的想法。所以大家就像小魚吐泡泡那樣,把這些埋在心底的創(chuàng)意與伙伴一個一個的述說。
我靜靜地想,慢慢地畫,突然聽見身后有一位同學(xué)問:“你覺得我畫這種‘發(fā)明’好,還是畫這種‘發(fā)明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己畫得是最棒的。
這就是我們的科技節(jié)——那個快樂的科技節(jié)!一個蘋果是牛頓的科學(xué),一個茶壺是瓦特的科學(xué)……一幅畫為何不是我的科學(xué)呢?
科技節(jié)作文 篇5
呼……終于到了!蔽遗d奮地說,“我終于來到了這一天,一百年后的5月6日。”
我從椅子上跳了起來,發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)空無一人,我急忙喊道:“有人嗎?有人嗎?”就在這時,我身邊跳出一個小機(jī)器人,大概只有我的手掌那么大,用親切的語氣對我說:“今天是科技節(jié),今天人們都戴上了科技裝備,都在自己的世界中遨游呢,這不,你也戴上科技裝備試試?”我聽從了他的建議,戴上了科技裝備。
剛一戴上,眼前的景象讓我大吃一驚,我的顯示屏上出現(xiàn)了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原來是個同意須知,我果斷的點(diǎn)了同意,這時,我身邊的,那些雜七雜八的東西都出現(xiàn)了一堆參數(shù),我很奇怪,便我小機(jī)器人這是什么,他微微一笑,說:“這都是這些物品的一些指數(shù),這是應(yīng)了消費(fèi)者權(quán)益法的規(guī)定,所有物品在今天的參數(shù)都必須是透明的,為了防止不良商販的'出現(xiàn),就比方說,你可以看我,然后查看我的一些參數(shù)。”我心中很是高興,因?yàn)檫@個如果推廣了,那么商家就不會肆意妄為,隨意騙消費(fèi)者了。
就這樣,我把房間里的東西看了個遍,然后,我打開房門,走到室外。這時,我抬頭一看,我已經(jīng)處在市中心,周圍都是高樓大廈,就像是在夢中,可我一眨眼的功夫,外面就變成了一望無際的原野,草場上牛羊成群,我很奇怪,便問小機(jī)器人怎么回事,小機(jī)器人說:“你看到的場景是隨著你的心情來變化的,剛才裝備檢測到你有點(diǎn)厭煩市中心的場景了,就給你變成了鄉(xiāng)村的開闊的場景,他能夠懂你!
我聽完后,心中很是高興,因?yàn)樵谏钪校绻@個科技裝備能夠被推廣到日常使用,那么,在生活中,當(dāng)你心情不好時,它能夠讀懂你的心,給你以開闊的場面讓你心情舒暢,當(dāng)你心情好時,他能夠給你以愉悅的場景,讓你倍感愉悅。
接下來,我又利用這個科技裝備,依次進(jìn)入了學(xué)校,醫(yī)院等人們常去的場所,在這些地方,我也看到了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,所有原來需要人工處理的,都變成了自動化、機(jī)械化的處理了。
突然,我一滑,先是嘴著地,然后全身碰地,但我發(fā)現(xiàn)地是軟的,我定睛一看,原來我在床上,剛才的一切都是夢境,我爬了起來,看了一眼旁邊的科技書,心中充滿了對2119年的科技節(jié)的憧憬和向往。
科技節(jié)作文 篇6
今天是科技節(jié),同學(xué)們個個穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來到了操場上。
只見教師點(diǎn)燃了禮炮,嘭!的.一聲,禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶,在空中舞蹈,同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點(diǎn)燃,火箭猛烈的沖上天空,一轉(zhuǎn)眼工夫,就飛得連一點(diǎn)影子也沒有了,很長時間它才慢慢地打開降落傘,落在草地上。飛機(jī)模型開始閃亮登場了,同學(xué)們一放開螺旋槳,飛機(jī)就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上,下不來了,好像要在那做鳥窩;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園……。同學(xué)們看得癡如醉。
表演結(jié)束后,我戀戀不舍地回到了教室,心想明年的科技節(jié)一定會表演得更精彩。
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